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- first_name: Phillip
  full_name: Neumann, Phillip
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  last_name: Neumann
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  ama: 'Neumann P. Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis der Individualisierung.
    Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag
    etablieren. <i>Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR)</i>. 2015;14(4).'
  apa: 'Neumann, P. (2015). Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis der Individualisierung.
    Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag
    etablieren. In <i>Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR)</i> (Vol. 14, Issue
    4).'
  bibtex: '@article{Neumann_2015, title={Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis
    der Individualisierung. Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen
    für Kinder im Schulalltag etablieren}, volume={14}, number={4}, journal={Erziehungswissenschaftliche
    Revue (EWR)}, author={Neumann, Phillip}, year={2015} }'
  chicago: 'Neumann, Phillip. “Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis der Individualisierung.
    Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag
    etablieren.” <i>Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR)</i>, 2015.'
  ieee: 'P. Neumann, “Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis der Individualisierung.
    Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag
    etablieren,” <i>Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR)</i>, vol. 14, no. 4. 2015.'
  mla: 'Neumann, Phillip. “Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis der Individualisierung.
    Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag
    etablieren.” <i>Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR)</i>, vol. 14, no. 4, 2015.'
  short: P. Neumann, Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015).
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title: 'Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis der Individualisierung. Wie multiprofessionelle
  Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren'
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  ama: 'Hagengruber RE. Measuring the Value of Women. A Feminist Analysis of Economic
    Categories and Thought. In: Vassallo N, Amoretti MC, eds. <i>Meta-Philosophical
    Reflection on Feminist Philosophies of Science</i>. Vol 317. Boston Stud. Philosophy.
    Springer International Publishing; 2015:171-183.'
  apa: Hagengruber, R. E. (2015). Measuring the Value of Women. A Feminist Analysis
    of Economic Categories and Thought. In N. Vassallo &#38; M. C. Amoretti (Eds.),
    <i>Meta-Philosophical Reflection on Feminist Philosophies of Science</i> (Vol.
    317, pp. 171–183). Springer International Publishing.
  bibtex: '@inbook{Hagengruber_2015, series={Boston Stud. Philosophy}, title={Measuring
    the Value of Women. A Feminist Analysis of Economic Categories and Thought}, volume={317},
    booktitle={Meta-Philosophical Reflection on Feminist Philosophies of Science},
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  chicago: Hagengruber, Ruth Edith. “Measuring the Value of Women. A Feminist Analysis
    of Economic Categories and Thought.” In <i>Meta-Philosophical Reflection on Feminist
    Philosophies of Science</i>, edited by Nicla  Vassallo and Maria C. Amoretti,
    317:171–83. Boston Stud. Philosophy. Springer International Publishing, 2015.
  ieee: R. E. Hagengruber, “Measuring the Value of Women. A Feminist Analysis of Economic
    Categories and Thought,” in <i>Meta-Philosophical Reflection on Feminist Philosophies
    of Science</i>, vol. 317, N. Vassallo and M. C. Amoretti, Eds. Springer International
    Publishing, 2015, pp. 171–183.
  mla: Hagengruber, Ruth Edith. “Measuring the Value of Women. A Feminist Analysis
    of Economic Categories and Thought.” <i>Meta-Philosophical Reflection on Feminist
    Philosophies of Science</i>, edited by Nicla  Vassallo and Maria C. Amoretti,
    vol. 317, Springer International Publishing, 2015, pp. 171–83.
  short: 'R.E. Hagengruber, in: N. Vassallo, M.C. Amoretti (Eds.), Meta-Philosophical
    Reflection on Feminist Philosophies of Science, Springer International Publishing,
    2015, pp. 171–183.'
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publication: Meta-Philosophical Reflection on Feminist Philosophies of Science
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title: Measuring the Value of Women. A Feminist Analysis of Economic Categories and
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  ama: Hagengruber RE. Cutting through the Veil of Ignorance. Rewriting the History
    of Philosophy. <i>The Monist</i>. 2015;98:34-42.
  apa: Hagengruber, R. E. (2015). Cutting through the Veil of Ignorance. Rewriting
    the History of Philosophy. <i>The Monist</i>, <i>98</i>, 34–42.
  bibtex: '@article{Hagengruber_2015, title={Cutting through the Veil of Ignorance.
