[{"type":"journal_article","department":[{"_id":"443"}],"date_created":"2020-09-01T13:17:26Z","publication":"Tsinghua Art Museum TAM 11","citation":{"ama":"Seng E-M. The Museum. <i>Tsinghua Art Museum TAM 11</i>. 2019:41-52.","bibtex":"@article{Seng_2019, title={The Museum}, journal={Tsinghua Art Museum TAM 11}, author={Seng, Eva- Maria}, year={2019}, pages={41–52} }","mla":"Seng, Eva-Maria. “The Museum.” <i>Tsinghua Art Museum TAM 11</i>, 2019, pp. 41–52.","short":"E.-M. Seng, Tsinghua Art Museum TAM 11 (2019) 41–52.","chicago":"Seng, Eva- Maria. “The Museum.” <i>Tsinghua Art Museum TAM 11</i>, 2019, 41–52.","apa":"Seng, E.-M. (2019). The Museum. <i>Tsinghua Art Museum TAM 11</i>, 41–52.","ieee":"E.-M. Seng, “The Museum,” <i>Tsinghua Art Museum TAM 11</i>, pp. 41–52, 2019."},"user_id":"21240","page":"41-52","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"18783","date_updated":"2022-01-06T06:53:52Z","year":"2019","title":"The Museum","status":"public","author":[{"id":"499","full_name":"Seng, Eva- Maria","first_name":"Eva- Maria","last_name":"Seng"}]},{"citation":{"short":"E.-M. Seng, R. Saage, in: C. Illies (Ed.), Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur, Wiesbaden, 2019, pp. 73–94.","chicago":"Seng, Eva- Maria, and Richard Saage. “Geometrische Muster zwischen frühneuzeitlicher Utopie und russischer Avantgarde.” In <i>Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur</i>, edited by Christian Illies, 73–94. Wiesbaden, 2019.","apa":"Seng, E.-M., &#38; Saage, R. (2019). Geometrische Muster zwischen frühneuzeitlicher Utopie und russischer Avantgarde. In C. Illies (Ed.), <i>Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur</i> (pp. 73–94). Wiesbaden.","ieee":"E.-M. Seng and R. Saage, “Geometrische Muster zwischen frühneuzeitlicher Utopie und russischer Avantgarde,” in <i>Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur</i>, C. Illies, Ed. Wiesbaden, 2019, pp. 73–94.","ama":"Seng E-M, Saage R. Geometrische Muster zwischen frühneuzeitlicher Utopie und russischer Avantgarde. In: Illies C, ed. <i>Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur</i>. Wiesbaden; 2019:73-94.","bibtex":"@inbook{Seng_Saage_2019, place={Wiesbaden}, title={Geometrische Muster zwischen frühneuzeitlicher Utopie und russischer Avantgarde}, booktitle={Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur}, author={Seng, Eva- Maria and Saage, Richard}, editor={Illies, ChristianEditor}, year={2019}, pages={73–94} }","mla":"Seng, Eva-Maria, and Richard Saage. “Geometrische Muster zwischen frühneuzeitlicher Utopie und russischer Avantgarde.” <i>Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur</i>, edited by Christian Illies, 2019, pp. 73–94."},"publication":"Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur","department":[{"_id":"443"}],"type":"book_chapter","place":"Wiesbaden","date_created":"2020-09-02T06:29:30Z","date_updated":"2022-01-06T06:53:52Z","author":[{"id":"499","last_name":"Seng","first_name":"Eva- Maria","full_name":"Seng, Eva- Maria"},{"full_name":"Saage, Richard","last_name":"Saage","first_name":"Richard"}],"title":"Geometrische Muster zwischen frühneuzeitlicher Utopie und russischer Avantgarde","year":"2019","status":"public","editor":[{"full_name":"Illies, Christian","first_name":"Christian","last_name":"Illies"}],"user_id":"21240","_id":"18804","language":[{"iso":"ger"}],"page":"73-94"},{"user_id":"21240","page":"150-155","_id":"18819","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:52Z","year":"2019","status":"public","title":"Kandidatur zum Bauhüttenwesen Die internationale für das immaterielle Kulturerbe der UNESCO","author":[{"full_name":"Seng, Eva- Maria","last_name":"Seng","first_name":"Eva- Maria","id":"499"}],"corporate_editor":["Metropolitankapitel Paderborn "],"type":"book_chapter","department":[{"_id":"443"}],"date_created":"2020-09-02T07:10:36Z","place":"Paderborn","publication":"„Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018","citation":{"ieee":"E.-M. Seng, “Kandidatur zum Bauhüttenwesen Die internationale für das immaterielle Kulturerbe der UNESCO,” in <i>„Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018</i>, Metropolitankapitel Paderborn , Ed. Paderborn, 2019, pp. 150–155.","apa":"Seng, E.-M. (2019). Kandidatur zum Bauhüttenwesen Die internationale für das immaterielle Kulturerbe der UNESCO. In Metropolitankapitel Paderborn  (Ed.), <i>„Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018</i> (pp. 150–155). Paderborn.","mla":"Seng, Eva-Maria. “Kandidatur zum Bauhüttenwesen Die internationale für das immaterielle Kulturerbe der UNESCO.” <i>„Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018</i>, edited by Metropolitankapitel Paderborn , 2019, pp. 150–55.","bibtex":"@inbook{Seng_2019, place={Paderborn}, title={Kandidatur zum Bauhüttenwesen Die internationale für das immaterielle Kulturerbe der UNESCO}, booktitle={„Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018}, author={Seng, Eva- Maria}, editor={Metropolitankapitel Paderborn Editor}, year={2019}, pages={150–155} }","chicago":"Seng, Eva- Maria. “Kandidatur zum Bauhüttenwesen Die internationale für das immaterielle Kulturerbe der UNESCO.” In <i>„Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018</i>, edited by Metropolitankapitel Paderborn , 150–55. Paderborn, 2019.","short":"E.-M. Seng, in: Metropolitankapitel Paderborn  (Ed.), „Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018, Paderborn, 2019, pp. 150–155.","ama":"Seng E-M. Kandidatur zum Bauhüttenwesen Die internationale für das immaterielle Kulturerbe der UNESCO. In: Metropolitankapitel Paderborn , ed. <i>„Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018</i>. Paderborn; 2019:150-155."