[{"type":"journal_article","department":[{"_id":"36"},{"_id":"456"}],"date_created":"2021-11-30T17:08:49Z","citation":{"bibtex":"@article{Bloh_2006, title={Die Schulformentscheidung aus Elternsicht. Eine Untersuchung der zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit}, author={Bloh, Bea}, year={2006} }","ama":"Bloh B. Die Schulformentscheidung aus Elternsicht. Eine Untersuchung der zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit. Published online 2006.","mla":"Bloh, Bea. <i>Die Schulformentscheidung Aus Elternsicht. Eine Untersuchung Der Zur Ablehnung Der Schulformempfehlung Am Ende Der Grundschulzeit</i>. 2006.","short":"B. Bloh, (2006).","chicago":"Bloh, Bea. “Die Schulformentscheidung Aus Elternsicht. Eine Untersuchung Der Zur Ablehnung Der Schulformempfehlung Am Ende Der Grundschulzeit,” 2006.","ieee":"B. Bloh, “Die Schulformentscheidung aus Elternsicht. Eine Untersuchung der zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit,” 2006.","apa":"Bloh, B. (2006). <i>Die Schulformentscheidung aus Elternsicht. Eine Untersuchung der zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit</i>."},"user_id":"49044","_id":"28176","date_updated":"2022-01-06T06:57:52Z","title":"Die Schulformentscheidung aus Elternsicht. Eine Untersuchung der zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit","status":"public","year":"2006","author":[{"last_name":"Bloh","first_name":"Bea","full_name":"Bloh, Bea"}]},{"place":"Weinheim und Basel","date_created":"2021-10-22T07:06:12Z","type":"book","department":[{"_id":"460"}],"citation":{"ieee":"F. Hellmich and H. Kiper, <i>Einführung in die Grundschuldidaktik </i>. Weinheim und Basel: Beltz, 2006.","apa":"Hellmich, F., &#38; Kiper, H. (2006). <i>Einführung in die Grundschuldidaktik </i>. Beltz.","mla":"Hellmich, Frank, and Hanna Kiper. <i>Einführung in die Grundschuldidaktik </i>. Beltz, 2006.","bibtex":"@book{Hellmich_Kiper_2006, place={Weinheim und Basel}, title={Einführung in die Grundschuldidaktik }, publisher={Beltz}, author={Hellmich, Frank and Kiper, Hanna}, year={2006} }","short":"F. Hellmich, H. Kiper, Einführung in die Grundschuldidaktik , Beltz, Weinheim und Basel, 2006.","ama":"Hellmich F, Kiper H. <i>Einführung in die Grundschuldidaktik </i>. Beltz; 2006.","chicago":"Hellmich, Frank, and Hanna Kiper. <i>Einführung in die Grundschuldidaktik </i>. Weinheim und Basel: Beltz, 2006."},"extern":"1","publisher":"Beltz","_id":"26721","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"57672","status":"public","title":"Einführung in die Grundschuldidaktik ","year":"2006","author":[{"id":"26282","full_name":"Hellmich, Frank","first_name":"Frank","last_name":"Hellmich"},{"last_name":"Kiper","first_name":"Hanna","full_name":"Kiper, Hanna"}],"date_updated":"2022-01-06T06:57:26Z"},{"date_updated":"2022-01-06T06:57:28Z","title":"Lernstrategien, Metakognitionen und Motivationen von Kindern im Mathematikunterricht. ","year":"2006","status":"public","author":[{"full_name":"Wernke, Stephan","first_name":"Stephan","last_name":"Wernke"},{"id":"26282","first_name":"Frank","last_name":"Hellmich","full_name":"Hellmich, Frank"}],"user_id":"57672","page":"255-258","publisher":"Franzbecker","_id":"26795","language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","publication":"Beiträge zum Mathematikunterricht 2006","citation":{"ama":"Wernke S, Hellmich F. Lernstrategien, Metakognitionen und Motivationen von Kindern im Mathematikunterricht. . In: <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2006</i>. Franzbecker; 2006:255-258.","bibtex":"@inbook{Wernke_Hellmich_2006, place={Hildesheim}, title={Lernstrategien, Metakognitionen und Motivationen von Kindern im Mathematikunterricht. }, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2006}, publisher={Franzbecker}, author={Wernke, Stephan and Hellmich, Frank}, year={2006}, pages={255–258} }","mla":"Wernke, Stephan, and Frank Hellmich. “Lernstrategien, Metakognitionen und Motivationen von Kindern im Mathematikunterricht. .” <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2006</i>, Franzbecker, 2006, pp. 255–58.","short":"S. Wernke, F. Hellmich, in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2006, Franzbecker, Hildesheim, 2006, pp. 255–258.","chicago":"Wernke, Stephan, and Frank Hellmich. “Lernstrategien, Metakognitionen und Motivationen von Kindern im Mathematikunterricht. .” In <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2006</i>, 255–58. Hildesheim: Franzbecker, 2006.","apa":"Wernke, S., &#38; Hellmich, F. (2006). Lernstrategien, Metakognitionen und Motivationen von Kindern im Mathematikunterricht. . In <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2006</i> (pp. 255–258). Franzbecker.","ieee":"S. Wernke and F. Hellmich, “Lernstrategien, Metakognitionen und Motivationen von Kindern im Mathematikunterricht. ,” in <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2006</i>, Hildesheim: Franzbecker, 2006, pp. 255–258."