    Rewriting the History of Philosophy}, volume={98}, journal={The Monist}, author={Hagengruber,
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  chicago: 'Hagengruber, Ruth Edith. “Cutting through the Veil of Ignorance. Rewriting
    the History of Philosophy.” <i>The Monist</i> 98 (2015): 34–42.'
  ieee: R. E. Hagengruber, “Cutting through the Veil of Ignorance. Rewriting the History
    of Philosophy,” <i>The Monist</i>, vol. 98, pp. 34–42, 2015.
  mla: Hagengruber, Ruth Edith. “Cutting through the Veil of Ignorance. Rewriting
    the History of Philosophy.” <i>The Monist</i>, vol. 98, 2015, pp. 34–42.
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  ama: Laubenstein D, Scheer D. <i>Gemeinsamer Unterricht … Wie Kann Das Gelingen?</i>;
    2015.
  apa: Laubenstein, D., &#38; Scheer, D. (2015). <i>Gemeinsamer Unterricht … Wie kann
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    Das Gelingen?</i>, 2015.
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    2015.
  mla: Laubenstein, Désirée, and D. Scheer. <i>Gemeinsamer Unterricht … Wie Kann Das
    Gelingen?</i> 2015.
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    2015.
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title: Gemeinsamer Unterricht … Wie kann das gelingen?
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  ama: Laubenstein D. <i>Gelingensbedingungen Inklusiver Schulentwicklung. Vortrag
    Im Rahmen Des Projekts „Inklusive OGS Im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015.</i>;
    2015.
  apa: Laubenstein, D. (2015). <i>Gelingensbedingungen inklusiver Schulentwicklung. Vortrag
    im Rahmen des Projekts „Inklusive OGS im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015.</i>
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    im Rahmen des Projekts „Inklusive OGS im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015.}, author={Laubenstein,
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    Im Rahmen Des Projekts „Inklusive OGS Im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015.</i>,
    2015.
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    im Rahmen des Projekts „Inklusive OGS im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015.</i>
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    Im Rahmen Des Projekts „Inklusive OGS Im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015.</i>
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    Im Rahmen Des Projekts „Inklusive OGS Im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015., 2015.
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title: Gelingensbedingungen inklusiver Schulentwicklung. Vortrag im Rahmen des Projekts
  „Inklusive OGS im Ruhrbistum“. Essen.  15.09.2015.
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  ama: Laubenstein D. <i>Projektvorstellung GeSchwind, Im Rahmen Des Studientages
    Zur Inklusion an Der Medard-Schule. Trier.  11.05.2015.</i>; 2015.
  apa: Laubenstein, D. (2015). <i>Projektvorstellung GeSchwind, im Rahmen des Studientages
    zur Inklusion an der Medard-Schule. Trier.  11.05.2015.</i>
  bibtex: '@book{Laubenstein_2015, title={Projektvorstellung GeSchwind, im Rahmen
    des Studientages zur Inklusion an der Medard-Schule. Trier.  11.05.2015.}, author={Laubenstein,
    Désirée}, year={2015} }'
  chicago: Laubenstein, Désirée. <i>Projektvorstellung GeSchwind, Im Rahmen Des Studientages
    Zur Inklusion an Der Medard-Schule. Trier.  11.05.2015.</i>, 2015.
  ieee: D. Laubenstein, <i>Projektvorstellung GeSchwind, im Rahmen des Studientages
    zur Inklusion an der Medard-Schule. Trier.  11.05.2015.</i> 2015.
  mla: Laubenstein, Désirée. <i>Projektvorstellung GeSchwind, Im Rahmen Des Studientages
    Zur Inklusion an Der Medard-Schule. Trier.  11.05.2015.</i> 2015.
  short: D. Laubenstein, Projektvorstellung GeSchwind, Im Rahmen Des Studientages
    Zur Inklusion an Der Medard-Schule. Trier.  11.05.2015., 2015.
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title: Projektvorstellung GeSchwind, im Rahmen des Studientages zur Inklusion an der
  Medard-Schule. Trier.  11.05.2015.
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  ama: 'Kamp H. Gewalt in der Kultur des späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung.
