@article{32644,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  journal      = {{Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte }},
  pages        = {{ 27--47}},
  title        = {{{Diskrepante Väterfiguren: Haus, Familie und Liebe in Molières „École des femmes“}}},
  year         = {{2012}},
}

@book{32889,
  editor       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  publisher    = {{Transcript Verlag}},
  title        = {{{Realismus nach den europäischen Avantgarden. Ästhetik, Poetologie und Kognition in Literatur und Film der Nachkriegszeit}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{32922,
  author       = {{Öhlschläger, Claudia and Römhild, Friederike}},
  booktitle    = {{Realismus nach den europäischen Avantgarden. Ästhetik, Poetologie und Kognition in Literatur und Film der Nachkriegszeit}},
  pages        = {{109--140}},
  publisher    = {{transcript Februar}},
  title        = {{{Suchbewegungen im Raum des Humanitären. Topographien der Bewohnbarkeit im Nachkriegsrealismus von Heinrich Böll und Vasco Pratolini}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{32923,
  author       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  booktitle    = {{Antonioni revisited}},
  editor       = {{Glasenapp, Jörn}},
  pages        = {{ 39--59}},
  publisher    = {{Fink}},
  title        = {{{Chronik eines Verlusts. Rekonfigurationen der Heiligen Familie in Michelangelo Antonionis ́Il Grido ́ (1957)}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{32928,
  author       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  booktitle    = {{Literarischer Primitivismus}},
  editor       = {{Gess, Nicola}},
  pages        = {{59--73}},
  publisher    = {{ de Gruyter}},
  title        = {{{Abstraktion im Licht der Faszination. Wilhelm Worringer am Ort des Primitivismus}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{32927,
  author       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  booktitle    = {{W.G. Sebald. Neue Wege der Forschung}},
  editor       = {{Elsaghe, Yahya}},
  pages        = {{167-- 186}},
  title        = {{{Wiederabdruck von: "Medialität und Poetik des trompe l ́œil. W.G. Sebald und Jan Peter Tripp“}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{32742,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  booktitle    = {{Valeska Erosionen der Rhetorik? Ambiguitäts- und Umsemantisierungsstrategien in den Künsten der Frühen Neuzeit}},
  editor       = {{von Rosen, Valeska}},
  pages        = {{209--240}},
  title        = {{{„Meraviglioso Adone“: Das Wunderbare als Lizenz episch-didaktischer Dichtung bei Giovan Battista Marino}}},
  year         = {{2012}},
}

@article{32671,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  journal      = {{Littératures classiques 77}},
  pages        = {{281--295}},
  title        = {{{La galanterie des dieux antiques: Chapelain critique de l’“Adone“ du cavalier Marin}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{32702,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  booktitle    = {{Galanterie als Verhaltenskonzept in der Literatur der Frühen Neuzeit}},
  editor       = {{Florack, Ruth and Singer, Rüdiger}},
  pages        = {{179--196}},
  title        = {{{Affekt-Erzählungen: Die galanten Novellen Scudérys und Villedieus}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{32703,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  booktitle    = {{Menschen machen. Die hellen und die dunklen Seiten humanwissenschaftlicher Optimierungsprogramme}},
  editor       = {{Sieben, Anne}},
  pages        = {{ 445--469}},
  title        = {{{Schöne neue Menschen: Michel Houellebecqs „Les particules élémentaires“}}},
  year         = {{2012}},
}

@article{32643,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  journal      = {{Rhetorik. Ein internationales Jahrbuch}},
  pages        = {{61--86}},
  title        = {{{Die Grenzen der Höflichkeit : Molières „Le Misanthrope“}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{33633,
  author       = {{Rezat, Sara and Gätje, Olaf and Steinhoff, Torsten}},
  booktitle    = {{Textroutinen. Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung}},
  editor       = {{Feilke, Helmuth and Lehnen, Katrin}},
  pages        = {{125--153}},
  publisher    = {{Lang}},
  title        = {{{Positionierung. Zur Entwicklung des Gebrauchs modalisierender Prozeduren in argumentativen Texten von Schülern und Studenten}}},
  year         = {{2012}},
}

@book{30838,
  author       = {{Albers, Timm}},
  isbn         = {{987-3-497-02340-0}},
  publisher    = {{{Ernst Reinhard Verlag}}},
  title        = {{{Mittendrin statt nur dabei: Inklusion in Krippe und Kindergarten}}},
  year         = {{2012}},
}

@article{33779,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  journal      = {{Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi. Studien zur deutschen Sprache und Literatur XXVII 1/2012}},
  pages        = {{23--33}},
  title        = {{{Zuwanderungsgeschichte(n) – Überlegungen zur Relevanz biografischen, interkulturellen Schreibens im Deutschunterricht}}},
  year         = {{2012}},
}

@article{33778,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  journal      = {{Literatur im Unterricht: Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule (LiU) 13/2012: Heft 3}},
  pages        = {{225--234}},
  title        = {{{Mehrsprachigkeit als Thema des Literaturunterrichts. Erzählungen von Emine Sevgi Özdamar und Yoko Tawada}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{33931,
  author       = {{Famula, Marta}},
  booktitle    = {{Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit (= Publikationen der Internationalen Vereinigung für Germanistik 8)}},
  editor       = {{Grucza, Franciszek}},
  pages        = {{169–174}},
  publisher    = {{Lang}},
  title        = {{{Die Geschichte meiner ‚Stoffe’. Literarische Umsetzung Erkenntnistheoretischer Fragen in Friedrich Dürrenmatts autobiographischem Projekt 'Stoffe I-IX'}}},
  year         = {{2012}},
}

@book{35192,
  author       = {{Rauh, B and Laubenstein, Désirée and Anken, L. and Auer, H.-L.}},
  publisher    = {{Athena}},
  title        = {{{Förderschwerpunkt Lernen – wohin? }}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{35238,
  author       = {{Laubenstein, Désirée}},
  booktitle    = {{Sonderpädagogik und Inklusion}},
  editor       = {{Breyer, C. and Fohrer, G. and Goschler, W. and Heger, M. and Kießling, C. and Ratz, C.}},
  pages        = {{127--140}},
  publisher    = {{Athena}},
  title        = {{{Eine Schule für alle oder eine Schule für jeden – Gedankenfragmente zu diskursiven Praktiken im Rahmen aktueller Inklusionsdiskussionen}}},
  year         = {{2012}},
}

@article{35249,
  author       = {{Laubenstein, Désirée and Heger, M.}},
  journal      = {{In: Heilpädagogische Forschung, Band 38, Heft 2}},
  pages        = {{89--99}},
  title        = {{{Genderforschung im Feld der beruflichen Orientierung und Qualifikation von Menschen mit Benachteiligungen/Behinderungen}}},
  year         = {{2012}},
}

@article{35250,
  author       = {{Heger, M. and Laubenstein, Désirée}},
  journal      = {{In: Impulse, Nr. 60}},
  pages        = {{30--39}},
  title        = {{{Dran bleiben. Benachteiligungen von jungen Frauen im beruflichen System finden immer noch zu wenig Beachtung}}},
  year         = {{2012}},
}