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- first_name: Josef
  full_name: Riese, Josef
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  full_name: Gramzow, Yvonne
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  last_name: Gramzow
- first_name: Peter
  full_name: Reinhold, Peter
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  last_name: Reinhold
citation:
  ama: 'Riese J, Gramzow Y, Reinhold P. Analysen zum fachdidaktischen Wissen von angehenden
    Physiklehrkräften. In: Maurer C, ed. <i>Authentizität und Lernen - das Fach in
    der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung
    in Berlin 2015</i>. ; 2016:187-189.'
  apa: Riese, J., Gramzow, Y., &#38; Reinhold, P. (2016). Analysen zum fachdidaktischen
    Wissen von angehenden Physiklehrkräften. In C. Maurer (Ed.), <i>Authentizität
    und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie
    und Physik. Jahrestagung in Berlin 2015</i> (pp. 187–189).
  bibtex: '@inproceedings{Riese_Gramzow_Reinhold_2016, title={Analysen zum fachdidaktischen
    Wissen von angehenden Physiklehrkräften}, booktitle={Authentizität und Lernen
    - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik.
    Jahrestagung in Berlin 2015}, author={Riese, Josef and Gramzow, Yvonne and Reinhold,
    Peter}, editor={Maurer, Christian}, year={2016}, pages={187–189} }'
  chicago: Riese, Josef, Yvonne Gramzow, and Peter Reinhold. “Analysen zum fachdidaktischen
    Wissen von angehenden Physiklehrkräften.” In <i>Authentizität und Lernen - das
    Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung
    in Berlin 2015</i>, edited by Christian Maurer, 187–89, 2016.
  ieee: J. Riese, Y. Gramzow, and P. Reinhold, “Analysen zum fachdidaktischen Wissen
    von angehenden Physiklehrkräften,” in <i>Authentizität und Lernen - das Fach in
    der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung
    in Berlin 2015</i>, 2016, pp. 187–189.
  mla: Riese, Josef, et al. “Analysen zum fachdidaktischen Wissen von angehenden Physiklehrkräften.”
    <i>Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik
    der Chemie und Physik. Jahrestagung in Berlin 2015</i>, edited by Christian Maurer,
    2016, pp. 187–89.
  short: 'J. Riese, Y. Gramzow, P. Reinhold, in: C. Maurer (Ed.), Authentizität und
    Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und
    Physik. Jahrestagung in Berlin 2015, 2016, pp. 187–189.'
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publication: Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft
  für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Berlin 2015
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title: Analysen zum fachdidaktischen Wissen von angehenden Physiklehrkräften
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  full_name: Schecker, Horst
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citation:
  ama: 'Vogelsang C, Borowski A, Fischer HE, et al. ProfiLe- P+ – Professionskompetenz
    im Lehramtsstudium Physik. In: Zlatkin-Troitschanskaia O, Pant HA, Lautenbach
    C, Toepper M, eds. <i>Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung
    im Hochschulsektor – Validierungen und methodische Innovationen (KoKoHs): Übersicht
    der Forschungsprojekte (KoKoHs Working Papers, 10)</i>. ; 2016:39-43.'
  apa: 'Vogelsang, C., Borowski, A., Fischer, H. E., Kulgemeyer, C., Reinhold, P.,
    Riese, J., &#38; Schecker, H. (2016). ProfiLe- P+ – Professionskompetenz im Lehramtsstudium
    Physik. In O. Zlatkin-Troitschanskaia, H. A. Pant, C. Lautenbach, &#38; M. Toepper
    (Eds.), <i>Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung im Hochschulsektor
    – Validierungen und methodische Innovationen (KoKoHs): Übersicht der Forschungsprojekte
    (KoKoHs Working Papers, 10)</i> (pp. 39–43).'
  bibtex: '@inbook{Vogelsang_Borowski_Fischer_Kulgemeyer_Reinhold_Riese_Schecker_2016,
    title={ProfiLe- P+ – Professionskompetenz im Lehramtsstudium Physik}, booktitle={Kompetenzmodelle
    und Instrumente der Kompetenzerfassung im Hochschulsektor – Validierungen und
    methodische Innovationen (KoKoHs): Übersicht der Forschungsprojekte (KoKoHs Working
    Papers, 10)}, author={Vogelsang, Christoph and Borowski, Andreas and Fischer,
    Hans E. and Kulgemeyer, Christoph and Reinhold, Peter and Riese, Josef and Schecker,
    Horst}, editor={Zlatkin-Troitschanskaia, Olga and Pant, Hans Anand and Lautenbach,
    Corinna and Toepper, Miriam}, year={2016}, pages={39–43} }'
  chicago: 'Vogelsang, Christoph, Andreas Borowski, Hans E. Fischer, Christoph Kulgemeyer,
    Peter Reinhold, Josef Riese, and Horst Schecker. “ProfiLe- P+ – Professionskompetenz
    im Lehramtsstudium Physik.” In <i>Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung
    im Hochschulsektor – Validierungen und methodische Innovationen (KoKoHs): Übersicht
    der Forschungsprojekte (KoKoHs Working Papers, 10)</i>, edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia,
    Hans Anand Pant, Corinna Lautenbach, and Miriam Toepper, 39–43, 2016.'
  ieee: 'C. Vogelsang <i>et al.</i>, “ProfiLe- P+ – Professionskompetenz im Lehramtsstudium
    Physik,” in <i>Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung im Hochschulsektor
    – Validierungen und methodische Innovationen (KoKoHs): Übersicht der Forschungsprojekte
    (KoKoHs Working Papers, 10)</i>, O. Zlatkin-Troitschanskaia, H. A. Pant, C. Lautenbach,
    and M. Toepper, Eds. 2016, pp. 39–43.'
  mla: 'Vogelsang, Christoph, et al. “ProfiLe- P+ – Professionskompetenz im Lehramtsstudium
    Physik.” <i>Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung im Hochschulsektor
    – Validierungen und methodische Innovationen (KoKoHs): Übersicht der Forschungsprojekte
    (KoKoHs Working Papers, 10)</i>, edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia et al.,
    2016, pp. 39–43.'
  short: 'C. Vogelsang, A. Borowski, H.E. Fischer, C. Kulgemeyer, P. Reinhold, J.
    Riese, H. Schecker, in: O. Zlatkin-Troitschanskaia, H.A. Pant, C. Lautenbach,
    M. Toepper (Eds.), Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung im
    Hochschulsektor – Validierungen und methodische Innovationen (KoKoHs): Übersicht
    der Forschungsprojekte (KoKoHs Working Papers, 10), 2016, pp. 39–43.'