    In: Kintzinger M, Rogge J, Rexroth F, eds. <i>Gewalt und Widerstand in der politischen
    Kultur des Späten Mittelalters</i>. ; 2015:345-360.'
  apa: Kamp, H. (2015). Gewalt in der Kultur des späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung.
    In M. Kintzinger, J. Rogge, &#38; F. Rexroth (Eds.), <i>Gewalt und Widerstand
    in der politischen Kultur des Späten Mittelalters</i> (pp. 345–360).
  bibtex: '@inbook{Kamp_2015, place={Ostfildern}, title={Gewalt in der Kultur des
    späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung}, booktitle={Gewalt und Widerstand in
    der politischen Kultur des Späten Mittelalters}, author={Kamp, Hermann}, editor={Kintzinger,
    Martin and Rogge, Jörg and Rexroth, Frank}, year={2015}, pages={345–360} }'
  chicago: Kamp, Hermann. “Gewalt in der Kultur des späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung.”
    In <i>Gewalt und Widerstand in der politischen Kultur des Späten Mittelalters</i>,
    edited by Martin Kintzinger, Jörg Rogge, and Frank Rexroth, 345–60. Ostfildern,
    2015.
  ieee: H. Kamp, “Gewalt in der Kultur des späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung,”
    in <i>Gewalt und Widerstand in der politischen Kultur des Späten Mittelalters</i>,
    M. Kintzinger, J. Rogge, and F. Rexroth, Eds. Ostfildern, 2015, pp. 345–360.
  mla: Kamp, Hermann. “Gewalt in der Kultur des späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung.”
    <i>Gewalt und Widerstand in der politischen Kultur des Späten Mittelalters</i>,
    edited by Martin Kintzinger et al., 2015, pp. 345–60.
  short: 'H. Kamp, in: M. Kintzinger, J. Rogge, F. Rexroth (Eds.), Gewalt und Widerstand
    in der politischen Kultur des Späten Mittelalters, Ostfildern, 2015, pp. 345–360.'
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title: Gewalt in der Kultur des späten Mittelalters. Eine Zusammenfassung
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  ama: 'Knoll L. Einleitung: Organisationen und Konventionen. In: Knoll L, ed. <i>Organisationen
    Und Konventionen</i>. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2015:9-34. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-02007-1_1">10.1007/978-3-658-02007-1_1</a>'
  apa: 'Knoll, L. (2015). Einleitung: Organisationen und Konventionen. In L. Knoll
    (Ed.), <i>Organisationen und Konventionen</i> (pp. 9–34). Springer Fachmedien
    Wiesbaden. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-02007-1_1">https://doi.org/10.1007/978-3-658-02007-1_1</a>'
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    und Konventionen}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-02007-1_1">10.1007/978-3-658-02007-1_1</a>},
    booktitle={Organisationen und Konventionen}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden},
    author={Knoll, Lisa}, editor={Knoll, Lisa}, year={2015}, pages={9–34} }'
  chicago: 'Knoll, Lisa. “Einleitung: Organisationen Und Konventionen.” In <i>Organisationen
    Und Konventionen</i>, edited by Lisa Knoll, 9–34. Wiesbaden: Springer Fachmedien
    Wiesbaden, 2015. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-02007-1_1">https://doi.org/10.1007/978-3-658-02007-1_1</a>.'
  ieee: 'L. Knoll, “Einleitung: Organisationen und Konventionen,” in <i>Organisationen
    und Konventionen</i>, L. Knoll, Ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden,
    2015, pp. 9–34.'
  mla: 'Knoll, Lisa. “Einleitung: Organisationen Und Konventionen.” <i>Organisationen
    Und Konventionen</i>, edited by Lisa Knoll, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015,
    pp. 9–34, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-02007-1_1">10.1007/978-3-658-02007-1_1</a>.'
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    Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2015, pp. 9–34.'
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  ama: Knoll L, ed. <i>Organisationen und Konventionen. Die Soziologie der Konventionen
    in der Organisationsforschung</i>. Springer VS; 2015.
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    der Konventionen in der Organisationsforschung</i>. Springer VS.
  bibtex: '@book{Knoll_2015, place={Wiesbaden}, title={Organisationen und Konventionen.
