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  ama: 'Elit S. Peter Rühmkorf: Gedichte. In: Bönninghausen M, ed. <i>Literatur für
    die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht</i>. UTB; 2014:682-685.'
  apa: 'Elit, S. (2014). Peter Rühmkorf: Gedichte. In M. Bönninghausen (Ed.), <i>Literatur
    für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht</i> (pp. 682–685). UTB.'
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    booktitle={Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht}, publisher={UTB},
    author={Elit, Stefan}, editor={Bönninghausen, Marion}, year={2014}, pages={682–685}
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  chicago: 'Elit, Stefan. “Peter Rühmkorf: Gedichte.” In <i>Literatur für die Schule.
    Ein Werklexikon zum Deutschunterricht</i>, edited by Marion Bönninghausen, 682–85.
    Paderborn: UTB, 2014.'
  ieee: 'S. Elit, “Peter Rühmkorf: Gedichte,” in <i>Literatur für die Schule. Ein
    Werklexikon zum Deutschunterricht</i>, M. Bönninghausen, Ed. Paderborn: UTB, 2014,
    pp. 682–685.'
  mla: 'Elit, Stefan. “Peter Rühmkorf: Gedichte.” <i>Literatur für die Schule. Ein
    Werklexikon zum Deutschunterricht</i>, edited by Marion Bönninghausen, UTB, 2014,
    pp. 682–85.'
  short: 'S. Elit, in: M. Bönninghausen (Ed.), Literatur für die Schule. Ein Werklexikon
    zum Deutschunterricht, UTB, Paderborn, 2014, pp. 682–685.'
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  ama: 'Elit S. Uwe Kolbe: Gedichte. In: Bönninghausen M, ed. <i>Literatur für die
    Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht</i>. UTB; 2014:498-501.'
  apa: 'Elit, S. (2014). Uwe Kolbe: Gedichte. In M. Bönninghausen (Ed.), <i>Literatur
    für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht</i> (pp. 498–501). UTB.'
  bibtex: '@inbook{Elit_2014, place={Paderborn}, title={Uwe Kolbe: Gedichte}, booktitle={Literatur
    für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht}, publisher={UTB}, author={Elit,
    Stefan}, editor={Bönninghausen, Marion}, year={2014}, pages={498–501} }'
  chicago: 'Elit, Stefan. “Uwe Kolbe: Gedichte.” In <i>Literatur für die Schule. Ein
    Werklexikon zum Deutschunterricht</i>, edited by Marion Bönninghausen, 498–501.
    Paderborn: UTB, 2014.'
  ieee: 'S. Elit, “Uwe Kolbe: Gedichte,” in <i>Literatur für die Schule. Ein Werklexikon
    zum Deutschunterricht</i>, M. Bönninghausen, Ed. Paderborn: UTB, 2014, pp. 498–501.'
  mla: 'Elit, Stefan. “Uwe Kolbe: Gedichte.” <i>Literatur für die Schule. Ein Werklexikon
    zum Deutschunterricht</i>, edited by Marion Bönninghausen, UTB, 2014, pp. 498–501.'
  short: 'S. Elit, in: M. Bönninghausen (Ed.), Literatur für die Schule. Ein Werklexikon
    zum Deutschunterricht, UTB, Paderborn, 2014, pp. 498–501.'
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publication: Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht
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  ama: 'Günther K, Niederhaus C. Sprachförderung. In: Fiebig E, et al., eds. <i>Individuelle
    Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen</i>. Cornelsen Scriptor; 2014:145-186.'
  apa: Günther, K., &#38; Niederhaus, C. (2014). Sprachförderung. In E. Fiebig &#38;
    et al. (Eds.), <i>Individuelle Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen</i>
    (pp. 145–186). Cornelsen Scriptor.
  bibtex: '@inbook{Günther_Niederhaus_2014, place={Berlin}, title={Sprachförderung},
    booktitle={Individuelle Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen}, publisher={Cornelsen
    Scriptor}, author={Günther, Katrin and Niederhaus, Constanze}, editor={Fiebig,
    Edda and et al.}, year={2014}, pages={145–186} }'
  chicago: 'Günther, Katrin, and Constanze Niederhaus. “Sprachförderung.” In <i>Individuelle
    Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen</i>, edited by Edda Fiebig and et
    al., 145–86. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2014.'
  ieee: 'K. Günther and C. Niederhaus, “Sprachförderung,” in <i>Individuelle Förderung.
