@misc{56339,
  author       = {{Kokew, Stephan Matthias}},
  booktitle    = {{Der Islam}},
  issn         = {{1613-0928}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{242--246}},
  title        = {{{Review of Antonia Bosanquet, Minding their Place. Space and Religious Hierarchy in Ibn al-Qayyim’s Aḥkām ahl al-dhimma}}},
  doi          = {{10.1515/islam-2022-0010}},
  volume       = {{99}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{57037,
  abstract     = {{Es wird zur Diskussion gestellt, ob Sozialplanung, aber auch Soziale Arbeit, eine naiv-positive Auffassung vom Begriff „Netzwerk“ haben. Der Begriff ist trügerisch, da er einerseits analytisch-begrifflich nicht trennscharf zu bestimmen ist. Andererseits sind mit dem Bild des Netzwerks normative Aussagen impliziert, die in hohem Maße widersprüchlich sind. Bezieht sich das Bild des Netzwerks nicht auf Sachverhalte und Phänomene, die mit anderen Begrifflichkeiten exakter, weil theoretisch und empirisch verweisungsstärker, zu bestimmen wären?}},
  author       = {{Ristau, Alexander and Krüger, Tim and Winkler, Michael}},
  booktitle    = {{Schlüsselbegriffe der Sozialplanung und ihre Kritik}},
  editor       = {{Rund, Mario and Peters, Friedhelm}},
  isbn         = {{978-3-658-38398-5}},
  pages        = {{129--138}},
  publisher    = {{Springer VS }},
  title        = {{{Netzwerke}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-38399-2}},
  year         = {{2022}},
}

@article{57036,
  abstract     = {{In diesem Artikel wird in Bezug auf Fragen des Verstehens diskutiert,
ob es der Sozialen Arbeit nicht guttäte, sich von anderen
Quellen als den eigenen Theorien inspirieren, vielleicht sogar provozieren
zu lassen. Dazu wird zunächst das Verhältnis zwischen Sozialer
Arbeit und Belletristik, der ›schönen Literatur‹, in den Blick
genommen.


}},
  author       = {{Ristau, Alexander}},
  issn         = {{0340-8469}},
  journal      = {{Sozialmagazin}},
  number       = {{8}},
  pages        = {{61--77}},
  publisher    = {{Beltz}},
  title        = {{{Soziale Arbeit über Belletristik verstehen}}},
  doi          = {{10.3262/SM2208061}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{32417,
  author       = {{Tönsing, Johanna}},
  booktitle    = {{Interpretationsverfahruen der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte}},
  editor       = {{Bernhardt, Sebastian and Hardtke, Thomas}},
  title        = {{{(K)eine kinderleichte Gattung:  Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich informierten Märchendidaktik}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{37082,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{Mathematical Reviews, MR4090716}},
  title        = {{{Serfati, Michael, Leibniz and the Invention of Mathematical Transcendence, Franz Steiner Verlag: Stuttgart 2018 (Studia Leibnitiana Sonderheft; 54). }}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{58065,
  author       = {{Woppowa, Jan and  Schweitzer, F}},
  booktitle    = {{Theologische Revue}},
  number       = {{118}},
  title        = {{{Religion noch besser unterrichten. Qualität und Qualitätsentwicklung im RU}}},
  year         = {{2022}},
}

@book{58282,
  editor       = {{Woppowa, Jan and Verburg, W}},
  title        = {{{Judentum und Christentum im Dialog}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2022}},
}

