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ama: Albers T, Bereznai A, Dintsioudi A, et al. Sprachliche Bildung und Förderung
aus interdisziplinärer Perspektive. Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag
Potenzial erkennen - Ressourcen nutzen. Published online 2017:13–18.
apa: Albers, T., Bereznai, A., Dintsioudi, A., Hormann, O., Jungmann, T., Koch,
K., Kawasnik, N., Lamm, B., Licandro, U., Lüdtke, U., Madeira Firmino, N., Schröder,
L., Stitzinger, U., & Zimmer, R. (2017). Sprachliche Bildung und Förderung
aus interdisziplinärer Perspektive. Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag.
Potenzial erkennen - Ressourcen nutzen, 13–18.
bibtex: '@article{Albers_Bereznai_Dintsioudi_Hormann_Jungmann_Koch_Kawasnik_Lamm_Licandro_Lüdtke_et
al._2017, title={Sprachliche Bildung und Förderung aus interdisziplinärer Perspektive},
journal={Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial erkennen - Ressourcen
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Oliver and Jungmann, Tanja and Koch, Katja and Kawasnik, Nicole and Lamm, Bettina
and Licandro, Ulla and Lüdtke, Ulrike and et al.}, year={2017}, pages={13–18}
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chicago: Albers, Timm, Anja Bereznai, Anna Dintsioudi, Oliver Hormann, Tanja Jungmann,
Katja Koch, Nicole Kawasnik, et al. “Sprachliche Bildung und Förderung aus interdisziplinärer
Perspektive.” Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial erkennen
- Ressourcen nutzen, 2017, 13–18.
ieee: T. Albers et al., “Sprachliche Bildung und Förderung aus interdisziplinärer
Perspektive,” Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial erkennen
- Ressourcen nutzen, pp. 13–18, 2017.
mla: Albers, Timm, et al. “Sprachliche Bildung und Förderung aus interdisziplinärer
Perspektive.” Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial erkennen
- Ressourcen nutzen, 2017, pp. 13–18.
short: T. Albers, A. Bereznai, A. Dintsioudi, O. Hormann, T. Jungmann, K. Koch,
N. Kawasnik, B. Lamm, U. Licandro, U. Lüdtke, N. Madeira Firmino, L. Schröder,
U. Stitzinger, R. Zimmer, Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial
erkennen - Ressourcen nutzen (2017) 13–18.
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publication: Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial erkennen - Ressourcen
nutzen
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title: Sprachliche Bildung und Förderung aus interdisziplinärer Perspektive
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ama: 'Markewitz F. Ein Beitrag zur textsortenlinguistischen Erschließung von Schulprogrammen.
In: Gansel C, Ächtler N, Siwczyk B, eds. Gotthold Ephraim Lessing Im Kulturraum
Schule. Aspekte Der Wirkungsgeschichte Im 19. Jahrhundert. ; 2017:209-237.'
apa: Markewitz, F. (2017). Ein Beitrag zur textsortenlinguistischen Erschließung
von Schulprogrammen. In C. Gansel, N. Ächtler, & B. Siwczyk (Eds.), Gotthold
Ephraim Lessing im Kulturraum Schule. Aspekte der Wirkungsgeschichte im 19. Jahrhundert
(pp. 209–237).
bibtex: '@inbook{Markewitz_2017, place={Goettingen}, title={Ein Beitrag zur textsortenlinguistischen
Erschließung von Schulprogrammen}, booktitle={Gotthold Ephraim Lessing im Kulturraum
Schule. Aspekte der Wirkungsgeschichte im 19. Jahrhundert}, author={Markewitz,
Friedrich}, editor={Gansel, Carsten and Ächtler, Norman and Siwczyk, Birka},
year={2017}, pages={209–237} }'
chicago: Markewitz, Friedrich. “Ein Beitrag Zur Textsortenlinguistischen Erschließung
von Schulprogrammen.” In Gotthold Ephraim Lessing Im Kulturraum Schule. Aspekte
Der Wirkungsgeschichte Im 19. Jahrhundert, edited by Carsten Gansel, Norman Ächtler,
and Birka Siwczyk, 209–37. Goettingen, 2017.
ieee: F. Markewitz, “Ein Beitrag zur textsortenlinguistischen Erschließung von Schulprogrammen,”
in Gotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule. Aspekte der Wirkungsgeschichte
im 19. Jahrhundert, C. Gansel, N. Ächtler, and B. Siwczyk, Eds. Goettingen,
2017, pp. 209–237.
mla: Markewitz, Friedrich. “Ein Beitrag Zur Textsortenlinguistischen Erschließung
von Schulprogrammen.” Gotthold Ephraim Lessing Im Kulturraum Schule. Aspekte
Der Wirkungsgeschichte Im 19. Jahrhundert, edited by Carsten Gansel et al.,
2017, pp. 209–37.
short: 'F. Markewitz, in: C. Gansel, N. Ächtler, B. Siwczyk (Eds.), Gotthold Ephraim
Lessing Im Kulturraum Schule. Aspekte Der Wirkungsgeschichte Im 19. Jahrhundert,
Goettingen, 2017, pp. 209–237.'