    Leitfaden für berufliche Schulen</i>, E. Fiebig and et al., Eds. Berlin: Cornelsen
    Scriptor, 2014, pp. 145–186.'
  mla: Günther, Katrin, and Constanze Niederhaus. “Sprachförderung.” <i>Individuelle
    Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen</i>, edited by Edda Fiebig and et
    al., Cornelsen Scriptor, 2014, pp. 145–86.
  short: 'K. Günther, C. Niederhaus, in: E. Fiebig, et al. (Eds.), Individuelle Förderung.
    Leitfaden für berufliche Schulen, Cornelsen Scriptor, Berlin, 2014, pp. 145–186.'
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publication: Individuelle Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen
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title: Sprachförderung
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- first_name: Katrin
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  ama: 'Günther K. „Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und das Zeitfeld. <i>Niederrhein-Magazin,
    17</i>. Published online 2014:26-29.'
  apa: 'Günther, K. (2014). „Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und das Zeitfeld.
    <i>Niederrhein-Magazin, 17</i>, 26–29.'
  bibtex: '@article{Günther_2014, title={„Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und
    das Zeitfeld}, journal={Niederrhein-Magazin, 17}, author={Günther, Katrin}, year={2014},
    pages={26–29} }'
  chicago: 'Günther, Katrin. “„Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und das Zeitfeld.”
    <i>Niederrhein-Magazin, 17</i>, 2014, 26–29.'
  ieee: 'K. Günther, “„Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und das Zeitfeld,” <i>Niederrhein-Magazin,
    17</i>, pp. 26–29, 2014.'
  mla: 'Günther, Katrin. “„Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und das Zeitfeld.”
    <i>Niederrhein-Magazin, 17</i>, 2014, pp. 26–29.'
  short: K. Günther, Niederrhein-Magazin, 17 (2014) 26–29.
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publication: Niederrhein-Magazin, 17
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  ama: Westphal P, Stroot T, Lerche E-M, Wiethoff C, eds. <i>Peer Learning durch Mentoring,
    Coaching &#38; Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern.</i>
    Prolog-Verlag; 2014.
  apa: Westphal, P., Stroot, T., Lerche, E.-M., &#38; Wiethoff, C. (Eds.). (2014).
    <i>Peer Learning durch Mentoring, Coaching &#38; Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung
    von Lehrerinnen und Lehrern.</i> Prolog-Verlag.
  bibtex: '@book{Westphal_Stroot_Lerche_Wiethoff_2014, place={Immenhausen}, title={Peer
    Learning durch Mentoring, Coaching &#38; Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung von
    Lehrerinnen und Lehrern.}, publisher={Prolog-Verlag}, year={2014} }'
  chicago: 'Westphal, Petra, T. Stroot, E.-M. Lerche, and Christoph Wiethoff, eds.
    <i>Peer Learning durch Mentoring, Coaching &#38; Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung
    von Lehrerinnen und Lehrern.</i> Immenhausen: Prolog-Verlag, 2014.'
  ieee: 'P. Westphal, T. Stroot, E.-M. Lerche, and C. Wiethoff, Eds., <i>Peer Learning
    durch Mentoring, Coaching &#38; Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen
    und Lehrern.</i> Immenhausen: Prolog-Verlag, 2014.'
  mla: Westphal, Petra, et al., editors. <i>Peer Learning durch Mentoring, Coaching
    &#38; Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern.</i> Prolog-Verlag,
    2014.
  short: P. Westphal, T. Stroot, E.-M. Lerche, C. Wiethoff, eds., Peer Learning durch
    Mentoring, Coaching &#38; Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen
    und Lehrern., Prolog-Verlag, Immenhausen, 2014.
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title: Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung
  von Lehrerinnen und Lehrern.
