@misc{31414,
  author       = {{Elit, Stefan}},
  booktitle    = {{Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht}},
  editor       = {{Bönninghausen, Marion}},
  pages        = {{682--685}},
  publisher    = {{UTB}},
  title        = {{{Peter Rühmkorf: Gedichte}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{31412,
  author       = {{Elit, Stefan}},
  booktitle    = {{Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht}},
  editor       = {{Bönninghausen, Marion}},
  pages        = {{498--501}},
  publisher    = {{UTB}},
  title        = {{{Uwe Kolbe: Gedichte}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{31587,
  author       = {{Günther, Katrin and Niederhaus, Constanze}},
  booktitle    = {{Individuelle Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen}},
  editor       = {{Fiebig, Edda}},
  pages        = {{145--186}},
  publisher    = {{Cornelsen Scriptor}},
  title        = {{{Sprachförderung}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{31592,
  author       = {{Günther, Katrin}},
  journal      = {{Niederrhein-Magazin, 17}},
  pages        = {{26--29}},
  title        = {{{„Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und das Zeitfeld}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{29326,
  editor       = {{Westphal, Petra and Stroot, T. and Lerche, E.-M. and Wiethoff, Christoph}},
  publisher    = {{Prolog-Verlag}},
  title        = {{{Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern.}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{31474,
  author       = {{Scharlau, Ingrid and Schnieder, Jörn}},
  booktitle    = {{Beiträge zum Mathematikunterricht 2014}},
  editor       = {{Roth, Jürgen and Ames, Judith}},
  isbn         = {{978-3-942197-27-4}},
  pages        = {{1059 -- 1062}},
  publisher    = {{WTM-Verlag}},
  title        = {{{Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während der Studieneingangsphase}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{31473,
  author       = {{Keding, Gesche and Scharlau, Ingrid}},
  booktitle    = {{Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre}},
  isbn         = {{978-3-86006-412-2}},
  pages        = {{62 -- 70}},
  title        = {{{Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend forschen}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{32528,
  abstract     = {{The study investigates the status of individuation in adult child–parent relationships expressed in verbal interactions, as well as considering verbal behavior as a means to individuate. A sample of 41 German adult children aged 20–45 years and their 39 mothers and 19 fathers were videotaped in dyadic conflict discourse. The interactions were coded in their entirety, and scales were allocated to the factor connectedness, individuality, and conflict. Group comparisons show that mothers and fathers do not differ. Middle-aged adults interacted in a more individuated manner than young adults. Their mothers interacted in a way that was more connected and less conflictual than mothers in interactions with younger adults; their fathers, on the other hand, interacted more conflictual. The behavior of adult children and their parents did not differ and so expressed a high amount of behavioral symmetry. Associations between the self-report about the relationship and family members’ behavior point to verbal interaction as a means for negotiating the relationship.}},
  author       = {{Buhl, Heike M. and Scholwin, Berit and Noack, Peter}},
  issn         = {{1068-0667}},
  journal      = {{Journal of Adult Development}},
  keywords     = {{Life-span and Life-course Studies, Developmental and Educational Psychology, Experimental and Cognitive Psychology}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{100--111}},
  publisher    = {{Springer Science and Business Media LLC}},
  title        = {{{Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational Study}}},
  doi          = {{10.1007/s10804-014-9204-z}},
  volume       = {{22}},
  year         = {{2014}},
}

@article{32526,
  abstract     = {{Der Beitrag befasst sich mit der Transferbeziehung zwischen Erwachsenen und ihren Eltern. Vor dem Hintergrund des Solidaritätskonzeptes wird die Vorhersage geplanter Pflege der Eltern im Alter untersucht. Es wird angenommen, dass neben der Beziehungsqualität, der Verpflichtung aufgrund sozialer Norm und der aktuellen Unterstützung durch die Eltern auch die Einstellung zu Familienleistungen ein Prädiktor ist, wobei die Einstellung als Hintergrundvariable fungiert. Anhand der Angaben von 150 Befragten zwischen 23 und 44 Jahren zeigt sich, dass Einstellungen einen eigenständigen Beitrag zur Vorhersage leisten, wobei sich Unterschiede abhängig von der Geschlechterkonstellation in den Dyaden ergeben. Zudem mediiert die Verpflichtung aufgrund sozialer Norm die Beziehung der Einstellung und der Pflegebereitschaft gegenüber der Mutter. Der Zusammenhang zwischen der Einstellung und der Pflegebereitschaft unterscheidet sich nicht zwischen Frauen und Männern.}},
  author       = {{Sommer, Sabrina and Buhl, Heike M. and Saupe, Janine and Brunner, Ewald Johannes}},
  journal      = {{Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation}},
  keywords     = {{Eltern-Kind-Beziehung, Intergenerationale Unterstützung, Solidarität, Einstellung zur Pflegebereitschaft, Pflegebereitschaft}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{422 -- 438}},
  title        = {{{Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft}}},
  volume       = {{34}},
  year         = {{2014}},
}