},"type":"book_chapter","department":[{"_id":"460"}],"place":"Hildesheim","date_created":"2021-10-25T10:20:10Z"},{"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"26798","page":"46-47","volume":"7/8","user_id":"57672","author":[{"full_name":"Hellmich, Frank","first_name":"Frank","last_name":"Hellmich","id":"26282"}],"title":"Gewusst wie! – Lernstrategien von Kindern. Moderation des Themenschwerpunktes `Lernstrategien von Kindern´","status":"public","year":"2006","date_updated":"2022-01-06T06:57:28Z","date_created":"2021-10-25T10:30:12Z","department":[{"_id":"460"}],"type":"journal_article","citation":{"mla":"Hellmich, Frank. “Gewusst wie! – Lernstrategien von Kindern. Moderation des Themenschwerpunktes `Lernstrategien von Kindern´.” <i>Grundschule</i>, vol. 7/8, 2006, pp. 46–47.","ama":"Hellmich F. Gewusst wie! – Lernstrategien von Kindern. Moderation des Themenschwerpunktes `Lernstrategien von Kindern´. <i>Grundschule</i>. 2006;7/8:46-47.","bibtex":"@article{Hellmich_2006, title={Gewusst wie! – Lernstrategien von Kindern. Moderation des Themenschwerpunktes `Lernstrategien von Kindern´}, volume={7/8}, journal={Grundschule}, author={Hellmich, Frank}, year={2006}, pages={46–47} }","apa":"Hellmich, F. (2006). Gewusst wie! – Lernstrategien von Kindern. Moderation des Themenschwerpunktes `Lernstrategien von Kindern´. <i>Grundschule</i>, <i>7/8</i>, 46–47.","ieee":"F. Hellmich, “Gewusst wie! – Lernstrategien von Kindern. Moderation des Themenschwerpunktes `Lernstrategien von Kindern´,” <i>Grundschule</i>, vol. 7/8, pp. 46–47, 2006.","chicago":"Hellmich, Frank. “Gewusst wie! – Lernstrategien von Kindern. Moderation des Themenschwerpunktes `Lernstrategien von Kindern´.” <i>Grundschule</i> 7/8 (2006): 46–47.","short":"F. Hellmich, Grundschule 7/8 (2006) 46–47."},"publication":"Grundschule","extern":"1"},{"user_id":"57672","editor":[{"full_name":"Hinz, Renate","first_name":"Renate","last_name":"Hinz"},{"first_name":"Tanja","last_name":"Pütz","full_name":"Pütz, Tanja"}],"page":"228-233","_id":"26799","publisher":"Schneider Hohengehren","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-01-06T06:57:28Z","title":"Aspekte des Lehrens und Lernens in der Grundschule","status":"public","year":"2006","author":[{"last_name":"Hellmich","first_name":"Frank","full_name":"Hellmich, Frank","id":"26282"}],"type":"book_chapter","department":[{"_id":"460"}],"place":"Baltmannsweiler","date_created":"2021-10-25T10:33:51Z","extern":"1","publication":"Professionelles Handeln in der Grundschule – Entwicklungslinien und Forschungsbefunde","citation":{"ieee":"F. Hellmich, “Aspekte des Lehrens und Lernens in der Grundschule,” in <i>Professionelles Handeln in der Grundschule – Entwicklungslinien und Forschungsbefunde</i>, R. Hinz and T. Pütz, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2006, pp. 228–233.","apa":"Hellmich, F. (2006). Aspekte des Lehrens und Lernens in der Grundschule. In R. Hinz &#38; T. Pütz (Eds.), <i>Professionelles Handeln in der Grundschule – Entwicklungslinien und Forschungsbefunde</i> (pp. 228–233). Schneider Hohengehren.","chicago":"Hellmich, Frank. “Aspekte des Lehrens und Lernens in der Grundschule.” In <i>Professionelles Handeln in der Grundschule – Entwicklungslinien und Forschungsbefunde</i>, edited by Renate Hinz and Tanja Pütz, 228–33. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2006.","short":"F. Hellmich, in: R. Hinz, T. Pütz (Eds.), Professionelles Handeln in der Grundschule – Entwicklungslinien und Forschungsbefunde, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2006, pp. 228–233.","mla":"Hellmich, Frank. “Aspekte des Lehrens und Lernens in der Grundschule.” <i>Professionelles Handeln in der Grundschule – Entwicklungslinien und Forschungsbefunde</i>, edited by Renate Hinz and Tanja Pütz, Schneider Hohengehren, 2006, pp. 228–33.","bibtex":"@inbook{Hellmich_2006, place={Baltmannsweiler}, title={Aspekte des Lehrens und Lernens in der Grundschule}, booktitle={Professionelles Handeln in der Grundschule – Entwicklungslinien und Forschungsbefunde}, publisher={Schneider Hohengehren}, author={Hellmich, Frank}, editor={Hinz, Renate and Pütz, Tanja}, year={2006}, pages={228–233} }","ama":"Hellmich F. Aspekte des Lehrens und Lernens in der Grundschule. In: Hinz R, Pütz T, eds. <i>Professionelles Handeln in der Grundschule – Entwicklungslinien und Forschungsbefunde</i>. Schneider Hohengehren; 2006:228-233."}},{"author":[{"full_name":"Hellmich, Frank","last_name":"Hellmich","first_name":"Frank","id":"26282"},{"full_name":"Wernke, Stephan","last_name":"Wernke","first_name":"Stephan"}],"title":"Selbstregulationen von Kindern.","year":"2006","status":"public","date_updated":"2022-01-06T06:57:28Z","_id":"26800","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Westdeutscher Verlag","series_title":"Jahrbuch Grundschulforschung ","page":"31-42","editor":[{"last_name":"Hinz","first_name":"Renate","full_name":"Hinz, Renate"}],"user_id":"57672","citation":{"mla":"Hellmich, Frank, and Stephan Wernke. “Selbstregulationen von Kindern.” <i>Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken</i>, edited by Renate Hinz, Westdeutscher Verlag, 2006, pp. 31–42.","ama":"Hellmich F, Wernke S. Selbstregulationen von Kindern. In: Hinz R, ed. <i>Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken</i>. Jahrbuch Grundschulforschung . Westdeutscher Verlag; 2006:31-42.","bibtex":"@inbook{Hellmich_Wernke_2006, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung }, title={Selbstregulationen von Kindern.