}},{"user_id":"14932","page":"159-173","_id":"18922","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:54Z","title":"Kinder als Forscher in eigener und gemeinsamer Sache – ein Weg zur Partizipation? Ein kinderrechtebasierter didaktischer Ansatz und dessen Relevanz aus der Perspektive von Grundschulkindern","year":"2019","status":"public","author":[{"last_name":"Hüpping","first_name":" Birgit","full_name":"Hüpping,  Birgit"},{"id":"21978","last_name":"Büker","first_name":"Petra","full_name":"Büker, Petra"}],"type":"journal_article","department":[{"_id":"458"}],"date_created":"2020-09-03T09:50:56Z","publication":"Pädagogischer Blick","issue":"3","citation":{"mla":"Hüpping,  Birgit, and Petra Büker. “Kinder als Forscher in eigener und gemeinsamer Sache – ein Weg zur Partizipation? Ein kinderrechtebasierter didaktischer Ansatz und dessen Relevanz aus der Perspektive von Grundschulkindern.” <i>Pädagogischer Blick</i>, no. 3, 2019, pp. 159–73.","bibtex":"@article{Hüpping_Büker_2019, title={Kinder als Forscher in eigener und gemeinsamer Sache – ein Weg zur Partizipation? Ein kinderrechtebasierter didaktischer Ansatz und dessen Relevanz aus der Perspektive von Grundschulkindern}, number={3}, journal={Pädagogischer Blick}, author={Hüpping,  Birgit and Büker, Petra}, year={2019}, pages={159–173} }","ama":"Hüpping  Birgit, Büker P. Kinder als Forscher in eigener und gemeinsamer Sache – ein Weg zur Partizipation? Ein kinderrechtebasierter didaktischer Ansatz und dessen Relevanz aus der Perspektive von Grundschulkindern. <i>Pädagogischer Blick</i>. 2019;(3):159-173.","ieee":"Birgit Hüpping and P. Büker, “Kinder als Forscher in eigener und gemeinsamer Sache – ein Weg zur Partizipation? Ein kinderrechtebasierter didaktischer Ansatz und dessen Relevanz aus der Perspektive von Grundschulkindern,” <i>Pädagogischer Blick</i>, no. 3, pp. 159–173, 2019.","apa":"Hüpping,  Birgit, &#38; Büker, P. (2019). Kinder als Forscher in eigener und gemeinsamer Sache – ein Weg zur Partizipation? Ein kinderrechtebasierter didaktischer Ansatz und dessen Relevanz aus der Perspektive von Grundschulkindern. <i>Pädagogischer Blick</i>, (3), 159–173.","short":"Birgit Hüpping, P. Büker, Pädagogischer Blick (2019) 159–173.","chicago":"Hüpping,  Birgit, and Petra Büker. “Kinder als Forscher in eigener und gemeinsamer Sache – ein Weg zur Partizipation? Ein kinderrechtebasierter didaktischer Ansatz und dessen Relevanz aus der Perspektive von Grundschulkindern.” <i>Pädagogischer Blick</i>, no. 3 (2019): 159–73."}},{"type":"book_chapter","department":[{"_id":"458"}],"date_created":"2020-09-03T12:22:31Z","place":"London, New York","publication":"The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights","citation":{"chicago":"Büker, Petra. “Combining Children’s Participation Rights in Research with Professionalisation of Educators and Teachers – Critical Analysis of a Transition Study Design.” In <i>The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights</i>, edited by Jane Murray, Swadener Beth Blue, and Kylie Smith, 519–34. London, New York: Routledge, 2019.","short":"P. Büker, in: J. Murray, S. Beth Blue, K. Smith (Eds.), The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights, Routledge, London, New York, 2019, pp. 519–534.","ieee":"P. Büker, “Combining Children’s Participation Rights in Research with Professionalisation of Educators and Teachers – Critical Analysis of a Transition Study Design,” in <i>The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights</i>, J. Murray, S. Beth Blue, and K. Smith, Eds. London, New York: Routledge, 2019, pp. 519–534.","apa":"Büker, P. (2019). Combining Children’s Participation Rights in Research with Professionalisation of Educators and Teachers – Critical Analysis of a Transition Study Design. In J. Murray, S. Beth Blue, &#38; K. Smith (Eds.), <i>The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights</i> (pp. 519–534). London, New York: Routledge.","bibtex":"@inbook{Büker_2019, place={London, New York}, title={Combining Children’s Participation Rights in Research with Professionalisation of Educators and Teachers – Critical Analysis of a Transition Study Design}, booktitle={The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights}, publisher={Routledge}, author={Büker, Petra}, editor={Murray, Jane and Beth Blue, Swadener and Smith, KylieEditors}, year={2019}, pages={519–534} }","ama":"Büker P. Combining Children’s Participation Rights in Research with Professionalisation of Educators and Teachers – Critical Analysis of a Transition Study Design. In: Murray J, Beth Blue S, Smith K, eds. <i>The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights</i>. London, New York: Routledge; 2019:519-534.","mla":"Büker, Petra. “Combining Children’s Participation Rights in Research with Professionalisation of Educators and Teachers – Critical Analysis of a Transition Study Design.” <i>The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights</i>, edited by Jane Murray et al., Routledge, 2019, pp. 519–34."},"user_id":"14932","editor":[{"last_name":"Murray","first_name":"Jane","full_name":"Murray, Jane"},{"full_name":"Beth Blue, Swadener","first_name":"Swadener","last_name":"Beth Blue"},{"full_name":"Smith, Kylie","first_name":"Kylie","last_name":"Smith"}],"page":"519-534","_id":"18951","publisher":"Routledge","language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:55Z","year":"2019","title":"Combining Children's Participation Rights in Research with Professionalisation of Educators and Teachers – Critical Analysis of a Transition Study Design","status":"public","author":[{"first_name":"Petra","last_name":"Büker","full_name":"Büker, Petra","id":"21978"}]},{"date_updated":"2022-01-06T06:53:55Z","author":[{"full_name":"Büker, Petra","first_name":"Petra","last_name":"Büker","id":"21978"},{"last_name":"Vorst","first_name":" Claudia","full_name":"Vorst,  Claudia"}],"year":"2019","title":"Kompetenzerwerb im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule","language":[{"iso":"ger"}],"series_title":"Deutschunterricht in Theorie und Praxis","abstract":[{"text":"stark überarbeitete Auflage. (Deutschunterricht in Theorie und\r\nPraxis, Bd. 11/2). Baltmannsweiler: Schneider Verlag.","lang":"ger"}],"publication":"Lese- und Literaturunterricht","department":[{"_id":"458"}],"type":"book_chapter","date_created":"2020-09-03T12:38:56Z","status":"public","volume":"11/2","editor":[{"first_name":"Michael","last_name":"Kämper-van den Boogaart","full_name":"Kämper-van den Boogaart, Michael"},{"last_name":"Spinner","first_name":"Kaspar H.","full_name":"Spinner, Kaspar H."