[{"publication":"Journal of Iranian National Museum, 2","citation":{"ama":"Aghaei Abrandabadi SA, Marx M. Carbon Dating of Seven Parchment Qurʾān Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran. <i>Journal of Iranian National Museum, 2</i>. Published online 2021:205-226.","bibtex":"@article{Aghaei Abrandabadi_Marx_2021, title={Carbon Dating of Seven Parchment Qurʾān Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran}, journal={Journal of Iranian National Museum, 2}, author={Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali and Marx, Michael}, year={2021}, pages={205–226} }","mla":"Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali, and Michael Marx. “Carbon Dating of Seven Parchment Qurʾān Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran.” <i>Journal of Iranian National Museum, 2</i>, 2021, pp. 205–26.","chicago":"Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali, and Michael Marx. “Carbon Dating of Seven Parchment Qurʾān Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran.” <i>Journal of Iranian National Museum, 2</i>, 2021, 205–26.","short":"S.A. Aghaei Abrandabadi, M. Marx, Journal of Iranian National Museum, 2 (2021) 205–226.","apa":"Aghaei Abrandabadi, S. A., &#38; Marx, M. (2021). Carbon Dating of Seven Parchment Qurʾān Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran. <i>Journal of Iranian National Museum, 2</i>, 205–226.","ieee":"S. A. Aghaei Abrandabadi and M. Marx, “Carbon Dating of Seven Parchment Qurʾān Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran,” <i>Journal of Iranian National Museum, 2</i>, pp. 205–226, 2021."},"date_created":"2023-06-21T09:18:54Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"469"}],"year":"2021","title":"Carbon Dating of Seven Parchment Qurʾān Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran","status":"public","author":[{"id":"87590","first_name":"Seyed Ali","last_name":"Aghaei Abrandabadi","full_name":"Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali"},{"first_name":"Michael","last_name":"Marx","full_name":"Marx, Michael"}],"date_updated":"2023-06-21T09:19:01Z","page":"205-226","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"45698","user_id":"21240"},{"corporate_editor":["Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse "],"author":[{"full_name":"Saad, Nadia","last_name":"Saad","first_name":"Nadia","id":"65557"}],"status":"public","year":"2021","title":"David und Salomon im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz","date_updated":"2023-06-21T10:28:40Z","_id":"45706","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Ergon Verlag","page":"354-355","user_id":"21240","citation":{"mla":"Saad, Nadia. “David und Salomon im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz.” <i>Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse</i>, edited by Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse , Ergon Verlag, 2021, pp. 354–55.","bibtex":"@inbook{Saad_2021, place={Baden-Baden}, title={David und Salomon im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz}, booktitle={Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse}, publisher={Ergon Verlag}, author={Saad, Nadia}, editor={Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse }, year={2021}, pages={354–355} }","ama":"Saad N. David und Salomon im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz. In: Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse , ed. <i>Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse</i>. Ergon Verlag; 2021:354-355.","ieee":"N. Saad, “David und Salomon im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz,” in <i>Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse</i>, Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse , Ed. Baden-Baden: Ergon Verlag, 2021, pp. 354–355.","apa":"Saad, N. (2021). David und Salomon im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz. In Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse  (Ed.), <i>Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse</i> (pp. 354–355). Ergon Verlag.","short":"N. Saad, in: Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse  (Ed.), Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse, Ergon Verlag, Baden-Baden, 2021, pp. 354–355.","chicago":"Saad, Nadia. “David und Salomon im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz.” In <i>Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse</i>, edited by Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse , 354–55. Baden-Baden: Ergon Verlag, 2021."},"publication":"Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse","place":"Baden-Baden","date_created":"2023-06-21T10:28:31Z","department":[{"_id":"469"}],"type":"book_chapter"},{"place":"Paderborn","date_created":"2023-07-23T22:30:55Z","department":[{"_id":"469"}],"type":"book","citation":{"mla":"Ghaffar, Zishan. <i>Der Historische Muhammad in Der Islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in Der Leben-Muhammad-Forschung</i>. 2021.","ama":"Ghaffar Z. <i>Der Historische Muhammad in Der Islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in Der Leben-Muhammad-Forschung</i>. Vol 31.; 2021.","bibtex":"@book{Ghaffar_2021, place={Paderborn}, series={Beiträge zur komparativen Theologie}, title={Der historische Muhammad in der islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in der Leben-Muhammad-Forschung}, volume={31}, author={Ghaffar, Zishan}, year={2021}, collection={Beiträge zur komparativen Theologie} }","apa":"Ghaffar, Z. (2021). <i>Der historische Muhammad in der islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in der Leben-Muhammad-Forschung</i> (Vol. 31).","ieee":"Z. Ghaffar, <i>Der historische Muhammad in der islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in der Leben-Muhammad-Forschung</i>, vol. 31. Paderborn, 2021.","chicago":"Ghaffar, Zishan. <i>Der Historische Muhammad in Der Islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in Der Leben-Muhammad-Forschung</i>. Vol. 31. Beiträge Zur Komparativen Theologie. Paderborn, 2021.","short":"Z. Ghaffar, Der Historische Muhammad in Der Islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in Der Leben-Muhammad-Forschung, Paderborn, 2021."