[{"title":"Multimodale Konstruktionen im „Alltagskonsumkosmos“. Eine empirische Studie zur grammatischen Bedeutsamkeit von Schriftbildlichkeit","publisher":"De Gruyter","date_created":"2024-08-08T06:05:21Z","year":"2024","quality_controlled":"1","keyword":["Kognitive (Konstruktions-)Grammatik","Multimodalität","Schriftbildlichkeit","Lebensmittelverpackungen"],"language":[{"iso":"ger"}],"abstract":[{"lang":"ger","text":"Diese Studie widmet sich der Frage, inwiefern die schriftbildliche Gestaltung (Zeichengestaltung, Anordnung, Hervorhebung etc.) grammatisch bedeutsam sein kann. Zur Beantwortung wird ein erweiterter kognitiv-grammatischer Ansatz gewählt und ein selbsterstelltes Korpus aus 1.317 Fotos von Lebensmittelverpackungen mithilfe der Software MAXQDA analysiert. Das Analyseverfahren basiert auf einer innovativen Kombination aus musterorientierter Kollektionsanalyse und der Adaption grammatischer Proben. Die Untersuchung offenbart erstens, dass Markennamen wie 'Coca-Cola', 'nutella' etc. multimodale Konstruktionen mit konstitutiver Schriftbildlichkeit sein können, sofern deren Gestaltung kognitiv verankert und interindividuell konventionell ist. Zweitens wird für Warennamen wie 'GUT & GÜNSTIG Knäckebrot Sesam' etc. die Wirkung diagrammatischer Ikonizität erarbeitet, wonach die musterhafte schriftbildliche Gestaltung die Komposition der einzelnen Komponenten eines Warennamens vereindeutigt. Drittens werden Zusammensetzungen mit nicht-verbalen Prädikaten wie 'mit 11% Sesam', 'ohne Rosinen' etc. als multimodale Konstruktionen herausgearbeitet, bei denen die musterhafte gestalterische Verknüpfung das Verständnis ebenfalls maßgeblich beeinflusst. 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Berlin/Boston: De Gruyter, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.1515/9783111386607\">https://doi.org/10.1515/9783111386607</a>.","ieee":"A. Dübbert, <i>Multimodale Konstruktionen im „Alltagskonsumkosmos“. Eine empirische Studie zur grammatischen Bedeutsamkeit von Schriftbildlichkeit</i>, vol. 114. Berlin/Boston: De Gruyter, 2024.","apa":"Dübbert, A. (2024). <i>Multimodale Konstruktionen im „Alltagskonsumkosmos“. Eine empirische Studie zur grammatischen Bedeutsamkeit von Schriftbildlichkeit</i> (Vol. 114). De Gruyter. <a href=\"https://doi.org/10.1515/9783111386607\">https://doi.org/10.1515/9783111386607</a>","short":"A. Dübbert, Multimodale Konstruktionen im „Alltagskonsumkosmos“. Eine empirische Studie zur grammatischen Bedeutsamkeit von Schriftbildlichkeit, De Gruyter, Berlin/Boston, 2024.","mla":"Dübbert, Alexander. <i>Multimodale Konstruktionen im „Alltagskonsumkosmos“. Eine empirische Studie zur grammatischen Bedeutsamkeit von Schriftbildlichkeit</i>. 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While trait procrastination implies cross-temporal stability, state procrastination denotes an episode in which a particular task is procrastinated, therefore implying cross-temporal variability. However, it is unclear whether trait procrastination scales (i) capture temporal-variable variance components (i.e., state procrastination), and (ii) how trait and state are differentially related to other variables commonly associated with procrastination. Latent state-trait modeling was used to separate stable from temporal-variable variance components of a common trait procrastination measure and to relate both facets of procrastination to satisfaction with the studies as an example for related variables. Student participants ( N = 194) filled out the five-item short version of the General Procrastination Scale (GPS; Klein et al., 2019 ) three times with 12-month intervals between each measurement. Results confirm that GPS scores reflect stable components of procrastination to a larger extent than temporal-variable variance components. And they demonstrate that variable procrastination correlates more strongly with study satisfaction, as compared to stable procrastination. These results may inspire research to specify how far correlates of procrastination pertain to trait procrastination, state procrastination, or both. </jats:p>"}],"publication":"European Journal of Psychological Assessment","type":"journal_article","doi":"10.1027/1015-5759/a000853","title":"Trait- and State-Aspects of Procrastination and Their Relation to Study Satisfaction","author":[{"first_name":"Markus","full_name":"Koppenborg, Markus","last_name":"Koppenborg"},{"last_name":"Ebert","full_name":"Ebert, Anna","first_name":"Anna"},{"first_name":"Katrin B.","id":"36716","full_name":"Klingsieck, Katrin B.","last_name":"Klingsieck"}],"date_created":"2024-08-10T09:59:42Z","date_updated":"2024-08-10T10:01:59Z","publisher":"Hogrefe Publishing Group","citation":{"chicago":"Koppenborg, Markus, Anna Ebert, and Katrin B. 