}, booktitle={Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken}, publisher={Westdeutscher Verlag}, author={Hellmich, Frank and Wernke, Stephan}, editor={Hinz, Renate}, year={2006}, pages={31–42}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung } }","apa":"Hellmich, F., &#38; Wernke, S. (2006). Selbstregulationen von Kindern. In R. Hinz (Ed.), <i>Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken</i> (pp. 31–42). Westdeutscher Verlag.","ieee":"F. Hellmich and S. Wernke, “Selbstregulationen von Kindern.,” in <i>Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken</i>, R. Hinz, Ed. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 2006, pp. 31–42.","short":"F. Hellmich, S. Wernke, in: R. Hinz (Ed.), Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken, Westdeutscher Verlag, Wiesbaden, 2006, pp. 31–42.","chicago":"Hellmich, Frank, and Stephan Wernke. “Selbstregulationen von Kindern.” In <i>Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken</i>, edited by Renate Hinz, 31–42. Jahrbuch Grundschulforschung . Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 2006."},"publication":"Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken","extern":"1","place":"Wiesbaden","date_created":"2021-10-25T10:37:09Z","department":[{"_id":"460"}],"type":"book_chapter"},{"date_created":"2018-07-23T11:16:16Z","department":[{"_id":"452"}],"type":"journal_article","citation":{"mla":"Gruber, Hans, et al. “Professional Learning: Erfahrung Als Grundlage von Handlungskompetenz.” <i>Bildung Und Erziehung</i>, no. 2, 2006, pp. 193--204.","apa":"Gruber, H., Harteis, C., &#38; Rehrl, M. (2006). Professional Learning: Erfahrung als Grundlage von Handlungskompetenz. <i>Bildung Und Erziehung</i>, (2), 193--204.","ieee":"H. Gruber, C. Harteis, and M. Rehrl, “Professional Learning: Erfahrung als Grundlage von Handlungskompetenz,” <i>Bildung und Erziehung</i>, no. 2, pp. 193--204, 2006.","chicago":"Gruber, Hans, Christian Harteis, and Monika Rehrl. “Professional Learning: Erfahrung Als Grundlage von Handlungskompetenz.” <i>Bildung Und Erziehung</i>, no. 2 (2006): 193--204.","ama":"Gruber H, Harteis C, Rehrl M. Professional Learning: Erfahrung als Grundlage von Handlungskompetenz. <i>Bildung und Erziehung</i>. 2006;(2):193--204.","short":"H. Gruber, C. Harteis, M. Rehrl, Bildung Und Erziehung (2006) 193--204.","bibtex":"@article{Gruber_Harteis_Rehrl_2006, title={Professional Learning: Erfahrung als Grundlage von Handlungskompetenz}, number={2}, journal={Bildung und Erziehung}, author={Gruber, Hans and Harteis, Christian and Rehrl, Monika}, year={2006}, pages={193--204} }"},"publication":"Bildung und Erziehung","issue":"2","extern":"1","_id":"3608","page":"193--204","user_id":"27503","author":[{"full_name":"Gruber, Hans","last_name":"Gruber","first_name":"Hans"},{"full_name":"Harteis, Christian","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-3570-7626","first_name":"Christian","last_name":"Harteis","id":"27503"},{"last_name":"Rehrl","first_name":"Monika","full_name":"Rehrl, Monika"}],"status":"public","year":"2006","title":"Professional Learning: Erfahrung als Grundlage von Handlungskompetenz","date_updated":"2022-01-06T06:59:27Z"},{"extern":"1","citation":{"mla":"Rehrl, Monika, et al. “Potentialanalysen in Der Personalentwicklung--Ein Kritischer Diskurs.” <i>German Journal of Human Resource Management</i>, no. 2, 2006, pp. 185--191.","ama":"Rehrl M, Harteis C, Gruber H. Potentialanalysen in der Personalentwicklung--ein kritischer Diskurs. <i>German Journal of Human Resource Management</i>. 2006;(2):185--191.","bibtex":"@article{Rehrl_Harteis_Gruber_2006, title={Potentialanalysen in der Personalentwicklung--ein kritischer Diskurs}, number={2}, journal={German Journal of Human Resource Management}, author={Rehrl, Monika and Harteis, Christian and Gruber, Hans}, year={2006}, pages={185--191} }","apa":"Rehrl, M., Harteis, C., &#38; Gruber, H. (2006). Potentialanalysen in der Personalentwicklung--ein kritischer Diskurs. <i>German Journal of Human Resource Management</i>, (2), 185--191.","ieee":"M. Rehrl, C. Harteis, and H. Gruber, “Potentialanalysen in der Personalentwicklung--ein kritischer Diskurs,” <i>German Journal of Human Resource Management</i>, no. 2, pp. 185--191, 2006.","chicago":"Rehrl, Monika, Christian Harteis, and Hans Gruber. “Potentialanalysen in Der Personalentwicklung--Ein Kritischer Diskurs.” <i>German Journal of Human Resource Management</i>, no. 2 (2006): 185--191.","short":"M. Rehrl, C. Harteis, H. Gruber, German Journal of Human Resource Management (2006) 185--191."