},"language":[{"iso":"eng"}],"_id":"46113","series_title":"Beiträge zur komparativen Theologie","volume":31,"user_id":"83446","author":[{"id":"83446","last_name":"Ghaffar","first_name":"Zishan","full_name":"Ghaffar, Zishan"}],"status":"public","title":"Der historische Muhammad in der islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in der Leben-Muhammad-Forschung","year":"2021","intvolume":"        31","date_updated":"2023-07-23T22:32:49Z"},{"publication":"Educational Technology Research and Development","citation":{"apa":"Tondeur, J., Petko, D., Christensen, R., Starkey, L., Drossel, K., Eichhorn, K., Schmidt-Crawford, D., &#38; Knezek, D. (2021). Quality Criteria for Conceptual Technology Integration Models in Education: Bridging Research and Practice. Educational Technology Research and Development. <i>Educational Technology Research and Development</i>, 2187–2208. <a href=\"https://doi.org/. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0\">https://doi.org/. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0</a>","ieee":"J. Tondeur <i>et al.</i>, “Quality Criteria for Conceptual Technology Integration Models in Education: Bridging Research and Practice. Educational Technology Research and Development,” <i>Educational Technology Research and Development</i>, pp. 2187–2208, 2021, doi: <a href=\"https://doi.org/. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0\">. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0</a>.","chicago":"Tondeur, J, D Petko, R Christensen, L Starkey, Kerstin Drossel, K Eichhorn, D Schmidt-Crawford, and D Knezek. “Quality Criteria for Conceptual Technology Integration Models in Education: Bridging Research and Practice. Educational Technology Research and Development.” <i>Educational Technology Research and Development</i>, 2021, 2187–2208. <a href=\"https://doi.org/. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0\">https://doi.org/. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0</a>.","short":"J. Tondeur, D. Petko, R. Christensen, L. Starkey, K. Drossel, K. Eichhorn, D. Schmidt-Crawford, D. Knezek, Educational Technology Research and Development (2021) 2187–2208.","mla":"Tondeur, J., et al. “Quality Criteria for Conceptual Technology Integration Models in Education: Bridging Research and Practice. Educational Technology Research and Development.” <i>Educational Technology Research and Development</i>, 2021, pp. 2187–208, doi:<a href=\"https://doi.org/. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0\">. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0</a>.","ama":"Tondeur J, Petko D, Christensen R, et al. Quality Criteria for Conceptual Technology Integration Models in Education: Bridging Research and Practice. Educational Technology Research and Development. <i>Educational Technology Research and Development</i>. Published online 2021:2187-2208. doi:<a href=\"https://doi.org/. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0\">. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0</a>","bibtex":"@article{Tondeur_Petko_Christensen_Starkey_Drossel_Eichhorn_Schmidt-Crawford_Knezek_2021, title={Quality Criteria for Conceptual Technology Integration Models in Education: Bridging Research and Practice. Educational Technology Research and Development}, DOI={<a href=\"https://doi.org/. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0\">. doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0</a>}, journal={Educational Technology Research and Development}, author={Tondeur, J and Petko, D and Christensen, R and Starkey, L and Drossel, Kerstin and Eichhorn, K and Schmidt-Crawford, D and Knezek, D}, year={2021}, pages={2187–2208} }"},"date_created":"2023-08-03T18:36:42Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"462"}],"year":"2021","status":"public","title":"Quality Criteria for Conceptual Technology Integration Models in Education: Bridging Research and Practice. Educational Technology Research and Development","author":[{"last_name":"Tondeur","first_name":"J","full_name":"Tondeur, J"},{"first_name":"D","last_name":"Petko","full_name":"Petko, D"},{"full_name":"Christensen, R","last_name":"Christensen","first_name":"R"},{"first_name":"L","last_name":"Starkey","full_name":"Starkey, L"},{"id":"48921","full_name":"Drossel, Kerstin","last_name":"Drossel","first_name":"Kerstin"},{"full_name":"Eichhorn, K","last_name":"Eichhorn","first_name":"K"},{"full_name":"Schmidt-Crawford, D","first_name":"D","last_name":"Schmidt-Crawford"},{"full_name":"Knezek, D","last_name":"Knezek","first_name":"D"}],"publication_status":"published","date_updated":"2023-08-03T18:36:49Z","page":"2187-2208","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"46294","user_id":"71124","doi":". doi.org/10.1007/s11423-020-09911-0"},{"page":"39-58","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"31359","user_id":"105","status":"public","title":"Ein kaiserlicher Wüterich und zwei antagonistische Simons. Der „Nero furens“ als Beispiel aus dem Paderborner Jesuitendramenkorpus","year":"2021","author":[{"id":"105","orcid":"0000-0002-4719-1073","last_name":"Elit","first_name":"Stefan","full_name":"Elit, Stefan"}],"date_updated":"2023-08-28T09:30:51Z","date_created":"2022-05-20T12:39:49Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"465"}],"publication":"NlatJb 23 ","citation":{"ieee":"S. Elit, “Ein kaiserlicher Wüterich und zwei antagonistische Simons. Der „Nero furens“ als Beispiel aus dem Paderborner Jesuitendramenkorpus,” <i>NlatJb 23 </i>, pp. 39–58, 2021.","mla":"Elit, Stefan. “Ein kaiserlicher Wüterich und zwei antagonistische Simons. Der „Nero furens“ als Beispiel aus dem Paderborner Jesuitendramenkorpus.” <i>NlatJb 23 </i>, 2021, pp. 39–58.","apa":"Elit, S. (2021). Ein kaiserlicher Wüterich und zwei antagonistische Simons. Der „Nero furens“ als Beispiel aus dem Paderborner Jesuitendramenkorpus. <i>NlatJb 23 </i>, 39–58.","bibtex":"@article{Elit_2021, title={Ein kaiserlicher Wüterich und zwei antagonistische Simons. Der „Nero furens“ als Beispiel aus dem Paderborner Jesuitendramenkorpus}, journal={NlatJb 23 }, author={Elit, Stefan}, year={2021}, pages={39–58} }","chicago":"Elit, Stefan. “Ein kaiserlicher Wüterich und zwei antagonistische Simons. Der „Nero furens“ als Beispiel aus dem Paderborner Jesuitendramenkorpus.” <i>NlatJb 23 </i>, 2021, 39–58.","ama":"Elit S. Ein kaiserlicher Wüterich und zwei antagonistische Simons. Der „Nero furens“ als Beispiel aus dem Paderborner Jesuitendramenkorpus. <i>NlatJb 23 </i>. Published online 2021:39-58.","short":"S. Elit, NlatJb 23  (2021) 39–58."