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  last_name: Schnieder
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  ama: 'Scharlau I, Schnieder J. Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während der
    Studieneingangsphase. In: Roth J, Ames J, eds. <i>Beiträge zum Mathematikunterricht
    2014</i>. Vol 1. WTM-Verlag; 2014:1059-1062.'
  apa: Scharlau, I., &#38; Schnieder, J. (2014). Erwerb mathematischer Schreibkompetenz
    während der Studieneingangsphase. In J. Roth &#38; J. Ames (Eds.), <i>Beiträge
    zum Mathematikunterricht 2014</i> (Vol. 1, pp. 1059–1062). WTM-Verlag.
  bibtex: '@inbook{Scharlau_Schnieder_2014, place={Münster}, title={Erwerb mathematischer
    Schreibkompetenz während der Studieneingangsphase}, volume={1}, booktitle={Beiträge
    zum Mathematikunterricht 2014}, publisher={WTM-Verlag}, author={Scharlau, Ingrid
    and Schnieder, Jörn}, editor={Roth, Jürgen and Ames, Judith}, year={2014}, pages={1059–1062}
    }'
  chicago: 'Scharlau, Ingrid, and Jörn Schnieder. “Erwerb mathematischer Schreibkompetenz
    während der Studieneingangsphase.” In <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2014</i>,
    edited by Jürgen Roth and Judith Ames, 1:1059–62. Münster: WTM-Verlag, 2014.'
  ieee: 'I. Scharlau and J. Schnieder, “Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während
    der Studieneingangsphase,” in <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2014</i>, vol.
    1, J. Roth and J. Ames, Eds. Münster: WTM-Verlag, 2014, pp. 1059–1062.'
  mla: Scharlau, Ingrid, and Jörn Schnieder. “Erwerb mathematischer Schreibkompetenz
    während der Studieneingangsphase.” <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2014</i>,
    edited by Jürgen Roth and Judith Ames, vol. 1, WTM-Verlag, 2014, pp. 1059–62.
  short: 'I. Scharlau, J. Schnieder, in: J. Roth, J. Ames (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht
    2014, WTM-Verlag, Münster, 2014, pp. 1059–1062.'
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publication: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014
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title: Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während der Studieneingangsphase
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  last_name: Scharlau
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  ama: 'Keding G, Scharlau I. Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend forschen.
    In: <i>Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren und Lernen
    in der polyvalenten Lehre</i>. ; 2014:62-70.'
  apa: 'Keding, G., &#38; Scharlau, I. (2014). Humboldt revisited - forschend lehren
    - lehrend forschen. In <i>Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes
    Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre</i> (pp. 62–70).'
  bibtex: '@inbook{Keding_Scharlau_2014, place={Greifswald}, title={Humboldt revisited
    - forschend lehren - lehrend forschen}, booktitle={Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre:
    Forschendes Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre}, author={Keding, Gesche
    and Scharlau, Ingrid}, year={2014}, pages={62–70} }'
  chicago: 'Keding, Gesche, and Ingrid Scharlau. “Humboldt revisited - forschend lehren
    - lehrend forschen.” In <i>Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes
    Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre</i>, 62–70. Greifswald, 2014.'
  ieee: 'G. Keding and I. Scharlau, “Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend
    forschen,” in <i>Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren
    und Lernen in der polyvalenten Lehre</i>, Greifswald, 2014, pp. 62–70.'
  mla: 'Keding, Gesche, and Ingrid Scharlau. “Humboldt revisited - forschend lehren
    - lehrend forschen.” <i>Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes
    Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre</i>, 2014, pp. 62–70.'
  short: 'G. Keding, I. Scharlau, in: Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes
    Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre, Greifswald, 2014, pp. 62–70.'
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- iso: ger
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place: Greifswald
publication: 'Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren und Lernen
  in der polyvalenten Lehre'
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  isbn:
  - 978-3-86006-412-2
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title: Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend forschen
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year: '2014'
...
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_id: '32528'
abstract:
- lang: eng
  text: The study investigates the status of individuation in adult child–parent relationships
    expressed in verbal interactions, as well as considering verbal behavior as a
    means to individuate. A sample of 41 German adult children aged 20–45 years and
    their 39 mothers and 19 fathers were videotaped in dyadic conflict discourse.