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publication: Gotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule. Aspekte der Wirkungsgeschichte
im 19. Jahrhundert
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ama: 'Öhlschläger C. Kracauers feuilletonistische Städtebilder. In: Lessenich S,
ed. Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen
Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016. ; 2017.'
apa: Öhlschläger, C. (2017). Kracauers feuilletonistische Städtebilder. In S. Lessenich (Ed.),
Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen
Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016.
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booktitle={Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen
Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016}, author={Öhlschläger, Claudia}, editor={Lessenich
, Stephan }, year={2017} }'
chicago: Öhlschläger, Claudia. “Kracauers feuilletonistische Städtebilder.” In Geschlossene
Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für
Soziologie in Bamberg 2016, edited by Stephan Lessenich , 2017.
ieee: C. Öhlschläger, “Kracauers feuilletonistische Städtebilder,” in Geschlossene
Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für
Soziologie in Bamberg 2016, 2017.
mla: Öhlschläger, Claudia. “Kracauers feuilletonistische Städtebilder.” Geschlossene
Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für
Soziologie in Bamberg 2016, edited by Stephan Lessenich , 2017.
short: 'C. Öhlschläger, in: S. Lessenich (Ed.), Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen
des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016,
2017.'
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Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016
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ama: Kißling M. Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May Ayim und der bundesdeutsche
Alltagsrassismus. . schliff (6). Published online 2017:167-175.
apa: Kißling, M. (2017). Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May Ayim und der
bundesdeutsche Alltagsrassismus. . schliff (6), 167–175.
bibtex: '@article{Kißling_2017, title={Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May
Ayim und der bundesdeutsche Alltagsrassismus. }, journal={schliff (6)}, publisher={München:
Edition Text + Kritik }, author={Kißling, Magdalena}, year={2017}, pages={167–175}
}'
chicago: Kißling, Magdalena. “Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May Ayim und
der bundesdeutsche Alltagsrassismus. .” schliff (6), 2017, 167–75.
ieee: M. Kißling, “Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May Ayim und der bundesdeutsche
Alltagsrassismus. ,” schliff (6), pp. 167–175, 2017.
mla: 'Kißling, Magdalena. “Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May Ayim und der
bundesdeutsche Alltagsrassismus. .” schliff (6), München: Edition Text
+ Kritik , 2017, pp. 167–75.'
short: M. Kißling, schliff (6) (2017) 167–175.
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ama: 'Hamann C, Kißling M. Going native. In: Göttsche D, Dunker A, Dürbeck G, eds.
Handbuch Postkolonialismus und Literatur. Metzler; 2017:149-153.'
apa: Hamann, C., & Kißling, M. (2017). Going native. In D. Göttsche, A. Dunker,
& G. Dürbeck (Eds.), Handbuch Postkolonialismus und Literatur (pp.
149–153). Metzler.
bibtex: '@inbook{Hamann_Kißling_2017, place={Stuttgart}, title={Going native}, booktitle={Handbuch
Postkolonialismus und Literatur}, publisher={Metzler}, author={Hamann, Christof
and Kißling, Magdalena}, editor={Göttsche, Dirk and Dunker, Axel and Dürbeck,
Gabriele}, year={2017}, pages={149–153} }'
chicago: 'Hamann, Christof, and Magdalena Kißling. “Going native.” In Handbuch
Postkolonialismus und Literatur, edited by Dirk Göttsche, Axel Dunker, and
Gabriele Dürbeck, 149–53. Stuttgart: Metzler, 2017.'
ieee: 'C. Hamann and M. Kißling, “Going native,” in Handbuch Postkolonialismus
und Literatur, D. Göttsche, A. Dunker, and G. Dürbeck, Eds. Stuttgart: Metzler,
2017, pp. 149–153.'
mla: Hamann, Christof, and Magdalena Kißling. “Going native.” Handbuch Postkolonialismus
und Literatur, edited by Dirk Göttsche et al., Metzler, 2017, pp. 149–53.
short: 'C. Hamann, M. Kißling, in: D. Göttsche, A. Dunker, G. Dürbeck (Eds.), Handbuch
Postkolonialismus und Literatur, Metzler, Stuttgart, 2017, pp. 149–153.'
