@article{33301, author = {{Bredenbröcker, Martina and Hahn, Charlotte Anna}}, journal = {{Englisch 5 - 10}}, keywords = {{Abschlussprüfung Englisch, Auslautverhärtung, Aussprache, awareness raising activities, final-obstruent devoicing, Lautschulung, oral exam, pronunciation, silent letters, th, w vs. v}}, pages = {{32--34}}, publisher = {{Friedrich}}, title = {{{Welcome back to school: Aussprache in Klasse 5 prüfen}}}, volume = {{41}}, year = {{2018}}, } @book{48002, editor = {{Jacke, Christoph and Ahlers, Michael}}, isbn = {{1472479629}}, pages = {{320}}, publisher = {{Routledge}}, title = {{{Perspectives on German Popular Music}}}, year = {{2018}}, } @inbook{48563, author = {{Jacke, Christoph and Gödde, Jonas and Nösner, Dominik}}, booktitle = {{Bid Data und Musik. Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung.}}, editor = {{Ahlers, Michael and Grünewald-Schukalla, Lorenz and Lücke, Martin and Rauch, Matthias}}, pages = {{213--216}}, title = {{{Abschlussbericht zum 2. Summer Institute der Gesellschaft für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung “Developments for Musicpreneurs: 14. – 20. September 2016, Porto, Portugal".}}}, volume = {{1}}, year = {{2018}}, } @inbook{48560, author = {{Jacke, Christoph}}, booktitle = {{Handbuch Musik und Medien. Interdisziplinärer Überblick über die Mediengeschichte der Musik.}}, editor = {{Schramm, Holger}}, title = {{{Kulturen und Ästhetiken von Popmusik und Medien. Authentizität, Kunst, Kommerz und Etablierung.}}}, year = {{2018}}, } @inbook{48562, author = {{Jacke, Christoph}}, booktitle = {{Der Kreativitäts-Komplex. Ein Vademecum der Gegenwartsgesellschaft.}}, editor = {{Beyes, Timo and Metelmann, Jörg}}, pages = {{218--224}}, title = {{{Pop.}}}, year = {{2018}}, } @inbook{48561, author = {{Jacke, Christoph}}, booktitle = {{The Creativity Complex. A Companion to Contemporary Culture.}}, editor = {{Beyes, Timo and Metelmann, Jörg}}, pages = {{201--206}}, title = {{{Pop.}}}, year = {{2018}}, } @article{29115, abstract = {{ Zusammenfassung. Dieser Beitrag präsentiert die Entwicklung einer Kurzskala des Fragebogens „Lernstrategien im Studium“ (LIST; Wild & Schiefele, 1994 ). Nach der Kürzung liegt mit dem LIST-K eine Skala von 13 Subskalen mit insgesamt 39 Items vor, die kognitive und metakognitive Strategien sowie Strategien des Managements interner und externer Ressourcen differenziert erfasst. In insgesamt drei Studien wurden die Faktorenstruktur und die Reliabilität des LIST-K geprüft. Die psychometrischen Eigenschaften des LIST-K sind über die Studien hinweg stabil. Die Hinweise aus konfirmatorischen Faktorenanalysen unterstützen die Interpretation der Skalenwerte auf Subskalenebene. Die Reliabilitäten der Subskalen sind akzeptabel bis sehr gut. Demnach ist die Kurzskala mindestens genauso reliabel wie die Originalversion, ohne dass sich die Dimensionalität der Skala verändert. Damit steht eine Kurzskala zur Verfügung, mit der die Lernstrategien, zum Beispiel in komplexer angelegten Mehrthemenbefragungen, zeitökonomisch erfasst werden können. }}, author = {{Klingsieck, Katrin B.}}, issn = {{1010-0652}}, journal = {{Zeitschrift für Pädagogische Psychologie}}, pages = {{249--259}}, title = {{{Kurz und knapp – die Kurzskala des Fragebogens „Lernstrategien im Studium“ (LIST)}}}, doi = {{10.1024/1010-0652/a000230}}, year = {{2018}}, } @article{35291, author = {{Grunschel, Carola and Patrzek, Justine and Klingsieck, Katrin B. and Fries, Stefan}}, journal = {{Journal of Prevention & Intervention in the Community}}, number = {{2}}, pages = {{143–157}}, publisher = {{Taylor & Francis}}, title = {{{“I’ll stop procrastinating now!” Fostering specific processes of self-regulated learning to reduce academic procrastination}}}, volume = {{46}}, year = {{2018}}, } @article{29118, author = {{van Eerde, Wendelien and Klingsieck, Katrin B.}}, issn = {{1747-938X}}, journal = {{Educational Research Review}}, pages = {{73--85}}, title = {{{Overcoming procrastination? A meta-analysis of intervention studies}}}, doi = {{10.1016/j.edurev.2018.09.002}}, year = {{2018}}, } @article{46935, author = {{Scherer, Cornelia and Sennewald, Nadja and Golombek, Christiane and Klingsieck, Katrin B.