@book{58288,
  author       = {{Woppowa, Jan}},
  title        = {{{Konfessionsbezogene Differenzsensibilität im Religionsunterricht für alle. Analysen - Interpretationen - Empfehlungen}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{58332,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Transkulturelle Wechselwirkungen durch Künste und Soziales: Iranische Diaspora in Europa und darüber hinaus}},
  editor       = {{Nowrousian, Shirin}},
  isbn         = {{978-3-8260-7652-7}},
  keywords     = {{Navid Kermani, Theater, Performance, Autofiktion, Dein Name}},
  pages        = {{171--182}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Die Ta'ziyeh als poetisches Prinzip von Navid Kermanis Roman Dein Name}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{48687,
  author       = {{Herbst, Sebastian and Gosmann, Phillip}},
  booktitle    = {{Musikland NRW. Identität, kulturelle Praxis, Traditionen}},
  editor       = {{Erlach, Thomas and Krettenauer, Thomas and Oehl, Klaus and Sauerwald, Burkhard}},
  isbn         = {{ 978-3-643-15223-7}},
  keywords     = {{Musikunterricht, Musizieren, Liedbegleitung, Schulpraktische Liedbegleitung}},
  pages        = {{147--166}},
  publisher    = {{LIT Verlag}},
  title        = {{{Künstlerisch-pädagogischer Musizierunterricht an musiklehrerbildenden Hochschulen und Universitäten in Nordrhein-Westfalen}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{31506,
  author       = {{Elit, Stefan}},
  booktitle    = {{Arbitrium 40 }},
  pages        = {{60--63}},
  title        = {{{[Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock: Handexemplar der „Oden“. Kritische Edition, hg. v. Marit Müller, Göttingen 2020 (edition Text 18)}}},
  doi          = {{DOI: 10.1515/arb-2022-0022}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{31783,
  author       = {{Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias}},
  booktitle    = {{Doing Research: Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage}},
  editor       = {{Hofhues, Sandra and Schütze, Konstanze}},
  isbn         = {{978-3-8376-5632-9}},
  pages        = {{25--58}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{*}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{58452,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen and Lewandowski, Anna}},
  booktitle    = {{#MoodleKannMehr - als nur Distanzunterricht}},
  editor       = {{Kräwinkel, Tanja}},
  isbn         = {{978-3-967840-19-3}},
  pages        = {{341--344}},
  publisher    = {{Visual Books}},
  title        = {{{Digitale Märchenkiste. Studierende und Lehrer:innen zusammenbringen}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{59306,
  author       = {{Woppowa, Jan}},
  booktitle    = {{Konfessionslosigkeit als Normalfall. Religions- und Ethikunterricht in säkularen Kontexten}},
  editor       = {{Kropač, U and Schambeck, M}},
  pages        = {{309--324}},
  title        = {{{Epistemische Bescheidenheit und Mut zur Ambiguität – Überlegungen zur Professionalität von Religionslehrkräftenangesichts wachsender Konfessionslosigkeit}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{59305,
  author       = {{Woppowa, Jan}},
  booktitle    = {{Religionsunterricht im Horizont der Orthodoxie. Weiterführungen einer ökumenischen Religionsdidaktik}},
  editor       = {{Simojoki, H and Danilovich, Y and Schambeck, M and Stogiannidis, A}},
  pages        = {{57--65}},
  title        = {{{Response: Kooperation mit dem orthodoxen Religionsunterricht. Überlegungen aus katholischer Perspektive}}},
  year         = {{2022}},
}

@article{59307,
  author       = {{Woppowa, Jan and Käbisch, David }},
  journal      = {{Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education 45}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{33--45}},
  title        = {{{Qualitätskriterien für kooperative Formate im Religionsunterricht}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.20377/rpb-193}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{59309,
  author       = {{Woppowa, Jan}},
  booktitle    = {{Neuvermessung des Religionsunterrichts nach Art. 7 Abs. 3 GG}},
  editor       = {{Kubik, A and Klinger, S and Saglam, C}},
  pages        = {{251--272}},
  title        = {{{Konfessioneller Religionsunterricht, wohin? Ein Antwortversuch aus katholischer Sicht}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{59308,
  author       = {{Woppowa, Jan}},
  booktitle    = {{Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch (TLL)}},
  editor       = {{Simojoki, H and Rothgangel, M and Körtner, U}},
  pages        = {{345=356}},
  title        = {{{Nachhaltigkeit/Umwelt/Ökologische Ethik}}},
  year         = {{2022}},
}

@article{59303,
  author       = {{Woppowa, Jan and Reis, Oliver}},
  journal      = {{Katechetische Blätter}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{150--155}},
  title        = {{{Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss}}},
  year         = {{2022}},
}

@article{59304,
  author       = {{Woppowa, Jan and Reis, Oliver}},
  journal      = {{Katechetische Blätter}},
  pages        = {{156--158}},
  title        = {{{Kompetenzorientierte Aufgabenformate im Distanzuntericht?!}}},
  year         = {{2022}},
}