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- first_name: Olga
  full_name: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
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  full_name: Pant, Hans Anand
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- iso: ger
page: 39-43
publication: 'Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung im Hochschulsektor
  – Validierungen und methodische Innovationen (KoKoHs): Übersicht der Forschungsprojekte
  (KoKoHs Working Papers, 10)'
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title: ProfiLe- P+ – Professionskompetenz im Lehramtsstudium Physik
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- first_name: David
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  full_name: Reinhold, Peter
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citation:
  ama: 'Woitkowski D, Riese J, Reinhold P. Konstruktion von Niveaus des fachlichen
    Wissens Physik. In: Maurer C, ed. <i>Authentizität und Lernen - das Fach in der
    Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in
    Berlin 2015</i>. ; 2016:179-181.'
  apa: Woitkowski, D., Riese, J., &#38; Reinhold, P. (2016). Konstruktion von Niveaus
    des fachlichen Wissens Physik. In C. Maurer (Ed.), <i>Authentizität und Lernen
    - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik.
    Jahrestagung in Berlin 2015</i> (pp. 179–181).
  bibtex: '@inproceedings{Woitkowski_Riese_Reinhold_2016, title={Konstruktion von
    Niveaus des fachlichen Wissens Physik}, booktitle={Authentizität und Lernen -
    das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik.
    Jahrestagung in Berlin 2015}, author={Woitkowski, David and Riese, Josef and Reinhold,
    Peter}, editor={Maurer, Christian}, year={2016}, pages={179–181} }'
  chicago: Woitkowski, David, Josef Riese, and Peter Reinhold. “Konstruktion von Niveaus
    des fachlichen Wissens Physik.” In <i>Authentizität und Lernen - das Fach in der
    Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in
    Berlin 2015</i>, edited by Christian Maurer, 179–81, 2016.
  ieee: D. Woitkowski, J. Riese, and P. Reinhold, “Konstruktion von Niveaus des fachlichen
    Wissens Physik,” in <i>Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik.
    Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Berlin 2015</i>,
    2016, pp. 179–181.
  mla: Woitkowski, David, et al. “Konstruktion von Niveaus des fachlichen Wissens
    Physik.” <i>Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft
    für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Berlin 2015</i>, edited by
    Christian Maurer, 2016, pp. 179–81.
  short: 'D. Woitkowski, J. Riese, P. Reinhold, in: C. Maurer (Ed.), Authentizität
    und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie
    und Physik. Jahrestagung in Berlin 2015, 2016, pp. 179–181.'
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- _id: '299'
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- first_name: Christian
  full_name: Maurer, Christian
  last_name: Maurer
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page: 179-181
publication: Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft
  für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Berlin 2015
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title: Konstruktion von Niveaus des fachlichen Wissens Physik
type: conference
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...
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article_number: '043305'
author:
- first_name: Christopher
  full_name: John, Christopher
  last_name: John
- first_name: Thomas
  full_name: Spura, Thomas
  last_name: Spura
- first_name: Thomas D.
  full_name: Kühne, Thomas D.
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  last_name: Kühne
citation:
  ama: 'John C, Spura T, Kühne TD. Quantum ring-polymer contraction method: Including
    nuclear quantum effects at no additional computational cost in comparison to ab
    Initio molecular dynamics. <i>Phys Rev E</i>. 2016;93.'
  apa: 'John, C., Spura, T., &#38; Kühne, T. D. (2016). Quantum ring-polymer contraction
    method: Including nuclear quantum effects at no additional computational cost
    in comparison to ab Initio molecular dynamics. <i>Phys. Rev. E</i>, <i>93</i>,
    Article 043305.'
  bibtex: '@article{John_Spura_Kühne_2016, title={Quantum ring-polymer contraction
    method: Including nuclear quantum effects at no additional computational cost
    in comparison to ab Initio molecular dynamics}, volume={93}, number={043305},
    journal={Phys. Rev. E}, author={John, Christopher and Spura, Thomas and Kühne,
    Thomas D.}, year={2016} }'
  chicago: 'John, Christopher, Thomas Spura, and Thomas D. Kühne. “Quantum Ring-Polymer
    Contraction Method: Including Nuclear Quantum Effects at No Additional Computational
    Cost in Comparison to Ab Initio Molecular Dynamics.” <i>Phys. Rev. E</i> 93 (2016).'
  ieee: 'C. John, T. Spura, and T. D. Kühne, “Quantum ring-polymer contraction method:
    Including nuclear quantum effects at no additional computational cost in comparison
    to ab Initio molecular dynamics,” <i>Phys. Rev. E</i>, vol. 93, Art. no. 043305,
    2016.'
  mla: 'John, Christopher, et al. “Quantum Ring-Polymer Contraction Method: Including
    Nuclear Quantum Effects at No Additional Computational Cost in Comparison to Ab
    Initio Molecular Dynamics.” <i>Phys. Rev. E</i>, vol. 93, 043305, 2016.'
  short: C. John, T. Spura, T.D. Kühne, Phys. Rev. E 93 (2016).
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- _id: '304'
intvolume: '        93'
language:
- iso: eng
publication: Phys. Rev. E
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title: 'Quantum ring-polymer contraction method: Including nuclear quantum effects
  at no additional computational cost in comparison to ab Initio molecular dynamics'
type: journal_article
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volume: 93
year: '2016'
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_id: '46730'
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author:
- first_name: Christian
  full_name: Seegelke, Christian
  last_name: Seegelke
- first_name: Iris
  full_name: Güldenpenning, Iris
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  last_name: Güldenpenning
- first_name: Julian
  full_name: Dettling, Julian
  last_name: Dettling
- first_name: Thomas
  full_name: Schack, Thomas
  last_name: Schack
citation:
  ama: Seegelke C, Güldenpenning I, Dettling J, Schack T. Visuomotor priming of action
    preparation and motor programming is similar in visually guided and memory-guided
    actions. <i>Neuropsychologia</i>. 2016;91:1–8. doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033">https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033</a>
  apa: Seegelke, C., Güldenpenning, I., Dettling, J., &#38; Schack, T. (2016). Visuomotor
    priming of action preparation and motor programming is similar in visually guided
    and memory-guided actions. <i>Neuropsychologia</i>, <i>91</i>, 1–8. <a href="https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033">https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033</a>
  bibtex: '@article{Seegelke_Güldenpenning_Dettling_Schack_2016, title={Visuomotor
    priming of action preparation and motor programming is similar in visually guided
    and memory-guided actions}, volume={91}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033">https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033</a>},
    journal={Neuropsychologia}, publisher={Elsevier}, author={Seegelke, Christian
    and Güldenpenning, Iris and Dettling, Julian and Schack, Thomas}, year={2016},
    pages={1–8} }'
  chicago: 'Seegelke, Christian, Iris Güldenpenning, Julian Dettling, and Thomas Schack.