}],"user_id":"14932","_id":"18953","edition":"3., stark überarbeitete Auflage","publisher":"Schneider","page":"21-50","citation":{"mla":"Büker, Petra, and  Claudia Vorst. “Kompetenzerwerb im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule.” <i>Lese- und Literaturunterricht</i>, edited by Michael Kämper-van den Boogaart and Kaspar H. Spinner, 3., stark überarbeitete Auflage, vol. 11/2, Schneider, 2019, pp. 21–50.","ama":"Büker P, Vorst  Claudia. Kompetenzerwerb im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule. In: Kämper-van den Boogaart M, Spinner KH, eds. <i>Lese- und Literaturunterricht</i>. Vol 11/2. 3., stark überarbeitete Auflage. Deutschunterricht in Theorie und Praxis. Baltmannsweiler: Schneider; 2019:21-50.","bibtex":"@inbook{Büker_Vorst_2019, place={Baltmannsweiler}, edition={3., stark überarbeitete Auflage}, series={Deutschunterricht in Theorie und Praxis}, title={Kompetenzerwerb im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule}, volume={11/2}, booktitle={Lese- und Literaturunterricht}, publisher={Schneider}, author={Büker, Petra and Vorst,  Claudia}, editor={Kämper-van den Boogaart, Michael and Spinner, Kaspar H.Editors}, year={2019}, pages={21–50}, collection={Deutschunterricht in Theorie und Praxis} }","apa":"Büker, P., &#38; Vorst,  Claudia. (2019). Kompetenzerwerb im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule. In M. Kämper-van den Boogaart &#38; K. H. Spinner (Eds.), <i>Lese- und Literaturunterricht</i> (3., stark überarbeitete Auflage, Vol. 11/2, pp. 21–50). Baltmannsweiler: Schneider.","ieee":"P. Büker and  Claudia Vorst, “Kompetenzerwerb im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule,” in <i>Lese- und Literaturunterricht</i>, 3., stark überarbeitete Auflage., vol. 11/2, M. Kämper-van den Boogaart and K. H. Spinner, Eds. Baltmannsweiler: Schneider, 2019, pp. 21–50.","short":"P. Büker,  Claudia Vorst, in: M. Kämper-van den Boogaart, K.H. Spinner (Eds.), Lese- und Literaturunterricht, 3., stark überarbeitete Auflage, Schneider, Baltmannsweiler, 2019, pp. 21–50.","chicago":"Büker, Petra, and  Claudia Vorst. “Kompetenzerwerb im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule.” In <i>Lese- und Literaturunterricht</i>, edited by Michael Kämper-van den Boogaart and Kaspar H. Spinner, 3., stark überarbeitete Auflage., 11/2:21–50. Deutschunterricht in Theorie und Praxis. Baltmannsweiler: Schneider, 2019."},"place":"Baltmannsweiler"},{"place":"Wiesbaden","date_created":"2020-09-03T15:59:47Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"458"}],"publication":"Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung","citation":{"ama":"Büker P. Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis: Erfahrungen aus der Kinderbefragungsstudie „buddY“. In: Donie C, a.  u., eds. <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>. Wiesbaden: Springer VS.; 2019.","bibtex":"@inbook{Büker_2019, place={Wiesbaden}, title={Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis: Erfahrungen aus der Kinderbefragungsstudie „buddY“.}, booktitle={Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung}, publisher={Springer VS.}, author={Büker, Petra}, editor={Donie, Christian and a., u.Editors}, year={2019} }","mla":"Büker, Petra. “Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis: Erfahrungen aus der Kinderbefragungsstudie „buddY“.” <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>, edited by Christian Donie and u. a., Springer VS., 2019.","chicago":"Büker, Petra. “Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis: Erfahrungen aus der Kinderbefragungsstudie „buddY“.” In <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>, edited by Christian Donie and u. a. Wiesbaden: Springer VS., 2019.","short":"P. Büker, in: C. Donie,  u. a. (Eds.), Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung, Springer VS., Wiesbaden, 2019.","apa":"Büker, P. (2019). Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis: Erfahrungen aus der Kinderbefragungsstudie „buddY“. In C. Donie &#38;  u. a. (Eds.), <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>. Wiesbaden: Springer VS.","ieee":"P. Büker, “Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis: Erfahrungen aus der Kinderbefragungsstudie „buddY“.,” in <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>, C. Donie and  u. a., Eds. Wiesbaden: Springer VS., 2019."},"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"18968","publisher":"Springer VS.","user_id":"14932","editor":[{"last_name":"Donie","first_name":"Christian","full_name":"Donie, Christian"},{"last_name":"a.","first_name":"u.","full_name":"a., u."}],"year":"2019","title":"Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis: Erfahrungen aus der Kinderbefragungsstudie „buddY“.","status":"public","author":[{"id":"21978","first_name":"Petra","last_name":"Büker","full_name":"Büker, Petra"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:56Z"},{"place":"London, New York","date_created":"2020-09-03T16:11:09Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"458"}],"publication":"Listening to children’s advice about starting school and school age care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice","citation":{"ieee":"P. Büker and  Julia Höke, “Children’s voices as a bridge between educators in kindergarten and teachers in primary school: Potential of children’s perspectives to support professional development,” in <i>Listening to children’s advice about starting school and school age care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice</i>, S. Dockett, J. Einarsdottir, and B. Perry, Eds. London, New York: Routledge, 2019, pp. 116–132.","apa":"Büker, P., &#38; Höke,  Julia. (2019). Children’s voices as a bridge between educators in kindergarten and teachers in primary school: Potential of children’s perspectives to support professional development. In S. Dockett, J. Einarsdottir, &#38; B. Perry (Eds.), <i>Listening to children’s advice about starting school and school age care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice</i> (pp. 116–132). London, New York: Routledge.","chicago":"Büker, Petra, and  Julia Höke. “Children’s Voices as a Bridge