}},{"_id":"31663","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"utb","page":"129 - 138","editor":[{"last_name":"Kordts-Freudinger","first_name":"Robert","full_name":"Kordts-Freudinger, Robert"},{"full_name":"Schaper, Niclas","first_name":"Niclas","last_name":"Schaper"},{"full_name":"Scholkmann, Antonia","first_name":"Antonia","last_name":"Scholkmann"},{"last_name":"Szczyrba","first_name":"Birgit","full_name":"Szczyrba, Birgit"}],"user_id":"451","author":[{"id":"451","first_name":"Ingrid","orcid":"0000-0003-2364-9489","last_name":"Scharlau","full_name":"Scharlau, Ingrid"},{"full_name":"Haacke, Stefanie","last_name":"Haacke","first_name":"Stefanie"},{"last_name":"Karsten","first_name":"Andrea","full_name":"Karsten, Andrea","id":"53917"},{"last_name":"Lahm","first_name":"Swantje","full_name":"Lahm, Swantje"}],"publication_identifier":{"eisbn":["978-3-8385-5408-2"],"isbn":["978-3-8252-5408-7"]},"status":"public","year":"2021","title":"Schreiben als Schlüsselkompetenz?","publication_status":"published","date_updated":"2023-09-05T13:04:27Z","date_created":"2022-06-05T02:44:13Z","place":"Stuttgart","department":[{"_id":"424"}],"type":"book_chapter","citation":{"apa":"Scharlau, I., Haacke, S., Karsten, A., &#38; Lahm, S. (2021). Schreiben als Schlüsselkompetenz? In R. Kordts-Freudinger, N. Schaper, A. Scholkmann, &#38; B. Szczyrba (Eds.), <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i> (pp. 129–138). utb.","ieee":"I. Scharlau, S. Haacke, A. Karsten, and S. Lahm, “Schreiben als Schlüsselkompetenz?,” in <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i>, R. Kordts-Freudinger, N. Schaper, A. Scholkmann, and B. Szczyrba, Eds. Stuttgart: utb, 2021, pp. 129–138.","chicago":"Scharlau, Ingrid, Stefanie Haacke, Andrea Karsten, and Swantje Lahm. “Schreiben als Schlüsselkompetenz?” In <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i>, edited by Robert Kordts-Freudinger, Niclas Schaper, Antonia Scholkmann, and Birgit Szczyrba, 129–38. Stuttgart: utb, 2021.","short":"I. Scharlau, S. Haacke, A. Karsten, S. Lahm, in: R. Kordts-Freudinger, N. Schaper, A. Scholkmann, B. Szczyrba (Eds.), Handbuch Hochschuldidaktik, utb, Stuttgart, 2021, pp. 129–138.","mla":"Scharlau, Ingrid, et al. “Schreiben als Schlüsselkompetenz?” <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i>, edited by Robert Kordts-Freudinger et al., utb, 2021, pp. 129–38.","ama":"Scharlau I, Haacke S, Karsten A, Lahm S. Schreiben als Schlüsselkompetenz? In: Kordts-Freudinger R, Schaper N, Scholkmann A, Szczyrba B, eds. <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i>. utb; 2021:129-138.","bibtex":"@inbook{Scharlau_Haacke_Karsten_Lahm_2021, place={Stuttgart}, title={Schreiben als Schlüsselkompetenz?}, booktitle={Handbuch Hochschuldidaktik}, publisher={utb}, author={Scharlau, Ingrid and Haacke, Stefanie and Karsten, Andrea and Lahm, Swantje}, editor={Kordts-Freudinger, Robert and Schaper, Niclas and Scholkmann, Antonia and Szczyrba, Birgit}, year={2021}, pages={129–138} }"},"publication":"Handbuch Hochschuldidaktik"},{"status":"public","year":"2021","title":"Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens","author":[{"id":"82257","first_name":"Janis","last_name":"Wehde","orcid":"https://orcid.org/0009-0008-0720-7828","full_name":"Wehde, Janis"},{"full_name":"Bloh, Bea","first_name":"Bea","last_name":"Bloh","id":"69910"}],"conference":{"end_date":"2021-09-15","location":"Mainz","name":"Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)","start_date":"2021-09-13"},"publication_status":"published","date_updated":"2024-09-14T09:49:50Z","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"27998","user_id":"82257","citation":{"bibtex":"@inproceedings{Wehde_Bloh_2021, title={Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens}, author={Wehde, Janis and Bloh, Bea}, year={2021} }","ama":"Wehde J, Bloh B. Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens. In: ; 2021.","mla":"Wehde, Janis, and Bea Bloh. <i>Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens</i>. 2021.","chicago":"Wehde, Janis, and Bea Bloh. “Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens,” 2021.","short":"J. Wehde, B. Bloh, in: 2021.","ieee":"J. Wehde and B. Bloh, “Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens,” presented at the Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Mainz, 2021.","apa":"Wehde, J., &#38; Bloh, B. (2021). <i>Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens</i>. Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Mainz."},"quality_controlled":"1","date_created":"2021-11-26T15:23:43Z","type":"conference","department":[{"_id":"36"},{"_id":"456"}]},{"place":"Leiden","quality_controlled":"1","citation":{"apa":"Kokew, S. M. (2021). Säulen des Islam. In H. Hallermann, T. Meckel, M. Droege, &#38; H. de Wall (Eds.), <i>Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR)</i> (Vol. 4, pp. 50–51). <a href=\"https://doi.org/10.30965/9783506786401_0025\">https://doi.org/10.30965/9783506786401_0025</a>","ieee":"S. M. Kokew, “Säulen des Islam,” in <i>Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR)</i>, vol. 4, H. Hallermann, T. Meckel, M. Droege, and H. de Wall, Eds. Leiden, 2021, pp. 50–51.","chicago":"Kokew, Stephan Matthias. “Säulen des Islam.” In <i>Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR)</i>, edited by Heribert Hallermann, Thomas Meckel, Michael Droege, and Heinrich de Wall, 4:50–51. S-Z. Leiden, 2021. <a href=\"https://doi.org/10.30965/9783506786401_0025\">https://doi.org/10.30965/9783506786401_0025</a>.","short":"S.M. Kokew, in: H. Hallermann, T. Meckel, M. Droege, H. de Wall (Eds.), Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR), Leiden, 2021, pp. 50–51.","mla":"Kokew, Stephan Matthias. “Säulen des Islam.” <i>Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR)</i>, edited by Heribert Hallermann et al., vol. 4, 2021, pp. 50–51, doi:<a href=\"https://doi.org/10.30965/9783506786401_0025\">10.30965/9783506786401_0025</a>.","ama":"Kokew SM. Säulen des Islam. In: Hallermann H, Meckel T, Droege M, de Wall H, eds. <i>Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR)</i>. Vol 4. S-Z. ; 2021:50-51. doi:<a href=\"https://doi.org/10.30965/9783506786401_0025\">10.30965/9783506786401_0025</a>","bibtex":"@inbook{Kokew_2021, place={Leiden}, series={S-Z}, title={Säulen des Islam}, volume={4}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.30965/9783506786401_0025\">10.30965/9783506786401_0025</a>}, booktitle={Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR)}, author={Kokew, Stephan