    The interactions were coded in their entirety, and scales were allocated to the
    factor connectedness, individuality, and conflict. Group comparisons show that
    mothers and fathers do not differ. Middle-aged adults interacted in a more individuated
    manner than young adults. Their mothers interacted in a way that was more connected
    and less conflictual than mothers in interactions with younger adults; their fathers,
    on the other hand, interacted more conflictual. The behavior of adult children
    and their parents did not differ and so expressed a high amount of behavioral
    symmetry. Associations between the self-report about the relationship and family
    members’ behavior point to verbal interaction as a means for negotiating the relationship.
author:
- first_name: Heike M.
  full_name: Buhl, Heike M.
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  last_name: Buhl
- first_name: Berit
  full_name: Scholwin, Berit
  last_name: Scholwin
- first_name: Peter
  full_name: Noack, Peter
  last_name: Noack
citation:
  ama: 'Buhl HM, Scholwin B, Noack P. Individuation in Adults’ Family Interactions:
    An Observational Study. <i>Journal of Adult Development</i>. 2014;22(2):100-111.
    doi:<a href="https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z">10.1007/s10804-014-9204-z</a>'
  apa: 'Buhl, H. M., Scholwin, B., &#38; Noack, P. (2014). Individuation in Adults’
    Family Interactions: An Observational Study. <i>Journal of Adult Development</i>,
    <i>22</i>(2), 100–111. <a href="https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z">https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z</a>'
  bibtex: '@article{Buhl_Scholwin_Noack_2014, title={Individuation in Adults’ Family
    Interactions: An Observational Study}, volume={22}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z">10.1007/s10804-014-9204-z</a>},
    number={2}, journal={Journal of Adult Development}, publisher={Springer Science
    and Business Media LLC}, author={Buhl, Heike M. and Scholwin, Berit and Noack,
    Peter}, year={2014}, pages={100–111} }'
  chicago: 'Buhl, Heike M., Berit Scholwin, and Peter Noack. “Individuation in Adults’
    Family Interactions: An Observational Study.” <i>Journal of Adult Development</i>
    22, no. 2 (2014): 100–111. <a href="https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z">https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z</a>.'
  ieee: 'H. M. Buhl, B. Scholwin, and P. Noack, “Individuation in Adults’ Family Interactions:
    An Observational Study,” <i>Journal of Adult Development</i>, vol. 22, no. 2,
    pp. 100–111, 2014, doi: <a href="https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z">10.1007/s10804-014-9204-z</a>.'
  mla: 'Buhl, Heike M., et al. “Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational
    Study.” <i>Journal of Adult Development</i>, vol. 22, no. 2, Springer Science
    and Business Media LLC, 2014, pp. 100–11, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z">10.1007/s10804-014-9204-z</a>.'
  short: H.M. Buhl, B. Scholwin, P. Noack, Journal of Adult Development 22 (2014)
    100–111.
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department:
- _id: '427'
doi: 10.1007/s10804-014-9204-z
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issue: '2'
keyword:
- Life-span and Life-course Studies
- Developmental and Educational Psychology
- Experimental and Cognitive Psychology
language:
- iso: eng
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page: 100-111
publication: Journal of Adult Development
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  issn:
  - 1068-0667
  - 1573-3440
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publisher: Springer Science and Business Media LLC
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title: 'Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational Study'
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volume: 22
year: '2014'
...
---
_id: '32526'
abstract:
- lang: ger
  text: Der Beitrag befasst sich mit der Transferbeziehung zwischen Erwachsenen und
    ihren Eltern. Vor dem Hintergrund des Solidaritätskonzeptes wird die Vorhersage
    geplanter Pflege der Eltern im Alter untersucht. Es wird angenommen, dass neben
    der Beziehungsqualität, der Verpflichtung aufgrund sozialer Norm und der aktuellen
    Unterstützung durch die Eltern auch die Einstellung zu Familienleistungen ein
    Prädiktor ist, wobei die Einstellung als Hintergrundvariable fungiert. Anhand
    der Angaben von 150 Befragten zwischen 23 und 44 Jahren zeigt sich, dass Einstellungen
    einen eigenständigen Beitrag zur Vorhersage leisten, wobei sich Unterschiede abhängig
    von der Geschlechterkonstellation in den Dyaden ergeben. Zudem mediiert die Verpflichtung
    aufgrund sozialer Norm die Beziehung der Einstellung und der Pflegebereitschaft
    gegenüber der Mutter. Der Zusammenhang zwischen der Einstellung und der Pflegebereitschaft
    unterscheidet sich nicht zwischen Frauen und Männern.
