@article{53017,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  journal      = {{KatBl}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{138--144}},
  title        = {{{Der lernende Gott braucht lernende Menschen}}},
  volume       = {{140}},
  year         = {{2015}},
}

@article{46841,
  author       = {{Flath, Beate}},
  journal      = {{International Journal of Music Business Research}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{7--26}},
  title        = {{{Life is live. Experiencing Music in the digital Age}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2015}},
}

@book{51057,
  abstract     = {{»Groove« bezeichnet eine rhythmische Qualität populärer Musik. Dem multidimensionalen Groove-Phänomen als zentralem Element alltäglicher Musikrezeption standen bislang disparate wissenschaftliche Erklärungsansätze gegenüber, ohne den für die Pädagogik nötigen Überblick zu ermöglichen.

Heinrich Klingmann liefert erstmals eine profunde, transdisziplinäre Analyse des Grooves als Gegenstand der Rhythmusforschung, Musikethnologie, Kulturwissenschaft und Pädagogik. Auf dieser Grundlage entwirft er eine »Kontextkritische Musikdidaktik«, die es erlaubt, das Bildungspotential populärer Musik zu erschließen, ohne ihre Eigengesetzlichkeit zu vernachlässigen.}},
  editor       = {{Klingmann, Heinrich}},
  pages        = {{440}},
  publisher    = {{transcript/De Gruyter}},
  title        = {{{Groove - Kultur - Unterricht. Studien zur pädagogischen Erschließung einer musikkulturellen Praktik.}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{51070,
  author       = {{Klingmann, Heinrich}},
  booktitle    = {{Popmusik-Vermittlung. Zwischen Schule, Universität und Beruf.}},
  editor       = {{Ahlers, Michael}},
  pages        = {{49 -- 67}},
  publisher    = {{LIT Verlag}},
  title        = {{{(Pop-)Musik-Didaktik für freie Menschen. Pluralismus und Transkulturalität als Herausforderungen für die Musikpädagogik.}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{51069,
  author       = {{Klingmann, Heinrich}},
  booktitle    = {{Musikunterricht 2, Sammelband zum Bundeskongres Musikunterricht in Leipzig 2014}},
  editor       = {{Barth, Dorothee }},
  pages        = {{136 -- 143}},
  title        = {{{Percussionsklasse. Inklusive Begründungen.}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{34875,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Körber, Andreas }},
  booktitle    = {{New Directions in Assessing Historical Thinking}},
  editor       = {{Seixas, Peter and Ercikan, Kadriye}},
  pages        = {{89--101}},
  publisher    = {{Roudledge}},
  title        = {{{Historical Thinking, Competencies and their Measurement: Theoretical Challenges and Testing Concepts}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{46247,
  author       = {{Uhl, Benjamin and Topalović, Elvira}},
  booktitle    = {{Inklusive Deutschdidaktik. Grundschulunterricht}},
  editor       = {{Kruse, Norbert and Ritter, Michael}},
  pages        = {{15--18}},
  title        = {{{Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht.}}},
  year         = {{2015}},
}

@book{40934,
  editor       = {{Kruse, Norbert and Topalovic, Elvira}},
  title        = {{{Grammatik bewusst machen.}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{53648,
  author       = {{Janus, Richard}},
  booktitle    = {{Jahrbuch zur Westfälischen Kirchengeschichte}},
  isbn         = {{0341-9886}},
  pages        = {{314--315}},
  title        = {{{Michael Fischer: Religion, Nation, Krieg. Der Lutherchoral "Eine feste Burg ist unser Gott" zwischen Befreiungskriegen und Erstem Weltkrieg, Waxmann-Verlag, Münster 2014}}},
  volume       = {{111}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18901,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{Mathematical Reviews, MR3328554}},
  title        = {{{De Mol, Liesbeth, “Some Reflections on Mathematics and its Relation to Computer Science”, in: A. Adamsky (ed.), Automata, Universality, Computation, Springer: Cham 2015 (Emergence, Complexity and Computation, 12), 75–101}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18900,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{Mathematical Reviews, MR3223082 }},
  title        = {{{Gebhardt, Rainer (Hg.), Arithmetik, Geometrie und Algebra der frühen Neuzeit. Tagungsband zum wissenschaftlichen Kolloquium „Arithmetik, Geometrie der frühen Neuzeit" vom 11.–13. April 2014 in der Berg- und Adam-Ries-Stadt Annaberg-Buchholz, Adam-Ries-Bund: Annaberg-Buchholz 2014 (Schriften des Adam-Ries-Bundes Annaberg-Buchholz, 23)}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18897,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{Mathematical Reviews, MR3202390}},
  title        = {{{Frege, Gottlob, Basic Laws of Arithmetic. Derived using concept-script, Volumes I & II, translated and edited by Philip A. Ebert & Marcus Rosberg with Crispin Wright, Appendix by Roy T. Cook, Oxford University Press: Oxford 2013}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18720,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1316.01025}},
  title        = {{{Bolzano, Bernard, Erbauungsreden des Studienjahres 1816/17, Teilband 2, hg. v. Kurt F. Strasser (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe, Reihe II.A.22,2), Fromman-Holzboog Verlag: Stuttgart-Bad Cannstatt 2014}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18721,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1325.00020}},
  title        = {{{Parsons, Charles, Philosophy of Mathematics in the Twentieth Century. Selected Essays, Harvard University Press: Cambridge, Mass./London 2014}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18719,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1316.01024}},
  title        = {{{Bolzano, Bernard, Erbauungsreden des Studienjahres 1816/17, Teilband 1, hg. v. Kurt F. Strasser (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe, Reihe II.A.22,1), Fromman-Holzboog Verlag: Stuttgart-Bad Cannstatt 2014}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18718,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1315.01056}},
  title        = {{{Bolzano, Bernard, Theory of Science, translated by Paul Rusnock and Rolf George, 4 vols., Oxford University Press: Oxford 2014}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18898,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{Mathematical Reviews, MR3185359}},
  title        = {{{Donovan, Peter W., “Alan Turing, Marshall Hall, and the Alignment of WW2 Japanese Naval Intercepts”, Notices of the American Mathematical Society 61 (2014), 258–264}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{18899,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{Mathematical Reviews, MR3163522}},
  title        = {{{Hyslop, Scott J., “Algebraic Collisions. Challenging Descartes with Cartesian Tools”, Found. Sci. 19 (2014), 35–51}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{43281,
  author       = {{Hälterlein, Jens}},
  journal      = {{Sociologia Internationalis. Europäische Zeitschrift für Kulturforschung}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{307--328 }},
  title        = {{{Die Manipulation der Bedürfnisse. Zum Verhältnis von Kritik und Geist der Werbung}}},
  volume       = {{52}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{9232,
  author       = {{Mildorf, Jarmila}},
  booktitle    = {{Unreliable Narration and Trustworthiness: Intermedial and Interdisciplinary Perspectives}},
  editor       = {{Nünning, Vera}},
  pages        = {{395--413}},
  publisher    = {{de Gruyter}},
  title        = {{{Unreliability in Patient Narratives: From Clinical Assessment to Narrative Practice}}},
  year         = {{2015}},
}