    “Visuomotor Priming of Action Preparation and Motor Programming Is Similar in
    Visually Guided and Memory-Guided Actions.” <i>Neuropsychologia</i> 91 (2016):
    1–8. <a href="https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033">https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033</a>.'
  ieee: 'C. Seegelke, I. Güldenpenning, J. Dettling, and T. Schack, “Visuomotor priming
    of action preparation and motor programming is similar in visually guided and
    memory-guided actions,” <i>Neuropsychologia</i>, vol. 91, pp. 1–8, 2016, doi:
    <a href="https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033">https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033</a>.'
  mla: Seegelke, Christian, et al. “Visuomotor Priming of Action Preparation and Motor
    Programming Is Similar in Visually Guided and Memory-Guided Actions.” <i>Neuropsychologia</i>,
    vol. 91, Elsevier, 2016, pp. 1–8, doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033">https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033</a>.
  short: C. Seegelke, I. Güldenpenning, J. Dettling, T. Schack, Neuropsychologia 91
    (2016) 1–8.
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- _id: '266'
- _id: '17'
doi: https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.07.033
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language:
- iso: eng
page: 1–8
publication: Neuropsychologia
publication_status: published
publisher: Elsevier
quality_controlled: '1'
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title: Visuomotor priming of action preparation and motor programming is similar in
  visually guided and memory-guided actions
type: journal_article
user_id: '80673'
volume: 91
year: '2016'
...
---
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author:
- first_name: Dirk
  full_name: Koester, Dirk
  last_name: Koester
- first_name: Thomas
  full_name: Schack, Thomas
  last_name: Schack
- first_name: Iris
  full_name: Güldenpenning, Iris
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  last_name: Güldenpenning
citation:
  ama: 'Koester D, Schack T, Güldenpenning I. Motor expertise facilitates the cognitive
    evaluation of body postures: an ERP study. In: Barkowsky T, Llansola ZF, Schultheis
    H, van de Ven J, eds. <i>Proceedings of the 13th Biannual Conference of the German
    Cognitive Science Society</i>. Springer; 2016.'
  apa: 'Koester, D., Schack, T., &#38; Güldenpenning, I. (2016). Motor expertise facilitates
    the cognitive evaluation of body postures: an ERP study. In T. Barkowsky, Z. F.
    Llansola, H. Schultheis, &#38; J. van de Ven (Eds.), <i>Proceedings of the 13th
    Biannual Conference of the German Cognitive Science Society</i>. Springer.'
  bibtex: '@inproceedings{Koester_Schack_Güldenpenning_2016, place={Berlin}, title={Motor
    expertise facilitates the cognitive evaluation of body postures: an ERP study},
    booktitle={Proceedings of the 13th Biannual Conference of the German Cognitive
    Science Society}, publisher={Springer}, author={Koester, Dirk and Schack, Thomas
    and Güldenpenning, Iris}, editor={Barkowsky, T. and Llansola, Z.F.  and Schultheis,
    H. and van de Ven, J.}, year={2016} }'
  chicago: 'Koester, Dirk, Thomas Schack, and Iris Güldenpenning. “Motor Expertise
    Facilitates the Cognitive Evaluation of Body Postures: An ERP Study.” In <i>Proceedings
    of the 13th Biannual Conference of the German Cognitive Science Society</i>, edited
    by T. Barkowsky, Z.F.  Llansola, H. Schultheis, and J. van de Ven. Berlin: Springer,
    2016.'
  ieee: 'D. Koester, T. Schack, and I. Güldenpenning, “Motor expertise facilitates
    the cognitive evaluation of body postures: an ERP study,” in <i>Proceedings of
    the 13th Biannual Conference of the German Cognitive Science Society</i>, Berlin,
    2016.'
  mla: 'Koester, Dirk, et al. “Motor Expertise Facilitates the Cognitive Evaluation
    of Body Postures: An ERP Study.” <i>Proceedings of the 13th Biannual Conference
    of the German Cognitive Science Society</i>, edited by T. Barkowsky et al., Springer,
    2016.'
  short: 'D. Koester, T. Schack, I. Güldenpenning, in: T. Barkowsky, Z.F. Llansola,
    H. Schultheis, J. van de Ven (Eds.), Proceedings of the 13th Biannual Conference
    of the German Cognitive Science Society, Springer, Berlin, 2016.'
conference:
  location: Berlin
  name: 13th Biannual Conference of the German Cognitive Science Society
date_created: 2023-09-08T09:02:51Z
date_updated: 2023-09-08T09:08:24Z
department:
- _id: '266'
editor:
- first_name: T.
  full_name: Barkowsky, T.
  last_name: Barkowsky
- first_name: 'Z.F. '
  full_name: 'Llansola, Z.F. '
  last_name: Llansola
- first_name: H.
  full_name: Schultheis, H.
  last_name: Schultheis
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  full_name: van de Ven, J.
  last_name: van de Ven
language:
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place: Berlin
publication: Proceedings of the 13th Biannual Conference of the German Cognitive Science
  Society
publication_status: published
publisher: Springer
quality_controlled: '1'
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title: 'Motor expertise facilitates the cognitive evaluation of body postures: an
  ERP study'
type: conference
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year: '2016'
...
---
_id: '46729'
abstract:
- lang: eng
  text: Experimental studies on the head fake in basketball showed that participant’s
    responses in a pass direction identification task were delayed for incongruent
    compared to congruent directions of the players gaze and pass (so-called head
    fake effect). In these studies on the head fake effect, static pictures were presented
    and responses on the pass direction were given with a simple key press. The present
    study examines whether an increase in the response complexity affects the head
    fake effect and whether it can also be transferred to the presentation of dynamic
    stimuli. In experiment 1, participants were presented with static pictures of
    a basketball player who passes a ball to the left or to the right. The player’s
    gaze direction was either oriented in the direction of the intended pass or in
    the opposite direction (i. e., a head fake). The participants were asked to respond
    as quickly as possible to the pass direction and to ignore the gaze direction.