},"publication":"German Journal of Human Resource Management","issue":"2","department":[{"_id":"452"}],"type":"journal_article","date_created":"2018-07-23T11:17:25Z","date_updated":"2022-01-06T06:59:27Z","author":[{"last_name":"Rehrl","first_name":"Monika","full_name":"Rehrl, Monika"},{"full_name":"Harteis, Christian","first_name":"Christian","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-3570-7626","last_name":"Harteis","id":"27503"},{"full_name":"Gruber, Hans","last_name":"Gruber","first_name":"Hans"}],"status":"public","title":"Potentialanalysen in der Personalentwicklung--ein kritischer Diskurs","year":"2006","user_id":"27503","_id":"3609","page":"185--191"},{"citation":{"ama":"Harteis C, Bauer J, Heid H. Der Umgang mit Fehlern als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur und Voraussetzung fur Professional Learning. <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>. 2006;(1):111-129.","bibtex":"@article{Harteis_Bauer_Heid_2006, title={Der Umgang mit Fehlern als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur und Voraussetzung fur Professional Learning}, number={1}, journal={SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN}, author={Harteis, Christian and Bauer, Johannes and Heid, Helmut}, year={2006}, pages={111–129} }","mla":"Harteis, Christian, et al. “Der Umgang Mit Fehlern Als Merkmal Betrieblicher Fehlerkultur Und Voraussetzung Fur Professional Learning.” <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>, no. 1, 2006, pp. 111–29.","short":"C. Harteis, J. Bauer, H. Heid, SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN (2006) 111–129.","chicago":"Harteis, Christian, Johannes Bauer, and Helmut Heid. “Der Umgang Mit Fehlern Als Merkmal Betrieblicher Fehlerkultur Und Voraussetzung Fur Professional Learning.” <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>, no. 1 (2006): 111–29.","apa":"Harteis, C., Bauer, J., &#38; Heid, H. (2006). Der Umgang mit Fehlern als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur und Voraussetzung fur Professional Learning. <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>, (1), 111–129.","ieee":"C. Harteis, J. Bauer, and H. Heid, “Der Umgang mit Fehlern als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur und Voraussetzung fur Professional Learning,” <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>, no. 1, pp. 111–129, 2006."},"publication":"SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN","issue":"1","date_created":"2018-07-23T11:28:39Z","department":[{"_id":"452"}],"type":"journal_article","author":[{"full_name":"Harteis, Christian","first_name":"Christian","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-3570-7626","last_name":"Harteis","id":"27503"},{"full_name":"Bauer, Johannes","first_name":"Johannes","last_name":"Bauer"},{"full_name":"Heid, Helmut","first_name":"Helmut","last_name":"Heid"}],"year":"2006","status":"public","title":"Der Umgang mit Fehlern als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur und Voraussetzung fur Professional Learning","date_updated":"2022-01-06T06:59:27Z","_id":"3613","page":"111-129","user_id":"27503"},{"date_updated":"2022-01-06T06:59:27Z","status":"public","title":"Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning","year":"2006","author":[{"orcid":"https://orcid.org/0000-0002-3570-7626","last_name":"Harteis","first_name":"Christian","full_name":"Harteis, Christian","id":"27503"},{"first_name":"Hans","last_name":"Gruber","full_name":"Gruber, Hans"},{"full_name":"Lehner, Franz","last_name":"Lehner","first_name":"Franz"}],"user_id":"27503","editor":[{"full_name":"Billett, Stephen","first_name":"Stephen","last_name":"Billett"},{"last_name":"Somerville","first_name":"Margaret","full_name":"Somerville, Margaret"},{"first_name":"Tara","last_name":"Fenwick","full_name":"Fenwick, Tara"}],"page":"123--140","_id":"3615","publisher":"Springer","extern":"1","publication":"Work, subjectivity and learning","citation":{"short":"C. Harteis, H. Gruber, F. Lehner, in: S. Billett, M. Somerville, T. Fenwick (Eds.), Work, Subjectivity and Learning, Springer, Dordrecht, 2006, pp. 123--140.","chicago":"Harteis, Christian, Hans Gruber, and Franz Lehner. “Epistemological Beliefs and Their Impact on Work, Subjectivity and Learning.” In <i>Work, Subjectivity and Learning</i>, edited by Stephen Billett, Margaret Somerville, and Tara Fenwick, 123--140. Dordrecht: Springer, 2006.","apa":"Harteis, C., Gruber, H., &#38; Lehner, F. (2006). Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning. In S. Billett, M. Somerville, &#38; T. Fenwick (Eds.), <i>Work, subjectivity and learning</i> (pp. 123--140). Dordrecht: Springer.","ieee":"C. Harteis, H. Gruber, and F. Lehner, “Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning,” in <i>Work, subjectivity and learning</i>, S. Billett, M. Somerville, and T. Fenwick, Eds. Dordrecht: Springer, 2006, pp. 123--140.","ama":"Harteis C, Gruber H, Lehner F. Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning. In: Billett S, Somerville M, Fenwick T, eds. <i>Work, Subjectivity and Learning</i>. Dordrecht: Springer; 2006:123--140.","bibtex":"@inbook{Harteis_Gruber_Lehner_2006, place={Dordrecht}, title={Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning}, booktitle={Work, subjectivity and learning}, publisher={Springer}, author={Harteis, Christian and Gruber, Hans and Lehner, Franz}, editor={Billett, Stephen and Somerville, Margaret and Fenwick, TaraEditors}, year={2006}, pages={123--140} }","mla":"Harteis, Christian, et al. “Epistemological Beliefs and Their Impact on Work, Subjectivity and Learning.” <i>Work, Subjectivity and Learning</i>, edited by Stephen Billett et al., Springer, 2006, pp. 123--140."