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ama: 'Kißling M. Abbas Khider: Ohrfeige (2017). Transit-Ort „Asylheim“: Rassismuserfahrungen
als Parameter von Fluchtgeschichte (Sekundarstufe II). In: Wrobel D, Mikota J,
eds. Flucht-Literatur. Texte für den Unterricht. Band 2. Schneider Hohengehren
; 2017:200-206.'
apa: 'Kißling, M. (2017). Abbas Khider: Ohrfeige (2017). Transit-Ort „Asylheim“:
Rassismuserfahrungen als Parameter von Fluchtgeschichte (Sekundarstufe II). In
D. Wrobel & J. Mikota (Eds.), Flucht-Literatur. Texte für den Unterricht.
Band 2 (pp. 200–206). Schneider Hohengehren .'
bibtex: '@inbook{Kißling_2017, place={Baltmannsweiler}, title={Abbas Khider: Ohrfeige
(2017). Transit-Ort „Asylheim“: Rassismuserfahrungen als Parameter von Fluchtgeschichte
(Sekundarstufe II)}, booktitle={Flucht-Literatur. Texte für den Unterricht. Band
2}, publisher={Schneider Hohengehren }, author={Kißling, Magdalena}, editor={Wrobel,
Dieter and Mikota, Jana}, year={2017}, pages={200–206} }'
chicago: 'Kißling, Magdalena. “Abbas Khider: Ohrfeige (2017). Transit-Ort „Asylheim“:
Rassismuserfahrungen als Parameter von Fluchtgeschichte (Sekundarstufe II).” In
Flucht-Literatur. Texte für den Unterricht. Band 2, edited by Dieter Wrobel
and Jana Mikota, 200–206. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren , 2017.'
ieee: 'M. Kißling, “Abbas Khider: Ohrfeige (2017). Transit-Ort „Asylheim“: Rassismuserfahrungen
als Parameter von Fluchtgeschichte (Sekundarstufe II),” in Flucht-Literatur.
Texte für den Unterricht. Band 2, D. Wrobel and J. Mikota, Eds. Baltmannsweiler:
Schneider Hohengehren , 2017, pp. 200–206.'
mla: 'Kißling, Magdalena. “Abbas Khider: Ohrfeige (2017). Transit-Ort „Asylheim“:
Rassismuserfahrungen als Parameter von Fluchtgeschichte (Sekundarstufe II).” Flucht-Literatur.
Texte für den Unterricht. Band 2, edited by Dieter Wrobel and Jana Mikota,
Schneider Hohengehren , 2017, pp. 200–06.'
short: 'M. Kißling, in: D. Wrobel, J. Mikota (Eds.), Flucht-Literatur. Texte für
den Unterricht. Band 2, Schneider Hohengehren , Baltmannsweiler, 2017, pp. 200–206.'
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publication: Flucht-Literatur. Texte für den Unterricht. Band 2
publisher: 'Schneider Hohengehren '
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title: 'Abbas Khider: Ohrfeige (2017). Transit-Ort „Asylheim“: Rassismuserfahrungen
als Parameter von Fluchtgeschichte (Sekundarstufe II)'
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ama: 'Kißling M. Rezension zu Hans-Thies Lehmann: Brecht lesen. In: Brecht Jahrbuch
2017 (42). Published online 2017.'
apa: 'Kißling, M. (2017). Rezension zu Hans-Thies Lehmann: Brecht lesen. In:
Brecht Jahrbuch 2017 (42).'
bibtex: '@article{Kißling_2017, title={Rezension zu Hans-Thies Lehmann: Brecht lesen.
In: Brecht Jahrbuch 2017 (42).}, author={Kißling, Magdalena}, year={2017} }'
chicago: 'Kißling, Magdalena. “Rezension zu Hans-Thies Lehmann: Brecht lesen. In:
Brecht Jahrbuch 2017 (42).,” 2017.'
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2017 (42).” 2017.'
mla: 'Kißling, Magdalena. Rezension zu Hans-Thies Lehmann: Brecht lesen. In:
Brecht Jahrbuch 2017 (42). 2017.'
short: M. Kißling, (2017).
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title: 'Rezension zu Hans-Thies Lehmann: Brecht lesen. In: Brecht Jahrbuch 2017 (42).'
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ama: 'Öhlschläger C, Schauer H, Lepper M. Evaluation in den Literaturwissenschaften:
Perspektiven und Probleme. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes:
Germanistik in der DDR Heft 2, 64 Jg. Published online 2017:129-132.'
apa: 'Öhlschläger, C., Schauer, H., & Lepper, M. (2017). Evaluation in den Literaturwissenschaften:
Perspektiven und Probleme. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes:
Germanistik in der DDR. Heft 2, 64. Jg., 129–132.'
bibtex: '@article{Öhlschläger_Schauer_Lepper_2017, title={Evaluation in den Literaturwissenschaften:
Perspektiven und Probleme}, journal={Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes:
Germanistik in der DDR. Heft 2, 64. Jg.}, author={Öhlschläger, Claudia and Schauer,
Hendrikje and Lepper, Marcel}, year={2017}, pages={129–132} }'
chicago: 'Öhlschläger, Claudia, Hendrikje Schauer, and Marcel Lepper. “Evaluation
in den Literaturwissenschaften: Perspektiven und Probleme.” Mitteilungen des
Deutschen Germanistenverbandes: Germanistik in der DDR. Heft 2, 64. Jg., 2017,
129–32.'