    Participants gave responses by pressing a key (simple response) or by executing
    a quasirealistic defense movement (complex response). Response complexity was
    blocked. In experiment 2, videos replaced the static stimuli. The responses were
    only given with the complex, full body movement. Results show that the head fake
    effect is independent of response complexity and that it can also be found when
    presenting dynamic stimuli.
article_type: original
author:
- first_name: Mustafa
  full_name: Alhaj Ahmad Alaboud, Mustafa
  last_name: Alhaj Ahmad Alaboud
- first_name: Iris
  full_name: Güldenpenning, Iris
  id: '52931'
  last_name: Güldenpenning
  orcid: 0000-0003-0549-5543
- first_name: Yvonne
  full_name: Steggemann-Weinrich, Yvonne
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  ama: 'Alhaj Ahmad Alaboud M, Güldenpenning I, Steggemann-Weinrich Y, Kunde W, Weigelt
    M. Täuschungshandlungen im Sport: Der Blicktäuschungseffekt im Basketball unter
    quasirealistischen Bedingungen (Hauptbeiträge). <i>Sportwissenschaft</i>. 2016;46(3):223–231.
    doi:<a href="https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8">https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8</a>'
  apa: 'Alhaj Ahmad Alaboud, M., Güldenpenning, I., Steggemann-Weinrich, Y., Kunde,
    W., &#38; Weigelt, M. (2016). Täuschungshandlungen im Sport: Der Blicktäuschungseffekt
    im Basketball unter quasirealistischen Bedingungen (Hauptbeiträge). <i>Sportwissenschaft</i>,
    <i>46</i>(3), 223–231. <a href="https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8">https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8</a>'
  bibtex: '@article{Alhaj Ahmad Alaboud_Güldenpenning_Steggemann-Weinrich_Kunde_Weigelt_2016,
    title={Täuschungshandlungen im Sport: Der Blicktäuschungseffekt im Basketball
    unter quasirealistischen Bedingungen (Hauptbeiträge)}, volume={46}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8">https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8</a>},
    number={3}, journal={Sportwissenschaft}, publisher={Springer}, author={Alhaj Ahmad
    Alaboud, Mustafa and Güldenpenning, Iris and Steggemann-Weinrich, Yvonne and Kunde,
    Wilfried and Weigelt, Matthias}, year={2016}, pages={223–231} }'
  chicago: 'Alhaj Ahmad Alaboud, Mustafa, Iris Güldenpenning, Yvonne Steggemann-Weinrich,
    Wilfried Kunde, and Matthias Weigelt. “Täuschungshandlungen Im Sport: Der Blicktäuschungseffekt
    Im Basketball Unter Quasirealistischen Bedingungen (Hauptbeiträge).” <i>Sportwissenschaft</i>
    46, no. 3 (2016): 223–231. <a href="https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8">https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8</a>.'
  ieee: 'M. Alhaj Ahmad Alaboud, I. Güldenpenning, Y. Steggemann-Weinrich, W. Kunde,
    and M. Weigelt, “Täuschungshandlungen im Sport: Der Blicktäuschungseffekt im Basketball
    unter quasirealistischen Bedingungen (Hauptbeiträge),” <i>Sportwissenschaft</i>,
    vol. 46, no. 3, pp. 223–231, 2016, doi: <a href="https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8">https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8</a>.'
  mla: 'Alhaj Ahmad Alaboud, Mustafa, et al. “Täuschungshandlungen Im Sport: Der Blicktäuschungseffekt
    Im Basketball Unter Quasirealistischen Bedingungen (Hauptbeiträge).” <i>Sportwissenschaft</i>,
    vol. 46, no. 3, Springer, 2016, pp. 223–231, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8">https://doi.org/10.1007/s12662-016-0401-8</a>.'
  short: M. Alhaj Ahmad Alaboud, I. Güldenpenning, Y. Steggemann-Weinrich, W. Kunde,
    M. Weigelt, Sportwissenschaft 46 (2016) 223–231.
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title: 'Täuschungshandlungen im Sport: Der Blicktäuschungseffekt im Basketball unter
  quasirealistischen Bedingungen (Hauptbeiträge)'
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  ama: 'Alhaj Ahmad Alaboud M, Güldenpenning I, Steggemann-Weinrich Y, Kunde W, Weigelt
    M. Der Einfluss der Häufigkeitsverteilung auf den Blicktäuschungseffekt für  die
    Präsentation dynamischer Reize. In: Halberschmidt B, Dreiskämper D, Utesch T,
    et al., eds. <i>48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>.
    Feldhaus Edition Czwalina; 2016:56.'
  apa: Alhaj Ahmad Alaboud, M., Güldenpenning, I., Steggemann-Weinrich, Y., Kunde,
    W., &#38; Weigelt, M. (2016). Der Einfluss der Häufigkeitsverteilung auf den Blicktäuschungseffekt
    für  die Präsentation dynamischer Reize. In B. Halberschmidt, D. Dreiskämper,
    T. Utesch, M. Tietjens, K. Staufenbiel, L. Schücker, M. Kolb, S. Querfurth, S.
    Mentzel, A. Hill, C. Raue, &#38; B. Strauß (Eds.), <i>48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft
    für Sportpsychologie</i> (p. 56). Feldhaus Edition Czwalina.
  bibtex: '@inproceedings{Alhaj Ahmad Alaboud_Güldenpenning_Steggemann-Weinrich_Kunde_Weigelt_2016,
    place={Hamburg}, title={Der Einfluss der Häufigkeitsverteilung auf den Blicktäuschungseffekt
    für  die Präsentation dynamischer Reize}, booktitle={48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft
    für Sportpsychologie}, publisher={Feldhaus Edition Czwalina}, author={Alhaj Ahmad
    Alaboud, M. and Güldenpenning, Iris and Steggemann-Weinrich, Y. and Kunde, W.
    and Weigelt, Matthias}, editor={Halberschmidt, B. and Dreiskämper, D. and Utesch,
    T. and Tietjens, M. and Staufenbiel, K. and Schücker, L. and Kolb, M. and Querfurth,
    S. and Mentzel, S. and Hill, A. and et al.}, year={2016}, pages={56} }'
  chicago: 'Alhaj Ahmad Alaboud, M., Iris Güldenpenning, Y. Steggemann-Weinrich, W.
    Kunde, and Matthias Weigelt. “Der Einfluss der Häufigkeitsverteilung auf den Blicktäuschungseffekt
    für  die Präsentation dynamischer Reize.” In <i>48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft
    für Sportpsychologie</i>, edited by B. Halberschmidt, D. Dreiskämper, T. Utesch,
    M. Tietjens, K. Staufenbiel, L. Schücker, M. Kolb, et al., 56. Hamburg: Feldhaus
    Edition Czwalina, 2016.'
  ieee: M. Alhaj Ahmad Alaboud, I. Güldenpenning, Y. Steggemann-Weinrich, W. Kunde,
    and M. Weigelt, “Der Einfluss der Häufigkeitsverteilung auf den Blicktäuschungseffekt
    für  die Präsentation dynamischer Reize,” in <i>48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft
    für Sportpsychologie</i>, Münster, 2016, p. 56.
  mla: Alhaj Ahmad Alaboud, M., et al. “Der Einfluss der Häufigkeitsverteilung auf
    den Blicktäuschungseffekt für  die Präsentation dynamischer Reize.” <i>48. Jahrestagung
    der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>, edited by B. Halberschmidt et
    al., Feldhaus Edition Czwalina, 2016, p. 56.
  short: 'M. Alhaj Ahmad Alaboud, I. Güldenpenning, Y. Steggemann-Weinrich, W. Kunde,
    M. Weigelt, in: B. Halberschmidt, D. Dreiskämper, T. Utesch, M. Tietjens, K. Staufenbiel,
    L. Schücker, M. Kolb, S. Querfurth, S. Mentzel, A. Hill, C. Raue, B. Strauß (Eds.),
    48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie, Feldhaus Edition
    Czwalina, Hamburg, 2016, p. 56.'