author:
- first_name: Sabrina
  full_name: Sommer, Sabrina
  last_name: Sommer
- first_name: Heike M.
  full_name: Buhl, Heike M.
  id: '27152'
  last_name: Buhl
- first_name: Janine
  full_name: Saupe, Janine
  last_name: Saupe
- first_name: Ewald Johannes
  full_name: Brunner, Ewald Johannes
  last_name: Brunner
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  ama: Sommer S, Buhl HM, Saupe J, Brunner EJ. Die Bedeutung von Einstellungen zur
    Vorhersage von Pflegebereitschaft. <i>Zeitschrift für Soziologie der Erziehung
    und Sozialisation</i>. 2014;34(4):422-438.
  apa: Sommer, S., Buhl, H. M., Saupe, J., &#38; Brunner, E. J. (2014). Die Bedeutung
    von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft. <i>Zeitschrift für Soziologie
    der Erziehung und Sozialisation</i>, <i>34</i>(4), 422–438.
  bibtex: '@article{Sommer_Buhl_Saupe_Brunner_2014, title={Die Bedeutung von Einstellungen
    zur Vorhersage von Pflegebereitschaft}, volume={34}, number={4}, journal={Zeitschrift
    für Soziologie der Erziehung und Sozialisation}, author={Sommer, Sabrina and Buhl,
    Heike M. and Saupe, Janine and Brunner, Ewald Johannes}, year={2014}, pages={422–438}
    }'
  chicago: 'Sommer, Sabrina, Heike M. Buhl, Janine Saupe, and Ewald Johannes Brunner.
    “Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft.” <i>Zeitschrift
    für Soziologie der Erziehung und Sozialisation</i> 34, no. 4 (2014): 422–38.'
  ieee: S. Sommer, H. M. Buhl, J. Saupe, and E. J. Brunner, “Die Bedeutung von Einstellungen
    zur Vorhersage von Pflegebereitschaft,” <i>Zeitschrift für Soziologie der Erziehung
    und Sozialisation</i>, vol. 34, no. 4, pp. 422–438, 2014.
  mla: Sommer, Sabrina, et al. “Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von
    Pflegebereitschaft.” <i>Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation</i>,
    vol. 34, no. 4, 2014, pp. 422–38.
  short: S. Sommer, H.M. Buhl, J. Saupe, E.J. Brunner, Zeitschrift für Soziologie
    der Erziehung und Sozialisation 34 (2014) 422–438.
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- Eltern-Kind-Beziehung
- Intergenerationale Unterstützung
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- Pflegebereitschaft
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title: Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft
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  ama: Buhl HM. Figli per sempre? <i>Psicologia contemporanea</i>. 2014;244:42-45.
  apa: Buhl, H. M. (2014). Figli per sempre? <i>Psicologia contemporanea</i>, <i>244</i>,
    42–45.
  bibtex: '@article{Buhl_2014, title={Figli per sempre?}, volume={244}, journal={Psicologia
    contemporanea}, author={Buhl, Heike M.}, year={2014}, pages={42–45} }'
  chicago: 'Buhl, Heike M. “Figli per sempre?” <i>Psicologia contemporanea</i> 244
    (2014): 42–45.'
  ieee: H. M. Buhl, “Figli per sempre?,” <i>Psicologia contemporanea</i>, vol. 244,
    pp. 42–45, 2014.
  mla: Buhl, Heike M. “Figli per sempre?” <i>Psicologia contemporanea</i>, vol. 244,
    2014, pp. 42–45.
