@inbook{36852,
  author       = {{Weber, Jutta and Nagenborg, Michael and Capurro, Rafael and Pingel, Christoph}},
  booktitle    = {{Machine Ethics and Robot Ethics}},
  editor       = {{Asaro, Peter and Wallach, Wendell}},
  publisher    = {{Ashgate Publishing Ltd.}},
  title        = {{{Ethical Regulations on Robotics in Europe}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{8558,
  author       = {{Colberg, Christoph and Schürmann, Mirko and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard Karl and Schaper, Niclas and Liebendörfer, Michael}},
  booktitle    = {{Working Paper Studieneingangsphase Perspektiven aus der Begleitforschung zum Qualitätspakt Lehre}},
  editor       = {{Hanft, Anke and Bischoff, Franziska and Prang, Bianca}},
  pages        = {{19--22}},
  publisher    = {{Carl von Ossietzky Universität Oldenburg}},
  title        = {{{Projekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{8562,
  author       = {{Colberg, Christoph and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard and Schaper, Niclas and Liebendörfer, Michael and Schürmann, Mirko}},
  booktitle    = {{Beiträge zum Mathematikunterricht 2016}},
  pages        = {{213--216}},
  publisher    = {{WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien}},
  title        = {{{Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase}}},
  doi          = {{http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17376}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{37230,
  author       = {{Wallmeier, Nadine}},
  booktitle    = {{Textsortenwandel vom 9. bis 19. Jahrhundert. Akten zur internationalen Fachtagung an der Universität Paderborn vom 9.-13.06.2015.}},
  editor       = {{Schuster, Britt-Marie and Holtfreter, Susan}},
  pages        = {{195--218}},
  publisher    = {{Weiler}},
  title        = {{{Fallbeispiele im Herforder Rechtsbuch im Kontext der Urteilsaufzeichnungen des späten Mittelalters}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{37306,
  author       = {{Dahmen, Stephan}},
  booktitle    = {{Jugendpolitiken. Wie geht Gesellschaft mit "ihrer" Jugend um?}},
  pages        = {{28–51}},
  publisher    = {{Beltz Juventa}},
  title        = {{{Jugend als soziales Kampffeld? Die Konstruktion von Jugend und Jugendpolitiken in Europa zwischen wohlfahrtstaatlicher Regulierung und Politiken der Partizipation}}},
  year         = {{2016}},
}

@article{37459,
  author       = {{Seifert, Susanne and Kulmhofer, Andrea and Paleczek, Lisa and Schwab, Susanne and Gasteiger-Klicpera, Barbara}},
  issn         = {{1082-3301}},
  journal      = {{Early Childhood Education Journal}},
  keywords     = {{Developmental and Educational Psychology, Education}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{333--345}},
  publisher    = {{Springer Science and Business Media LLC}},
  title        = {{{Suggestions for Vocabulary Focused Reading Lessons for Mainstream Classrooms Addressing Both L1 and L2 Learners}}},
  doi          = {{10.1007/s10643-015-0762-x}},
  volume       = {{45}},
  year         = {{2016}},
}

@book{35501,
  editor       = {{Ehland, Christoph and Wächter, Cornelia}},
  isbn         = {{9789004313361}},
  pages        = {{273}},
  publisher    = {{Brill}},
  title        = {{{Middlebrow and Gender: 1890-1945}}},
  volume       = {{Volume 62}},
  year         = {{2016}},
}

@book{38085,
  editor       = {{Steigerwald, Jörn and Behrens, Rudolf}},
  publisher    = {{De Gruyter}},
  title        = {{{Aufklärung und Imagination in Frankreich (1675-1810) - Anthologie und Analyse. }}},
  volume       = {{54}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{37794,
  author       = {{Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Pfahl, Rebecca and Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Erklärungsfaktoren für Einstellungen von Schülerinnen und Schülern im Grundschulalter gegenüber Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf – Ergebnisse aus einer empirischen Studie. Vortrag auf der 51. Arbeitstagung der Dozierenden der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern „Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik“}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{37793,
  author       = {{Ort, Margarita and Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Universität Bielefeld}},
  title        = {{{Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr. Vortrag auf der 25. Jahrestagung „Profession und Disziplin – Grundschulpädagogik im Diskurs“ der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{40222,
  author       = {{Görel, Gamze and Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Prädiktoren für Einstellungen und Motivation bei Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf den inklusiven Unterricht. Vortrag auf der 51. Arbeitstagung der Dozierenden der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern „Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik“}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{37803,
  author       = {{Blumberg, Eva and Fromme, Theresa and Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Freie Universität Berlin}},
  title        = {{{Förderung inklusiven Lernens im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 4. Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{40626,
  author       = {{Miller, Susanne and Kottmann, Brigitte}},
  booktitle    = {{Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft}},
  editor       = {{Diehm, Isabell and Kuhn, Melanie and Machold, Claudia}},
  isbn         = {{9783658105150}},
  pages        = {{219--237}},
  publisher    = {{Springer VS}},
  title        = {{{Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Grundschule}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-10516-7_12}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{40627,
  author       = {{Miller, Susanne and Kottmann, Brigitte}},
  booktitle    = {{Diagnostik im Kontext inklusive Bildung }},
  editor       = {{Amrhein, Bettina}},
  isbn         = {{9783781520783}},
  pages        = {{154--167}},
  publisher    = {{Klinkhardt}},
  title        = {{{"Und dann war das auch noch so ein kleines, zartes Persönchen": Grundschullehrkräfte im Entscheidungsdilemma zwischen Fördern und Selektieren}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{40624,
  author       = {{Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne}},
  booktitle    = {{Empirische Forschung im Kontext Schule}},
  editor       = {{Burger, Timo and Miceli, Nicole}},
  isbn         = {{9783658154363}},
  pages        = {{141--160}},
  publisher    = {{Springer VS}},
  title        = {{{Selektion inklusive?! Widersprüche bei der umsetzung von Inklusion in der Schule}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-15437-0}},
  year         = {{2016}},
}

@book{41187,
  editor       = {{Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Bildung und Hochschule. Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College.}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{41190,
  author       = {{Hellmann, Karina and Teigeler, Mareike and Seifert, Andreas}},
  booktitle    = {{Bildung und Hochschule. Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College.}},
  editor       = {{Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Integrative Verknüpfung von Studium und Praxis am Leuphana College.}}},
  year         = {{2016}},
}

@article{41196,
  author       = {{Plöger, Wilfried and Scholl, Daniel and Seifert, Andreas}},
  journal      = {{Zeitschrift für Pädagogik}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{109--130}},
  title        = {{{“Und sie bewegt sich doch!” – Wie spezifische Lerngelegenheiten die bildungswissenschaftlichen Kompetenzen von Lehramtsstudierenden fördern können.}}},
  volume       = {{62}},
  year         = {{2016}},
}

@article{41195,
  author       = {{Schütz, Julia and Seifert, Andreas and Gunkel, Marjaana}},
  journal      = {{Das Hochschulwesen}},
  number       = {{1+2}},
  pages        = {{48--53}},
  title        = {{{Universitäre Bildung und Hochschule im Wandel – das Beispiel Leuphana Universität Lüneburg.}}},
  volume       = {{64}},
  year         = {{2016}},
}

@article{41194,
  author       = {{Lüders, Manfred and Seifert, Andreas}},
  journal      = {{Lehrerbildung auf dem Prüfstand}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{199--226}},
  title        = {{{Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften.}}},
  volume       = {{9}},
  year         = {{2016}},
}