}}, journal = {{Journal der Schreibberatung}}, pages = {{77--86}}, title = {{{Welche Studierenden nutzen die Angebote von Schreibzentren? Erkenntnisse aus einer Studie zur selbsteingeschätzen Schreibkompetenz}}}, volume = {{16}}, year = {{2018}}, } @article{46934, author = {{Kordts-Freudinger, Robert and Klingsieck, Katrin B. and Seifried, Eva}}, journal = {{Zeitschrift für Hochschulentwicklung}}, number = {{1}}, pages = {{85--104}}, title = {{{Beforschung einer eigenen Vorlesung: Effekte von Wahlfreiheit auf Leistung und Konfidenz}}}, volume = {{13}}, year = {{2018}}, } @book{29073, author = {{Scharlau, Ingrid and Klingsieck, Katrin}}, isbn = {{978-3-8252-4958-8}}, publisher = {{Verlag Barbara Budrich}}, title = {{{Schreiben im Psychologiestudium}}}, year = {{2018}}, } @article{35423, author = {{Klingsieck, Katrin B. and Liszt, Verena}}, journal = {{Active Learning in Higher Education}}, pages = {{47--59}}, title = {{{Effects of learning design patterns in service learning courses}}}, volume = {{19}}, year = {{2018}}, } @inbook{48616, author = {{Hartung, Olaf}}, booktitle = {{Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache}}, editor = {{Grannemann, Katharina and Oleschko, Sven and Kuchler, Christian}}, isbn = {{9783830936190}}, pages = {{67--90}}, publisher = {{Waxmann}}, title = {{{Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte}}}, year = {{2018}}, } @article{49130, abstract = {{Die Habilitationsschrift des Psychopathologen Wolfgang Blankenburg thematisiert die ‚Grundstörung‘ in symptomarmen Schizophrenien, die das Korrelat zur ‚natürlichen Selbstverständlichkeit‘ des gesunden Lebensvollzugs darstellt. Für die Phänomenologie Husserlscher Provenienz ist diese von besonderer methodischer und inhaltlicher Bedeutung. Mein Beitrag zeigt auf, wie die Problematik der Selbstverständlichkeit als Kernthema von Husserls Phänomenologie gelesen werden kann, vor welche Herausforderungen sie sowohl die Phänomenologie als auch die Psychopathologie und Psychotherapie stellt und wie sich beide Ansätze wechselseitig befruchten können, d. h. wie durch eine Zusammenschau der Disziplinen die Phänomenologie mit anthropologisch-lebensweltlichen und die Psychopathologie und Psychotherapie um existenzielle Aspekten bereichert werden kann.}}, author = {{Philippi, Martina}}, journal = {{InterCultural Philosophy}}, keywords = {{Alltag, Wolfgang Blankenburg, Erkenntnistheorie, Edmund Husserl, Phänomenologie, Psychopathologie, Selbstverständlichkeit, Weltvertrauen}}, pages = {{58--82}}, title = {{{Der ‚Verlust der natürlichen Selbstverständlichkeit‘ in Phänomenologie und Psychopathologie}}}, doi = {{10.11588/ICP.2018.1.48066}}, volume = {{1}}, year = {{2018}}, } @inbook{49195, author = {{Abdelrahem, Mohammed}}, booktitle = {{Rationalität in der islamischen Theologie I: Die klassische Periode}}, editor = {{El Kaisy-Friemuth, Maha and Hajatpour, Reza and Abdelrahem, Mohammed}}, keywords = {{islamisches Recht, islamische Normenlehre, islamic law, Hanafiten, Hafanafi}}, pages = {{119--131}}, publisher = {{De Gruyter}}, title = {{{Rationalität im islamischen Recht: Die hanafitische Rechtsschule als Beispiel}}}, year = {{2018}}, } @book{42275, editor = {{Abdelrahem, Mohammed and El Kaisy-Friemuth, Maha and Hajatpour, Reza}}, publisher = {{De Gruyter}}, title = {{{Rationalität in der Islamischen Theologie I: Die klassische Periode}}}, volume = {{Band I}}, year = {{2018}}, } @article{47669, author = {{Miggelbrink, Monique}}, journal = {{Zeitschrift für Medienwissenschaft (2/2018), H. 19, Themenschwerpunkt „Klasse“}}, pages = {{62--71}}, title = {{{Von „Idiotenlaternen“ und „Kulturmaschinen“ – klassenspezifische Vermöbelung von Fernsehapparaten in den 1950er/60er-Jahren im interkulturellen Vergleich}}}, year = {{2018}}, } @article{47753, author = {{Bartz, Christina}}, journal = {{Film-Konzepte }}, number = {{50}}, pages = {{52--60}}, title = {{{Tokyo Ga und die Möglichkeiten eines filmischen Erinnerns}}}, volume = {{4}}, year = {{2018}}, } @article{47752, author = {{Bartz, Christina}}, journal = {{Medien- und Kulturforschung H. 9}}, pages = {{13--25}}, title = {{{Der Computer in der Küche}}}, year = {{2018}}, }