[{"date_updated":"2022-01-06T07:04:19Z","publication_status":"published","author":[{"full_name":"Flotmann, Christina","first_name":"Christina","last_name":"Flotmann","id":"8736"}],"year":"2014","title":"Wiki-Wonderland? – Eine Qualitative Analyse zu Vor- und Nachteilen von Wikis für Lehrende und Studierende","status":"public","editor":[{"full_name":"Kordts-Freudinger, Robert","first_name":"Robert","last_name":"Kordts-Freudinger"},{"last_name":"Urban","first_name":"Diana","full_name":"Urban, Diana"},{"full_name":"Schaper, Nicholas","last_name":"Schaper","first_name":"Nicholas"}],"user_id":"32277","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"9722","citation":{"mla":"Flotmann, Christina. “Wiki-Wonderland? – Eine Qualitative Analyse zu Vor- und Nachteilen von Wikis für Lehrende und Studierende.” <i>Lehr- und Lernpraxis im Fokus – Forschungs- und Reflexionsbeiträge aus der Universität Paderborn</i>, edited by Robert Kordts-Freudinger et al., 2014.","ama":"Flotmann C. 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