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The unconscious volitional processes, predecisional aspects, and the aspect of self-access are yet rather under-researched. If they are considered, however, procrastination can be understood on an even deeper level and treated more sustainably. 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Hartung, Johannes Meyer-Hamme, Alexandra Krebs, eds., Geschichtskulturen im digitalen Wandel?, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2024.","apa":"Hartung, O., Johannes Meyer-Hamme, &#38; Alexandra Krebs (Eds.). (2024). <i>Geschichtskulturen im digitalen Wandel?</i> (1st ed.). Wochenschau Verlag.","ieee":"O. Hartung, Johannes Meyer-Hamme, and Alexandra Krebs, Eds., <i>Geschichtskulturen im digitalen Wandel?</i>, 1st ed. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, 2024.","chicago":"Hartung, Olaf, Johannes Meyer-Hamme, and Alexandra Krebs, eds. <i>Geschichtskulturen im digitalen Wandel?</i> 1st ed. Forum Historisches Lernen. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, 2024.","ama":"Hartung O, Johannes Meyer-Hamme, Alexandra Krebs, eds. <i>Geschichtskulturen im digitalen Wandel?</i> 1st ed. Wochenschau Verlag; 2024."},"publisher":"Wochenschau Verlag","date_updated":"2024-08-19T08:18:26Z","date_created":"2023-10-31T15:32:42Z","title":"Geschichtskulturen im digitalen Wandel?","type":"book_editor","editor":[{"last_name":"Hartung","id":"79451","full_name":"Hartung, Olaf","first_name":"Olaf"}],"status":"public","_id":"48576","department":[{"_id":"6"},{"_id":"444"}],"user_id":"79451","series_title":"Forum Historisches Lernen","language":[{"iso":"ger"}]},{"_id":"55319","department":[{"_id":"462"}],"user_id":"40387","status":"public","type":"research_data","title":"Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal in der digitalen Welt (MeLe). 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Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland</i> (pp. 89–108). transcript Verlag. <a href=\"https://doi.org/10.14361/9783839466797-006\">https://doi.org/10.14361/9783839466797-006</a>","ama":"Schneijderberg C, Steinhardt I. Kleine Strukturmacht statt großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity. In: Griem J, Kaldewey D, Il-Tschung L, eds. <i>»Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland</i>. transcript Verlag; 2024:89-108. doi:<a href=\"https://doi.org/10.14361/9783839466797-006\">10.14361/9783839466797-006</a>","ieee":"C. Schneijderberg and I. Steinhardt, “Kleine Strukturmacht statt großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity,” in <i>»Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland</i>, J. Griem, D. Kaldewey, and L. Il-Tschung, Eds. 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Akkreditierung und Diversity","publication":"»Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland","abstract":[{"lang":"eng","text":"<jats:p>Schneijderberg und Steinhardt zeichnen in diesem Beitrag nach, wie Akkreditierung als sanftes Konditionalprogramm in Bezug auf Diversity-Dimensionen gewirkt hat. Unter sanfter Konditionierung wird in Anlehnung an Luhmann die politische Steuerung durch Akkreditierungskriterien verstanden, die als Vehikel genutzt werden, um gesellschaftlich aktuell diskutierte Themen in den Hochschulen zu platzieren. Der Beitrag rekonstruiert in einem ersten Schritt, wie und welche Diversity-Dimensionen in Akkreditierungskriterien abgebildet wurden. Hierzu wurden die Hochschulrahmengesetze, die ländergemeinsamen Strukturvorgaben der Kultusministerkonferenz, die Akkreditierungskriterien sowie Tätigkeitsberichte und Protokolle des Akkreditierungsrates mittels einer Dokumentenanalyse ausgewertet. 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