Matthias}, editor={Hallermann, Heribert and Meckel, Thomas and Droege, Michael and de Wall, Heinrich}, year={2021}, pages={50–51}, collection={S-Z} }"},"volume":4,"editor":[{"full_name":"Hallermann, Heribert","last_name":"Hallermann","first_name":"Heribert"},{"full_name":"Meckel, Thomas","last_name":"Meckel","first_name":"Thomas"},{"first_name":"Michael","last_name":"Droege","full_name":"Droege, Michael"},{"first_name":"Heinrich","last_name":"de Wall","full_name":"de Wall, Heinrich"}],"user_id":"111362","_id":"56341","page":"50-51","status":"public","department":[{"_id":"469"}],"type":"encyclopedia_article","date_created":"2024-10-06T20:36:07Z","publication":"Lexikon für Kirchen- und Religionsrecht (LKRR)","doi":"10.30965/9783506786401_0025","language":[{"iso":"ger"}],"series_title":"S-Z","intvolume":"         4","publication_status":"published","date_updated":"2024-10-06T20:44:03Z","author":[{"id":"111362","full_name":"Kokew, Stephan Matthias","first_name":"Stephan Matthias","orcid":"0009-0005-6980-2727","last_name":"Kokew"}],"title":"Säulen des Islam","year":"2021"},{"user_id":"48187","page":"156-169","_id":"57034","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Beltz Juventa","edition":"1","date_updated":"2024-11-13T08:49:02Z","publication_status":"published","title":"Blicke*n auf Familie: Grenzobjekte als Reflexionsraum professioneller Konstruktionen von Familie","status":"public","year":"2021","author":[{"first_name":"Alexander","last_name":"Ristau","full_name":"Ristau, Alexander","id":"114171"},{"last_name":"Monse","first_name":"Pia","full_name":"Monse, Pia"},{"last_name":"Funk","first_name":"Alexander","full_name":"Funk, Alexander"},{"last_name":"Kubandt","first_name":"Melanie","full_name":"Kubandt, Melanie"},{"first_name":"Kim-Patrick","last_name":"Sabla- Dimitrov","full_name":"Sabla- Dimitrov, Kim-Patrick"}],"corporate_editor":["Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit"],"type":"book_chapter","department":[{"_id":"723"},{"_id":"724"},{"_id":"935"}],"place":"Weinheim","date_created":"2024-11-13T08:48:57Z","publication":"Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution","citation":{"mla":"Ristau, Alexander, et al. “Blicke*n auf Familie: Grenzobjekte als Reflexionsraum professioneller Konstruktionen von Familie.” <i>Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution</i>, edited by Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, 1st ed., Beltz Juventa, 2021, pp. 156–69.","ama":"Ristau A, Monse P, Funk A, Kubandt M, Sabla- Dimitrov K-P. Blicke*n auf Familie: Grenzobjekte als Reflexionsraum professioneller Konstruktionen von Familie. In: Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, ed. <i>Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution</i>. 1st ed. Beltz Juventa; 2021:156-169.","bibtex":"@inbook{Ristau_Monse_Funk_Kubandt_Sabla- Dimitrov_2021, place={Weinheim}, edition={1}, title={Blicke*n auf Familie: Grenzobjekte als Reflexionsraum professioneller Konstruktionen von Familie}, booktitle={Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution}, publisher={Beltz Juventa}, author={Ristau, Alexander and Monse, Pia and Funk, Alexander and Kubandt, Melanie and Sabla- Dimitrov, Kim-Patrick}, editor={Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit}, year={2021}, pages={156–169} }","apa":"Ristau, A., Monse, P., Funk, A., Kubandt, M., &#38; Sabla- Dimitrov, K.-P. (2021). Blicke*n auf Familie: Grenzobjekte als Reflexionsraum professioneller Konstruktionen von Familie. In Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit (Ed.), <i>Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution</i> (1st ed., pp. 156–169). Beltz Juventa.","ieee":"A. Ristau, P. Monse, A. Funk, M. Kubandt, and K.-P. Sabla- Dimitrov, “Blicke*n auf Familie: Grenzobjekte als Reflexionsraum professioneller Konstruktionen von Familie,” in <i>Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution</i>, 1st ed., Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, Ed. Weinheim: Beltz Juventa, 2021, pp. 156–169.","chicago":"Ristau, Alexander, Pia Monse, Alexander Funk, Melanie Kubandt, and Kim-Patrick Sabla- Dimitrov. “Blicke*n auf Familie: Grenzobjekte als Reflexionsraum professioneller Konstruktionen von Familie.” In <i>Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution</i>, edited by Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, 1st ed., 156–69. Weinheim: Beltz Juventa, 2021.","short":"A. Ristau, P. Monse, A. Funk, M. Kubandt, K.-P. Sabla- Dimitrov, in: Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit (Ed.), Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution, 1st ed., Beltz Juventa, Weinheim, 2021, pp. 156–169."}},{"citation":{"ieee":"K.-P. Sabla-Dimotrov and A. Ristau, “Vaterschaft in der Kinder- und Jugendhilfe,” in <i>Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft</i>, 1st ed., L. Y. Haller and A. Schlender, Eds. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2021, pp. 207–215.","apa":"Sabla-Dimotrov, K.-P., &#38; Ristau, A. (2021). Vaterschaft in der Kinder- und Jugendhilfe. In L. Y. Haller &#38; A. Schlender (Eds.), <i>Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft</i> (1st ed., pp. 207–215). Barbara Budrich.","chicago":"Sabla-Dimotrov, Kim-Patrick, and Alexander Ristau. “Vaterschaft in der Kinder- und Jugendhilfe.” In <i>Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft</i>, edited by Lisa Yashodhara Haller and Alicia Schlender, 1st ed., 207–15. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2021.","short":"K.-P. Sabla-Dimotrov, A. Ristau, in: L.Y. Haller, A. Schlender (Eds.), Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft, 1st ed., Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2021, pp. 207–215.","mla":"Sabla-Dimotrov, Kim-Patrick, and Alexander Ristau. “Vaterschaft in der Kinder- und Jugendhilfe.” <i>Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft</i>, edited by Lisa Yashodhara Haller and Alicia Schlender, 1st ed., Barbara Budrich, 2021, pp. 207–15.","bibtex":"@inbook{Sabla-Dimotrov_Ristau_2021, place={Opladen, Berlin, Toronto}, edition={1}, title={Vaterschaft in der Kinder- und Jugendhilfe}, booktitle={Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft}, publisher={Barbara Budrich}, author={Sabla-Dimotrov, Kim-Patrick and Ristau, Alexander}, editor={Haller, Lisa Yashodhara and Schlender, Alicia}, year={2021}, pages={207–215} }","ama":"Sabla-Dimotrov K-P, Ristau A. Vaterschaft in der Kinder- und Jugendhilfe. In: Haller LY, Schlender A, eds. <i>Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft</i>. 