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  ama: 'Güldenpenning I, Kunde W, Weigelt M. Systematisches Review zu Täuschungshandlungen
    im Sport. In: Halberschmidt B, Dreiskämper D, Utesch T, et al., eds. <i>48.  Jahrestagung
    der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>. Feldhaus Edition Czwalina; 2016:67.'
  apa: Güldenpenning, I., Kunde, W., &#38; Weigelt, M. (2016). Systematisches Review
    zu Täuschungshandlungen im Sport. In B. Halberschmidt, D. Dreiskämper, T. Utesch,
    M. Tietjens, K. Staufenbiel, L. Schücker, M. Kolb, S. Querfurth, S. Mentzel, A.
    Hill, C. Raue, &#38; B. Strauß (Eds.), <i>48.  Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft
    für Sportpsychologie</i> (p. 67). Feldhaus Edition Czwalina.
  bibtex: '@inproceedings{Güldenpenning_Kunde_Weigelt_2016, place={Hamburg}, title={Systematisches
    Review zu Täuschungshandlungen im Sport}, booktitle={48.  Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft
    für Sportpsychologie}, publisher={Feldhaus Edition Czwalina}, author={Güldenpenning,
    Iris and Kunde, W. and Weigelt, Matthias}, editor={Halberschmidt, B. and Dreiskämper,
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    M. and Querfurth, S. and Mentzel, S. and Hill, A. and et al.}, year={2016}, pages={67}
    }'
  chicago: 'Güldenpenning, Iris, W. Kunde, and Matthias Weigelt. “Systematisches Review
    zu Täuschungshandlungen im Sport.” In <i>48.  Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft
    für Sportpsychologie</i>, edited by B. Halberschmidt, D. Dreiskämper, T. Utesch,
    M. Tietjens, K. Staufenbiel, L. Schücker, M. Kolb, et al., 67. Hamburg: Feldhaus
    Edition Czwalina, 2016.'
  ieee: I. Güldenpenning, W. Kunde, and M. Weigelt, “Systematisches Review zu Täuschungshandlungen
    im Sport,” in <i>48.  Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>,
    Münster, 2016, p. 67.
  mla: Güldenpenning, Iris, et al. “Systematisches Review zu Täuschungshandlungen
    im Sport.” <i>48.  Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>,
    edited by B. Halberschmidt et al., Feldhaus Edition Czwalina, 2016, p. 67.
  short: 'I. Güldenpenning, W. Kunde, M. Weigelt, in: B. Halberschmidt, D. Dreiskämper,
    T. Utesch, M. Tietjens, K. Staufenbiel, L. Schücker, M. Kolb, S. Querfurth, S.
    Mentzel, A. Hill, C. Raue, B. Strauß (Eds.), 48.  Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft
    für Sportpsychologie, Feldhaus Edition Czwalina, Hamburg, 2016, p. 67.'
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  ama: 'Güldenpenning I, Braun J, Machlitt D, Schack T. Masked priming of complex
    movements: perceptual and motor processes in unconscious action perception. In:
    Funke J, Rammel J, Voß A, eds. <i>Teap 2016 - 58th Conference of Experimental
    Psychologists</i>. Pabst Science Publishers; 2016:110.'
  apa: 'Güldenpenning, I., Braun, J., Machlitt, D., &#38; Schack, T. (2016). Masked
    priming of complex movements: perceptual and motor processes in unconscious action
    perception. In J. Funke, J. Rammel, &#38; A. Voß (Eds.), <i>Teap 2016 - 58th Conference
    of Experimental Psychologists</i> (p. 110). Pabst Science Publishers.'
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    and Braun, J. and Machlitt, D. and Schack, T.}, editor={Funke, J. and Rammel,
    J. and Voß, A.}, year={2016}, pages={110} }'
  chicago: 'Güldenpenning, Iris, J. Braun, D. Machlitt, and T. Schack. “Masked Priming
    of Complex Movements: Perceptual and Motor Processes in Unconscious Action Perception.”
    In <i>Teap 2016 - 58th Conference of Experimental Psychologists</i>, edited by
    J. Funke, J. Rammel, and A. Voß, 110. Lengerich: Pabst Science Publishers, 2016.'
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    complex movements: perceptual and motor processes in unconscious action perception,”
    in <i>Teap 2016 - 58th Conference of Experimental Psychologists</i>, Heidelberg,
    2016, p. 110.'
  mla: 'Güldenpenning, Iris, et al. “Masked Priming of Complex Movements: Perceptual
    and Motor Processes in Unconscious Action Perception.” <i>Teap 2016 - 58th Conference
    of Experimental Psychologists</i>, edited by J. Funke et al., Pabst Science Publishers,
    2016, p. 110.'
  short: 'I. Güldenpenning, J. Braun, D. Machlitt, T. Schack, in: J. Funke, J. Rammel,
    A. Voß (Eds.), Teap 2016 - 58th Conference of Experimental Psychologists, Pabst
    Science Publishers, Lengerich, 2016, p. 110.'
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  ama: 'Weigelt M, Güldenpenning I, Steggemann-Weinrich Y, Alhaj Ahmad Alaboud M,
    Kunde W. Kognitive Kontrolle bei der Verarbeitung von Blicktäuschungen im Sport:
    Die Rolle von sportartenspezifischer Expertise. In: Halberschmidt B, Dreiskämper
    D, Utesch T, et al., eds. <i>48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>.