between Educators in Kindergarten and Teachers in Primary School: Potential of Children’s Perspectives to Support Professional Development.” In <i>Listening to Children’s Advice about Starting School and School Age Care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice</i>, edited by Sue Dockett, Johanna Einarsdottir, and Bob Perry, 116–32. London, New York: Routledge, 2019.","short":"P. Büker,  Julia Höke, in: S. Dockett, J. Einarsdottir, B. Perry (Eds.), Listening to Children’s Advice about Starting School and School Age Care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice, Routledge, London, New York, 2019, pp. 116–132.","mla":"Büker, Petra, and  Julia Höke. “Children’s Voices as a Bridge between Educators in Kindergarten and Teachers in Primary School: Potential of Children’s Perspectives to Support Professional Development.” <i>Listening to Children’s Advice about Starting School and School Age Care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice</i>, edited by Sue Dockett et al., Routledge, 2019, pp. 116–32.","bibtex":"@inbook{Büker_Höke_2019, place={London, New York}, title={Children’s voices as a bridge between educators in kindergarten and teachers in primary school: Potential of children’s perspectives to support professional development}, booktitle={Listening to children’s advice about starting school and school age care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice}, publisher={Routledge}, author={Büker, Petra and Höke,  Julia}, editor={Dockett, Sue and Einarsdottir, Johanna and Perry, BobEditors}, year={2019}, pages={116–132} }","ama":"Büker P, Höke  Julia. Children’s voices as a bridge between educators in kindergarten and teachers in primary school: Potential of children’s perspectives to support professional development. In: Dockett S, Einarsdottir J, Perry B, eds. <i>Listening to Children’s Advice about Starting School and School Age Care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice</i>. London, New York: Routledge; 2019:116-132."},"page":"116-132","_id":"18969","language":[{"iso":"eng"}],"publisher":"Routledge","user_id":"14932","editor":[{"last_name":"Dockett","first_name":"Sue","full_name":"Dockett, Sue"},{"last_name":"Einarsdottir","first_name":"Johanna","full_name":"Einarsdottir, Johanna"},{"full_name":"Perry, Bob","first_name":"Bob","last_name":"Perry"}],"title":"Children’s voices as a bridge between educators in kindergarten and teachers in primary school: Potential of children’s perspectives to support professional development","status":"public","year":"2019","author":[{"full_name":"Büker, Petra","first_name":"Petra","last_name":"Büker","id":"21978"},{"full_name":"Höke,  Julia","first_name":" Julia","last_name":"Höke"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:56Z"},{"author":[{"id":"21978","first_name":"Petra","last_name":"Büker","full_name":"Büker, Petra"},{"full_name":"Müller, Ulrike Beate","first_name":"Ulrike Beate","last_name":"Müller"},{"last_name":"Seifert","first_name":"Anja","full_name":"Seifert, Anja"},{"first_name":"Petra","last_name":"Arndt","full_name":"Arndt, Petra"},{"last_name":"Carle","first_name":"Ursula","full_name":"Carle, Ursula"},{"first_name":"Ulrike","last_name":"Graf","full_name":"Graf, Ulrike"},{"full_name":"Kieferle, Christa","first_name":"Christa","last_name":"Kieferle"},{"full_name":"Kordulla, Agnes","first_name":"Agnes","last_name":"Kordulla"},{"last_name":"Sturmhöfel","first_name":"Nicole","full_name":"Sturmhöfel, Nicole"},{"full_name":"Wehner, Franziska","last_name":"Wehner","first_name":"Franziska"}],"title":"Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten-Grundschule","year":"2019","status":"public","date_updated":"2022-01-06T06:53:57Z","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"19044","publisher":"Springer VS","page":"332-357","editor":[{"full_name":"Donie, Christian","first_name":"Christian","last_name":"Donie"},{"first_name":"u.","last_name":"a.","full_name":"a., u."}],"user_id":"14932","citation":{"ama":"Büker P, Müller UB, Seifert A, et al. Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten-Grundschule. In: Donie C, a.  u., eds. <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>. Wiesbaden: Springer VS; 2019:332-357.","bibtex":"@inbook{Büker_Müller_Seifert_Arndt_Carle_Graf_Kieferle_Kordulla_Sturmhöfel_Wehner_2019, place={Wiesbaden}, title={Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten-Grundschule}, booktitle={Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung}, publisher={Springer VS}, author={Büker, Petra and Müller, Ulrike Beate and Seifert, Anja and Arndt, Petra and Carle, Ursula and Graf, Ulrike and Kieferle, Christa and Kordulla, Agnes and Sturmhöfel, Nicole and Wehner, Franziska}, editor={Donie, Christian and a., u.Editors}, year={2019}, pages={332–357} }","mla":"Büker, Petra, et al. “Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten-Grundschule.” <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>, edited by Christian Donie and u. a., Springer VS, 2019, pp. 332–57.","chicago":"Büker, Petra, Ulrike Beate Müller, Anja Seifert, Petra Arndt, Ursula Carle, Ulrike Graf, Christa Kieferle, Agnes Kordulla, Nicole Sturmhöfel, and Franziska Wehner. “Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten-Grundschule.” In <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>, edited by Christian Donie and u. a., 332–57. Wiesbaden: Springer VS, 2019.","short":"P. Büker, U.B. Müller, A. Seifert, P. Arndt, U. Carle, U. Graf, C. Kieferle, A. Kordulla, N. Sturmhöfel, F. Wehner, in: C. Donie,  u. a. (Eds.), Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung, Springer VS, Wiesbaden, 2019, pp. 332–357.","apa":"Büker, P., Müller, U. B., Seifert, A., Arndt, P., Carle, U., Graf, U., … Wehner, F. (2019). Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten-Grundschule. In C. Donie &#38;  u. a. (Eds.), <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i> (pp. 332–357). Wiesbaden: Springer VS.","ieee":"P. Büker <i>et al.</i>, “Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten-Grundschule,” in <i>Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung</i>, C. Donie and  u. a., Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2019, pp. 332–357."