1st ed. Barbara Budrich; 2021:207-215."},"publication":"Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft","place":"Opladen, Berlin, Toronto","date_created":"2024-11-13T08:46:02Z","department":[{"_id":"723"},{"_id":"724"},{"_id":"935"}],"type":"book_chapter","author":[{"full_name":"Sabla-Dimotrov, Kim-Patrick","first_name":"Kim-Patrick","last_name":"Sabla-Dimotrov"},{"id":"114171","first_name":"Alexander","last_name":"Ristau","full_name":"Ristau, Alexander"}],"title":"Vaterschaft in der Kinder- und Jugendhilfe","status":"public","year":"2021","date_updated":"2024-11-13T08:46:08Z","publication_status":"published","_id":"57032","edition":"1","publisher":"Barbara Budrich","language":[{"iso":"ger"}],"page":"207-215","editor":[{"full_name":"Haller, Lisa Yashodhara","last_name":"Haller","first_name":"Lisa Yashodhara"},{"last_name":"Schlender","first_name":"Alicia","full_name":"Schlender, Alicia"}],"user_id":"48187"},{"place":"Stuttgart","date_created":"2025-01-20T19:18:24Z","department":[{"_id":"124"}],"type":"book","citation":{"ama":"Woppowa J, Gennerich C, Käbisch D. <i> Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität. Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen</i>.; 2021.","bibtex":"@book{Woppowa_Gennerich_Käbisch_2021, place={Stuttgart}, title={ Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität. Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen}, author={Woppowa, Jan and Gennerich, Carsten and Käbisch, David }, year={2021} }","mla":"Woppowa, Jan, et al. <i> Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität. Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen</i>. 2021.","short":"J. Woppowa, C. Gennerich, D. Käbisch,  Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität. Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen, Stuttgart, 2021.","chicago":"Woppowa, Jan, Carsten Gennerich, and David  Käbisch. <i> Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität. Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen</i>. Stuttgart, 2021.","apa":"Woppowa, J., Gennerich, C., &#38; Käbisch, D. (2021). <i> Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität. Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen</i>.","ieee":"J. Woppowa, C. Gennerich, and D. Käbisch, <i> Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität. Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen</i>. Stuttgart, 2021."},"_id":"58289","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"71124","author":[{"id":"20543","full_name":"Woppowa, Jan","first_name":"Jan","last_name":"Woppowa"},{"last_name":"Gennerich","first_name":"Carsten","full_name":"Gennerich, Carsten"},{"last_name":"Käbisch","first_name":"David ","full_name":"Käbisch, David "}],"year":"2021","status":"public","title":" Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität. Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen","date_updated":"2025-01-20T19:23:33Z","publication_status":"published"},{"_id":"58283","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"71124","editor":[{"last_name":"Woppowa","first_name":"Jan","full_name":"Woppowa, Jan","id":"20543"}],"title":"Theologie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht","status":"public","year":"2021","publication_status":"published","date_updated":"2025-01-20T19:24:15Z","date_created":"2025-01-20T18:22:19Z","place":"Tübingen","type":"book_editor","department":[{"_id":"124"}],"citation":{"mla":"Woppowa, Jan, editor. <i>Theologie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht</i>. 2021.","ama":"Woppowa J, ed. <i>Theologie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht</i>.; 2021.","bibtex":"@book{Woppowa_2021, place={Tübingen}, title={Theologie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht}, year={2021} }","apa":"Woppowa, J. (Ed.). (2021). <i>Theologie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht</i>.","ieee":"J. Woppowa, Ed., <i>Theologie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht</i>. Tübingen, 2021.","short":"J. Woppowa, ed., Theologie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht, Tübingen, 2021.","chicago":"Woppowa, Jan, ed. <i>Theologie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht</i>. Tübingen, 2021."}},{"publication":"NlatJb 23 (unter dem Titel \"Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert\")","citation":{"ieee":"S. Elit, “[Rezension zu:] Maria die Himmels-Thür. Ein anonymes Theophilus-Drama, 1655 bei den Straubinger Jesuiten aufgeführt, hg. v. André Schnyder, übers. u. komm. in Zusammenarb. mit Andreas Ammann, Stuttgart 2019 (Europäische Literatur der Frühen Neuzeit 1),” <i>NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”)</i>. pp. 304–308, 2021.","mla":"Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Maria die Himmels-Thür. Ein anonymes Theophilus-Drama, 1655 bei den Straubinger Jesuiten aufgeführt, hg. v. André Schnyder, übers. u. komm. in Zusammenarb. mit Andreas Ammann, Stuttgart 2019 (Europäische Literatur der Frühen Neuzeit 1).” <i>NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”)</i>, 2021, pp. 304–08.","apa":"Elit, S. (2021). [Rezension zu:] Maria die Himmels-Thür. Ein anonymes Theophilus-Drama, 1655 bei den Straubinger Jesuiten aufgeführt, hg. v. André Schnyder, übers. u. komm. in Zusammenarb. mit Andreas Ammann, Stuttgart 2019 (Europäische Literatur der Frühen Neuzeit 1). In <i>NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”)</i> (pp. 304–308).","bibtex":"@article{Elit_2021, title={[Rezension zu:] Maria die Himmels-Thür. Ein anonymes Theophilus-Drama, 1655 bei den Straubinger Jesuiten aufgeführt, hg. v. André Schnyder, übers. u. komm. in Zusammenarb. mit Andreas Ammann, Stuttgart 2019 (Europäische Literatur der Frühen Neuzeit 1)}, journal={NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”)}, author={Elit, Stefan}, year={2021}, pages={304–308} }","short":"S. Elit, NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”) (2021) 304–308.","ama":"Elit S. [Rezension zu:] Maria die Himmels-Thür. Ein anonymes Theophilus-Drama, 1655 bei den Straubinger Jesuiten aufgeführt, hg. v. André Schnyder, übers. u. komm. in Zusammenarb. mit Andreas Ammann, Stuttgart 2019 (Europäische Literatur der Frühen Neuzeit 1). <i>NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”)</i>. Published online 2021:304-308.","chicago":"Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Maria die Himmels-Thür. Ein anonymes Theophilus-Drama, 1655 bei den Straubinger Jesuiten aufgeführt, hg. v. André Schnyder, übers. u. komm. in Zusammenarb. mit Andreas Ammann, Stuttgart 2019 (Europäische Literatur der Frühen Neuzeit 1).” <i>NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”)</i>, 2021."