    Die Soziologie der Konventionen in der Organisationsforschung}, publisher={Springer
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  chicago: 'Knoll, Lisa, ed. <i>Organisationen und Konventionen. Die Soziologie der
    Konventionen in der Organisationsforschung</i>. Wiesbaden: Springer VS, 2015.'
  ieee: 'L. Knoll, Ed., <i>Organisationen und Konventionen. Die Soziologie der Konventionen
    in der Organisationsforschung</i>. Wiesbaden: Springer VS, 2015.'
  mla: Knoll, Lisa, editor. <i>Organisationen und Konventionen. Die Soziologie der
    Konventionen in der Organisationsforschung</i>. Springer VS, 2015.
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    in der Organisationsforschung, Springer VS, Wiesbaden, 2015.
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  ama: Knoll L. The Hidden Regulation of Carbon Markets. <i>Historical Social Research</i>.
    2015;40(1):132-149.
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  chicago: 'Knoll, Lisa. “The Hidden Regulation of Carbon Markets.” <i>Historical
    Social Research</i> 40, no. 1 (2015): 132–49.'
  ieee: L. Knoll, “The Hidden Regulation of Carbon Markets,” <i>Historical Social
    Research</i>, vol. 40, no. 1, pp. 132–149, 2015.
  mla: Knoll, Lisa. “The Hidden Regulation of Carbon Markets.” <i>Historical Social
    Research</i>, vol. 40, no. 1, 2015, pp. 132–49.
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  ama: 'Bartz C. Einrichten. In: Bickenbach M, Christians H, Wegmann N, eds. <i>Historisches
    Wörterbuch des Mediengebrauchs</i>. UTB Böhlau; 2015:195-208.'
  apa: Bartz, C. (2015). Einrichten. In M. Bickenbach, H. Christians, &#38; N. Wegmann
    (Eds.), <i>Historisches Wörterbuch des Mediengebrauchs</i> (pp. 195–208). UTB
    Böhlau.
  bibtex: '@inbook{Bartz_2015, place={Wien/Köln/Weimar}, title={Einrichten}, booktitle={Historisches
    Wörterbuch des Mediengebrauchs}, publisher={UTB Böhlau}, author={Bartz, Christina},
    editor={Bickenbach, Matthias and Christians, Heiko and Wegmann, Nikolaus}, year={2015},
    pages={195–208} }'
  chicago: 'Bartz, Christina. “Einrichten.” In <i>Historisches Wörterbuch des Mediengebrauchs</i>,
    edited by Matthias Bickenbach, Heiko Christians, and Nikolaus Wegmann, 195–208.
    Wien/Köln/Weimar: UTB Böhlau, 2015.'
  ieee: 'C. Bartz, “Einrichten,” in <i>Historisches Wörterbuch des Mediengebrauchs</i>,
    M. Bickenbach, H. Christians, and N. Wegmann, Eds. Wien/Köln/Weimar: UTB Böhlau,
    2015, pp. 195–208.'
  mla: Bartz, Christina. “Einrichten.” <i>Historisches Wörterbuch des Mediengebrauchs</i>,
    edited by Matthias Bickenbach et al., UTB Böhlau, 2015, pp. 195–208.
  short: 'C. Bartz, in: M. Bickenbach, H. Christians, N. Wegmann (Eds.), Historisches
    Wörterbuch des Mediengebrauchs, UTB Böhlau, Wien/Köln/Weimar, 2015, pp. 195–208.'
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title: Einrichten
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  ama: Bartz C. Bewertungsfernsehen. <i>Pop Kultur &#38; Kritik H 7</i>. Published
    online 2015:70-74.
  apa: Bartz, C. (2015). Bewertungsfernsehen. <i>Pop. Kultur &#38; Kritik H. 7</i>,
    70–74.
  bibtex: '@article{Bartz_2015, title={Bewertungsfernsehen}, journal={Pop. Kultur
    &#38; Kritik H. 7}, author={Bartz, Christina}, year={2015}, pages={70–74} }'
  chicago: Bartz, Christina. “Bewertungsfernsehen.” <i>Pop. Kultur &#38; Kritik H.
