@inbook{31792,
  author       = {{Böker, Ines}},
  booktitle    = {{Drama und Theater der Gegenwart. Literarisches Lernen und ästhetische Bildung zwischen Textanalyse und Aufführungsrezeption (Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur) }},
  editor       = {{Standke, Jan }},
  pages        = {{119--129}},
  publisher    = {{Wissenschaftlicher Verlag }},
  title        = {{{„Transkulturelle Wahrnehmungsräume in der Theaterdidaktik. Die Theaterarbeit von Nuran David Calis“}}},
  volume       = {{8}},
  year         = {{2021}},
}

@book{32030,
  author       = {{Altun, Tülay and Handt, Claudia and Hinrichs, Beatrix and Hoffacker, Anna and Niederhaus, Constanze and Weis, Ingrid}},
  publisher    = {{Klett; Deutsch Lehren und Lernen 17}},
  title        = {{{Sprachbildung in der Grundschule}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32060,
  author       = {{Peuschel, Kristina and Petersen, Inger and Reble, Raja and Haberzettl, Stefanie and Berkel-Otto, Lisa and Niederhaus, Constanze and Steinmetz, Sandra and Rojahn, Pia and Sondershaus, Eva}},
  booktitle    = {{Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“}},
  editor       = {{Berkel-Otto, Lisa and Peuschel, Kristina and Steinmetz, Sandra}},
  pages        = {{13--36}},
  publisher    = {{Waxmann Verlag}},
  title        = {{{Der besondere Moment - Ergebnisse aus der Evaluation der Projekte „Sprachförderung PLUS“ im Netzwerk „Stark durch Diversität“}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32199,
  author       = {{Ptashnyk, Stefaniya}},
  booktitle    = {{Historisches Codeswitching mit Deutsch. Multilinguale Praktiken in der Sprachge-schichte}},
  editor       = {{Glaser, Elvira and Prinz, Michael  and Ptashnyk, Stefaniya }},
  pages        = {{403–436}},
  publisher    = {{de Gruyter}},
  title        = {{{Codeswitching und seine „Geschwister“. Zur Typologie der historischen multilingualen Schreibpraktiken (am Beispiel der Lemberger Zeitungen des 19. Jahrhunderts)}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32192,
  author       = {{Ptashnyk, Stefaniya}},
  booktitle    = {{Historisches Codeswitching mit Deutsch}},
  editor       = {{Glaser, Elvira and Prinz, Michael and Ptashnyk, Stefaniya }},
  publisher    = {{de Gruyter}},
  title        = {{{Multilinguale Praktiken in der Sprachgeschich-te}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32200,
  author       = {{Ptashnyk, Stefaniya and Glaser, Elvira and Prinz, Michael }},
  booktitle    = {{Historisches Codeswitching mit Deutsch. Multilinguale Praktiken in der Sprachgeschichte}},
  editor       = {{Glaser, Elvira and Prinz, Michael  and Ptashnyk, Stefaniya}},
  pages        = {{1–12}},
  publisher    = {{de Gruyte}},
  title        = {{{Historisches Codeswitching mit Deutsch: Eine Einleitung}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32251,
  author       = {{Ptashnyk, Stefaniya}},
  booktitle    = {{Institutionen – Praktiken – Biographien. Verankerung und Profilierung der germanis-tischen Forschung und Lehre}},
  editor       = {{Korn, Uwe Maximillian and Żarski, Krzysztof }},
  pages        = {{197–208}},
  publisher    = {{Harrassowitz }},
  title        = {{{Von der Schwierigkeit des biografischen Schreibens über Ludwik Fleck}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{22052,
  abstract     = {{In this study, we describe a text processing pipeline that transforms user-generated text into structured data. To do this, we train neural and transformer-based models for aspect-based sentiment analysis. As most research deals with explicit aspects from product or service data, we extract and classify implicit and explicit aspect phrases from German-language physician review texts. Patients often rate on the basis of perceived friendliness or competence. The vocabulary is difficult, the topic sensitive, and the data user-generated. The aspect phrases come with various wordings using insertions and are not noun-based, which makes the presented case equally relevant and reality-based. To find complex, indirect aspect phrases, up-to-date deep learning approaches must be combined with supervised training data. We describe three aspect phrase datasets, one of them new, as well as a newly annotated aspect polarity dataset. Alongside this, we build an algorithm to rate the aspect phrase importance. All in all, we train eight transformers on the new raw data domain, compare 54 neural aspect extraction models and, based on this, create eight aspect polarity models for our pipeline. These models are evaluated by using Precision, Recall, and F-Score measures. Finally, we evaluate our aspect phrase importance measure algorithm.}},
  author       = {{Kersting, Joschka and Geierhos, Michaela}},
  booktitle    = {{Natural Language Processing and Information Systems}},
  editor       = {{Kapetanios, Epaminondas and Horacek, Helmut and Métais, Elisabeth and Meziane, Farid}},
  location     = {{Saarbrücken, Germany}},
  pages        = {{231----242}},
  publisher    = {{Springer}},
  title        = {{{Human Language Comprehension in Aspect Phrase Extraction with Importance Weighting}}},
  volume       = {{12801}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32150,
  author       = {{Karsten, Andrea}},
  booktitle    = {{Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen}},
  editor       = {{Lahm, Swantje and Meyhöfer, Frank and Neumann, Friederike}},
  pages        = {{277 -- 288}},
  publisher    = {{wbv}},
  title        = {{{Einblicke in explizite und implizite Erwartungen Lehrender an Studierendentexte. Textbasierte Interviews zu Zielen und Erträgen von fachsensiblem Peer-Textfeedback}}},
  doi          = {{10.3278/6004807w277}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2021}},
}