},"type":"review","department":[{"_id":"465"}],"date_created":"2022-05-30T09:14:46Z","date_updated":"2025-01-24T09:15:27Z","year":"2021","title":"[Rezension zu:] Maria die Himmels-Thür. Ein anonymes Theophilus-Drama, 1655 bei den Straubinger Jesuiten aufgeführt, hg. v. André Schnyder, übers. u. komm. in Zusammenarb. mit Andreas Ammann, Stuttgart 2019 (Europäische Literatur der Frühen Neuzeit 1)","status":"public","author":[{"id":"105","first_name":"Stefan","orcid":"0000-0002-4719-1073","last_name":"Elit","full_name":"Elit, Stefan"}],"user_id":"105","page":"304-308","_id":"31505","language":[{"iso":"ger"}]},{"doi":"10.37307/j.1868-7806.2021.02.12","user_id":"105","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"24917","date_updated":"2025-01-24T10:02:24Z","publication_status":"published","author":[{"id":"105","orcid":"0000-0002-4719-1073","last_name":"Elit","first_name":"Stefan","full_name":"Elit, Stefan"}],"publication_identifier":{"issn":["1868-7806"]},"title":"[Rezension zu:] Johannes Görbert, Nikolas Immer (Hg.): Ambulante Poesie. Explorationen deutschsprachiger Reiselyrik seit dem 18. Jahrhundert, Berlin, Boston: de Gruyter 2020.","status":"public","year":"2021","department":[{"_id":"5"}],"type":"review","date_created":"2021-09-23T11:23:04Z","citation":{"mla":"Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Johannes Görbert, Nikolas Immer (Hg.): Ambulante Poesie. Explorationen deutschsprachiger Reiselyrik seit dem 18. Jahrhundert, Berlin, Boston: de Gruyter 2020.” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie</i>, 2021, doi:<a href=\"https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2021.02.12\">10.37307/j.1868-7806.2021.02.12</a>.","apa":"Elit, S. (2021). [Rezension zu:] Johannes Görbert, Nikolas Immer (Hg.): Ambulante Poesie. Explorationen deutschsprachiger Reiselyrik seit dem 18. Jahrhundert, Berlin, Boston: de Gruyter 2020. In <i>Zeitschrift für deutsche Philologie</i>. <a href=\"https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2021.02.12\">https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2021.02.12</a>","ieee":"S. Elit, “[Rezension zu:] Johannes Görbert, Nikolas Immer (Hg.): Ambulante Poesie. Explorationen deutschsprachiger Reiselyrik seit dem 18. Jahrhundert, Berlin, Boston: de Gruyter 2020.,” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie</i>. 2021, doi: <a href=\"https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2021.02.12\">10.37307/j.1868-7806.2021.02.12</a>.","chicago":"Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Johannes Görbert, Nikolas Immer (Hg.): Ambulante Poesie. Explorationen deutschsprachiger Reiselyrik seit dem 18. Jahrhundert, Berlin, Boston: de Gruyter 2020.” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie</i>, 2021. <a href=\"https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2021.02.12\">https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2021.02.12</a>.","short":"S. Elit, Zeitschrift für deutsche Philologie (2021).","ama":"Elit S. [Rezension zu:] Johannes Görbert, Nikolas Immer (Hg.): Ambulante Poesie. Explorationen deutschsprachiger Reiselyrik seit dem 18. Jahrhundert, Berlin, Boston: de Gruyter 2020. <i>Zeitschrift für deutsche Philologie</i>. Published online 2021. doi:<a href=\"https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2021.02.12\">10.37307/j.1868-7806.2021.02.12</a>","bibtex":"@article{Elit_2021, title={[Rezension zu:] Johannes Görbert, Nikolas Immer (Hg.): Ambulante Poesie. Explorationen deutschsprachiger Reiselyrik seit dem 18. Jahrhundert, Berlin, Boston: de Gruyter 2020.}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2021.02.12\">10.37307/j.1868-7806.2021.02.12</a>}, journal={Zeitschrift für deutsche Philologie}, author={Elit, Stefan}, year={2021} }"},"publication":"Zeitschrift für deutsche Philologie"},{"citation":{"mla":"Homt, Martina, and Stefanie van Ophuysen. <i>Die Anbahnung Einer Forschenden Grundhaltung Im Verlauf Des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe Und Gelingensbedingungen</i>. 2021.","bibtex":"@inproceedings{Homt_van Ophuysen_2021, title={Die Anbahnung einer forschenden Grundhaltung im Verlauf des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe und Gelingensbedingungen}, author={Homt, Martina and van Ophuysen, Stefanie}, year={2021} }","ama":"Homt M, van Ophuysen S. Die Anbahnung einer forschenden Grundhaltung im Verlauf des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe und Gelingensbedingungen. In: ; 2021.","ieee":"M. Homt and S. van Ophuysen, “Die Anbahnung einer forschenden Grundhaltung im Verlauf des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe und Gelingensbedingungen,” presented at the Tagung der Sektion Schulpädagogik in der DGfE, 2021.","apa":"Homt, M., &#38; van Ophuysen, S. (2021). <i>Die Anbahnung einer forschenden Grundhaltung im Verlauf des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe und Gelingensbedingungen</i>. Tagung der Sektion Schulpädagogik in der DGfE.","chicago":"Homt, Martina, and Stefanie van Ophuysen. “Die Anbahnung Einer Forschenden Grundhaltung Im Verlauf Des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe Und Gelingensbedingungen,” 2021.","short":"M. Homt, S. van Ophuysen, in: 2021."