},"type":"book_chapter","department":[{"_id":"452"}],"date_created":"2018-07-23T11:32:49Z","place":"Dordrecht"},{"date_updated":"2022-01-06T06:59:27Z","intvolume":"        28","title":"Oser, F. & Spychiger, M.(2005). Lernen ist schmerzhaft. Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur","status":"public","year":"2006","author":[{"full_name":"Harteis, Christian","first_name":"Christian","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-3570-7626","last_name":"Harteis","id":"27503"}],"user_id":"27503","volume":28,"page":"517-524","_id":"3627","extern":"1","issue":"3","publication":"SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN","citation":{"bibtex":"@article{Harteis_2006, title={Oser, F. &#38; Spychiger, M.(2005). Lernen ist schmerzhaft. Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur}, volume={28}, number={3}, journal={SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN}, author={Harteis, Christian}, year={2006}, pages={517–524} }","ama":"Harteis C. Oser, F. &#38; Spychiger, M.(2005). Lernen ist schmerzhaft. Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur. <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>. 2006;28(3):517-524.","short":"C. Harteis, SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN 28 (2006) 517–524.","chicago":"Harteis, Christian. “Oser, F. &#38; Spychiger, M.(2005). Lernen Ist Schmerzhaft. Zur Theorie Des Negativen Wissens Und Zur Praxis Der Fehlerkultur.” <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>, 2006.","ieee":"C. Harteis, “Oser, F. &#38; Spychiger, M.(2005). Lernen ist schmerzhaft. Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur,” <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>, vol. 28, no. 3. pp. 517–524, 2006.","mla":"Harteis, Christian. “Oser, F. &#38; Spychiger, M.(2005). Lernen Ist Schmerzhaft. Zur Theorie Des Negativen Wissens Und Zur Praxis Der Fehlerkultur.” <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>, vol. 28, no. 3, 2006, pp. 517–24.","apa":"Harteis, C. (2006). Oser, F. &#38; Spychiger, M.(2005). Lernen ist schmerzhaft. Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur. <i>SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN</i>."},"type":"review","department":[{"_id":"452"}],"date_created":"2018-07-23T12:02:22Z"},{"citation":{"apa":"Peckhaus, V., Löwe, B., &#38; Räsch, T. (Eds.). (2006). <i>Foundations of Formal Sciences IV. The History of the Concept of Formal Sciences</i> (Vol. 3). London: College Publications.","ieee":"V. Peckhaus, B. Löwe, and T. Räsch, Eds., <i>Foundations of Formal Sciences IV. The History of the Concept of Formal Sciences</i>, vol. 3. London: College Publications, 2006.","chicago":"Peckhaus, Volker, Benedikt Löwe, and Thoralf Räsch, eds. <i>Foundations of Formal Sciences IV. The History of the Concept of Formal Sciences</i>. Vol. 3. Studies in Logic. London: College Publications, 2006.","short":"V. Peckhaus, B. Löwe, T. Räsch, eds., Foundations of Formal Sciences IV. The History of the Concept of Formal Sciences, College Publications, London, 2006.","mla":"Peckhaus, Volker, et al., editors. <i>Foundations of Formal Sciences IV. The History of the Concept of Formal Sciences</i>. Vol. 3, College Publications, 2006.","ama":"Peckhaus V, Löwe B, Räsch T, eds. <i>Foundations of Formal Sciences IV. The History of the Concept of Formal Sciences</i>. Vol 3. London: College Publications; 2006.","bibtex":"@book{Peckhaus_Löwe_Räsch_2006, place={London}, series={Studies in Logic}, title={Foundations of Formal Sciences IV. The History of the Concept of Formal Sciences}, volume={3}, publisher={College Publications}, year={2006}, collection={Studies in Logic} }"},"type":"book_editor","department":[{"_id":"520"}],"place":"London","date_created":"2020-07-30T07:05:48Z","date_updated":"2022-01-06T06:53:12Z","intvolume":"         3","year":"2006","title":"Foundations of Formal Sciences IV. The History of the Concept of Formal Sciences","status":"public","publication_identifier":{"isbn":["1-904987-29-X"]},"user_id":"14932","editor":[{"first_name":"Volker","last_name":"Peckhaus","full_name":"Peckhaus, Volker","id":"391"},{"last_name":"Löwe","first_name":"Benedikt","full_name":"Löwe, Benedikt"},{"last_name":"Räsch","first_name":"Thoralf","full_name":"Räsch, Thoralf"}],"volume":3,"page":"xiv + 282","_id":"17460","series_title":"Studies in Logic","language":[{"iso":"eng"}],"publisher":"College Publications"},{"extern":"1","publication":"Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik 54.2, Special issue on \"The scope and Limits of Corpus Linguistics – Empiricism in the Description and Analysis of English","citation":{"ama":"Mindt I. Distributional data and grammatical structures: The case of so-  called subject extraposition. <i>Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik 542, Special issue on \"The scope and Limits of Corpus Linguistics – Empiricism in the Description and Analysis of English</i>. 