    7</i>, 2015, 70–74.
  ieee: C. Bartz, “Bewertungsfernsehen,” <i>Pop. Kultur &#38; Kritik H. 7</i>, pp.
    70–74, 2015.
  mla: Bartz, Christina. “Bewertungsfernsehen.” <i>Pop. Kultur &#38; Kritik H. 7</i>,
    2015, pp. 70–74.
  short: C. Bartz, Pop. Kultur &#38; Kritik H. 7 (2015) 70–74.
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  full_name: Schuster, Britt-Marie
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  last_name: Schuster
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  ama: 'Schuster B-M. Kriegsausbruch, Kriegs Ausbruch, KriegsAusbruch: About the possible
    connection between linguistic variety and age, based on personal journals from
    1892-1944. In: Voeste  A, Gerstenberg  A, eds. <i>The lifespan perspective</i>.
    John Benjamins Publications; 2015:189–229.'
  apa: 'Schuster, B.-M. (2015). Kriegsausbruch, Kriegs Ausbruch, KriegsAusbruch: About
    the possible connection between linguistic variety and age, based on personal
    journals from 1892-1944. In A. Voeste  &#38; A. Gerstenberg  (Eds.), <i>The lifespan
    perspective</i> (pp. 189–229). John Benjamins Publications.'
  bibtex: '@inbook{Schuster_2015, place={Amsterdam/Philadelphia }, title={Kriegsausbruch,
    Kriegs Ausbruch, KriegsAusbruch: About the possible connection between linguistic
    variety and age, based on personal journals from 1892-1944}, booktitle={The lifespan
    perspective}, publisher={John Benjamins Publications}, author={Schuster, Britt-Marie},
    editor={Voeste , Anja  and Gerstenberg , Annette }, year={2015}, pages={189–229}
    }'
  chicago: 'Schuster, Britt-Marie. “Kriegsausbruch, Kriegs Ausbruch, KriegsAusbruch:
    About the possible connection between linguistic variety and age, based on personal
    journals from 1892-1944.” In <i>The lifespan perspective</i>, edited by Anja  Voeste  and
    Annette  Gerstenberg , 189–229. Amsterdam/Philadelphia : John Benjamins Publications,
    2015.'
  ieee: 'B.-M. Schuster, “Kriegsausbruch, Kriegs Ausbruch, KriegsAusbruch: About the
    possible connection between linguistic variety and age, based on personal journals
    from 1892-1944,” in <i>The lifespan perspective</i>, A. Voeste  and A. Gerstenberg
    , Eds. Amsterdam/Philadelphia : John Benjamins Publications, 2015, pp. 189–229.'
  mla: 'Schuster, Britt-Marie. “Kriegsausbruch, Kriegs Ausbruch, KriegsAusbruch: About
    the possible connection between linguistic variety and age, based on personal
    journals from 1892-1944.” <i>The lifespan perspective</i>, edited by Anja  Voeste  and
    Annette  Gerstenberg , John Benjamins Publications, 2015, pp. 189–229.'
  short: 'B.-M. Schuster, in: A. Voeste , A. Gerstenberg  (Eds.), The lifespan perspective,
    John Benjamins Publications, Amsterdam/Philadelphia , 2015, pp. 189–229.'
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- Kommunikationsgeschichte
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publication: The lifespan perspective
publisher: John Benjamins Publications
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title: 'Kriegsausbruch, Kriegs Ausbruch, KriegsAusbruch: About the possible connection
  between linguistic variety and age, based on personal journals from 1892-1944'
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- first_name: Britt-Marie
  full_name: Schuster, Britt-Marie
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  last_name: Schuster
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  ama: 'Schuster B-M. Wie geht’s (Dir)? Zur diachronen Entwicklung pragmatischer Phraseme
    im kontrastiven Vergleich. In: Bonacchi S, Mikołajczyk B, Günthner S, et al.,
    eds. <i>Sektion A1. Beziehungsgestaltung durch Sprache. Akten des XIII. Internationalen
    Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation
    (Publikationen der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG))</i>. Vol
    20. ; 2015.'
  apa: Schuster, B.-M. (2015). Wie geht’s (Dir)? Zur diachronen Entwicklung pragmatischer
    Phraseme im kontrastiven Vergleich. In S. Bonacchi, B. Mikołajczyk, S. Günthner,
    Z. Qiang, B.-M. Schuster, C. Wich-Reif, J. Zhu, J. Zhao, &#38; M. Szurawitzki
    (Eds.), <i>Sektion A1. Beziehungsgestaltung durch Sprache. Akten des XIII. Internationalen
    Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation
    (Publikationen der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG))</i> (Vol.