},"department":[{"_id":"456"}],"type":"conference","date_created":"2021-12-08T09:13:58Z","date_updated":"2025-02-03T11:30:38Z","conference":{"name":"Tagung der Sektion Schulpädagogik in der DGfE"},"author":[{"last_name":"Homt","first_name":"Martina","full_name":"Homt, Martina","id":"11674"},{"full_name":"van Ophuysen, Stefanie","first_name":"Stefanie","last_name":"van Ophuysen"}],"year":"2021","status":"public","title":"Die Anbahnung einer forschenden Grundhaltung im Verlauf des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe und Gelingensbedingungen","user_id":"11674","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"28424"},{"author":[{"first_name":"Andreas","last_name":"Sander","full_name":"Sander, Andreas"},{"first_name":"Stefanie","last_name":"van Ophuysen","full_name":"van Ophuysen, Stefanie"},{"full_name":"Schäfer, Laura","first_name":"Laura","last_name":"Schäfer"},{"id":"11674","full_name":"Homt, Martina","first_name":"Martina","last_name":"Homt"}],"conference":{"name":"Jahrestagung des Berliner Netzwerks für interdisziplinäre Bildungsforschung"},"year":"2021","status":"public","title":"Elternsorgen und Kindersorgen während der Corona-Pandemie","date_updated":"2025-02-03T11:30:49Z","_id":"28425","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"11674","citation":{"mla":"Sander, Andreas, et al. <i>Elternsorgen Und Kindersorgen Während Der Corona-Pandemie</i>. 2021.","apa":"Sander, A., van Ophuysen, S., Schäfer, L., &#38; Homt, M. (2021). <i>Elternsorgen und Kindersorgen während der Corona-Pandemie</i>. Jahrestagung des Berliner Netzwerks für interdisziplinäre Bildungsforschung.","ieee":"A. Sander, S. van Ophuysen, L. Schäfer, and M. Homt, “Elternsorgen und Kindersorgen während der Corona-Pandemie,” presented at the Jahrestagung des Berliner Netzwerks für interdisziplinäre Bildungsforschung, 2021.","ama":"Sander A, van Ophuysen S, Schäfer L, Homt M. Elternsorgen und Kindersorgen während der Corona-Pandemie. In: ; 2021.","short":"A. Sander, S. van Ophuysen, L. Schäfer, M. Homt, in: 2021.","chicago":"Sander, Andreas, Stefanie van Ophuysen, Laura Schäfer, and Martina Homt. “Elternsorgen Und Kindersorgen Während Der Corona-Pandemie,” 2021.","bibtex":"@inproceedings{Sander_van Ophuysen_Schäfer_Homt_2021, title={Elternsorgen und Kindersorgen während der Corona-Pandemie}, author={Sander, Andreas and van Ophuysen, Stefanie and Schäfer, Laura and Homt, Martina}, year={2021} }"},"date_created":"2021-12-08T09:19:16Z","department":[{"_id":"456"}],"type":"conference"},{"page":"53-69","_id":"59313","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"71124","editor":[{"first_name":"M. H.","last_name":"Tuna","full_name":"Tuna, M. H."},{"full_name":"Juen , M","first_name":"M","last_name":"Juen "}],"title":"Gemeinsam lernen? Erkenntnisse und kritische Anfragen aus einem Unterrichtsversuch zum religionskooperativen Religionsunterricht","year":"2021","status":"public","author":[{"full_name":"Woppowa, Jan","first_name":"Jan","last_name":"Woppowa","id":"20543"},{"last_name":"Caruso","first_name":"Carina","full_name":"Caruso, Carina","id":"23123"}],"publication_status":"published","date_updated":"2025-04-05T15:07:11Z","date_created":"2025-04-04T02:04:48Z","place":"Stuttgart","type":"book_chapter","department":[{"_id":"124"}],"publication":"Praxis für die Zukunft. Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts (Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 5)","citation":{"mla":"Woppowa, Jan, and Carina Caruso. “Gemeinsam lernen? Erkenntnisse und kritische Anfragen aus einem Unterrichtsversuch zum religionskooperativen Religionsunterricht.” <i>Praxis für die Zukunft. Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts (Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 5)</i>, edited by M. H. Tuna and M Juen , 2021, pp. 53–69.","ama":"Woppowa J, Caruso C. Gemeinsam lernen? Erkenntnisse und kritische Anfragen aus einem Unterrichtsversuch zum religionskooperativen Religionsunterricht. In: Tuna MH, Juen  M, eds. <i>Praxis für die Zukunft. Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts (Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 5)</i>. ; 2021:53-69.","bibtex":"@inbook{Woppowa_Caruso_2021, place={Stuttgart}, title={Gemeinsam lernen? Erkenntnisse und kritische Anfragen aus einem Unterrichtsversuch zum religionskooperativen Religionsunterricht}, booktitle={Praxis für die Zukunft. Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts (Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 5)}, author={Woppowa, Jan and Caruso, Carina}, editor={Tuna, M. H. and Juen , M}, year={2021}, pages={53–69} }","apa":"Woppowa, J., &#38; Caruso, C. (2021). Gemeinsam lernen? Erkenntnisse und kritische Anfragen aus einem Unterrichtsversuch zum religionskooperativen Religionsunterricht. In M. H. Tuna &#38; M. Juen  (Eds.), <i>Praxis für die Zukunft. Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts (Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 5)</i> (pp. 53–69).","ieee":"J. Woppowa and C. Caruso, “Gemeinsam lernen? Erkenntnisse und kritische Anfragen aus einem Unterrichtsversuch zum religionskooperativen Religionsunterricht,” in <i>Praxis für die Zukunft. Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts (Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 5)</i>, M. H. Tuna and M. Juen , Eds. Stuttgart, 2021, pp. 53–69.","short":"J. Woppowa, C. Caruso, in: M.H. Tuna, M. Juen  (Eds.), Praxis für die Zukunft. Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts (Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 5), Stuttgart, 2021, pp. 53–69.","chicago":"Woppowa, Jan, and Carina Caruso. “Gemeinsam lernen? Erkenntnisse und kritische Anfragen aus einem Unterrichtsversuch zum religionskooperativen Religionsunterricht.” In <i>Praxis für die Zukunft. Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts (Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 5)</i>, edited by M. H. Tuna and M Juen , 53–69. Stuttgart, 2021."}},{"page":"15-23","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"59312","doi":"http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82","user_id":"71124","volume":44,"title":"Zur Relevanz von Fallarbeit. Denkfiguren zur Unterstützung der Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte im Praxissemester","year":"2021","status":"public","author":[{"id":"20543","last_name":"Woppowa","first_name":"Jan","full_name":"Woppowa, Jan"},{"last_name":"Caruso","first_name":"Carina","full_name":"Caruso, Carina","id":"23123"}],"date_updated":"2025-04-05T15:06:56Z","publication_status":"published","intvolume":"        44","date_created":"2025-04-04T02:00:06Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"124"}],"issue":"1","publication":"Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education","citation":{"ieee":"J. Woppowa and C. Caruso, “Zur Relevanz von Fallarbeit. Denkfiguren zur Unterstützung der Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte im Praxissemester,” <i>Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education</i>, vol. 44, no. 1, pp. 