},"publication":"Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung","place":"Wiesbaden","date_created":"2020-09-07T05:54:31Z","department":[{"_id":"458"}],"type":"book_chapter"},{"department":[{"_id":"465"}],"type":"book_editor","date_created":"2020-09-07T09:08:05Z","place":"Paderborn","citation":{"short":"N.O. Eke, A. Strotmann, eds., Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen, Schöningh, Paderborn, 2019.","ama":"Eke NO, Strotmann A, eds. <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>. Paderborn: Schöningh; 2019.","chicago":"Eke, Norbert Otto, and Angelika Strotmann, eds. <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>. Paderborn: Schöningh, 2019.","bibtex":"@book{Eke_Strotmann_2019, place={Paderborn}, title={Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen}, publisher={Schöningh}, year={2019} }","mla":"Eke, Norbert Otto, and Angelika Strotmann, editors. <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>. Schöningh, 2019.","apa":"Eke, N. O., &#38; Strotmann, A. (Eds.). (2019). <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>. Paderborn: Schöningh.","ieee":"N. O. Eke and A. Strotmann, Eds., <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>. Paderborn: Schöningh, 2019."},"editor":[{"id":"104","last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto","full_name":"Eke, Norbert Otto"},{"full_name":"Strotmann, Angelika","first_name":"Angelika","last_name":"Strotmann"}],"user_id":"14932","_id":"19053","publisher":"Schöningh","language":[{"iso":"ger"}],"page":"321","date_updated":"2022-01-06T06:53:57Z","title":"Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen","status":"public","year":"2019"},{"citation":{"apa":"Eke, N. O., &#38; Elit, S. (Eds.). (2019). <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>. Berlin/Boston: de Gruyter.","ieee":"N. O. Eke and S. Elit, Eds., <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>. Berlin/Boston: de Gruyter, 2019.","chicago":"Eke, Norbert Otto, and Stefan Elit, eds. <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>. Berlin/Boston: de Gruyter, 2019.","short":"N.O. Eke, S. Elit, eds., Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen, de Gruyter, Berlin/Boston, 2019.","mla":"Eke, Norbert Otto, and Stefan Elit, editors. <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>. de Gruyter, 2019.","ama":"Eke NO, Elit S, eds. <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>. Berlin/Boston: de Gruyter; 2019.","bibtex":"@book{Eke_Elit_2019, place={Berlin/Boston}, title={Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen}, publisher={de Gruyter}, year={2019} }"},"type":"book_editor","department":[{"_id":"465"}],"place":"Berlin/Boston","date_created":"2020-09-07T09:11:36Z","date_updated":"2022-01-06T06:53:57Z","year":"2019","title":"Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen","status":"public","user_id":"14932","editor":[{"first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke","full_name":"Eke, Norbert Otto","id":"104"},{"full_name":"Elit, Stefan","first_name":"Stefan","last_name":"Elit"}],"page":"540","_id":"19054","publisher":"de Gruyter","language":[{"iso":"ger"}]},{"date_updated":"2022-01-06T06:53:57Z","status":"public","year":"2019","title":"Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung","editor":[{"id":"104","full_name":"Eke, Norbert Otto","first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke"},{"last_name":"Hohlweck","first_name":"Patrick","full_name":"Hohlweck, Patrick"}],"user_id":"14932","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"19055","publisher":"Fink/Brill","page":"274","abstract":[{"text":"Erscheinungsjahr in Klammern: 2018","lang":"ger"}],"citation":{"short":"N.O. Eke, P. Hohlweck, eds., Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung, Fink/Brill, Leiden, 2019.","chicago":"Eke, Norbert Otto, and Patrick Hohlweck, eds. <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>. Leiden: Fink/Brill, 2019.","ieee":"N. O. Eke and P. Hohlweck, Eds., <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>. Leiden: Fink/Brill, 2019.","apa":"Eke, N. O., &#38; Hohlweck, P. (Eds.). (2019). <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>. Leiden: Fink/Brill.","bibtex":"@book{Eke_Hohlweck_2019, place={Leiden}, title={Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung}, publisher={Fink/Brill}, year={2019} }","ama":"Eke NO, Hohlweck P, eds. <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>. Leiden: Fink/Brill; 2019.","mla":"Eke, Norbert Otto, and Patrick Hohlweck, editors. <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>. Fink/Brill, 2019."},"department":[{"_id":"520"}],"type":"book_editor","place":"Leiden","date_created":"2020-09-07T09:18:07Z"},{"page":"25-42","_id":"19154","publisher":"filmedition suhrkamp (DVD)","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"14932","status":"public","title":"Die Explosion der Bilder im Kopf oder: „Les beaux livres sont écrits dans une sorte de langue étrangère.“","year":"2019","author":[{"id":"104","full_name":"Eke, Norbert Otto","last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:58Z","date_created":"2020-09-09T05:59:09Z","place":"Berlin","type":"book_chapter","department":[{"_id":"465"}],"publication":"Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien","citation":{"short":"N.O. Eke, in: Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien, filmedition suhrkamp (DVD), Berlin, 2019, pp. 25–42.","chicago":"Eke, Norbert Otto. “Die Explosion der Bilder im Kopf oder: „Les beaux livres sont écrits dans une sorte de langue étrangère.“.” In <i>Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien</i>, 25–42. Berlin: filmedition suhrkamp (DVD), 2019.","apa":"Eke, N. O. (2019). Die Explosion der Bilder im Kopf oder: „Les beaux livres sont écrits dans une sorte de langue étrangère.“. In <i>Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien</i> (pp. 25–42). Berlin: filmedition suhrkamp (DVD).","ieee":"N. O. Eke, “Die Explosion der Bilder im Kopf oder: „Les beaux livres sont écrits dans une sorte de langue étrangère.