ieee: 'C. Öhlschläger, H. Schauer, and M. Lepper, “Evaluation in den Literaturwissenschaften:
Perspektiven und Probleme,” Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes:
Germanistik in der DDR. Heft 2, 64. Jg., pp. 129–132, 2017.'
mla: 'Öhlschläger, Claudia, et al. “Evaluation in den Literaturwissenschaften: Perspektiven
und Probleme.” Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes: Germanistik
in der DDR. Heft 2, 64. Jg., 2017, pp. 129–32.'
short: 'C. Öhlschläger, H. Schauer, M. Lepper, Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes:
Germanistik in der DDR. Heft 2, 64. Jg. (2017) 129–132.'
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DDR. Heft 2, 64. Jg.'
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ama: 'Ulrich T. Lexikalische Störungen. In: Mayer A, Ulrich T, eds. Sprachtherapie
Mit Kindern. Ernst Reinhardt; 2017:85-150.'
apa: Ulrich, T. (2017). Lexikalische Störungen. In A. Mayer & T. Ulrich (Eds.),
Sprachtherapie mit Kindern (pp. 85–150). Ernst Reinhardt.
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mit Kindern}, publisher={Ernst Reinhardt}, author={Ulrich, Tanja}, editor={Mayer,
A and Ulrich, T}, year={2017}, pages={85–150} }'
chicago: 'Ulrich, Tanja. “Lexikalische Störungen.” In Sprachtherapie Mit Kindern,
edited by A Mayer and T Ulrich, 85–150. Munich: Ernst Reinhardt, 2017.'
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A. Mayer and T. Ulrich, Eds. Munich: Ernst Reinhardt, 2017, pp. 85–150.'
mla: Ulrich, Tanja. “Lexikalische Störungen.” Sprachtherapie Mit Kindern,
edited by A Mayer and T Ulrich, Ernst Reinhardt, 2017, pp. 85–150.
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Reinhardt, Munich, 2017, pp. 85–150.'
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ama: Ulrich T. Diagnostiklexikalischer Störungen bei spracherwerbsgestörten Kindern.
Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis. 2017;6(3):140-147.
apa: Ulrich, T. (2017). Diagnostiklexikalischer Störungen bei spracherwerbsgestörten
Kindern. Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis, 6(3),
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Kindern}, volume={6}, number={3}, journal={Sprachförderung und Sprachtherapie
in Schule und Praxis}, author={Ulrich, Tanja}, year={2017}, pages={140–147} }'
chicago: 'Ulrich, Tanja. “Diagnostiklexikalischer Störungen Bei Spracherwerbsgestörten
Kindern.” Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis 6, no.
3 (2017): 140–47.'
ieee: T. Ulrich, “Diagnostiklexikalischer Störungen bei spracherwerbsgestörten Kindern,”
Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis, vol. 6, no. 3,
pp. 140–147, 2017.
mla: Ulrich, Tanja. “Diagnostiklexikalischer Störungen Bei Spracherwerbsgestörten
Kindern.” Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis, vol.
6, no. 3, 2017, pp. 140–47.
short: T. Ulrich, Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis 6 (2017)
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publication: Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis
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status: public
title: Diagnostiklexikalischer Störungen bei spracherwerbsgestörten Kindern
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volume: 6
year: '2017'
...
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author:
- first_name: Leonie
full_name: Süwolto, Leonie
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last_name: Süwolto
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ama: 'Süwolto L. Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
Eine Einleitung. In: dies., ed. Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur-
und Kulturgeschichte. . Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek;
2017:8-22.'
apa: Süwolto, L. (2017). Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
Eine Einleitung. In dies. (Ed.), Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur-
und Kulturgeschichte. (pp. 8–22). Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek.
bibtex: '@inbook{Süwolto_2017, place={Paderborn }, title={Ästhetik des Tabuisierten
in der Literatur- und Kulturgeschichte. Eine Einleitung}, booktitle={Ästhetik
des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte. }, publisher={Open-Access-Publikation
der Universitätsbibliothek}, author={Süwolto, Leonie}, editor={dies.}, year={2017},
pages={8–22} }'
chicago: 'Süwolto, Leonie. “Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
Eine Einleitung.” In Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
, edited by dies., 8–22. Paderborn : Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek,
2017.'
ieee: 'L. Süwolto, “Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
Eine Einleitung,” in Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
, dies., Ed. Paderborn : Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek,
2017, pp. 8–22.'
mla: Süwolto, Leonie. “Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
Eine Einleitung.” Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
, edited by dies., Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek, 2017,
pp. 8–22.
short: 'L. Süwolto, in: dies. (Ed.), Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur-
und Kulturgeschichte. , Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek, Paderborn
, 2017, pp. 8–22.'