    20).
  bibtex: '@inbook{Schuster_2015, title={Wie geht’s (Dir)? Zur diachronen Entwicklung
    pragmatischer Phraseme im kontrastiven Vergleich}, volume={20}, booktitle={Sektion
    A1. Beziehungsgestaltung durch Sprache. Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses
    Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Publikationen der
    Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG))}, author={Schuster, Britt-Marie},
    editor={Bonacchi, Silvia and Mikołajczyk, Beata and Günthner, Susanne and Qiang,
    Zhu and Schuster, Britt-Marie and Wich-Reif, Claudia  and Zhu, Jianhua and Zhao,
    Jin and Szurawitzki, Michael }, year={2015} }'
  chicago: Schuster, Britt-Marie. “Wie geht’s (Dir)? Zur diachronen Entwicklung pragmatischer
    Phraseme im kontrastiven Vergleich.” In <i>Sektion A1. Beziehungsgestaltung durch
    Sprache. Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015.
    Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Publikationen der Internationalen
    Vereinigung für Germanistik (IVG))</i>, edited by Silvia Bonacchi, Beata Mikołajczyk,
    Susanne Günthner, Zhu Qiang, Britt-Marie Schuster, Claudia  Wich-Reif, Jianhua
    Zhu, Jin Zhao, and Michael  Szurawitzki, Vol. 20, 2015.
  ieee: B.-M. Schuster, “Wie geht’s (Dir)? Zur diachronen Entwicklung pragmatischer
    Phraseme im kontrastiven Vergleich,” in <i>Sektion A1. Beziehungsgestaltung durch
    Sprache. Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015.
    Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Publikationen der Internationalen
    Vereinigung für Germanistik (IVG))</i>, vol. 20, S. Bonacchi, B. Mikołajczyk,
    S. Günthner, Z. Qiang, B.-M. Schuster, C. Wich-Reif, J. Zhu, J. Zhao, and M. Szurawitzki,
    Eds. 2015.
  mla: Schuster, Britt-Marie. “Wie geht’s (Dir)? Zur diachronen Entwicklung pragmatischer
    Phraseme im kontrastiven Vergleich.” <i>Sektion A1. Beziehungsgestaltung durch
    Sprache. Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015.
    Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Publikationen der Internationalen
    Vereinigung für Germanistik (IVG))</i>, edited by Silvia Bonacchi et al., vol.
    20, 2015.
  short: 'B.-M. Schuster, in: S. Bonacchi, B. Mikołajczyk, S. Günthner, Z. Qiang,
    B.-M. Schuster, C. Wich-Reif, J. Zhu, J. Zhao, M. Szurawitzki (Eds.), Sektion
    A1. Beziehungsgestaltung durch Sprache. Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses
    Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation (Publikationen der
    Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG)), 2015.'
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- Sprachliche Formelhaftigkeit/-Musterhaftigkeit
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publication: Sektion A1. Beziehungsgestaltung durch Sprache. Akten des XIII. Internationalen
  Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation
  (Publikationen der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG))
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title: Wie geht’s (Dir)? Zur diachronen Entwicklung pragmatischer Phraseme im kontrastiven
  Vergleich
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- first_name: Britt-Marie
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  last_name: Schuster
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  ama: 'Schuster B-M. Einfachheit, Wiederholung und Kontrast: Zur Konstanz sprachlicher
    Verfahren in der persuasiven Kommunikation. In: Schuster  B-M, Dogaru  D, eds.
    <i>Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und textstilistische Aspekte</i>.