“,” in <i>Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien</i>, Berlin: filmedition suhrkamp (DVD), 2019, pp. 25–42.","ama":"Eke NO. Die Explosion der Bilder im Kopf oder: „Les beaux livres sont écrits dans une sorte de langue étrangère.“. In: <i>Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien</i>. Berlin: filmedition suhrkamp (DVD); 2019:25-42.","bibtex":"@inbook{Eke_2019, place={Berlin}, title={Die Explosion der Bilder im Kopf oder: „Les beaux livres sont écrits dans une sorte de langue étrangère.“}, booktitle={Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien}, publisher={filmedition suhrkamp (DVD)}, author={Eke, Norbert Otto}, year={2019}, pages={25–42} }","mla":"Eke, Norbert Otto. “Die Explosion der Bilder im Kopf oder: „Les beaux livres sont écrits dans une sorte de langue étrangère.“.” <i>Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien</i>, filmedition suhrkamp (DVD), 2019, pp. 25–42."}},{"place":"Paderborn","date_created":"2020-09-09T06:10:52Z","department":[{"_id":"465"}],"type":"book_chapter","citation":{"chicago":"Eke, Norbert Otto. “„Es ist nur eine Probe.“ George Taboris ‚musikalisches Opfer‘ „Die Goldberg-Variationen“.” In <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>, edited by Norbert Otto Eke and Angelika Strotmann, 261–78. Paderborn: Schöningh, 2019.","ama":"Eke NO. „Es ist nur eine Probe.“ George Taboris ‚musikalisches Opfer‘ „Die Goldberg-Variationen“. In: Eke NO, Strotmann A, eds. <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>. Paderborn: Schöningh; 2019:261-278.","short":"N.O. Eke, in: N.O. Eke, A. Strotmann (Eds.), Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen, Schöningh, Paderborn, 2019, pp. 261–278.","bibtex":"@inbook{Eke_2019, place={Paderborn}, title={„Es ist nur eine Probe.“ George Taboris ‚musikalisches Opfer‘ „Die Goldberg-Variationen“}, booktitle={Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen}, publisher={Schöningh}, author={Eke, Norbert Otto}, editor={Eke, Norbert Otto and Strotmann, AngelikaEditors}, year={2019}, pages={261–278} }","mla":"Eke, Norbert Otto. “„Es ist nur eine Probe.“ George Taboris ‚musikalisches Opfer‘ „Die Goldberg-Variationen“.” <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>, edited by Norbert Otto Eke and Angelika Strotmann, Schöningh, 2019, pp. 261–78.","apa":"Eke, N. O. (2019). „Es ist nur eine Probe.“ George Taboris ‚musikalisches Opfer‘ „Die Goldberg-Variationen“. In N. O. Eke &#38; A. Strotmann (Eds.), <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i> (pp. 261–278). Paderborn: Schöningh.","ieee":"N. O. Eke, “„Es ist nur eine Probe.“ George Taboris ‚musikalisches Opfer‘ „Die Goldberg-Variationen“,” in <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>, N. O. Eke and A. Strotmann, Eds. Paderborn: Schöningh, 2019, pp. 261–278."},"publication":"Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"19157","publisher":"Schöningh","page":"261-278","editor":[{"last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto","full_name":"Eke, Norbert Otto"},{"full_name":"Strotmann, Angelika","last_name":"Strotmann","first_name":"Angelika"}],"user_id":"14932","author":[{"full_name":"Eke, Norbert Otto","first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke","id":"104"}],"year":"2019","title":"„Es ist nur eine Probe.“ George Taboris ‚musikalisches Opfer‘ „Die Goldberg-Variationen“","status":"public","date_updated":"2022-01-06T06:53:58Z"},{"date_created":"2020-09-09T06:14:49Z","place":"Paderborn","department":[{"_id":"465"}],"type":"book_chapter","citation":{"mla":"Eke, Norbert Otto, and Angelika Strotmann. “Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen biblischer Texte.” <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>, edited by Norbert Otto Eke and Angelika Strotmann, Schöningh, 2019, pp. 1–8.","ama":"Eke NO, Strotmann A. Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen biblischer Texte. In: Eke NO, Strotmann A, eds. <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>. Paderborn: Schöningh; 2019:1-8.","bibtex":"@inbook{Eke_Strotmann_2019, place={Paderborn}, title={Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen biblischer Texte}, booktitle={Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen}, publisher={Schöningh}, author={Eke, Norbert Otto and Strotmann, Angelika}, editor={Eke, Norbert Otto and Strotmann, AngelikaEditors}, year={2019}, pages={1–8} }","apa":"Eke, N. O., &#38; Strotmann, A. (2019). Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen biblischer Texte. In N. O. Eke &#38; A. Strotmann (Eds.), <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i> (pp. 1–8). Paderborn: Schöningh.","ieee":"N. O. Eke and A. Strotmann, “Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen biblischer Texte,” in <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>, N. O. Eke and A. Strotmann, Eds. Paderborn: Schöningh, 2019, pp. 1–8.","short":"N.O. Eke, A. Strotmann, in: N.O. Eke, A. Strotmann (Eds.), Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen, Schöningh, Paderborn, 2019, pp. 1–8.","chicago":"Eke, Norbert Otto, and Angelika Strotmann. “Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen biblischer Texte.” In <i>Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen</i>, edited by Norbert Otto Eke and Angelika Strotmann, 1–8. Paderborn: Schöningh, 2019."