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publication: 'Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte. '
publisher: Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek
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title: Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte. Eine Einleitung
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year: '2017'
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- first_name: Leonie
full_name: Süwolto, Leonie
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last_name: Süwolto
citation:
ama: 'Süwolto L. “Da mein Vater nicht mehr über die Brücke in meine Welt gelangen
kann, muss ich hinüber zu ihm". Zum Verhältnis von Subjektivität und Sprache in
Arno Geigers "Der alte König in seinem Exil“. In: Ringkamp D, Strauß S, dies.,
eds. Demenz und Subjektivität. Ästhetische, literarische und philosophische
Perspektiven. Peter Lang; 2017:71-88.'
apa: Süwolto, L. (2017). “Da mein Vater nicht mehr über die Brücke in meine Welt
gelangen kann, muss ich hinüber zu ihm". Zum Verhältnis von Subjektivität und
Sprache in Arno Geigers "Der alte König in seinem Exil“. In D. Ringkamp, S. Strauß,
& dies. (Eds.), Demenz und Subjektivität. Ästhetische, literarische und
philosophische Perspektiven (pp. 71–88). Peter Lang.
bibtex: '@inbook{Süwolto_2017, place={Frankfurt a.M. u.a.}, title={“Da mein Vater
nicht mehr über die Brücke in meine Welt gelangen kann, muss ich hinüber zu ihm".
Zum Verhältnis von Subjektivität und Sprache in Arno Geigers "Der alte König in
seinem Exil“}, booktitle={Demenz und Subjektivität. Ästhetische, literarische
und philosophische Perspektiven}, publisher={ Peter Lang}, author={Süwolto, Leonie},
editor={Ringkamp, Daniela and Strauß, Sara and dies.}, year={2017}, pages={71–88}
}'
chicago: 'Süwolto, Leonie. ““Da mein Vater nicht mehr über die Brücke in meine Welt
gelangen kann, muss ich hinüber zu ihm". Zum Verhältnis von Subjektivität und
Sprache in Arno Geigers "Der alte König in seinem Exil“.” In Demenz und Subjektivität.
Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven, edited by Daniela
Ringkamp, Sara Strauß, and dies., 71–88. Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang, 2017.'
ieee: 'L. Süwolto, ““Da mein Vater nicht mehr über die Brücke in meine Welt gelangen
kann, muss ich hinüber zu ihm". Zum Verhältnis von Subjektivität und Sprache in
Arno Geigers "Der alte König in seinem Exil“,” in Demenz und Subjektivität.
Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven, D. Ringkamp, S.
Strauß, and dies., Eds. Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang, 2017, pp. 71–88.'
mla: Süwolto, Leonie. ““Da mein Vater nicht mehr über die Brücke in meine Welt gelangen
kann, muss ich hinüber zu ihm". Zum Verhältnis von Subjektivität und Sprache in
Arno Geigers "Der alte König in seinem Exil“.” Demenz und Subjektivität. Ästhetische,
literarische und philosophische Perspektiven, edited by Daniela Ringkamp et
al., Peter Lang, 2017, pp. 71–88.
short: 'L. Süwolto, in: D. Ringkamp, S. Strauß, dies. (Eds.), Demenz und Subjektivität.
Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven, Peter Lang, Frankfurt
a.M. u.a., 2017, pp. 71–88.'
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- dies.
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- first_name: Daniela
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- first_name: Sara
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- iso: ger
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publication: Demenz und Subjektivität. Ästhetische, literarische und philosophische
Perspektiven
publisher: ' Peter Lang'
status: public
title: “Da mein Vater nicht mehr über die Brücke in meine Welt gelangen kann, muss
ich hinüber zu ihm". Zum Verhältnis von Subjektivität und Sprache in Arno Geigers
"Der alte König in seinem Exil“
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- first_name: Adelina
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ama: 'Debisow A. Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen
von 1800 bis heute. Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek; 2017.'
apa: 'Debisow, A. (2017). Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen
von 1800 bis heute. Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek.'
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und filmische Inszenierungen von 1800 bis heute}, publisher={Universitätsbibliothek
Universitätsbibliothek}, author={Debisow, Adelina}, year={2017} }'
chicago: 'Debisow, Adelina. Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen
von 1800 bis heute. Paderborn: Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek,
2017.'
ieee: 'A. Debisow, Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen
von 1800 bis heute. Paderborn: Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek,
2017.'
mla: 'Debisow, Adelina. Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen
von 1800 bis heute. Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek, 2017.'
short: 'A. Debisow, Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen
von 1800 bis heute, Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek, Paderborn,
2017.'
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title: 'Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen von 1800 bis
heute'
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- first_name: Adelina
full_name: Debisow, Adelina
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ama: 'Debisow A. Geschlechter-Dramen: Dramatising Gender in Literatur und Film.
