@inbook{51614,
  author       = {{Degeling, Jasmin}},
  booktitle    = {{Das Theater der Ruhrtriennale}},
  editor       = {{Hiß, Guido}},
  publisher    = {{Athena}},
  title        = {{{Dramaturgie der Sorge und Ästhetik des Pathos. Christoph Schlingensiefs Eine Kirche der Angst vor dem Fremden in mir}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{18161,
  author       = {{Papenbrock, Martin and Tophinke, Doris}},
  journal      = {{Zeithistorische Forschungen }},
  pages        = {{159 -- 172}},
  title        = {{{Graffiti digital. Das Informationssystem Graffiti in Deutschland (INGRID)}}},
  volume       = {{15}},
  year         = {{2018}},
}

@book{41127,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Albers, Helene and Hinz, Felix and Wosnitza, Christopher}},
  title        = {{{Schulpraktika im Fach Geschichte betreuen. Konzeption und Reflexion fachdidaktischer Lehrveranstaltungen }}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52595,
  author       = {{Tatari, Muna}},
  booktitle    = {{The Objectives of Islamic Law. The Promises and Challenges of the Maqasid al-Shari'a}},
  editor       = {{Ahmad, Rumee  and Nassery, Idris and Tatari , Muna}},
  pages        = {{157--173}},
  publisher    = {{Rowman/Littlefield}},
  title        = {{{Reason and Revelation: A Meaningful Contribution to Contemporary Ethical Debates in a Secular Context}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52818,
  author       = {{Büttner, Denise}},
  booktitle    = {{Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen. Sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung}},
  editor       = {{Moraitis, Anastasia and Mavruk,  Gülşah and Schäfer, Andreas and Schmidt, Eva}},
  pages        = {{233--254}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Gestaltungsspielräume nutzen. Migrationspädagogische Perspektiven für den Einsatz von Migrationsliteratur im Deutschunterricht und in der Lehrerbildung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{52822,
  author       = {{Büttner, Denise}},
  title        = {{{Über Mehrsprachigkeit und Migration nachdenken und sprechen. Migrationspädagogische Perspektiven auf den Einsatz sog. Migrationsliteratur im Deutschunterricht}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52824,
  author       = {{Büttner, Denise and Gürsoy, Erkan}},
  booktitle    = {{Sprachen und Kulturen}},
  editor       = {{Gutzmann, Marion}},
  title        = {{{Mehrsprachig-inklusive Sprachbildung: Ein (Zukunfts-)Modell? }}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{52825,
  author       = {{Büttner, Denise}},
  title        = {{{Dokumentation der Auftaktveranstaltung zur 2. Förderphase von ProDaZ}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{53494,
  author       = {{Englisch, Brigitte}},
  booktitle    = {{Proceedings of the 3rd International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 16-18 July, 2010}},
  pages        = {{26 S. }},
  title        = {{{Osterfestberechnung und Weltchronistik in den Reichen der Westgoten}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{41945,
  author       = {{Topalović, Elvira and Kuzminykh, Ksenia and Rezat, Sebastian}},
  journal      = {{In: mathematik lehren}},
  number       = {{211}},
  pages        = {{36--45}},
  title        = {{{Textaufgaben verstehen. Lesen und Variieren komplexer Textaufgaben mit sprachlich-mathematischen Strategien.}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{53676,
  editor       = {{Brieden, Norbert and Reis, Oliver}},
  title        = {{{Glaubensreflexion – Berufsorientierung – theologische Habitusbildung. Der Einstieg ins Theologiestudium als hochschuldidaktische Herausforderung}}},
  volume       = {{8}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{53726,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  booktitle    = {{Hochschuldidaktik forscht zu Vielfalt und Offenheit Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung I}},
  editor       = {{Heuchemer, Sylvia and Siller, Friederike and van Treeck, Timo}},
  pages        = {{19--50}},
  title        = {{{Zwischen studentischer Diversität und fachlicher Homogenisierung. Die wertbezogene Hochschuldidaktik als Vermittlerin im Habituskonflikt}}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{53725,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  booktitle    = {{Glaubensreflexion – Berufsorientierung – theologische Habitusbildung}},
  editor       = {{Brieden, Norbert and Reis, Oliver}},
  pages        = {{139--157}},
  title        = {{{Der Übergang Schule-Hochschule aus hochschuldidaktischer Sicht}}},
  volume       = {{8}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{53724,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  booktitle    = {{Diversität lernen und lehren – ein Hochschulbuch}},
  editor       = {{Auferkorte-Michaelis, N. and Linde, Fr.}},
  pages        = {{313--340}},
  title        = {{{Diversität in der Hochschule ist mehr als Integration – Zur hochschuldidaktischen Bedeutung von Werten im Hochschullernen}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{53737,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  journal      = {{duz. Deutsche Universitätszeitung}},
  number       = {{03}},
  pages        = {{67--69}},
  title        = {{{Constructive Alignment. Lehre und Prüfung aufeinander ausrichten}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{53023,
  author       = {{Kohlmeyer, Theresa and Reis, Oliver}},
  journal      = {{Schulinformation Paderborn 53/2018}},
  pages        = {{10--12}},
  title        = {{{Die katholische Sprachvielfalt am pastoralen Ort der Schule}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52984,
  author       = {{Reis, Oliver and Strumann, Barbara}},
  booktitle    = {{Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}},
  editor       = {{Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}},
  pages        = {{133--148}},
  title        = {{{Psalmlandschaften. Anregungen für eine Lernumgebung zur kooperativen Arbeit an einem Gegenstand}}},
  volume       = {{9}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52983,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  booktitle    = {{Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}},
  editor       = {{Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}},
  pages        = {{9--46}},
  title        = {{{Alles eine Frage des Mindsets?! Eine Ordnung des Inklusionsdiskurses und die Folgen für die inklusive Didaktik}}},
  volume       = {{9}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52982,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  booktitle    = {{Inklusion in/durch Bildung? Religionspädagogische Zugänge}},
  editor       = {{Lehner-Hartmann, Andrea and Krobath, Thomas and Peter, Karin and Jäggle, Martin}},
  pages        = {{179--202}},
  title        = {{{Inklusionsbezogene Förderdiagnostik im Religionsunterricht! – Aber wie kann diese aussehen?}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{52952,
  editor       = {{Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}},
  title        = {{{Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}}},
  volume       = {{9}},
  year         = {{2018}},
}