    Feldhaus Edition Czwalina; 2016:102.'
  apa: 'Weigelt, M., Güldenpenning, I., Steggemann-Weinrich, Y., Alhaj Ahmad Alaboud,
    M., &#38; Kunde, W. (2016). Kognitive Kontrolle bei der Verarbeitung von Blicktäuschungen
    im Sport: Die Rolle von sportartenspezifischer Expertise. In B. Halberschmidt,
    D. Dreiskämper, T. Utesch, M. Tietjens, K. Staufenbiel, L. Schücker, M. Kolb,
    S. Querfurth, S. Mentzel, A. Hill, C. Raue, &#38; B. Strauß (Eds.), <i>48. Jahrestagung
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    place={Hamburg}, title={Kognitive Kontrolle bei der Verarbeitung von Blicktäuschungen
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    Ahmad Alaboud, and W. Kunde. “Kognitive Kontrolle bei der Verarbeitung von Blicktäuschungen
    im Sport: Die Rolle von sportartenspezifischer Expertise.” In <i>48. Jahrestagung
    der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>, edited by B. Halberschmidt,
    D. Dreiskämper, T. Utesch, M. Tietjens, K. Staufenbiel, L. Schücker, M. Kolb,
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    and W. Kunde, “Kognitive Kontrolle bei der Verarbeitung von Blicktäuschungen im
    Sport: Die Rolle von sportartenspezifischer Expertise,” in <i>48. Jahrestagung
    der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>, Münster, 2016, p. 102.'
  mla: 'Weigelt, Matthias, et al. “Kognitive Kontrolle bei der Verarbeitung von Blicktäuschungen
    im Sport: Die Rolle von sportartenspezifischer Expertise.” <i>48. Jahrestagung
    der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie</i>, edited by B. Halberschmidt et
    al., Feldhaus Edition Czwalina, 2016, p. 102.'
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  name: 48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie
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place: Hamburg
publication: 48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie
publisher: Feldhaus Edition Czwalina
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title: 'Kognitive Kontrolle bei der Verarbeitung von Blicktäuschungen im Sport: Die
  Rolle von sportartenspezifischer Expertise'
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citation:
  ama: 'Koester D, Schack T, Güldenpenning I. Motor expertise facilitates the cognitive 
    evaluation of body postures: An ERP study. In: Barkowsky T, Llansola ZF, van de
    Ven J, eds. <i>Proceedings of the 13th Biannual Conference of the German Cognitive 
    Science Society</i>. Springer; 2016:59-62.'
  apa: 'Koester, D., Schack, T., &#38; Güldenpenning, I. (2016). Motor expertise facilitates
    the cognitive  evaluation of body postures: An ERP study. In T. Barkowsky, Z.
    F. Llansola, &#38; J. van de Ven (Eds.), <i>Proceedings of the 13th biannual conference
    of the German cognitive  science society</i> (pp. 59–62). Springer.'
  bibtex: '@inproceedings{Koester_Schack_Güldenpenning_2016, place={Berlin}, title={Motor
    expertise facilitates the cognitive  evaluation of body postures: An ERP study},
    booktitle={Proceedings of the 13th biannual conference of the German cognitive 
    science society}, publisher={Springer}, author={Koester, D. and Schack, T. and
    Güldenpenning, Iris}, editor={Barkowsky, T. and Llansola, Z. F. and van de Ven,
    J.}, year={2016}, pages={59–62} }'
  chicago: 'Koester, D., T. Schack, and Iris Güldenpenning. “Motor Expertise Facilitates
    the Cognitive  Evaluation of Body Postures: An ERP Study.” In <i>Proceedings of
    the 13th Biannual Conference of the German Cognitive  Science Society</i>, edited
    by T. Barkowsky, Z. F. Llansola, and J. van de Ven, 59–62. Berlin: Springer, 2016.'
  ieee: 'D. Koester, T. Schack, and I. Güldenpenning, “Motor expertise facilitates
    the cognitive  evaluation of body postures: An ERP study,” in <i>Proceedings of
    the 13th biannual conference of the German cognitive  science society</i>, Bremen,
    2016, pp. 59–62.'
  mla: 'Koester, D., et al. “Motor Expertise Facilitates the Cognitive  Evaluation
    of Body Postures: An ERP Study.” <i>Proceedings of the 13th Biannual Conference
    of the German Cognitive  Science Society</i>, edited by T. Barkowsky et al., Springer,
    2016, pp. 59–62.'
  short: 'D. Koester, T. Schack, I. Güldenpenning, in: T. Barkowsky, Z.F. Llansola,
    J. van de Ven (Eds.), Proceedings of the 13th Biannual Conference of the German
    Cognitive  Science Society, Springer, Berlin, 2016, pp. 59–62.'
conference:
  location: Bremen
  name: Proceedings of the 13th biannual conference of the German cognitive  science
    society
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page: 59-62
place: Berlin
publication: Proceedings of the 13th biannual conference of the German cognitive  science
  society
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publisher: Springer
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status: public
title: 'Motor expertise facilitates the cognitive  evaluation of body postures: An
  ERP study'
type: conference_abstract
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year: '2016'
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  full_name: Koester, D.
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  full_name: Schack, T.
  last_name: Schack
citation:
  ama: 'Koester D, Schütz C, Güldenpenning I, Schack T. Neurophysiologische  Korrelate
    der Blicktäuschung im Basketball. In: Fritsche I, ed. <i>50. Kongress Der Deutschen
    Gesellschaft Für Psychologie</i>. Pabst; 2016:462.'
  apa: Koester, D., Schütz, C., Güldenpenning, I., &#38; Schack, T. (2016). Neurophysiologische 
    Korrelate der Blicktäuschung im Basketball. In I. Fritsche (Ed.), <i>50. Kongress
    der Deutschen Gesellschaft für Psychologie</i> (p. 462). Pabst.
  bibtex: '@inproceedings{Koester_Schütz_Güldenpenning_Schack_2016, place={Lengerich},
    title={Neurophysiologische  Korrelate der Blicktäuschung im Basketball}, booktitle={50.
    Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie}, publisher={Pabst}, author={Koester,
    D. and Schütz, C. and Güldenpenning, Iris and Schack, T.}, editor={Fritsche, I.},
    year={2016}, pages={462} }'
  chicago: 'Koester, D., C. Schütz, Iris Güldenpenning, and T. Schack. “Neurophysiologische 
    Korrelate Der Blicktäuschung Im Basketball.” In <i>50. Kongress Der Deutschen
    Gesellschaft Für Psychologie</i>, edited by I. Fritsche, 462. Lengerich: Pabst,
    2016.'
  ieee: D. Koester, C. Schütz, I. Güldenpenning, and T. Schack, “Neurophysiologische 
    Korrelate der Blicktäuschung im Basketball,” in <i>50. Kongress der Deutschen
    Gesellschaft für Psychologie</i>, Leipzig, 2016, p. 462.
  mla: Koester, D., et al. “Neurophysiologische  Korrelate Der Blicktäuschung Im Basketball.”