Eine Einleitung. In: Dies., ed. Geschlechter-Dramen: Literarische Und Filmische
Inszenierungen von 1800 Bis Heute. . Universitätsbibliothek Paderborn; 2017:9-24.'
apa: 'Debisow, A. (2017). Geschlechter-Dramen: Dramatising Gender in Literatur und
Film. Eine Einleitung. In Dies. (Ed.), Geschlechter-Dramen: literarische und
filmische Inszenierungen von 1800 bis heute. (pp. 9–24). Universitätsbibliothek
Paderborn.'
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Gender in Literatur und Film. Eine Einleitung}, booktitle={Geschlechter-Dramen:
literarische und filmische Inszenierungen von 1800 bis heute. }, publisher={Universitätsbibliothek
Paderborn}, author={Debisow, Adelina}, editor={Dies.}, year={2017}, pages={9–24}
}'
chicago: 'Debisow, Adelina. “Geschlechter-Dramen: Dramatising Gender in Literatur
Und Film. Eine Einleitung.” In Geschlechter-Dramen: Literarische Und Filmische
Inszenierungen von 1800 Bis Heute. , edited by Dies., 9–24. Paderborn: Universitätsbibliothek
Paderborn, 2017.'
ieee: 'A. Debisow, “Geschlechter-Dramen: Dramatising Gender in Literatur und Film.
Eine Einleitung,” in Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen
von 1800 bis heute. , Dies., Ed. Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn,
2017, pp. 9–24.'
mla: 'Debisow, Adelina. “Geschlechter-Dramen: Dramatising Gender in Literatur Und
Film. Eine Einleitung.” Geschlechter-Dramen: Literarische Und Filmische Inszenierungen
von 1800 Bis Heute. , edited by Dies., Universitätsbibliothek Paderborn, 2017,
pp. 9–24.'
short: 'A. Debisow, in: Dies. (Ed.), Geschlechter-Dramen: Literarische Und Filmische
Inszenierungen von 1800 Bis Heute. , Universitätsbibliothek Paderborn, Paderborn,
2017, pp. 9–24.'
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- Dies.
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publication: 'Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen von 1800
bis heute. '
publisher: Universitätsbibliothek Paderborn
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title: 'Geschlechter-Dramen: Dramatising Gender in Literatur und Film. Eine Einleitung'
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year: '2017'
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ama: Süwolto L, Ringkamp D, Strauß S, eds. Demenz und Subjektivität. Ästhetische,
literarische und philosophische Perspektiven. Peter Lang; 2017.
apa: Süwolto, L., Ringkamp, D., & Strauß, S. (Eds.). (2017). Demenz und Subjektivität.
Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven. Peter Lang.
bibtex: '@book{Süwolto_Ringkamp_Strauß_2017, place={Frankfurt a.M. u.a.}, title={Demenz
und Subjektivität. Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven},
publisher={Peter Lang}, year={2017} }'
chicago: 'Süwolto, Leonie, Daniela Ringkamp, and Sara Strauß, eds. Demenz und
Subjektivität. Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven.
Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang, 2017.'
ieee: 'L. Süwolto, D. Ringkamp, and S. Strauß, Eds., Demenz und Subjektivität.
Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven. Frankfurt a.M.
u.a.: Peter Lang, 2017.'
mla: Süwolto, Leonie, et al., editors. Demenz und Subjektivität. Ästhetische,
literarische und philosophische Perspektiven. Peter Lang, 2017.
short: L. Süwolto, D. Ringkamp, S. Strauß, eds., Demenz und Subjektivität. Ästhetische,
literarische und philosophische Perspektiven, Peter Lang, Frankfurt a.M. u.a.,
2017.
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- first_name: Leonie
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title: Demenz und Subjektivität. Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven
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year: '2017'
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ama: Süwolto L, ed. Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte. Open-Access-Publikation
der Universitätsbibliothek; 2017.
apa: Süwolto, L. (Ed.). (2017). Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und
Kulturgeschichte. Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek.
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in der Literatur- und Kulturgeschichte}, publisher={ Open-Access-Publikation der
Universitätsbibliothek}, year={2017} }'
chicago: 'Süwolto, Leonie, ed. Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und
Kulturgeschichte. Paderborn: Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek,
2017.'
ieee: 'L. Süwolto, Ed., Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte.
Paderborn: Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek, 2017.'
mla: Süwolto, Leonie, editor. Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und
Kulturgeschichte. Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek, 2017.
short: L. Süwolto, ed., Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte, Open-Access-Publikation
der Universitätsbibliothek, Paderborn, 2017.
