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Entwicklung des Förderkonzepts „Wortschatzsammler im Unterricht“","date_created":"2022-08-22T20:02:26Z","author":[{"last_name":"Ulrich","full_name":"Ulrich, Tanja","id":"94414","first_name":"Tanja"}],"date_updated":"2022-09-25T01:42:06Z","page":"157-168","citation":{"ieee":"T. Ulrich, “Wie lassen sich Strategien in die unterrichtliche Wortschatzarbeit integrieren? Entwicklung des Förderkonzepts „Wortschatzsammler im Unterricht“,” in <i>Kongressbericht des 24. Kongresses der Österreichischen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (ÖGS)</i>, 2001, pp. 157–168.","chicago":"Ulrich, Tanja. “Wie Lassen Sich Strategien in Die Unterrichtliche Wortschatzarbeit Integrieren? Entwicklung Des Förderkonzepts „Wortschatzsammler Im Unterricht“.” In <i>Kongressbericht Des 24. Kongresses Der Österreichischen Gesellschaft Für Sprachheilpädagogik (ÖGS)</i>, 157–68, 2001.","ama":"Ulrich T. Wie lassen sich Strategien in die unterrichtliche Wortschatzarbeit integrieren? 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