[{"user_id":"57672","publisher":"Goethe-Universität Frankfurt am Main","_id":"37748","language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2023-01-26T09:10:00Z","author":[{"first_name":"Gamze","last_name":"Görel","full_name":"Görel, Gamze","id":"13345"},{"first_name":"Fabian Karl","last_name":"Hoya","full_name":"Hoya, Fabian Karl","id":"10600"},{"id":"26693","last_name":"Löper","first_name":"Marwin Felix","full_name":"Löper, Marwin Felix"},{"last_name":"Albers","first_name":"Timm","full_name":"Albers, Timm","id":"48393"},{"last_name":"Hellmich","first_name":"Frank","full_name":"Hellmich, Frank","id":"26282"}],"year":"2018","status":"public","title":"KinU. Kompetenzentwicklung im inklusiven Unterricht. 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Rekonstruktive Analysen biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien","status":"public","user_id":"48187","doi":"10.1007/978-3-658-21282-7","publisher":"VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer","_id":"36849","language":[{"iso":"ger"}],"page":"357","abstract":[{"lang":"ger","text":"Nina Göddertz untersucht die Spuren antiautoritärer Kinderläden in einzelnen Lebensgeschichten sowohl der Eltern- als auch der Kindergeneration. Dabei verknüpft sie sozialgeschichtliche, zeittheoretische, erziehungswissenschaftliche und konzeptionelle Analysen zur Kinderladenbewegung mit der empirischen Rekonstruktion biographischer Entwürfe von Kinderladenfamilien. Ausgangspunkt der Studie ist die Gründung von antiautoritären Kinderläden rund um 1968. 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