2006:149-162.","bibtex":"@article{Mindt_2006, title={Distributional data and grammatical structures: The case of so-  called subject extraposition}, journal={Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik 54.2, Special issue on \"The scope and Limits of Corpus Linguistics – Empiricism in the Description and Analysis of English}, author={Mindt, Ilka}, year={2006}, pages={149–162} }","mla":"Mindt, Ilka. “Distributional Data and Grammatical Structures: The Case of so-  Called Subject Extraposition.” <i>Zeitschrift Für Anglistik Und Amerikanistik 54.2, Special Issue on \"The Scope and Limits of Corpus Linguistics – Empiricism in the Description and Analysis of English</i>, 2006, pp. 149–62.","short":"I. Mindt, Zeitschrift Für Anglistik Und Amerikanistik 54.2, Special Issue on \"The Scope and Limits of Corpus Linguistics – Empiricism in the Description and Analysis of English (2006) 149–162.","chicago":"Mindt, Ilka. “Distributional Data and Grammatical Structures: The Case of so-  Called Subject Extraposition.” <i>Zeitschrift Für Anglistik Und Amerikanistik 54.2, Special Issue on \"The Scope and Limits of Corpus Linguistics – Empiricism in the Description and Analysis of English</i>, 2006, 149–62.","apa":"Mindt, I. (2006). Distributional data and grammatical structures: The case of so-  called subject extraposition. <i>Zeitschrift Für Anglistik Und Amerikanistik 54.2, Special Issue on \"The Scope and Limits of Corpus Linguistics – Empiricism in the Description and Analysis of English</i>, 149–162.","ieee":"I. Mindt, “Distributional data and grammatical structures: The case of so-  called subject extraposition,” <i>Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik 54.2, Special issue on \"The scope and Limits of Corpus Linguistics – Empiricism in the Description and Analysis of English</i>, pp. 149–162, 2006."},"type":"journal_article","department":[{"_id":"384"}],"date_created":"2020-08-12T09:57:21Z","date_updated":"2022-01-06T06:53:20Z","status":"public","year":"2006","title":"Distributional data and grammatical structures: The case of so- \tcalled subject extraposition","author":[{"first_name":"Ilka","last_name":"Mindt","full_name":"Mindt, Ilka"}],"user_id":"21240","page":"149 - 162","_id":"17847","language":[{"iso":"eng"}]},{"type":"book_editor","department":[{"_id":"443"}],"date_created":"2020-09-01T11:55:17Z","place":"Berlin","citation":{"mla":"Rüdiger, Axel, and Eva-Maria Seng, editors. <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>. Duncker &#38; Humblot, 2006.","ama":"Rüdiger A, Seng E-M, eds. <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>. Berlin: Duncker &#38; Humblot; 2006.","bibtex":"@book{Rüdiger_Seng_2006, place={Berlin}, title={Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag}, publisher={Duncker &#38; Humblot}, year={2006} }","apa":"Rüdiger, A., &#38; Seng, E.-M. (Eds.). (2006). <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>. Berlin: Duncker &#38; Humblot.","ieee":"A. Rüdiger and E.-M. Seng, Eds., <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>. Berlin: Duncker &#38; Humblot, 2006.","chicago":"Rüdiger, Axel, and Eva- Maria Seng, eds. <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>. Berlin: Duncker &#38; Humblot, 2006.","short":"A. Rüdiger, E.-M. Seng, eds., Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag, Duncker &#38; Humblot, Berlin, 2006."},"user_id":"21240","editor":[{"full_name":"Rüdiger, Axel","first_name":"Axel","last_name":"Rüdiger"},{"first_name":"Eva- Maria","last_name":"Seng","full_name":"Seng, Eva- Maria","id":"499"}],"alternative_title":["Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag"],"publisher":"Duncker & Humblot","_id":"18769","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-01-06T06:53:52Z","title":"Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag","status":"public","year":"2006"},{"citation":{"mla":"Allkemper, Alo, and Norbert Otto Eke, editors. <i>Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>. Erich Schmidt, 2006.","bibtex":"@book{Allkemper_Eke_2006, place={Berlin}, title={Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts}, publisher={Erich Schmidt}, year={2006} }","ama":"Allkemper A, Eke NO, eds. <i>Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>. Berlin: Erich Schmidt; 2006.","ieee":"A. Allkemper and N. O. Eke, Eds., <i>Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>. Berlin: Erich Schmidt, 2006.","apa":"Allkemper, A., &#38; Eke, N. O. (Eds.). (2006). <i>Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>. Berlin: Erich Schmidt.","short":"A. Allkemper, N.O. Eke, eds., Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts, Erich Schmidt, Berlin, 2006.","chicago":"Allkemper, Alo, and Norbert Otto Eke, eds. <i>Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>. Berlin: Erich Schmidt, 2006."