@misc{39051,
  author       = {{Süwolto, Leonie}},
  booktitle    = {{DAJ}},
  number       = {{1}},
  title        = {{{Rezension: Chiara Conterno / Astrid Dröse: Deutsch-italienischer Kulturtransfer im 18. Jahrhundert. Konstellationen, Medien, Kontexte}}},
  volume       = {{46}},
  year         = {{2023}},
}

@inproceedings{35891,
  author       = {{Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Universität Duisburg-Essen}},
  title        = {{{Effekte eines Interventionsprogramms zur Förderung der sozialen Partizipation auf die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Vortrag auf der 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung zwischen Unsicherheit und Evidenz“. }}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{38103,
  author       = {{Peckhaus , Volker}},
  booktitle    = {{Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete}},
  title        = {{{Tschirk, Wolfgang.  "Vom Universum des Denkens. Eine Geistesgeschichte der Logik". Springer: Berlin 2022, xvii, 117 S.}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{37719,
  author       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  booktitle    = {{Narrative des Humanismus in der Weimarer Republik und im Exil. Zur Aktualität einer kulturpolitischen Herausforderung für Europa.}},
  editor       = {{Öhlschläger, Claudia and Schiffermüller, Isolde and Perrone Capano, Lucia and Larcati, Arturo}},
  title        = {{{Politisch-humanistische Positionen in Reisenarrativen über Frankreich der 1920er und 1930er Jahre:„La lumière“ – Joseph Roths poetischer und medienreflexiver Humanismus}}},
  year         = {{2023}},
}

@article{40240,
  author       = {{Hagemann, L. and Herzig, Bardo and Möller-Glesemann, B.}},
  journal      = {{Schulwelt NRW}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{4--7}},
  publisher    = {{Ritterbach}},
  title        = {{{Schule und Schulträger im Dialog: Gelingensbedingungen von Runden Tischen zur gemeinsamen Gestaltung des Digitalisierungsprozesses}}},
  year         = {{2023}},
}

@book{36558,
  author       = {{Matz, Frauke and Rogge, Michael and Rumlich, Dominik}},
  publisher    = {{Narr}},
  title        = {{{Die mündliche Prüfung. Eine Einführung}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{41843,
  author       = {{Harnack, Maria}},
  booktitle    = {{Immaterielles Kulturerbe und regionale Identität – Schützenwesen in Deutschland}},
  editor       = {{Seng, Eva-Maria and Leineweber, Jonas}},
  title        = {{{Immaterielles Kulturerbe in Nordrhein-Westfalen. Zur Bedeutung kultureller Ausdrucksformen}}},
  year         = {{2023}},
}

@book{41873,
  author       = {{Seng, Eva- Maria}},
  title        = {{{Deutscher Werkbund, Bauhaus, Hochschule für Gestaltung Ulm}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{41948,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  booktitle    = {{wissen/leben. Die Zeitung der WWU Münster}},
  pages        = {{6}},
  title        = {{{Zu »wahrer Glückseligkeit« anleiten. WWU-Gründervater Franz von Fürstenberg wollte vor allem den Fortbestand des Landes sichern – ein Gastbeitrag}}},
  volume       = {{17/1}},
  year         = {{2023}},
}

@book{40667,
  author       = {{Topalović, Elvira and Settinieri, Julia}},
  publisher    = {{Narr Francke Attempto}},
  title        = {{{Sprachliche Bildung}}},
  volume       = {{8}},
  year         = {{2023}},
}

@inproceedings{42243,
  author       = {{Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia}},
  title        = {{{Improving students’ attitudes towards peers with special needs: Results from an intervention study. Symposium "Chances and challenges in diverse classrooms" (Sepideh Hassani & Marwin Felix Loeper). 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. "Education as a Hope in Uncertain Times"}}},
  year         = {{2023}},
}

@inproceedings{42244,
  author       = {{Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia}},
  title        = {{{Prerequisites for primary school teachers’ practices in the inclusive classroom. Symposium "Applying the Theory of Planned Behavior in Inclusive Education« (Olli-Pekka Malinen). 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. "Education as a Hope in Uncertain Times"}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{44049,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  booktitle    = {{Bildung und Digitalität. Analysen - Diskurse - Perspektiven}},
  editor       = {{Aßmann, S. and Ricken, N.}},
  isbn         = {{978-3-658-30765-3}},
  pages        = {{99--126}},
  publisher    = {{Springer VS}},
  title        = {{{Digitalität, Mediatisierung und Bildung - Megatrends aus medienpädagogischer Perspektive}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-30766-0}},
  year         = {{2023}},
}

@article{44052,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  issn         = {{0030-9273}},
  journal      = {{Pädagogische Rundschau. Sackgasse oder Meilenstein? Zur Sinnhaftigkeit von Modellbildungen in der Erziehungswissenschaft}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{7--25}},
  publisher    = {{Peter Lang GmbH}},
  title        = {{{Modellbildung und Modellnutzung in der Allgemeinen Didaktik}}},
  year         = {{2023}},
}

@inproceedings{44047,
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Kinderstärkende Pädagogik in der Grundschule im Kontext (post-)pandemischer Herausforderungen. Kennzeichen, Kritische Anfragen und Blinde Flecke. Vortrag an der Tagung: Was Resilienz stärkt. Chancen und Risiken eines immer populärer werdenden Konzepts. Pädagogische Hochschule Heidelberg.}}},
  year         = {{2023}},
}

@inproceedings{44046,
  author       = {{Büker, Petra and Herding, Jana and Drexler, Leonie}},
  title        = {{{KrafT: Bildungsdokumentation in der inklusiven Schule partizipativ gestalten. 9. Paderborner Grundschultag zum Thema: „Demokratie Lernen von Anfang an“. Online}}},
  year         = {{2023}},
}

@inproceedings{44169,
  author       = {{Anthony, Christopher J. and  Yost, M and Howe, A and Schwab, Susanne and Hassani, Sepideh and Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze}},
  publisher    = {{University of Bologna}},
  title        = {{{Examining the Measurement Invariance and Convergent Validity of the SSIS-SELb-Student in Austria and Germany. 44th Annual Conference of the International School Psychology Association (ISPA) 2023.}}},
  year         = {{2023}},
}

@article{43094,
  abstract     = {{<jats:p />}},
  author       = {{Heck, Tamara and Steinhardt, Isabel and Rahal, Rima-Maria and Schubotz, Moritz and Scholl, Dominik and Behrens, Sarah}},
  issn         = {{2367-7163}},
  journal      = {{Research Ideas and Outcomes}},
  keywords     = {{Open Science}},
  publisher    = {{Pensoft Publishers}},
  title        = {{{Bootstrapping the Open Science culture: The fellowship approach}}},
  doi          = {{10.3897/rio.9.e103675}},
  volume       = {{9}},
  year         = {{2023}},
}

@inproceedings{43177,
  author       = {{Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Förderung der sozialen Partizipation von Kindern im inklusiven Unterricht. Workshop auf dem 9. Paderborner Grundschultag. Thema: „Demokratie von Anfang an! Demokratie in der Grundschule erfahren, mitgestalten und reflektieren“}}},
  year         = {{2023}},
}

@proceedings{35062,
  editor       = {{Meine, Sabine and Otto, Arnold and Süßmann, Johannes}},
  isbn         = {{978-3-8260-7218-5}},
  publisher    = {{Königshausen & Neumann}},
  title        = {{{Musiklandschaften zwischen Rhein und Weser. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Unter Mitarbeit v. Markus Lauert}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.36202/9783826077920}},
  volume       = {{13}},
  year         = {{2023}},
}