@article{32151,
  author       = {{Karsten, Andrea}},
  journal      = {{JoSch - Journal der Schreibwissenschaft}},
  number       = {{21}},
  pages        = {{72 -- 81}},
  publisher    = {{wbv}},
  title        = {{{(Selbst-)Kritik und (Selbst-)Reflexion. Fragen stellen, Stimmen identifizieren, Referenzpunkte finden.}}},
  doi          = {{10.3278/JOS2101W072}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@book{31630,
  author       = {{Tönsing, Johanna}},
  publisher    = {{Aisthesis}},
  title        = {{{"Hallo, wer spricht? Hallo, wer spricht!" Über die Poetik der Selbstoptimierung in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur}}},
  volume       = {{27}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{31638,
  author       = {{Tönsing, Johanna and Bernhardt, Sebastian }},
  booktitle    = {{Zeit und Zeitnutzung als Motiv in der Kinder- und Jugendliteratur}},
  editor       = {{Bernhardt, Sebastian and Tönsing, Johanna}},
  publisher    = {{Berlin}},
  title        = {{{Einleitung}}},
  year         = {{2021}},
}

@book{31627,
  editor       = {{Bernhardt, Sebastian  and Tönsing, Johanna}},
  publisher    = {{Frank & Timme}},
  title        = {{{Zeitnutzung in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32420,
  author       = {{Tönsing, Johanna}},
  booktitle    = {{Optimierung des Selbst. Band zur Abschlusstagung des Graduiertenkollegs Ethnographien des Selbst in der Gegenwart der Universität Mainz}},
  editor       = {{Dalski, Loreen and Keil, Lisa and Thums, Barbara}},
  title        = {{{Ungeahnte Perspektiven der Literatur auf die Subjektivierungsfigur der Selbstoptimierung am Beispiel von Bodo Kirchhoffs Body-Building und Elfriede Jelineks Ein Sportstück}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32422,
  author       = {{Tönsing, Johanna}},
  booktitle    = {{Mitteilungen des deutschen Germanistenverbands 2 (2021). In Krisen erzählen - von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen}},
  editor       = {{Topalović, Elvira and Standke, Jan}},
  pages        = {{152--163}},
  title        = {{{Ein feministischer Blick: Zur Darstellung der Coronakrise in ausgewählter Kinder- und Jugendliteratur}}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32424,
  author       = {{Tönsing, Johanna}},
  booktitle    = {{Öffnung – Schließung – Übertritte. Körperbilder in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur}},
  editor       = {{Meinen, Iris and Lehnert, Nils}},
  pages        = {{99--114}},
  title        = {{{Über das Kotzen in der Literatur. John von Düffels Ego (2003) als Ausverleibung ökonomischer Logiken}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32421,
  author       = {{Tönsing, Johanna}},
  booktitle    = {{Invested Narratives: German Responses to economic Crisis and Ordnung}},
  editor       = {{Garrett, Crister and Twark, Jill and Albrecht, Monika}},
  pages        = {{221--241}},
  title        = {{{John von Düffel´s "Ego" (2001) as a Seismographic Recorder of the Neoliberal Crisis}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{26087,
  author       = {{Mindt, Ilka}},
  booktitle    = {{Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen}},
  editor       = {{Bürgel, Christoph and Gévaudan, Paul and Siepmannn, Dirk}},
  isbn         = {{978-3-95809-161-0}},
  pages        = {{39--55}},
  publisher    = {{Stauffenburg}},
  title        = {{{"There". Die Verwendung von "there" im authentischen Englisch, im Englisch von Lernenden und in Schulbüchern}}},
  volume       = {{119}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{31452,
  author       = {{Hagengruber, Ruth}},
  booktitle    = {{Musikwissenschaft der Vielfalt. Festschrift für Rebecca Grotjahn zum 60. Geburtstag}},
  editor       = {{Iffland, Joachim and Imm, Johannah and Jaeschke, Nina and Schauberger, Sarah}},
  pages        = {{147--159}},
  publisher    = {{Allitera Verlag}},
  title        = {{{“Mehr wert als tausend Männer” – Luise Adelgunde Victorie Kulmus Gottsched und die wahre Minerva}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{31448,
  author       = {{Hagengruber, Ruth}},
  booktitle    = {{Philosophisches Jahrbuch 128. Jahrgang I/2021}},
  pages        = {{122--134}},
  publisher    = {{Karl Alber}},
  title        = {{{Out of the Box – into the Green and the Blue}}},
  year         = {{2021}},
}