    <i>50. Kongress Der Deutschen Gesellschaft Für Psychologie</i>, edited by I. Fritsche,
    Pabst, 2016, p. 462.
  short: 'D. Koester, C. Schütz, I. Güldenpenning, T. Schack, in: I. Fritsche (Ed.),
    50. Kongress Der Deutschen Gesellschaft Für Psychologie, Pabst, Lengerich, 2016,
    p. 462.'
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  location: Leipzig
  name: 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie
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title: Neurophysiologische  Korrelate der Blicktäuschung im Basketball
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  ama: Kehne M, Satzinger N. Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause.
    <i>Die Ganztagsschule</i>. 2016;57:50-58.
  apa: Kehne, M., &#38; Satzinger, N. (2016). Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte
    Mittagspause. <i>Die Ganztagsschule</i>, <i>57</i>, 50–58.
  bibtex: '@article{Kehne_Satzinger_2016, title={Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte
    Mittagspause}, volume={57}, journal={Die Ganztagsschule}, author={Kehne, Miriam
    and Satzinger, Nicole}, year={2016}, pages={50–58} }'
  chicago: 'Kehne, Miriam, and Nicole Satzinger. “Spielen in Der Ganztagsschule -
    Bewegte Mittagspause.” <i>Die Ganztagsschule</i> 57 (2016): 50–58.'
  ieee: M. Kehne and N. Satzinger, “Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause,”
    <i>Die Ganztagsschule</i>, vol. 57, pp. 50–58, 2016.
  mla: Kehne, Miriam, and Nicole Satzinger. “Spielen in Der Ganztagsschule - Bewegte
    Mittagspause.” <i>Die Ganztagsschule</i>, vol. 57, 2016, pp. 50–58.
  short: M. Kehne, N. Satzinger, Die Ganztagsschule 57 (2016) 50–58.
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publication: Die Ganztagsschule
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title: Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause
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- first_name: Miriam
  full_name: Kehne, Miriam
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- first_name: Carolin
  full_name: Köster, Carolin
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  last_name: Köster
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  ama: Kehne M, Köster C. Expertise von Studierenden nutzen - Entwicklung und Implementation
    eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium. <i>Das Hochschulwesen</i>. 2016;64(5+6):155-158.
  apa: Kehne, M., &#38; Köster, C. (2016). Expertise von Studierenden nutzen - Entwicklung
    und Implementation eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium. <i>Das Hochschulwesen</i>,
    <i>64</i>(5+6), 155–158.
  bibtex: '@article{Kehne_Köster_2016, title={Expertise von Studierenden nutzen -
    Entwicklung und Implementation eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium},
    volume={64}, number={5+6}, journal={Das Hochschulwesen}, author={Kehne, Miriam
    and Köster, Carolin}, year={2016}, pages={155–158} }'
  chicago: 'Kehne, Miriam, and Carolin Köster. “Expertise von Studierenden nutzen
    - Entwicklung und Implementation eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium.”
    <i>Das Hochschulwesen</i> 64, no. 5+6 (2016): 155–58.'
  ieee: M. Kehne and C. Köster, “Expertise von Studierenden nutzen - Entwicklung und
    Implementation eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium,” <i>Das Hochschulwesen</i>,
    vol. 64, no. 5+6, pp. 155–158, 2016.
  mla: Kehne, Miriam, and Carolin Köster. “Expertise von Studierenden nutzen - Entwicklung
    und Implementation eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium.” <i>Das Hochschulwesen</i>,
    vol. 64, no. 5+6, 2016, pp. 155–58.
  short: M. Kehne, C. Köster, Das Hochschulwesen 64 (2016) 155–158.
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publication: Das Hochschulwesen
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title: Expertise von Studierenden nutzen - Entwicklung und Implementation eines Peer
  Mentoring-Konzepts im Sportstudium
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- first_name: Dirk
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  full_name: Schack, Thomas
  last_name: Schack
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  ama: 'Koester D, Schütz C, Güldenpenning I, Schack T. Neurophysiologische Korrelate
    der Blicktäuschung im Basketball. In: Fritsche I, ed. <i>50. Kongress der Deutschen
    Gesellschaft für Psychologie (DGPS)</i>. Pabst Science Publishers; 2016.'
  apa: Koester, D., Schütz, C., Güldenpenning, I., &#38; Schack, T. (2016). Neurophysiologische
    Korrelate der Blicktäuschung im Basketball. In I. Fritsche (Ed.), <i>50. Kongress
    der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPS)</i>. Pabst Science Publishers.
  bibtex: '@inproceedings{Koester_Schütz_Güldenpenning_Schack_2016, place={Lengerich},
    title={Neurophysiologische Korrelate der Blicktäuschung im Basketball}, booktitle={50.
    Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPS)}, publisher={Pabst
    Science Publishers}, author={Koester, Dirk and Schütz, Christoph and Güldenpenning,
    Iris and Schack, Thomas}, editor={Fritsche, I.}, year={2016} }'
  chicago: 'Koester, Dirk, Christoph Schütz, Iris Güldenpenning, and Thomas Schack.
    “Neurophysiologische Korrelate der Blicktäuschung im Basketball.” In <i>50. Kongress
    der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPS)</i>, edited by I. Fritsche.
    Lengerich: Pabst Science Publishers, 2016.'
  ieee: D. Koester, C. Schütz, I. Güldenpenning, and T. Schack, “Neurophysiologische
    Korrelate der Blicktäuschung im Basketball,” in <i>50. Kongress der Deutschen
    Gesellschaft für Psychologie (DGPS)</i>, Leipzig, 2016.
  mla: Koester, Dirk, et al. “Neurophysiologische Korrelate der Blicktäuschung im
    Basketball.” <i>50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPS)</i>,
    edited by I. Fritsche, Pabst Science Publishers, 2016.
  short: 'D. Koester, C. Schütz, I. Güldenpenning, T. Schack, in: I. Fritsche (Ed.),
    50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPS), Pabst Science
    Publishers, Lengerich, 2016.'
conference:
  location: Leipzig
  name: 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPS)
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publisher: Pabst Science Publishers
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title: Neurophysiologische Korrelate der Blicktäuschung im Basketball
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- first_name: Michael
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  last_name: Plessl
  orcid: 0000-0001-5728-9982
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  ama: 'Lass M, Kühne T, Plessl C. Using Approximate Computing in Scientific Codes.