},"publication":"Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen","publisher":"Schöningh","_id":"19158","language":[{"iso":"ger"}],"page":"1-8","editor":[{"full_name":"Eke, Norbert Otto","last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto"},{"last_name":"Strotmann","first_name":"Angelika","full_name":"Strotmann, Angelika"}],"user_id":"14932","author":[{"last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto","full_name":"Eke, Norbert Otto","id":"104"},{"last_name":"Strotmann","first_name":"Angelika","full_name":"Strotmann, Angelika"}],"status":"public","title":"Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen biblischer Texte","year":"2019","date_updated":"2022-01-06T06:53:59Z"},{"author":[{"id":"104","first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke","full_name":"Eke, Norbert Otto"},{"full_name":"Elit, Stefan","first_name":"Stefan","last_name":"Elit"}],"status":"public","title":"Literarische Institutionen","year":"2019","date_updated":"2022-01-06T06:53:59Z","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"19159","publisher":"de Gruyter","page":"3-17","editor":[{"last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto","full_name":"Eke, Norbert Otto"},{"last_name":"Elit","first_name":"Stefan","full_name":"Elit, Stefan"}],"user_id":"14932","citation":{"mla":"Eke, Norbert Otto, and Stefan Elit. “Literarische Institutionen.” <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>, edited by Norbert Otto Eke and Stefan Elit, de Gruyter, 2019, pp. 3–17.","ama":"Eke NO, Elit S. Literarische Institutionen. In: Eke NO, Elit S, eds. <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>. Berlin/Boston: de Gruyter; 2019:3-17.","bibtex":"@inbook{Eke_Elit_2019, place={Berlin/Boston}, title={Literarische Institutionen}, booktitle={Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen}, publisher={de Gruyter}, author={Eke, Norbert Otto and Elit, Stefan}, editor={Eke, Norbert Otto and Elit, StefanEditors}, year={2019}, pages={3–17} }","apa":"Eke, N. O., &#38; Elit, S. (2019). Literarische Institutionen. In N. O. Eke &#38; S. Elit (Eds.), <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i> (pp. 3–17). Berlin/Boston: de Gruyter.","ieee":"N. O. Eke and S. Elit, “Literarische Institutionen,” in <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>, N. O. Eke and S. Elit, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter, 2019, pp. 3–17.","short":"N.O. Eke, S. Elit, in: N.O. Eke, S. Elit (Eds.), Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen, de Gruyter, Berlin/Boston, 2019, pp. 3–17.","chicago":"Eke, Norbert Otto, and Stefan Elit. “Literarische Institutionen.” In <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>, edited by Norbert Otto Eke and Stefan Elit, 3–17. Berlin/Boston: de Gruyter, 2019."},"publication":"Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen","date_created":"2020-09-09T06:18:30Z","place":"Berlin/Boston","department":[{"_id":"465"}],"type":"book_chapter"},{"publication":"Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen","citation":{"chicago":"Eke, Norbert Otto. “Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart.” In <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>, edited by Norbert Otto Eke and Stefan Elit, 60–107. Berlin/Boston: de Gruyter, 2019.","short":"N.O. Eke, in: N.O. Eke, S. Elit (Eds.), Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen, de Gruyter, Berlin/Boston, 2019, pp. 60–107.","ieee":"N. O. Eke, “Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart,” in <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>, N. O. Eke and S. Elit, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter, 2019, pp. 60–107.","apa":"Eke, N. O. (2019). Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart. In N. O. Eke &#38; S. Elit (Eds.), <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i> (pp. 60–107). Berlin/Boston: de Gruyter.","bibtex":"@inbook{Eke_2019, place={Berlin/Boston}, title={Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart}, booktitle={Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen}, publisher={de Gruyter}, author={Eke, Norbert Otto}, editor={Eke, Norbert Otto and Elit, StefanEditors}, year={2019}, pages={60–107} }","ama":"Eke NO. Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart. In: Eke NO, Elit S, eds. <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>. Berlin/Boston: de Gruyter; 2019:60-107.","mla":"Eke, Norbert Otto. “Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart.” <i>Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen</i>, edited by Norbert Otto Eke and Stefan Elit, de Gruyter, 2019, pp. 60–107."},"date_created":"2020-09-09T06:22:35Z","place":"Berlin/Boston","type":"book_chapter","department":[{"_id":"465"}],"title":"Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart","year":"2019","status":"public","author":[{"id":"104","full_name":"Eke, Norbert Otto","first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:59Z","page":"60-107","publisher":"de Gruyter","_id":"19160","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"14932","editor":[{"last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto","full_name":"Eke, Norbert Otto"},{"last_name":"Elit","first_name":"Stefan","full_name":"Elit, Stefan"}]},{"type":"book_chapter","department":[{"_id":"465"}],"date_created":"2020-09-09T06:36:17Z","place":"Leiden","abstract":[{"text":"Erscheinungsjahr in Klammern: 2018","lang":"ger"}],"publication":"Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung","citation":{"bibtex":"@inbook{Eke_2019, place={Leiden}, title={Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz}, booktitle={Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung}, publisher={Fink/Brill}, author={Eke, Norbert Otto}, editor={Eke, Norbert Otto and Hohlweck, PatrickEditors}, year={2019}, pages={205–222} }","ama":"Eke NO. Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz. In: Eke NO, Hohlweck P, eds. <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>. Leiden: Fink/Brill; 2019:205-222.","mla":"Eke, Norbert Otto. “Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz.” <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>, edited by Norbert Otto Eke and Patrick Hohlweck, Fink/Brill, 2019, pp. 205–22.","short":"N.O. Eke, in: N.O. Eke, P. Hohlweck (Eds.), Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung, Fink/Brill, Leiden, 2019, pp. 205–222.","chicago":"Eke, Norbert Otto. “Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz.” In <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>, edited by Norbert Otto Eke and Patrick Hohlweck, 205–22. Leiden: Fink/Brill, 2019.","ieee":"N. O. Eke, “Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz,” in <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>, N. O. Eke and P. Hohlweck, Eds. Leiden: Fink/Brill, 2019, pp. 205–222.","apa":"Eke, N. O. (2019). Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz. In N. O. Eke &#38; P. Hohlweck (Eds.), <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i> (pp. 205–222). Leiden: Fink/Brill."},"user_id":"14932","editor":[{"first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke","full_name":"Eke, Norbert Otto"},{"last_name":"Hohlweck","first_name":"Patrick","full_name":"Hohlweck, Patrick"}],"page":"205-222","_id":"19162","publisher":"Fink/Brill","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:59Z","status":"public","year":"2019","title":"Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz","author":[{"last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto","full_name":"Eke, Norbert Otto","id":"104"}]},{"publication":"Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung","citation":{"mla":"Eke, Norbert Otto, and Patrick Hohlweck. “Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung.” <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>, edited by Norbert Otto Eke and Patrick Hohlweck, Fink/Brill, 2019, pp. 9–14.","bibtex":"@inbook{Eke_Hohlweck_2019, place={Leiden}, title={Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung}, booktitle={Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung}, publisher={Fink/Brill}, author={Eke, Norbert Otto and Hohlweck, Patrick}, editor={Eke, Norbert Otto and Hohlweck, PatrickEditors}, year={2019}, pages={9–14} }","ama":"Eke NO, Hohlweck P. Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung. In: Eke NO, Hohlweck P, eds. <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>. Leiden: Fink/Brill; 2019:9-14.","ieee":"N. O. Eke and P. Hohlweck, “Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung,” in <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>, N. O. Eke and P. Hohlweck, Eds. Leiden: Fink/Brill, 2019, pp. 9–14.","apa":"Eke, N. O., &#38; Hohlweck, P. (2019). Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung. In N. O. Eke &#38; P. Hohlweck (Eds.), <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i> (pp. 9–14). Leiden: Fink/Brill.","chicago":"Eke, Norbert Otto, and Patrick Hohlweck. “Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung.” In <i>Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung</i>, edited by Norbert Otto Eke and Patrick Hohlweck, 9–14. Leiden: Fink/Brill, 2019.","short":"N.O. Eke, P. Hohlweck, in: N.O. Eke, P. Hohlweck (Eds.), Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung, Fink/Brill, Leiden, 2019, pp. 9–14."},"abstract":[{"lang":"ger","text":"Erscheinungsjahr in Klammern: 2018"}],"place":"Leiden","date_created":"2020-09-09T06:42:36Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"465"}],"status":"public","year":"2019","title":"Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung","author":[{"first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke","full_name":"Eke, Norbert Otto","id":"104"},{"last_name":"Hohlweck","first_name":"Patrick","full_name":"Hohlweck, Patrick"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:59Z","page":"9-14","_id":"19163","publisher":"Fink/Brill","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"14932","editor":[{"full_name":"Eke, Norbert Otto","first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke"},{"first_name":"Patrick","last_name":"Hohlweck","full_name":"Hohlweck, Patrick"}]},{"author":[{"first_name":"Marcel","last_name":"Graf-Schlattmann","full_name":"Graf-Schlattmann, Marcel"},{"full_name":"Meister, Dorothee M.","last_name":"Meister","first_name":"Dorothee M.","id":"346"},{"id":"14924","full_name":"Oevel, Gudrun","first_name":"Gudrun","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-6396-9535","last_name":"Oevel"},{"last_name":"Wilde","first_name":"Melanie","full_name":"Wilde, Melanie"}],"corporate_editor":["Hochschulforum Digitalisierung "],"title":"Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects","year":"2019","status":"public","date_updated":"2022-01-06T06:53:25Z","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"18023","page":"12 - 14","user_id":"21240","citation":{"apa":"Graf-Schlattmann, M., Meister, D. M., Oevel, G., &#38; Wilde, M. (2019). Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects. In Hochschulforum Digitalisierung  (Ed.), <i>Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts</i> (pp. 12–14). Berlin.","ieee":"M. Graf-Schlattmann, D. M. Meister, G. Oevel, and M. Wilde, “Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects,” in <i>Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts</i>, Hochschulforum Digitalisierung , Ed. Berlin, 2019, pp. 12–14.","short":"M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung  (Ed.), Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Berlin, 2019, pp. 12–14.","chicago":"Graf-Schlattmann, Marcel, Dorothee M. Meister, Gudrun Oevel, and Melanie Wilde. “Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects.” In <i>Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts</i>, edited by Hochschulforum Digitalisierung , 12–14. Berlin, 2019.","mla":"Graf-Schlattmann, Marcel, et al. “Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects.” <i>Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts</i>, edited by Hochschulforum Digitalisierung , 2019, pp. 12–14.","ama":"Graf-Schlattmann M, Meister DM, Oevel G, Wilde M. Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects. In: Hochschulforum Digitalisierung , ed. <i>Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts</i>. Berlin; 2019:12-14.","bibtex":"@inbook{Graf-Schlattmann_Meister_Oevel_Wilde_2019, place={Berlin}, title={Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects}, booktitle={Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts}, author={Graf-Schlattmann, Marcel and Meister, Dorothee M. and Oevel, Gudrun and Wilde, Melanie}, editor={Hochschulforum Digitalisierung Editor}, year={2019}, pages={12–14} }"},"publication":"Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts","related_material":{"link":[{"url":"https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_AP_51_Strategies_Beyond_Borders_BookofAbstracts_web.pdf ","relation":"confirmation"}]},"place":"Berlin","date_created":"2020-08-18T08:09:56Z","department":[{"_id":"137"},{"_id":"25"}],"type":"book_chapter"}]
