@article{59294, author = {{Woppowa, Jan and Drath, Hannah }}, journal = {{Österreichisch-Religionspädagogisches Forum 31}}, number = {{1}}, pages = {{127--149}}, title = {{{ „… wie die Kinder in der Dritten Welt“ Postkoloniale und rassismuskritische Fragen an die Realisierung einer Didaktik des Perspektivenwechsels im Schulbuch}}}, doi = {{10.25364/10.31:2023.1.8}}, year = {{2023}}, } @inbook{59293, author = {{Woppowa, Jan}}, booktitle = {{Konfessionell – kooperativ – interreligiös. Liegt die Zukunft des Religionsunterrichts im Miteinander? }}, editor = {{Krobath, Thomas and Taschl-Erber, A}}, pages = {{3--16}}, title = {{{Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht weiterdenken: elementare Lernchancen und noch offene Fragen}}}, year = {{2023}}, } @inbook{59298, author = {{Woppowa, Jan}}, booktitle = {{Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert}}, editor = {{Janus.u.a, R}}, pages = {{ 255--269}}, title = {{{Widerstand als Kategorie krisen- und differenzsensibler jüdischer Erwachsenenbildung nach 1933}}}, year = {{2023}}, } @inbook{59282, author = {{Woppowa, Jan}}, booktitle = {{Konfessionell – kooperativ – interreligiös. Liegt die Zukunft des Religionsunterrichts im Miteinander?}}, editor = {{ Krobath, Thomas and Taschl-Erber, Andrea}}, pages = {{291--299}}, title = {{{Strategien konfessionsbezogener Kontingenzbewältigung – eine Response}}}, year = {{2023}}, } @inbook{59295, author = {{Woppowa, Jan}}, booktitle = {{Von der konfessionellen zur interreligiösen Kooperation im Religionsunterricht}}, editor = {{Boschki, R and Schweitzer, F and Ulfat, F}}, pages = {{115--126}}, title = {{{Erfahrungen mit interreligiöser Kooperation im Religionsunterricht. Exemplarische Ein- und Ausblicke}}}, year = {{2023}}, } @inbook{59299, author = {{Woppowa, Jan and Käbisch, David }}, booktitle = {{Religionsunterricht weiterdenken. Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik}}, editor = {{Grümme, B and Pirner, M}}, pages = {{269--283}}, title = {{{Religionsdidaktik in konfessionell-kooperativer Perspektive}}}, year = {{2023}}, } @article{59236, author = {{Woppowa, Jan and Drath, Hannah}}, journal = {{Religion 5-10}}, title = {{{Rassismus(kritik) im Religionsunterricht: Zur Auseinandersetzung mit der ‚rassistischen Normalität‘ im Kontext religiösen Lernens}}}, volume = {{54}}, year = {{2023}}, } @inbook{59300, author = {{Woppowa, Jan and Käbisch, David }}, booktitle = {{Religionsunterricht weiterdenken. Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik}}, editor = {{Grümme, B and Pirner , M}}, pages = {{284--297}}, title = {{{Religionsdidaktik für Religionslose}}}, year = {{2023}}, } @inbook{45701, author = {{Ghaffar, Zishan}}, booktitle = {{Prophetie in Tenach, Bibel und Qur'an}}, editor = {{Wacker, Marie-Theres and Bechmann, Ulrike and Langer, Gerhard}}, pages = {{11--36}}, title = {{{Prophetologie – Eine Annäherung}}}, year = {{2023}}, } @inbook{59594, author = {{Reis, Oliver and Büttner, Gerhard }}, booktitle = {{Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}}, editor = {{Reis, Oliver and Brieden, Norbert and Mendl, Hans and Roose, Hanna}}, pages = {{122-- 137}}, title = {{{Schule spielen - die Ausbildung von Lehrkräften mithilfe von und als Simulation}}}, volume = {{14}}, year = {{2023}}, } @techreport{59656, author = {{Reis, Oliver and Hofmeister, Lisa and Burke, Rebekka}}, pages = {{9--237}}, publisher = {{Reis, Oliver/ Kolk, Matthias}}, title = {{{Wenn Gemeindeteams "Leitung" übernehmen. Die transformative Kraft von Gemeindeteams in den Netzwerkstrukturen im pastoralen Raum - Modellraum 4}}}, year = {{2023}}, } @article{59655, author = {{Reis, Oliver and Viertel, Franziska}}, journal = {{religions }}, pages = {{1--18}}, title = {{{How children co-construct a religious abstract concept with their caregivers: Theological models in dialogue with linguistic semantics }}}, volume = {{14}}, year = {{2023}}, } @article{59595, author = {{Reis, Oliver and Hoyer, Isabelle}}, journal = {{Kirche und Schule. Die Fachzeitschrift der Hauptabteilung Schule und Erziehung }}, pages = {{7-- 11}}, title = {{{Was ist das "Katholische" einer Schule? Drei Zugänge auf zukünftige Herausforderungen}}}, year = {{2023}}, } @book{59597, editor = {{Reis, Oliver and Mendl, Hans and Brieden, Norbert and Roose, Hanna}}, title = {{{Religion Lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionspädagogik }}}, volume = {{14}}, year = {{2023}}, } @article{59598, author = {{Reis, Oliver and Mellentin, Franziska and Theis, Joachim and Tomberg, Markus and Wedding, Michael}}, journal = {{Katechetische Blätter}}, pages = {{148-- 155}}, title = {{{Wie sich als Verband zum Religionsunterricht positionieren}}}, volume = {{148}}, year = {{2023}}, } @techreport{59660, author = {{Reis, Oliver and Kolk, Matthias}}, title = {{{Modellprojekt Entwicklung der ehrenamtlichen Mitverantwortung. Projektbericht 2: Wenn Gemeindeteams "Leitung" übernehmen}}}, year = {{2023}}, } @inbook{59593, author = {{Reis, Oliver and Maurer, Kristina}}, booktitle = {{Religion lernen. 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Unter der Regierung des Fürstbischofs Ferdinand von Fürstenberg (1661–1683) wurden drei neue Kirchen errichtet, eine ältere erhielt eine neue Fassade. Das machte alle vier zu städtebaulichen Dominanten – nicht nur durch Größe und Positionierung, sondern weil sie die Barockfassade in Paderborn einführten und damit die Kirchen in ein neues Verhältnis zum städtischen Raum rückten. Gestaltet als Schaufronten vor bühnenartigen Vorplätzen, trugen die Fassaden dazu bei, die vorher auf die Innenräume beschränkte Heiligenverehrung in den Stadtraum hinaus zu wenden und auch im Alltag vor Augen zu stellen. Zugleich wurde ein neuer Prozessionsweg geschaffen, der die Verehrung aller Kirchenpatrone zusammenführte und zu einer Aufgabe für die gesamte Stadt machte. Über Wallfahrtskapellen bezog man das Umland mit ein. Das gesamte Fürstbistum wurde geheiligt. Der politische Sinn war, es nach den Erschütterungen des Dreißigjährigen Kriegs im Innern neu zu begründen und nach außen sakrosankt zu machen.}}, author = {{Süßmann, Johannes}}, booktitle = {{(Un)verfügbar – Kulturen des Heiligen}}, editor = {{Egidi, Margreth and Peters, Ludmilla and Schmidt, Jochen}}, isbn = {{9783837666113}}, pages = {{203–219}}, publisher = {{Bielefeld University Press / transcript Verlag}}, title = {{{Gebaute Heiligung. Wie Stadtumbau und Heiligenverehrung des späten 17. und frühen 18. Jahrhunderts Paderborn in eine heilige Stadt verwandelten}}}, doi = {{10.14361/9783839466117-009}}, year = {{2023}}, }