    In: <i>Workshop on Approximate Computing (AC)</i>. ; 2016.'
  apa: Lass, M., Kühne, T., &#38; Plessl, C. (2016). Using Approximate Computing in
    Scientific Codes. <i>Workshop on Approximate Computing (AC)</i>.
  bibtex: '@inproceedings{Lass_Kühne_Plessl_2016, title={Using Approximate Computing
    in Scientific Codes}, booktitle={Workshop on Approximate Computing (AC)}, author={Lass,
    Michael and Kühne, Thomas and Plessl, Christian}, year={2016} }'
  chicago: Lass, Michael, Thomas Kühne, and Christian Plessl. “Using Approximate Computing
    in Scientific Codes.” In <i>Workshop on Approximate Computing (AC)</i>, 2016.
  ieee: M. Lass, T. Kühne, and C. Plessl, “Using Approximate Computing in Scientific
    Codes,” 2016.
  mla: Lass, Michael, et al. “Using Approximate Computing in Scientific Codes.” <i>Workshop
    on Approximate Computing (AC)</i>, 2016.
  short: 'M. Lass, T. Kühne, C. Plessl, in: Workshop on Approximate Computing (AC),
    2016.'
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publication: Workshop on Approximate Computing (AC)
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title: Using Approximate Computing in Scientific Codes
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author:
- first_name: Jana Maria
  full_name: Knies, Jana Maria
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  last_name: Knies
citation:
  ama: Knies JM. <i>Entwicklung und Evaluation eines neuen digitalfotogestützten Instruments
    zur Erfassung des Lebensmittelverzehrs bei Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen</i>.;
    2016.
  apa: Knies, J. M. (2016). <i>Entwicklung und Evaluation eines neuen digitalfotogestützten
    Instruments zur Erfassung des Lebensmittelverzehrs bei Erwachsenen, Kindern und
    Jugendlichen</i>.
  bibtex: '@book{Knies_2016, title={Entwicklung und Evaluation eines neuen digitalfotogestützten
    Instruments zur Erfassung des Lebensmittelverzehrs bei Erwachsenen, Kindern und
    Jugendlichen}, author={Knies, Jana Maria}, year={2016} }'
  chicago: Knies, Jana Maria. <i>Entwicklung und Evaluation eines neuen digitalfotogestützten
    Instruments zur Erfassung des Lebensmittelverzehrs bei Erwachsenen, Kindern und
    Jugendlichen</i>, 2016.
  ieee: J. M. Knies, <i>Entwicklung und Evaluation eines neuen digitalfotogestützten
    Instruments zur Erfassung des Lebensmittelverzehrs bei Erwachsenen, Kindern und
    Jugendlichen</i>. 2016.
  mla: Knies, Jana Maria. <i>Entwicklung und Evaluation eines neuen digitalfotogestützten
    Instruments zur Erfassung des Lebensmittelverzehrs bei Erwachsenen, Kindern und
    Jugendlichen</i>. 2016.
  short: J.M. Knies, Entwicklung und Evaluation eines neuen digitalfotogestützten
    Instruments zur Erfassung des Lebensmittelverzehrs bei Erwachsenen, Kindern und
    Jugendlichen, 2016.
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- iso: ger
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title: Entwicklung und Evaluation eines neuen digitalfotogestützten Instruments zur
  Erfassung des Lebensmittelverzehrs bei Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen
type: dissertation
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year: '2016'
...
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_id: '56028'
author:
- first_name: Matthias
  full_name: Weigelt, Matthias
  last_name: Weigelt
- first_name: Heiko
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  last_name: Kämpfe
- first_name: Katrin B.
  full_name: Klingsieck, Katrin B.
  last_name: Klingsieck
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  ama: Weigelt M, Lex H, Kämpfe A, Klingsieck KB. Positiver Einfluss universitärer
    Ausbildungsinhalte auf die psychische Gesundheit von Sportreferendarinnen und
    -referendaren. <i>sportunterricht</i>. 2016;65(1):10-14.
  apa: Weigelt, M., Lex, H., Kämpfe, A., &#38; Klingsieck, K. B. (2016). Positiver
    Einfluss universitärer Ausbildungsinhalte auf die psychische Gesundheit von Sportreferendarinnen
    und -referendaren. <i>sportunterricht</i>, <i>65</i>(1), 10–14.
  bibtex: '@article{Weigelt_Lex_Kämpfe_Klingsieck_2016, title={Positiver Einfluss
    universitärer Ausbildungsinhalte auf die psychische Gesundheit von Sportreferendarinnen
    und -referendaren.}, volume={65}, number={1}, journal={sportunterricht}, author={Weigelt,
    Matthias and Lex, Heiko and Kämpfe, Astrid and Klingsieck, Katrin B.}, year={2016},
    pages={10–14} }'
  chicago: 'Weigelt, Matthias, Heiko Lex, Astrid Kämpfe, and Katrin B. Klingsieck.
    “Positiver Einfluss universitärer Ausbildungsinhalte auf die psychische Gesundheit
    von Sportreferendarinnen und -referendaren.” <i>sportunterricht</i> 65, no. 1
    (2016): 10–14.'
  ieee: M. Weigelt, H. Lex, A. Kämpfe, and K. B. Klingsieck, “Positiver Einfluss universitärer
    Ausbildungsinhalte auf die psychische Gesundheit von Sportreferendarinnen und
    -referendaren.,” <i>sportunterricht</i>, vol. 65, no. 1, pp. 10–14, 2016.
  mla: Weigelt, Matthias, et al. “Positiver Einfluss universitärer Ausbildungsinhalte
    auf die psychische Gesundheit von Sportreferendarinnen und -referendaren.” <i>sportunterricht</i>,
    vol. 65, no. 1, 2016, pp. 10–14.
  short: M. Weigelt, H. Lex, A. Kämpfe, K.B. Klingsieck, sportunterricht 65 (2016)
    10–14.
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- _id: '320'
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- iso: ger
page: 10-14
publication: sportunterricht
status: public
title: Positiver Einfluss universitärer Ausbildungsinhalte auf die psychische Gesundheit
  von Sportreferendarinnen und -referendaren.
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user_id: '20889'
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- first_name: Matthias
  full_name: Weigelt, Matthias
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  last_name: Lex
- first_name: Astrid
  full_name: Kämpfe, Astrid
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  last_name: Kämpfe
- first_name: Katrin B.
  full_name: Klingsieck, Katrin B.
  last_name: Klingsieck
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  ama: Weigelt M, Lex H, Kämpfe A, Klingsieck KB. Schultauglich? Individuelle arbeitsbezogene
    Verhaltens- und Erlebensmuster von Sportreferendarinnen und -referendaren. <i>sportunterricht</i>.
    2016;65(7):194-200.
  apa: Weigelt, M., Lex, H., Kämpfe, A., &#38; Klingsieck, K. B. (2016). Schultauglich?
    Individuelle arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster von Sportreferendarinnen
    und -referendaren. <i>sportunterricht</i>, <i>65</i>(7), 194–200.
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    “Schultauglich? Individuelle arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster von
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    und Erlebensmuster von Sportreferendarinnen und -referendaren.” <i>sportunterricht</i>,
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