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- first_name: Leonie
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title: Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte
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author:
- first_name: Hendrik
full_name: Schlieper, Hendrik
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last_name: Schlieper
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ama: 'Schlieper H. ‚Je suis, je vis, j’existe‘. Zum Konzept des repos in Graffignys
Lettres d’une Péruvienne. In: del Valle V, Koch C, eds. Romanistische Grenzgänge:
Gender, Didaktik, Literatur, Sprache. (Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik,
59). ibidem; 2017:57-66.'
apa: 'Schlieper, H. (2017). ‚Je suis, je vis, j’existe‘. Zum Konzept des repos in
Graffignys Lettres d’une Péruvienne. In V. del Valle & C. Koch (Eds.), Romanistische
Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache. (Romanische Sprachen und ihre
Didaktik, 59) (pp. 57–66). ibidem.'
bibtex: '@inbook{Schlieper_2017, place={Stuttgart}, title={‚Je suis, je vis, j’existe‘.
Zum Konzept des repos in Graffignys Lettres d’une Péruvienne}, booktitle={Romanistische
Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache. (Romanische Sprachen und ihre
Didaktik, 59)}, publisher={ibidem}, author={Schlieper, Hendrik}, editor={del Valle,
Victoria and Koch, Corinna}, year={2017}, pages={57–66} }'
chicago: 'Schlieper, Hendrik. “‚Je Suis, Je Vis, j’existe‘. Zum Konzept Des Repos
in Graffignys Lettres d’Une Péruvienne.” In Romanistische Grenzgänge: Gender,
Didaktik, Literatur, Sprache. (Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik, 59),
edited by Victoria del Valle and Corinna Koch, 57–66. Stuttgart: ibidem, 2017.'
ieee: 'H. Schlieper, “‚Je suis, je vis, j’existe‘. Zum Konzept des repos in Graffignys
Lettres d’une Péruvienne,” in Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur,
Sprache. (Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 59), V. del Valle and C.
Koch, Eds. Stuttgart: ibidem, 2017, pp. 57–66.'
mla: 'Schlieper, Hendrik. “‚Je Suis, Je Vis, j’existe‘. Zum Konzept Des Repos in
Graffignys Lettres d’Une Péruvienne.” Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik,
Literatur, Sprache. (Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik, 59), edited by
Victoria del Valle and Corinna Koch, ibidem, 2017, pp. 57–66.'
short: 'H. Schlieper, in: V. del Valle, C. Koch (Eds.), Romanistische Grenzgänge:
Gender, Didaktik, Literatur, Sprache. (Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik,
59), ibidem, Stuttgart, 2017, pp. 57–66.'
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- _id: '5'
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- first_name: Victoria
full_name: del Valle, Victoria
last_name: del Valle
- first_name: Corinna
full_name: Koch, Corinna
last_name: Koch
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- iso: eng
page: 57-66
place: Stuttgart
publication: 'Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache. (Romanische
Sprachen und ihre Didaktik, 59)'
publisher: ibidem
status: public
title: ‚Je suis, je vis, j’existe‘. Zum Konzept des repos in Graffignys Lettres d’une
Péruvienne
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user_id: '49063'
year: '2017'
...
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author:
- first_name: Hendrik
full_name: Schlieper, Hendrik
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last_name: Schlieper
citation:
ama: 'Schlieper H. Los cuerpos católicos y la novela del naturalismo radical de
Eduardo López Bago. . In: López Labourdette A, ed. Cuerpos extra/ ordinarios.
Discursos y prácticas somáticas en América Latina y España. (Américas entre comillas).
Linkgua; 2017:237-256.'
apa: Schlieper, H. (2017). Los cuerpos católicos y la novela del naturalismo radical
de Eduardo López Bago. . In A. López Labourdette (Ed.), Cuerpos extra/ ordinarios.
Discursos y prácticas somáticas en América Latina y España. (Américas entre comillas)
(pp. 237–256). Linkgua.
bibtex: '@inbook{Schlieper_2017, place={ Barcelona}, title={Los cuerpos católicos
y la novela del naturalismo radical de Eduardo López Bago. }, booktitle={Cuerpos
extra/ ordinarios. Discursos y prácticas somáticas en América Latina y España.
(Américas entre comillas)}, publisher={Linkgua}, author={Schlieper, Hendrik},
editor={López Labourdette, Adriana}, year={2017}, pages={237–256} }'
chicago: 'Schlieper, Hendrik. “Los cuerpos católicos y la novela del naturalismo
radical de Eduardo López Bago. .” In Cuerpos extra/ ordinarios. Discursos y
prácticas somáticas en América Latina y España. (Américas entre comillas),
edited by Adriana López Labourdette, 237–56. Barcelona: Linkgua, 2017.'
ieee: 'H. Schlieper, “Los cuerpos católicos y la novela del naturalismo radical
de Eduardo López Bago. ,” in Cuerpos extra/ ordinarios. Discursos y prácticas
somáticas en América Latina y España. (Américas entre comillas), A. López
Labourdette, Ed. Barcelona: Linkgua, 2017, pp. 237–256.'
mla: Schlieper, Hendrik. “Los cuerpos católicos y la novela del naturalismo radical
de Eduardo López Bago. .” Cuerpos extra/ ordinarios. Discursos y prácticas
somáticas en América Latina y España. (Américas entre comillas), edited by
Adriana López Labourdette, Linkgua, 2017, pp. 237–56.
short: 'H. Schlieper, in: A. López Labourdette (Ed.), Cuerpos extra/ ordinarios.