@article{32525,
  author       = {{Buhl, Heike M.}},
  journal      = {{Psicologia contemporanea}},
  pages        = {{42 -- 45}},
  title        = {{{Figli per sempre?}}},
  volume       = {{244}},
  year         = {{2014}},
}

@book{32580,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  publisher    = {{Harrassowitz}},
  title        = {{{Amors Renaissance. Modellierungen himmlischer und irdischer Liebe in der Literatur des Cinquecento}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{32609,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  journal      = {{Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI, No. 80, }},
  title        = {{{Entre Soleil et Lumières: les stratégies de la représentation et les arts du pouvoir}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{32608,
  author       = {{Steigerwald, Jörn and Fiorentini, Erna}},
  journal      = {{ Das achtzehnte Jahrhundert, 2}},
  title        = {{{Illuminismo - jenseits von Aufklärung und Gegenaufklärung}}},
  volume       = {{38}},
  year         = {{2014}},
}

@book{33159,
  editor       = {{Süwolto, Leonie and Autsch, Sabiene and Öhlschläger, Claudia}},
  publisher    = {{Fink}},
  title        = {{{Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{33143,
  author       = {{Schlieper, Hendrik}},
  booktitle    = {{Narrations genrées. Écrivaines dans l’histoire européenne jusqu’au début du XXe siècle. (La République des Lettres, 56)}},
  editor       = {{van Dijk, Suzan and Steinbrügge, Lieselotte}},
  pages        = {{S. 199--212}},
  publisher    = {{Peeters}},
  title        = {{{Une cellule à soi. Dulce dueño (1911) d’Emilia Pardo Bazán et le ‚lieu‘ de la femme auteur}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{33141,
  author       = {{Schlieper, Hendrik}},
  booktitle    = {{Frauenphantasien. Der imaginierte Mann im Werk von Film- und Buchautorinnen}},
  editor       = {{Möhrmann, Renate}},
  pages        = {{75--109}},
  publisher    = {{Kröner}},
  title        = {{{,Nur Ihr Herz’ verlang ich, allem andern entsag’ ich‘. Männlichkeit als Passion bei Marie-Madeleine de Lafayette}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{32891,
  editor       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  publisher    = {{Fink Verlag}},
  title        = {{{Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{32918,
  author       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  booktitle    = {{Methoden des Vergleichs. Leverkusen}},
  editor       = {{Freitag, Christine}},
  pages        = {{39--50}},
  publisher    = {{Budrich}},
  title        = {{{Möglichkeiten und Grenzen des Vergleichs. Methodische Überlegungen aus der Perspektive der Komparatistik}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{32751,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  booktitle    = {{Liebessemantik. Frühneuzeitliche Darstellungen von Liebe in Italien und Frankreich}},
  editor       = {{Dickhaut, Kirsten}},
  pages        = {{693--757}},
  publisher    = {{Harrassowitz}},
  title        = {{{Galante Liebe}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{32736,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  booktitle    = {{Begrifflichkeit, Konzepte, Definitionen. Schreiben über Kunst und ihre Medien in Giovan Pi- etro Belloris „Viten“ und der Kunstliteratur der Frühen Neuzeit}},
  editor       = {{Oy-Marra, Elisabeth}},
  pages        = {{257--284}},
  title        = {{{Grazia oder die Vollendung menschlicher Natur und Kunst in Giovan Belloris „Vite“}}},
  year         = {{2014}},
}

