@inbook{53680,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  booktitle    = {{Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?}},
  editor       = {{Reis, Oliver and Scheidler, Monika}},
  pages        = {{39--64}},
  title        = {{{Zur Förderung von effizienten Lernstrategien im Theologiestudium}}},
  year         = {{2008}},
}

@inbook{53707,
  author       = {{Reis, Oliver and Ruschin, Sylvia}},
  booktitle    = {{Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen}},
  editor       = {{Dany, Sigrid and Szczyrba, Birgit and Wildt, Johannes}},
  pages        = {{45--57}},
  title        = {{{Kompetenzorientiert Prüfen – Baustein eines gelungenen Paradigmenwechsels}}},
  year         = {{2008}},
}

@article{53708,
  author       = {{Reis, Oliver and Ruschin, Sylvia}},
  journal      = {{Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE)}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{17--21}},
  title        = {{{Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 1: Prüfungsformat und Prüfungsformen}}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2008}},
}

@article{53709,
  author       = {{Reis, Oliver and Ruschin, Sylvia}},
  journal      = {{Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE)}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{45--49}},
  title        = {{{Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 2: Rollenanforderungen}}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2008}},
}

@article{53710,
  author       = {{Reis, Oliver and Szczyrba, Birgit}},
  journal      = {{Journal Hochschuldidaktik}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{11--14}},
  title        = {{{Wer lehrt, der lernt… Studentische Lernprozesse in einem Multiplikatoren-Projekt}}},
  volume       = {{19}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{53752,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  booktitle    = {{socialnet Rezensionen}},
  title        = {{{Garz, Detlef: Sozialpsychologische Entwicklungstheorien. 3. erw. Auflage, Wiesbaden 2006}}},
  year         = {{2008}},
}

@article{53011,
  author       = {{Reis, Oliver}},
  journal      = {{Kontakt. Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg 2/2008}},
  pages        = {{15--21}},
  title        = {{{Gott der Schöpfer im Religionsunterricht? Wenn der Gebrauch der Rede zum Gegenstand wird}}},
  year         = {{2008}},
}

@inbook{46848,
  author       = {{Flath, Beate}},
  booktitle    = {{Erstausgabe. Veröffentlichungen junger Wissen­schafterInnen der Karl-Franzens-Universität Graz}},
  isbn         = {{978-3-902666-05-5}},
  pages        = {{43--49}},
  publisher    = {{Uni-Press Graz}},
  title        = {{{Sound als Imagevermittler. Eine experimentelle Untersuchung zum Einfluss akustischer Parameter auf das konnotative Empfinden von Produkten im Kontext von Fernsehwerbung}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2008}},
}

@inproceedings{46849,
  author       = {{Flath, Beate}},
  editor       = {{Marin , Manuela  and Knoche , Meike and Paarncutt, Richard }},
  location     = {{Graz }},
  title        = {{{The relevance of acoustical parameters in communicating brand images in commercials}}},
  year         = {{2008}},
}

@inbook{54121,
  author       = {{Körber, Andreas and Meyer-Hamme, Johannes}},
  booktitle    = {{Geschichtslernen – Innovationen und Reflexionen. Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag}},
  editor       = {{Bauer, Jan and Meyer-Hamme, Johannes and Körber, Andreas}},
  isbn         = {{978-3825507008}},
  pages        = {{307--334}},
  title        = {{{Interkulturelle historische Kompetenz? Zum Verhältnis von Interkulturalität und Kompetenzorientierung beim Geschichtslernen}}},
  year         = {{2008}},
}

@inbook{54122,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and von Borries, Bodo}},
  booktitle    = {{Sinnkonstruktion und Bildungsgang. Zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse (Studien zur Bildungsgangforschung, Bd. 24)}},
  editor       = {{Koller, Hans-Christoph}},
  isbn         = {{978-3866492165}},
  pages        = {{107--135}},
  title        = {{{"Sinnbildung über Zeiterfahrung"? Geschichtslernen im Spannungsfeld von Subjekt- und Institutionsperspektive}}},
  year         = {{2008}},
}

@inbook{54120,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes}},
  booktitle    = {{Orte historischen Lernens}},
  editor       = {{Handro, Saskia and Schönemann, Bernd}},
  isbn         = {{978-3-8258-1516-5}},
  pages        = {{75--87}},
  title        = {{{Lernorte und historische Identitäten}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{18663,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1132.01001}},
  title        = {{{Bolzano, Bernard, On the Mathematical Method and Correspondence with Exner, transl. by Paul Rusnock/Rolf George, Amsterdam: Rodopi (Studien zur Österreichischen Philosophie; 37)}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{18830,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{Mathematical Reviews, MR2339913 (2008h:01020) }},
  title        = {{{Aczel, Amir D., The Artist and the Mathematician. The Story of Nicolas Bourbaki, the Genius Mathematician who never Existed, Thunder’s Mouth Press: New York 2006}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{18664,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1133.01002}},
  title        = {{{Ekeland, Ivar, "The Best of All Possible Worlds. Mathematics and Destiny", University of Chicago Press: Chicago, IL 2006}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{18654,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1126.03011}},
  title        = {{{Lorenz, Kuno, “Logic as Tool of Science versus Logic as a Scientific Subject”, in: Johan van Benthem et al. (eds.), The Age of Alternative Logics. Assessing Philosophy of Logic and Mathematics Today. Based on the Conference on Philosophical Insights into Logic and Mathematics, Nancy, France, September 30–October 4, 2002, Dordrecht: Springer 2006, 299–310}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{18659,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1131.03004}},
  title        = {{{Vidal-Rosset, Joseph, “Does Gödel’s Incompleteness Theorem Prove that Truth Transcends Proof”, in: van Bentham et al. (eds.), The Age of Alternative Logics. Assessing Philosophy of Logic and Mathematics Today, Dordrecht: Springer 2006, 51–73}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{18652,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1125.00005}},
  title        = {{{Wilholt, Torsten, Zahl und Wirklichkeit. Eine philosophische Untersuchung über die Anwendbarkeit der Mathematik, mentis Verlag: Paderborn 2004}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{17802,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{Bulletin of Symbolic Logic}},
  pages        = {{272--273}},
  title        = {{{Special Issue: Leopold Löwenheim (1878-1957). Edited by C. Thiel, History and Philosophy of Logic, vol. 28, no. 4 (November 2007). Taylor & Francis, Abingdon, Oxon, UK, pp. 289–336}}},
  volume       = {{14}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{17797,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{History and Philosophy of Logic}},
  pages        = {{87--88}},
  title        = {{{Simon Blackburn, The Oxford Dictionary of Philosophy, second edition. Oxford: Oxford University Press, 2005}}},
  volume       = {{29}},
  year         = {{2008}},
}