Discursos y prácticas somáticas en América Latina y España. (Américas entre comillas),
Linkgua, Barcelona, 2017, pp. 237–256.'
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- _id: '5'
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editor:
- first_name: Adriana
full_name: López Labourdette, Adriana
last_name: López Labourdette
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page: 237-256
place: ' Barcelona'
publication: Cuerpos extra/ ordinarios. Discursos y prácticas somáticas en América
Latina y España. (Américas entre comillas)
publisher: Linkgua
status: public
title: 'Los cuerpos católicos y la novela del naturalismo radical de Eduardo López
Bago. '
type: book_chapter
user_id: '49063'
year: '2017'
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_id: '32630'
author:
- first_name: Jörn
full_name: Steigerwald, Jörn
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last_name: Steigerwald
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ama: Steigerwald J. Familientragödie. Die Begründung des modernen Dramas in der
Frühen Neuzeit (am Beispiel von Pierre Corneilles „Médée") . Comparatio Zeitschrift
für Vergleichende Literaturwissenschaft 9/2 . Published online 2017:285-304.
apa: Steigerwald, J. (2017). Familientragödie. Die Begründung des modernen Dramas
in der Frühen Neuzeit (am Beispiel von Pierre Corneilles „Médée") . Comparatio.
Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 9/2 , 285–304.
bibtex: '@article{Steigerwald_2017, title={Familientragödie. Die Begründung des
modernen Dramas in der Frühen Neuzeit (am Beispiel von Pierre Corneilles „Médée")
}, journal={Comparatio. Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 9/2
}, author={Steigerwald, Jörn}, year={2017}, pages={285–304} }'
chicago: Steigerwald, Jörn. “Familientragödie. Die Begründung des modernen Dramas
in der Frühen Neuzeit (am Beispiel von Pierre Corneilles „Médée") .” Comparatio.
Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 9/2 , 2017, 285–304.
ieee: J. Steigerwald, “Familientragödie. Die Begründung des modernen Dramas in der
Frühen Neuzeit (am Beispiel von Pierre Corneilles „Médée") ,” Comparatio. Zeitschrift
für Vergleichende Literaturwissenschaft 9/2 , pp. 285–304, 2017.
mla: Steigerwald, Jörn. “Familientragödie. Die Begründung des modernen Dramas in
der Frühen Neuzeit (am Beispiel von Pierre Corneilles „Médée") .” Comparatio.
Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 9/2 , 2017, pp. 285–304.
short: J. Steigerwald, Comparatio. Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft
9/2 (2017) 285–304.
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- iso: ger
page: ' 285-304'
publication: 'Comparatio. Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 9/2 '
status: public
title: 'Familientragödie. Die Begründung des modernen Dramas in der Frühen Neuzeit
(am Beispiel von Pierre Corneilles „Médée") '
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year: '2017'
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_id: '33116'
author:
- first_name: Hendrik
full_name: Schlieper, Hendrik
id: '48691'
last_name: Schlieper
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ama: 'Schlieper H. Die Grenzen galanter Täuschung: tromperie und Identität in Molières
Amphitryon (1668). Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte 41 1-2.
Published online 2017:85-101.'
apa: 'Schlieper H. (2017). Die Grenzen galanter Täuschung: tromperie und Identität
in Molières Amphitryon (1668). Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte
41. 1-2, 85–101.'
bibtex: '@article{Schlieper_2017, title={Die Grenzen galanter Täuschung: tromperie
und Identität in Molières Amphitryon (1668)}, journal={Romanistische Zeitschrift
für Literaturgeschichte 41. 1-2}, author={Schlieper Hendrik}, year={2017}, pages={85–101}
}'
chicago: 'Schlieper Hendrik. “Die Grenzen galanter Täuschung: tromperie und Identität
in Molières Amphitryon (1668).” Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte
41. 1-2, 2017, 85–101.'
ieee: 'Schlieper H., “Die Grenzen galanter Täuschung: tromperie und Identität in
Molières Amphitryon (1668),” Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte
41. 1-2, pp. 85–101, 2017.'
mla: 'Schlieper Hendrik. “Die Grenzen galanter Täuschung: tromperie und Identität
in Molières Amphitryon (1668).” Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte
41. 1-2, 2017, pp. 85–101.'
short: Schlieper H., Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte 41. 1-2 (2017)
85–101.
date_created: 2022-08-26T03:04:28Z
date_updated: 2022-09-30T01:02:17Z
department:
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- _id: '116'
language:
- iso: chi
page: 85-101
publication: Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte 41. 1-2
status: public
title: 'Die Grenzen galanter Täuschung: tromperie und Identität in Molières Amphitryon
(1668)'
type: journal_article
user_id: '49063'
year: '2017'
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