},"date_created":"2020-09-08T06:00:59Z","place":"Berlin","type":"book_editor","department":[{"_id":"465"}],"year":"2006","title":"Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts","status":"public","date_updated":"2022-01-06T06:53:58Z","page":"197","_id":"19081","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Erich Schmidt","user_id":"14932","editor":[{"first_name":"Alo","last_name":"Allkemper","full_name":"Allkemper, Alo"},{"id":"104","full_name":"Eke, Norbert Otto","last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto"}]},{"department":[{"_id":"465"}],"type":"book_editor","date_created":"2020-09-08T06:03:45Z","place":"Berlin","citation":{"bibtex":"@book{Eke_Steinecke_2006, place={Berlin}, title={Shoah in der deutschsprachigen Literatur}, publisher={Erich Schmidt}, year={2006} }","ama":"Eke NO, Steinecke H, eds. <i>Shoah in der deutschsprachigen Literatur</i>. Berlin: Erich Schmidt; 2006.","mla":"Eke, Norbert Otto, and Hartmut Steinecke, editors. <i>Shoah in der deutschsprachigen Literatur</i>. Erich Schmidt, 2006.","chicago":"Eke, Norbert Otto, and Hartmut Steinecke, eds. <i>Shoah in der deutschsprachigen Literatur</i>. Berlin: Erich Schmidt, 2006.","short":"N.O. Eke, H. Steinecke, eds., Shoah in der deutschsprachigen Literatur, Erich Schmidt, Berlin, 2006.","ieee":"N. O. Eke and H. Steinecke, Eds., <i>Shoah in der deutschsprachigen Literatur</i>. Berlin: Erich Schmidt, 2006.","apa":"Eke, N. O., &#38; Steinecke, H. (Eds.). (2006). <i>Shoah in der deutschsprachigen Literatur</i>. Berlin: Erich Schmidt."},"editor":[{"full_name":"Eke, Norbert Otto","last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto","id":"104"},{"full_name":"Steinecke, Hartmut","last_name":"Steinecke","first_name":"Hartmut"}],"user_id":"14932","publisher":"Erich Schmidt","_id":"19082","language":[{"iso":"ger"}],"page":"344","date_updated":"2022-01-06T06:53:58Z","status":"public","title":"Shoah in der deutschsprachigen Literatur","year":"2006"},{"date_updated":"2022-01-06T06:53:58Z","author":[{"id":"499","full_name":"Seng, Eva- Maria","last_name":"Seng","first_name":"Eva- Maria"}],"title":"Der Kult der Arbeit als Ausgangspunkt für das neue menschliche Gemeinwesen der Zukunft. Émile Zolas „Le Travail“: Ein Urbild des Städtebaus im 20. Jahrhundert","year":"2006","status":"public","editor":[{"first_name":"Axel","last_name":"Rüdiger","full_name":"Rüdiger, Axel"},{"last_name":"Seng","first_name":"Eva-Maria","full_name":"Seng, Eva-Maria"}],"user_id":"21240","_id":"19141","language":[{"iso":"ger"}],"page":"273-304","citation":{"ama":"Seng E-M. Der Kult der Arbeit als Ausgangspunkt für das neue menschliche Gemeinwesen der Zukunft. Émile Zolas „Le Travail“: Ein Urbild des Städtebaus im 20. Jahrhundert. In: Rüdiger A, Seng E-M, eds. <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>. Berlin; 2006:273-304.","bibtex":"@inbook{Seng_2006, place={Berlin}, title={Der Kult der Arbeit als Ausgangspunkt für das neue menschliche Gemeinwesen der Zukunft. Émile Zolas „Le Travail“: Ein Urbild des Städtebaus im 20. Jahrhundert}, booktitle={Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag}, author={Seng, Eva- Maria}, editor={Rüdiger, Axel and Seng, Eva-MariaEditors}, year={2006}, pages={273–304} }","mla":"Seng, Eva-Maria. “Der Kult der Arbeit als Ausgangspunkt für das neue menschliche Gemeinwesen der Zukunft. Émile Zolas „Le Travail“: Ein Urbild des Städtebaus im 20. Jahrhundert.” <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>, edited by Axel Rüdiger and Eva-Maria Seng, 2006, pp. 273–304.","short":"E.-M. Seng, in: A. Rüdiger, E.-M. Seng (Eds.), Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag, Berlin, 2006, pp. 273–304.","chicago":"Seng, Eva- Maria. “Der Kult der Arbeit als Ausgangspunkt für das neue menschliche Gemeinwesen der Zukunft. Émile Zolas „Le Travail“: Ein Urbild des Städtebaus im 20. Jahrhundert.” In <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>, edited by Axel Rüdiger and Eva-Maria Seng, 273–304. Berlin, 2006.","apa":"Seng, E.-M. (2006). Der Kult der Arbeit als Ausgangspunkt für das neue menschliche Gemeinwesen der Zukunft. Émile Zolas „Le Travail“: Ein Urbild des Städtebaus im 20. Jahrhundert. In A. Rüdiger &#38; E.-M. Seng (Eds.), <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i> (pp. 273–304). Berlin.","ieee":"E.-M. Seng, “Der Kult der Arbeit als Ausgangspunkt für das neue menschliche Gemeinwesen der Zukunft. Émile Zolas „Le Travail“: Ein Urbild des Städtebaus im 20. Jahrhundert,” in <i>Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag</i>, A. Rüdiger and E.-M. Seng, Eds. Berlin, 2006, pp. 273–304."},"publication":"Dimensionen der Politik: Aufklärung, Utopie, Demokratie. Festschrift für Richard Saage zum 65. Geburtstag","department":[{"_id":"443"}],"type":"book_chapter","place":"Berlin","date_created":"2020-09-08T12:39:27Z"},{"user_id":"14932","page":"64-81","_id":"19339","publisher":"Erich Schmidt, Berlin","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-01-06T06:54:02Z","status":"public","title":"„Im Kopf die Toten verwesen nicht“. Werner Fritschs „Theater des Todes“","year":"2006","author":[{"id":"104","full_name":"Eke, Norbert Otto","last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto"}],"type":"journal_article","department":[{"_id":"465"}],"date_created":"2020-09-14T06:02:17Z","publication":"Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts","citation":{"bibtex":"@article{Eke_2006, title={„Im Kopf die Toten verwesen nicht“. Werner Fritschs „Theater des Todes“}, journal={Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts}, publisher={Erich Schmidt, Berlin}, author={Eke, Norbert Otto}, year={2006}, pages={64–81} }","ama":"Eke NO. „Im Kopf die Toten verwesen nicht“. Werner Fritschs „Theater des Todes“. <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20 Jahrhunderts</i>. 