    Olms; 2015:83–108.'
  apa: 'Schuster, B.-M. (2015). Einfachheit, Wiederholung und Kontrast: Zur Konstanz
    sprachlicher Verfahren in der persuasiven Kommunikation. In B.-M. Schuster  &#38;
    D. Dogaru  (Eds.), <i>Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und
    textstilistische Aspekte</i> (pp. 83–108). Olms.'
  bibtex: '@inbook{Schuster_2015, place={Hildesheim, Zürich, New York }, title={Einfachheit,
    Wiederholung und Kontrast: Zur Konstanz sprachlicher Verfahren in der persuasiven
    Kommunikation}, booktitle={Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische
    und textstilistische Aspekte}, publisher={Olms}, author={Schuster, Britt-Marie},
    editor={Schuster , Britt-Marie and Dogaru , Dana }, year={2015}, pages={83–108}
    }'
  chicago: 'Schuster, Britt-Marie. “Einfachheit, Wiederholung und Kontrast: Zur Konstanz
    sprachlicher Verfahren in der persuasiven Kommunikation.” In <i>Wirksame Rede
    im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und textstilistische Aspekte</i>, edited
    by Britt-Marie Schuster  and Dana  Dogaru , 83–108. Hildesheim, Zürich, New York
    : Olms, 2015.'
  ieee: 'B.-M. Schuster, “Einfachheit, Wiederholung und Kontrast: Zur Konstanz sprachlicher
    Verfahren in der persuasiven Kommunikation,” in <i>Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen:
    Syntaktische und textstilistische Aspekte</i>, B.-M. Schuster  and D. Dogaru ,
    Eds. Hildesheim, Zürich, New York : Olms, 2015, pp. 83–108.'
  mla: 'Schuster, Britt-Marie. “Einfachheit, Wiederholung und Kontrast: Zur Konstanz
    sprachlicher Verfahren in der persuasiven Kommunikation.” <i>Wirksame Rede im
    Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und textstilistische Aspekte</i>, edited by
    Britt-Marie Schuster  and Dana  Dogaru , Olms, 2015, pp. 83–108.'
  short: 'B.-M. Schuster, in: B.-M. Schuster , D. Dogaru  (Eds.), Wirksame Rede im
    Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und textstilistische Aspekte, Olms, Hildesheim,
    Zürich, New York , 2015, pp. 83–108.'
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- Kommunikationsgeschichte
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  in der persuasiven Kommunikation'
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- first_name: Britt-Marie
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  ama: 'Schuster B-M, Dogaru D. <i>Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische
    und textstilistische Aspekte</i>. Olms; 2015.'
  apa: 'Schuster, B.-M., &#38; Dogaru, D. (2015). <i>Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen:
    Syntaktische und textstilistische Aspekte</i>. Olms.'
  bibtex: '@book{Schuster_Dogaru_2015, place={Hildesheim, Zürich, New York }, title={Wirksame
    Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und textstilistische Aspekte}, publisher={Olms},
    author={Schuster, Britt-Marie and Dogaru, Dana}, year={2015} }'
  chicago: 'Schuster, Britt-Marie, and Dana Dogaru. <i>Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen:
    Syntaktische und textstilistische Aspekte</i>. Hildesheim, Zürich, New York :
    Olms, 2015.'
  ieee: 'B.-M. Schuster and D. Dogaru, <i>Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische
    und textstilistische Aspekte</i>. Hildesheim, Zürich, New York : Olms, 2015.'
  mla: 'Schuster, Britt-Marie, and Dana Dogaru. <i>Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen:
    Syntaktische und textstilistische Aspekte</i>. Olms, 2015.'
  short: 'B.-M. Schuster, D. Dogaru, Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische
    und textstilistische Aspekte, Olms, Hildesheim, Zürich, New York , 2015.'
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- Kommunikationsgeschichte
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title: 'Wirksame Rede im Frühneuhochdeutschen: Syntaktische und textstilistische Aspekte'
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  last_name: Luft
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  ama: 'Luft S. The Philosophy of the Marburg Neo-Kantians. In: de Warren N, Staiti
    A, eds. <i>New Approaches to Neo-Kantianism</i>. University Press; 2015:221-239.'
  apa: Luft, S. (2015). The Philosophy of the Marburg Neo-Kantians. In N. de Warren
    &#38; A. Staiti (Eds.), <i>New Approaches to Neo-Kantianism</i> (pp. 221–239).
