@inbook{49481,
  abstract     = {{Nach dem Dreißigjährigen Krieg kam es in Paderborn zu einem Stadtumbau. Unter der Regierung des Fürstbischofs Ferdinand von Fürstenberg (1661–1683) wurden drei neue Kirchen errichtet, eine ältere erhielt eine neue Fassade. Das machte alle vier zu städtebaulichen Dominanten – nicht nur durch Größe und Positionierung, sondern weil sie die Barockfassade in Paderborn einführten und damit die Kirchen in ein neues Verhältnis zum städtischen Raum rückten. Gestaltet als Schaufronten vor bühnenartigen Vorplätzen, trugen die Fassaden dazu bei, die vorher auf die Innenräume beschränkte Heiligenverehrung in den Stadtraum hinaus zu wenden und auch im Alltag vor Augen zu stellen. Zugleich wurde ein neuer Prozessionsweg geschaffen, der die Verehrung aller Kirchenpatrone zusammenführte und zu einer Aufgabe für die gesamte Stadt machte. Über Wallfahrtskapellen bezog man das Umland mit ein. Das gesamte Fürstbistum wurde geheiligt. Der politische Sinn war, es nach den Erschütterungen des Dreißigjährigen Kriegs im Innern neu zu begründen und nach außen sakrosankt zu machen.</jats:p>}},
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  booktitle    = {{(Un)verfügbar – Kulturen des Heiligen}},
  editor       = {{Egidi, Margreth and Peters, Ludmilla and Schmidt, Jochen}},
  isbn         = {{9783837666113}},
  pages        = {{203–219}},
  publisher    = {{Bielefeld University Press / transcript Verlag}},
  title        = {{{Gebaute Heiligung. Wie Stadtumbau und Heiligenverehrung des späten 17. und frühen 18. Jahrhunderts Paderborn in eine heilige Stadt verwandelten}}},
  doi          = {{10.14361/9783839466117-009}},
  year         = {{2023}},
}

@article{59165,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  journal      = {{Westfälische Zeitschrift}},
  keywords     = {{Universität Paderborn, Jesuiten, Universitätsgeschichte, Bildungstheorie}},
  location     = {{Paderborn}},
  pages        = {{283–304}},
  title        = {{{Gegenreformation und verpasste Aufklärung. Die Academia Theodoriana im 17. und 18. Jahrhundert und ihr Verhältnis zu den heutigen Paderborner Hochschulen}}},
  volume       = {{173}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{34973,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  booktitle    = {{Bücher in Westfalen – Westfalen und ihre Bücher. Festschrift für Hermann-Josef Schmalor zum 70. Geburtstag}},
  editor       = {{Drobner, Hubertus R. and Stork, Hans-Walter}},
  title        = {{{Bibliotheken des Hellwegraums als Orte frühneuzeitlichen Kulturtransfers. Aufriß und Forschungsprogramm}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{43186,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  title        = {{{Pantheon}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{48583,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  booktitle    = {{Beyond Binaries. Religious Diversity in Europe}},
  editor       = {{Ralston, Joshua and Stosch, Klaus von}},
  isbn         = {{978-3-506-79155-9}},
  pages        = {{19–30}},
  publisher    = {{Brill | Schöningh}},
  title        = {{{When Did Europe Become Identified With Christianity? The Revolutionary Origins of an All Too Common Slogan}}},
  doi          = {{10.30965/9783657791552_003}},
  volume       = {{37}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{46560,
  author       = {{Vochatzer, Stefanie}},
  booktitle    = {{Creative Approaches to Climate and Peace Education. An Educationr’s Guide to Using Storytelling and Art}},
  editor       = {{Bentz , Julia }},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Leibniz Insitute for Educational Media, Georg Eckert Institute}},
  title        = {{{Connection and Community}}},
  year         = {{2023}},
}

@inproceedings{54219,
  author       = {{Knickenberg, Margarita and Finke, Nils and Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Universität Potsdam}},
  title        = {{{Mathematikleistungen von Grundschulkindern im Zusammenhang mit dem von ihnen wahrgenommenen Feedback und ihren selbstbezogenen Kognitionen. Vortrag auf der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule und Lehrkräfte. Bildung neu denken“}}},
  year         = {{2023}},
}

@article{45311,
  author       = {{Teichert, Jeannine and  Meister., D.M.}},
  journal      = {{MedienPädagogik}},
  title        = {{{Mediale Identitätsaushandlungen deutscher MigrantInnen im Zuge des Brexit}}},
  doi          = {{10.21240/mpaed/50/2022.12.03.X.}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{40918,
  author       = {{Foerster, Anne}},
  booktitle    = {{Eroberte im Mittelalter: Umbruchssituationen erleben, bewältigen, gestalten}},
  editor       = {{Bihrer, Andreas and Szill, Rike}},
  pages        = {{97--122}},
  publisher    = {{De Gruyter}},
  title        = {{{Die Stimmen der Eroberten bei Ermoldus Nigellus. Eine Mahnung an Ludwig den Frommen und Pippin von Aquitanien}}},
  doi          = {{10.1515/9783110739923-005}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{49497,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  booktitle    = {{Zeiten bezeichnen. Frühneuzeitliche Epochenbegriffe: europäische Geschichte und globale Gegenwart}},
  editor       = {{Mahler, Andreas and Zwierlein, Cornel}},
  isbn         = {{978-3-447-12072-2}},
  pages        = {{219--233}},
  publisher    = {{Harrassowitz}},
  title        = {{{Charles Perraults 'Le Siècle de Louis le Grand' oder die Erfindung von Traditionen}}},
  volume       = {{177}},
  year         = {{2023}},
}

