@article{51617, author = {{Degeling, Jasmin}}, journal = {{onlinejournal kultur&geschlecht}}, number = {{10}}, title = {{{Zeitgenössische Praktiken von Subjektivierung. Konsumismus, Kybernetischer Kapitalismus und Repräsentationskritik in Anschluss an Tiqquns Figur der Jungen-Mädchen}}}, year = {{2013}}, } @inbook{28237, author = {{Davis, Niki and Eickelmann, Birgit}}, booktitle = {{Learning while we are connected. Proceedings of 10th IFIP World Conference on Computers in Education}}, editor = {{Reynolds, N. and Webb, M. and Systo, M. and Dagiene, V.}}, publisher = {{Nicolaus Copernicus University Press}}, title = {{{The restructuring of schooling with digital technologies}}}, volume = {{3}}, year = {{2013}}, } @inbook{52483, author = {{Wendt, H. and Drossel, Kerstin and Bonsen, M. and Gröhlich, C. and Bos, W.}}, booktitle = {{Lernen in Vielfalt. Chancen und Herausforderungen für Schul- und Unterrichtsentwicklung}}, editor = {{Beutel, Silvia-Iris and Bos, Wilfried and Porsch, Raphaela}}, pages = {{03–132}}, publisher = {{Waxmann}}, title = {{{Was können Sozialindizes für die Planung, Steuerung und Förderung von Bildung vor Ort im Schulbereich leisten?}}}, year = {{2013}}, } @misc{52540, author = {{Schmitt, Martin}}, booktitle = {{sehepunkte}}, number = {{5}}, title = {{{Rezension zu: Clemens Apprich / Felix Stalder (Hgg.): Vergessene Zukunft. Radikale Netzkulturen in Europa, Bielefeld: transcript 2012}}}, volume = {{13}}, year = {{2013}}, } @inbook{52602, author = {{Tatari, Muna}}, booktitle = {{Trinität. Anstoß für das christlich-islamische Gespräch}}, editor = {{von Stosch, Klaus and Tatari , Muna }}, pages = {{127--148}}, publisher = {{Beiträge zur Komparativen Theologie}}, title = {{{Gottes Wesen. Eine islamische Perspektive im komparativen Gespräch}}}, volume = {{7}}, year = {{2013}}, } @inbook{52604, author = {{Tatari, Muna}}, booktitle = {{Muslima Theology. The Voices of Muslim Women Theologians}}, editor = {{Aslan, Ednan and Hermansen, Marcia and Medeni , Elif }}, pages = {{155--166}}, publisher = {{Wiener Islamstudien }}, title = {{{Gender Justice and Gender Jihād – Possibilities and Limits of Qurʾanic Interpretations for Womenʾs Liberation}}}, volume = {{3}}, year = {{2013}}, } @inbook{53376, abstract = {{Trotz Zunahme von bildungspolitischen Bemühungen um Inklusion seit der UN-Konvention, wird die Antinomie professionellen Lehrerhandelns zwischen Förderung und Selektion nicht aufgehoben. Diese zeigt sich, wenn Lehrkräfte vor der Frage stehen, ob sie ein Kind zur Überprüfung auf sonderpädagogischen Förderbedarf melden oder nicht. 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Periplus – Jahrbuch für außereuropäische Geschichte}}, editor = {{Cobet, Justus }}, pages = {{135--165}}, title = {{{ Alia pictura, in qua erat imago terrae in modum orbis comprehensa. Topographische "Realität" und geographisches Wissen in den Mappae mundi des frühen und hohen Mittelalters}}}, volume = {{23}}, year = {{2013}}, } @inbook{53642, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{Musik in Religion - Religion in Musik}}, editor = {{Keuchen, Marion}}, isbn = {{9783943609813}}, pages = {{161--174}}, publisher = {{Garamond}}, title = {{{Wenn der Konzertsaal zur Kirche wird. Mendelssohn Bartholdy, Schleiermacher und die Wiederaufführung der Matthäuspassion 1829}}}, volume = {{10}}, year = {{2013}}, } @inbook{53641, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{...und den Mond als Licht für die Nacht. Andachten zur Nacht im Kirchenjahr}}, editor = {{Kirsner, Inge}}, isbn = {{9783525580400}}, pages = {{95--97}}, publisher = {{Vandenhoeck & Ruprecht}}, title = {{{Invokavit: Was ist Glück?}}}, year = {{2013}}, } @misc{53644, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{Paderborner Historische Mitteilungen}}, issn = {{1867-7924}}, pages = {{144--145}}, title = {{{Bernd Zymner: 100 Jahre Auferstehungskirche in Brakel. "eine neue, völlig eigene Kirche, die evangelischen Begriffen entspricht, Brakel 2012}}}, volume = {{26}}, year = {{2013}}, } @inbook{53685, author = {{Reis, Oliver}}, booktitle = {{An Differenzen lernen. Tübinger Grundkurse als theologischer Ort}}, editor = {{Bauer, Chr. and Kirschner, M. and Weber, I.}}, pages = {{117--126}}, title = {{{Die Bedeutung der allgemeinen Hochschuldidaktik für die theologische Lehre}}}, year = {{2013}}, } @inbook{53716, author = {{Reis, Oliver}}, booktitle = {{Prüfen in der Rechtswissenschaft. Probleme, Praxis und Perspektiven}}, editor = {{Brockmann, J. and Pilniok, A.}}, pages = {{29--54}}, title = {{{Prüfen aus Sicht der Hochschuldidaktik. Ein Blick auf das rechtswissenschaftliche Studium}}}, year = {{2013}}, } @article{53736, author = {{Reis, Oliver}}, journal = {{ZDRW. Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft}}, number = {{1}}, pages = {{21--43}}, title = {{{Hochschuldidaktische Herausforderungen an die Rechtswissenschaften}}}, volume = {{1}}, year = {{2013}}, } @misc{53739, author = {{Reis, Oliver}}, booktitle = {{dghd–Newsletter}}, number = {{03}}, pages = {{14--16}}, title = {{{Szczyrba, Birgit/Gotzen/Gotzen (Hg.): Das Lehrportfolio. Entwicklung, Dokumentation und Nachweis von Lehrkompetenz an Hochschulen. Berlin: LIT Verlag 2012 (= Bildung–Hochschule–Innovation‘. 14)}}}, year = {{2013}}, } @inbook{53015, author = {{Ruster, Thomas and Reis, Oliver}}, booktitle = {{Herder Korrespondenz Spezial: Glauben lehren? 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