15–23, 2021, doi: <a href=\"http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82\">http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82</a>.","apa":"Woppowa, J., &#38; Caruso, C. (2021). Zur Relevanz von Fallarbeit. Denkfiguren zur Unterstützung der Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte im Praxissemester. <i>Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education</i>, <i>44</i>(1), 15–23. <a href=\"http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82\">http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82</a>","chicago":"Woppowa, Jan, and Carina Caruso. “Zur Relevanz von Fallarbeit. Denkfiguren zur Unterstützung der Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte im Praxissemester.” <i>Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education</i> 44, no. 1 (2021): 15–23. <a href=\"http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82\">http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82</a>.","short":"J. Woppowa, C. Caruso, Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education 44 (2021) 15–23.","mla":"Woppowa, Jan, and Carina Caruso. “Zur Relevanz von Fallarbeit. Denkfiguren zur Unterstützung der Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte im Praxissemester.” <i>Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education</i>, vol. 44, no. 1, 2021, pp. 15–23, doi:<a href=\"http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82\">http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82</a>.","bibtex":"@article{Woppowa_Caruso_2021, title={Zur Relevanz von Fallarbeit. Denkfiguren zur Unterstützung der Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte im Praxissemester}, volume={44}, DOI={<a href=\"http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82\">http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82</a>}, number={1}, journal={Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education}, author={Woppowa, Jan and Caruso, Carina}, year={2021}, pages={15–23} }","ama":"Woppowa J, Caruso C. Zur Relevanz von Fallarbeit. Denkfiguren zur Unterstützung der Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte im Praxissemester. <i>Religionspädagogische Beiträge Journal for Religion in Education</i>. 2021;44(1):15-23. doi:<a href=\"http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82\">http://dx.doi.org/10.20377/rpb-82</a>"}},{"publication":"Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 20 ","citation":{"apa":"Woppowa, J., &#38; Caruso, C. (2021). „… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis. <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 20 </i>, <i>2</i>, 264–279. <a href=\"https://doi.org/10.23770/tw0223\">https://doi.org/10.23770/tw0223</a>","ieee":"J. Woppowa and C. Caruso, “„… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis,” <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 20 </i>, vol. 2, pp. 264–279, 2021, doi: <a href=\"https://doi.org/10.23770/tw0223\">https://doi.org/10.23770/tw0223</a>.","chicago":"Woppowa, Jan, and Carina Caruso. “„… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis.” <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 20 </i> 2 (2021): 264–79. <a href=\"https://doi.org/10.23770/tw0223\">https://doi.org/10.23770/tw0223</a>.","short":"J. Woppowa, C. Caruso, Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 20  2 (2021) 264–279.","mla":"Woppowa, Jan, and Carina Caruso. “„… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis.” <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 20 </i>, vol. 2, 2021, pp. 264–79, doi:<a href=\"https://doi.org/10.23770/tw0223\">https://doi.org/10.23770/tw0223</a>.","ama":"Woppowa J, Caruso C. „… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis. <i>Theo-Web Zeitschrift für Religionspädagogik 20 </i>. 2021;2:264-279. doi:<a href=\"https://doi.org/10.23770/tw0223\">https://doi.org/10.23770/tw0223</a>","bibtex":"@article{Woppowa_Caruso_2021, title={„… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis}, volume={2}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.23770/tw0223\">https://doi.org/10.23770/tw0223</a>}, journal={Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 20 }, author={Woppowa, Jan and Caruso, Carina}, year={2021}, pages={264–279} }"},"type":"journal_article","department":[{"_id":"124"}],"date_created":"2025-04-04T01:51:58Z","publication_status":"published","date_updated":"2025-04-05T15:07:26Z","intvolume":"         2","year":"2021","status":"public","title":"„… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis","author":[{"id":"20543","full_name":"Woppowa, Jan","last_name":"Woppowa","first_name":"Jan"},{"id":"23123","last_name":"Caruso","first_name":"Carina","full_name":"Caruso, Carina"}],"user_id":"71124","doi":"https://doi.org/10.23770/tw0223","volume":2,"page":"264-279","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"59310"},{"publication_status":"published","date_updated":"2025-04-05T15:07:10Z","year":"2021","title":"Endlich, aber kein Endpunkt. Zur Frage nach einem ökumenischen Religionsunterricht","status":"public","author":[{"id":"20543","full_name":"Woppowa, Jan","last_name":"Woppowa","first_name":"Jan"}],"user_id":"71124","page":"3-8","_id":"59314","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"unterwegs 2/2021","citation":{"apa":"Woppowa, J. (2021). Endlich, aber kein Endpunkt. Zur Frage nach einem ökumenischen Religionsunterricht. <i>unterwegs 2/2021</i>, 3–8.","ieee":"J. Woppowa, “Endlich, aber kein Endpunkt. Zur Frage nach einem ökumenischen Religionsunterricht,” <i>unterwegs 2/2021</i>, pp. 3–8, 2021.","short":"J. Woppowa, unterwegs 2/2021 (2021) 3–8.","chicago":"Woppowa, Jan. “Endlich, aber kein Endpunkt. Zur Frage nach einem ökumenischen Religionsunterricht.” <i>unterwegs 2/2021</i>, 2021, 3–8.","mla":"Woppowa, Jan. “Endlich, aber kein Endpunkt. Zur Frage nach einem ökumenischen Religionsunterricht.” <i>unterwegs 2/2021</i>, 2021, pp. 3–8.","ama":"Woppowa J. Endlich, aber kein Endpunkt. Zur Frage nach einem ökumenischen Religionsunterricht. <i>unterwegs 2/2021</i>. Published online 2021:3-8.","bibtex":"@article{Woppowa_2021, title={Endlich, aber kein Endpunkt. Zur Frage nach einem ökumenischen Religionsunterricht}, journal={unterwegs 2/2021}, author={Woppowa, Jan}, year={2021}, pages={3–8} }"},"type":"journal_article","department":[{"_id":"124"}],"date_created":"2025-04-04T02:11:01Z"}]