2006:64-81.","mla":"Eke, Norbert Otto. “„Im Kopf die Toten verwesen nicht“. Werner Fritschs „Theater des Todes“.” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>, Erich Schmidt, Berlin, 2006, pp. 64–81.","short":"N.O. Eke, Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts (2006) 64–81.","chicago":"Eke, Norbert Otto. “„Im Kopf die Toten verwesen nicht“. Werner Fritschs „Theater des Todes“.” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>, 2006, 64–81.","ieee":"N. O. Eke, “„Im Kopf die Toten verwesen nicht“. Werner Fritschs „Theater des Todes“,” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>, pp. 64–81, 2006.","apa":"Eke, N. O. (2006). „Im Kopf die Toten verwesen nicht“. Werner Fritschs „Theater des Todes“. <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>, 64–81."}},{"user_id":"14932","page":"2-4","_id":"19340","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Erich Schmidt, Berlin","date_updated":"2022-01-06T06:54:02Z","year":"2006","title":"Das Gedächtnis der Literatur. Zur Einführung","status":"public","author":[{"first_name":"Norbert Otto","last_name":"Eke","full_name":"Eke, Norbert Otto","id":"104"},{"last_name":"Allkemper","first_name":"Alo","full_name":"Allkemper, Alo"}],"type":"journal_article","department":[{"_id":"465"}],"date_created":"2020-09-14T06:05:35Z","publication":"Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts","citation":{"ama":"Eke NO, Allkemper A. Das Gedächtnis der Literatur. Zur Einführung. <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20 Jahrhunderts</i>. 2006:2-4.","bibtex":"@article{Eke_Allkemper_2006, title={Das Gedächtnis der Literatur. Zur Einführung}, journal={Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts}, publisher={Erich Schmidt, Berlin}, author={Eke, Norbert Otto and Allkemper, Alo}, year={2006}, pages={2–4} }","mla":"Eke, Norbert Otto, and Alo Allkemper. “Das Gedächtnis der Literatur. Zur Einführung.” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>, Erich Schmidt, Berlin, 2006, pp. 2–4.","chicago":"Eke, Norbert Otto, and Alo Allkemper. “Das Gedächtnis der Literatur. Zur Einführung.” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>, 2006, 2–4.","short":"N.O. Eke, A. Allkemper, Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts (2006) 2–4.","apa":"Eke, N. O., &#38; Allkemper, A. (2006). Das Gedächtnis der Literatur. Zur Einführung. <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>, 2–4.","ieee":"N. O. Eke and A. Allkemper, “Das Gedächtnis der Literatur. Zur Einführung,” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts</i>, pp. 2–4, 2006."}},{"date_updated":"2022-01-06T06:54:02Z","author":[{"full_name":"Eke, Norbert Otto","last_name":"Eke","first_name":"Norbert Otto","id":"104"}],"status":"public","year":"2006","title":"Thomas Brasch: Fliegen im Gesicht","editor":[{"full_name":"Bellmann, Werner","last_name":"Bellmann","first_name":"Werner"},{"full_name":"Hummel, Christine","first_name":"Christine","last_name":"Hummel"}],"user_id":"14932","publisher":"Reclam","_id":"19341","language":[{"iso":"ger"}],"page":"131-139","citation":{"chicago":"Eke, Norbert Otto. “Thomas Brasch: Fliegen im Gesicht.” In <i>Deutsche Kurzprosa der Gegenwart</i>, edited by Werner Bellmann and Christine Hummel, 131–39. Stuttgart: Reclam, 2006.","short":"N.O. Eke, in: W. Bellmann, C. Hummel (Eds.), Deutsche Kurzprosa der Gegenwart, Reclam, Stuttgart, 2006, pp. 131–139.","ieee":"N. O. Eke, “Thomas Brasch: Fliegen im Gesicht,” in <i>Deutsche Kurzprosa der Gegenwart</i>, W. Bellmann and C. Hummel, Eds. Stuttgart: Reclam, 2006, pp. 131–139.","apa":"Eke, N. O. (2006). Thomas Brasch: Fliegen im Gesicht. In W. Bellmann &#38; C. Hummel (Eds.), <i>Deutsche Kurzprosa der Gegenwart</i> (pp. 131–139). Stuttgart: Reclam.","bibtex":"@inbook{Eke_2006, place={Stuttgart}, title={Thomas Brasch: Fliegen im Gesicht}, booktitle={Deutsche Kurzprosa der Gegenwart}, publisher={Reclam}, author={Eke, Norbert Otto}, editor={Bellmann, Werner and Hummel, ChristineEditors}, year={2006}, pages={131–139} }","ama":"Eke NO. Thomas Brasch: Fliegen im Gesicht. In: Bellmann W, Hummel C, eds. <i>Deutsche Kurzprosa der Gegenwart</i>. Stuttgart: Reclam; 2006:131-139.","mla":"Eke, Norbert Otto. “Thomas Brasch: Fliegen im Gesicht.” <i>Deutsche Kurzprosa der Gegenwart</i>, edited by Werner Bellmann and Christine Hummel, Reclam, 2006, pp. 131–39."},"publication":"Deutsche Kurzprosa der Gegenwart","department":[{"_id":"465"}],"type":"book_chapter","date_created":"2020-09-14T06:13:52Z","place":"Stuttgart"}]