[{"date_updated":"2022-01-06T06:53:25Z","author":[{"full_name":"Beckmann, A.","last_name":"Beckmann","first_name":"A."},{"id":"346","last_name":"Meister","first_name":"Dorothee M.","full_name":"Meister, Dorothee M."}],"year":"2016","status":"public","title":"Usability-Aspekte von virtuellen Lernplattformen am Beispiel von MeCoPdlege","editor":[{"first_name":"A.-M.","last_name":"Kamin","full_name":"Kamin, A.-M."},{"first_name":"A.-D.","last_name":"Greiner","full_name":"Greiner, A.-D."},{"first_name":"Dorothee M.","last_name":"Meister","full_name":"Meister, Dorothee M."},{"last_name":"Darmann-Finck","first_name":"I.","full_name":"Darmann-Finck, I."}],"user_id":"21240","_id":"18058","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"INVIA Verlag","page":"131 - 151","citation":{"mla":"Beckmann, A., and Dorothee M. 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Zur Qualifizierungsreihe für Lehrkräfte neu zugewanderter Schülerinnen Schüler des Instituts für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen","author":[{"last_name":"Niederhaus","first_name":"Constanze","full_name":"Niederhaus, Constanze","id":"54999"},{"full_name":"Schmidt, Eva","last_name":"Schmidt","first_name":"Eva"}],"user_id":"21240","editor":[{"full_name":"Benholz, Claudia","last_name":"Benholz","first_name":"Claudia"},{"last_name":"Frank","first_name":"Magnus","full_name":"Frank, Magnus"},{"last_name":"Niederhaus","first_name":"Constanze","full_name":"Niederhaus, Constanze"}],"page":"261-284","_id":"32079","publisher":"Waxmann Verlag","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – eine Gruppe mit besonderen Potentialen. Beiträge aus Forschung und Schulpraxis","citation":{"ieee":"C. Niederhaus and E. Schmidt, “Lehrerinnen und Lehrer für das Unterrichten neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler qualifizieren. 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