@article{61288,
  author       = {{Schulze, Johanna and Herzig, Bardo}},
  issn         = {{2625-0675}},
  journal      = {{Herausforderung Lehrer:innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion}},
  number       = {{2}},
  title        = {{{Prozessbegleitende Qualitätssicherung digitaler Ressourcen (OER). Ein Ansatz für die Lehrkräftebildung am Beispiel der Entwicklung eines Onlinekursangebotes. }}},
  doi          = {{10.11576/hlz-6143}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2023}},
}

@article{42461,
  author       = {{Topalović, Elvira and Blachut, Alisa}},
  journal      = {{Grundschule Deutsch}},
  pages        = {{25 -- 28}},
  title        = {{{Verben in Szenen. Grammatikgespräche im Sprachvergleich}}},
  volume       = {{79}},
  year         = {{2023}},
}

@article{48603,
  abstract     = {{<jats:title>Abstract</jats:title><jats:p>Today, a major technological trend is the increasing focus on the person: technical systems personalize, customize, and tailor to the person in both beneficial and troubling ways. This trend has moved beyond the realm of commerce and has become a matter of public governance, where systems for citizen risk scoring, predictive policing, and social credit scores proliferate. What these systems have in common is that they may target the person and her ethical and political dispositions, her virtues. Virtue ethics is the most appropriate approach for evaluating the impacts of these new systems, which has translated in a revival of talk about virtue in technology ethics. Yet, the focus on individual dispositions has rightly been criticized for lacking a concern with the political collective and institutional structures. This paper advocates a new direction of research into civic virtue, which is situated in between personal dispositions and structures of governance. First, it surveys the discourse on virtue ethics of technology, emphasizing its neglect of the political dimension of impacts of emerging technologies. Second, it presents a pluralist conception of civic virtue that enables us to scrutinize the impact of technology on civic virtue on three different levels of reciprocal reputation building, the cultivation of internal goods, and excellence in the public sphere. Third, it illustrates the benefits of this conceptions by discussing some paradigmatic examples of emerging technologies that aim to cultivate civic virtue.</jats:p>}},
  author       = {{Reijers, Wessel}},
  issn         = {{2210-5433}},
  journal      = {{Philosophy & Technology}},
  keywords     = {{History and Philosophy of Science, Philosophy}},
  number       = {{4}},
  publisher    = {{Springer Science and Business Media LLC}},
  title        = {{{Technology and Civic Virtue}}},
  doi          = {{10.1007/s13347-023-00669-w}},
  volume       = {{36}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{48216,
  author       = {{Wallmeier, Nadine}},
  booktitle    = {{Linguistische Berichte}},
  pages        = {{395--398}},
  title        = {{{Sarah Ihden (2000): Relativsätze im Mittelniederdeutschen. Korpuslinguistische Untersuchungen zu  Struktur und Gebrauch.}}},
  volume       = {{275}},
  year         = {{2023}},
}

@article{51825,
  author       = {{Schmitt, Martin}},
  issn         = {{1058-6180, 1934-1547}},
  journal      = {{IEEE Annals of the History of Computing}},
  keywords     = {{Sozialismus, Schachcomputer, Deutschland {\textless}DDR{\textgreater}, KI, Schach, Spätsozialismus, 1980er-Jahre}},
  pages        = {{66–79}},
  title        = {{{Socialist AI? Societal Use, Economic Implementation, and the Tensions of Applied Computer Science in Late Socialist GDR}}},
  doi          = {{10.1109/MAHC.2023.3298694}},
  year         = {{2023}},
}

@article{50613,
  author       = {{Hassani, S. and Jakob, K. and Schwab, S. and Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze}},
  issn         = {{0300-4279}},
  journal      = {{International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education.}},
  keywords     = {{Life-span and Life-course Studies, Education}},
  number       = {{8}},
  pages        = {{1339--1354}},
  publisher    = {{Informa UK Limited}},
  title        = {{{Fostering students’ peer relationships through the classroom-based intervention FRIEND-SHIP. Education 3-13}}},
  doi          = {{10.1080/03004279.2023.2267584}},
  volume       = {{53}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{62191,
  author       = {{Rumlich, Dominik}},
  publisher    = {{Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung}},
  title        = {{{Deskriptive Statistik}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{62194,
  author       = {{Rumlich, Dominik}},
  publisher    = {{Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung}},
  title        = {{{Inferenzstatistik}}},
  year         = {{2023}},
}

@article{48440,
  abstract     = {{Virtual fashion, meaning clothes that exist not as physical textile objects but rather as files is gaining popularity.
The Fabricant, a digital-only fashion label from Amsterdam is particularly famous for its creations. Within the fashion industry, virtual fashion is taken as a pioneering innovation that can solve problems such as lacking sustainability and unrealistic bodily ideals precisely because it is understood as immaterial. In contrast, this paper argues that virtual fashion is in fact a material phenomenon. For example, to be perceptible to humans in the first place, virtual fashion
depends upon various technologies and devices. These devices are themselves subject to specific non-sustainable
production processes. Virtual fashion can further be understood as material insofar that it is almost indistinguishable from other mediatized representations of physical fashion. Lastly, just like its physical counterpart, virtual fashion is bound to human bodies and largely adheres to existing bodily ideals.}},
  author       = {{Brachtendorf, Charlotte and Behrmann, Helga and Brachem, Judith}},
  journal      = {{Jahrbuch Netzwerk Mode Textil}},
  pages        = {{95--103}},
  title        = {{{Materialitäten virtueller Mode: das Fallbeispiel The Fabricant}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.53193/221421485G}},
  volume       = {{2022}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{48728,
  author       = {{Brachtendorf, Charlotte}},
  title        = {{{Auf Tuchfühlung mit dem Tod.}}},
  year         = {{2023}},
}