    University Press.
  bibtex: '@inbook{Luft_2015, place={Cambridge}, title={The Philosophy of the Marburg
    Neo-Kantians}, booktitle={New Approaches to Neo-Kantianism}, publisher={University
    Press}, author={Luft, Sebastian}, editor={de Warren, N and Staiti, A}, year={2015},
    pages={221–239} }'
  chicago: 'Luft, Sebastian. “The Philosophy of the Marburg Neo-Kantians.” In <i>New
    Approaches to Neo-Kantianism</i>, edited by N de Warren and A Staiti, 221–39.
    Cambridge: University Press, 2015.'
  ieee: 'S. Luft, “The Philosophy of the Marburg Neo-Kantians,” in <i>New Approaches
    to Neo-Kantianism</i>, N. de Warren and A. Staiti, Eds. Cambridge: University
    Press, 2015, pp. 221–239.'
  mla: Luft, Sebastian. “The Philosophy of the Marburg Neo-Kantians.” <i>New Approaches
    to Neo-Kantianism</i>, edited by N de Warren and A Staiti, University Press, 2015,
    pp. 221–39.
  short: 'S. Luft, in: N. de Warren, A. Staiti (Eds.), New Approaches to Neo-Kantianism,
    University Press, Cambridge, 2015, pp. 221–239.'
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- first_name: Olaf
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  last_name: Hartung
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  ama: 'Hartung O. Geschichte schreibend lernen. In: Schmölzer-Eibinger  Sabine, Thürmann
    E, eds. <i>Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung durch Schreiben (in allen
    Fächern)</i>. Vol 8. 1st ed. Fachdidaktische Forschungen. Waxmann; 2015:201-216.'
  apa: Hartung, O. (2015). Geschichte schreibend lernen. In  Sabine Schmölzer-Eibinger
    &#38; E. Thürmann (Eds.), <i>Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung durch
    Schreiben (in allen Fächern)</i> (1st ed., Vol. 8, pp. 201–216). Waxmann.
  bibtex: '@inbook{Hartung_2015, place={Münster}, edition={1}, series={Fachdidaktische
    Forschungen}, title={Geschichte schreibend lernen}, volume={8}, booktitle={Schreiben
    als Lernen. Kompetenzentwicklung durch Schreiben (in allen Fächern)}, publisher={Waxmann},
    author={Hartung, Olaf}, editor={Schmölzer-Eibinger,  Sabine and Thürmann, Eike},
    year={2015}, pages={201–216}, collection={Fachdidaktische Forschungen} }'
  chicago: 'Hartung, Olaf. “Geschichte schreibend lernen.” In <i>Schreiben als Lernen.
    Kompetenzentwicklung durch Schreiben (in allen Fächern)</i>, edited by  Sabine
    Schmölzer-Eibinger and Eike Thürmann, 1st ed., 8:201–16. Fachdidaktische Forschungen.
    Münster: Waxmann, 2015.'
  ieee: 'O. Hartung, “Geschichte schreibend lernen,” in <i>Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung
    durch Schreiben (in allen Fächern)</i>, 1st ed., vol. 8,  Sabine Schmölzer-Eibinger
    and E. Thürmann, Eds. Münster: Waxmann, 2015, pp. 201–216.'
  mla: Hartung, Olaf. “Geschichte schreibend lernen.” <i>Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung
    durch Schreiben (in allen Fächern)</i>, edited by  Sabine Schmölzer-Eibinger and
    Eike Thürmann, 1st ed., vol. 8, Waxmann, 2015, pp. 201–16.
  short: 'O. Hartung, in:  Sabine Schmölzer-Eibinger, E. Thürmann (Eds.), Schreiben
    als Lernen. Kompetenzentwicklung durch Schreiben (in allen Fächern), 1st ed.,
    Waxmann, Münster, 2015, pp. 201–216.'
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publication: Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung durch Schreiben (in allen
  Fächern)
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  isbn:
  - 978-3-8309-3343-4
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  ama: Hartung O, Rumpf M, eds. <i>Lehrkompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung,
    Konzepte, Forschungsansätze und Anwendungen</i>. 1st ed. Springer VS; 2015. doi:<a
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