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  ama: Steigerwald J. <i>Amors Renaissance. Modellierungen himmlischer und irdischer
    Liebe in der Literatur des Cinquecento</i>. Harrassowitz; 2014.
  apa: Steigerwald, J. (2014). <i>Amors Renaissance. Modellierungen himmlischer und
    irdischer Liebe in der Literatur des Cinquecento</i>. Harrassowitz.
  bibtex: '@book{Steigerwald_2014, place={Wiesbaden}, title={Amors Renaissance. Modellierungen
    himmlischer und irdischer Liebe in der Literatur des Cinquecento}, publisher={Harrassowitz},
    author={Steigerwald, Jörn}, year={2014} }'
  chicago: 'Steigerwald, Jörn. <i>Amors Renaissance. Modellierungen himmlischer und
    irdischer Liebe in der Literatur des Cinquecento</i>. Wiesbaden: Harrassowitz,
    2014.'
  ieee: 'J. Steigerwald, <i>Amors Renaissance. Modellierungen himmlischer und irdischer
    Liebe in der Literatur des Cinquecento</i>. Wiesbaden: Harrassowitz, 2014.'
  mla: Steigerwald, Jörn. <i>Amors Renaissance. Modellierungen himmlischer und irdischer
    Liebe in der Literatur des Cinquecento</i>. Harrassowitz, 2014.
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    Liebe in der Literatur des Cinquecento, Harrassowitz, Wiesbaden, 2014.
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title: Amors Renaissance. Modellierungen himmlischer und irdischer Liebe in der Literatur
  des Cinquecento
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  ama: 'Steigerwald J. Entre Soleil et Lumières: les stratégies de la représentation
    et les arts du pouvoir. <i>Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI,
    No 80, </i>. Published online 2014.'
  apa: 'Steigerwald, J. (2014). Entre Soleil et Lumières: les stratégies de la représentation
    et les arts du pouvoir. <i>Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI,
    No. 80, </i>.'
  bibtex: '@article{Steigerwald_2014, title={Entre Soleil et Lumières: les stratégies
    de la représentation et les arts du pouvoir}, journal={Papers on French Seventeenth
    Century Literature, XLI, No. 80, }, author={Steigerwald, Jörn}, year={2014} }'
  chicago: 'Steigerwald, Jörn. “Entre Soleil et Lumières: les stratégies de la représentation
    et les arts du pouvoir.” <i>Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI,
    No. 80, </i>, 2014.'
  ieee: 'J. Steigerwald, “Entre Soleil et Lumières: les stratégies de la représentation
    et les arts du pouvoir,” <i>Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI,
    No. 80, </i>, 2014.'
  mla: 'Steigerwald, Jörn. “Entre Soleil et Lumières: les stratégies de la représentation
    et les arts du pouvoir.” <i>Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI,
    No. 80, </i>, 2014.'
  short: J. Steigerwald, Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI, No.
    80,  (2014).
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publication: 'Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI, No. 80, '
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title: 'Entre Soleil et Lumières: les stratégies de la représentation et les arts
  du pouvoir'
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  ama: Steigerwald J, Fiorentini E. Illuminismo - jenseits von Aufklärung und Gegenaufklärung.
    <i> Das achtzehnte Jahrhundert, 2</i>. 2014;38.
  apa: Steigerwald, J., &#38; Fiorentini, E. (2014). Illuminismo - jenseits von Aufklärung
    und Gegenaufklärung. <i> Das achtzehnte Jahrhundert, 2</i>, <i>38</i>.
  bibtex: '@article{Steigerwald_Fiorentini_2014, title={Illuminismo - jenseits von
    Aufklärung und Gegenaufklärung}, volume={38}, journal={ Das achtzehnte Jahrhundert,
    2}, author={Steigerwald, Jörn and Fiorentini, Erna}, year={2014} }'
  chicago: Steigerwald, Jörn, and Erna Fiorentini. “Illuminismo - jenseits von Aufklärung
    und Gegenaufklärung.” <i> Das achtzehnte Jahrhundert, 2</i> 38 (2014).
  ieee: J. Steigerwald and E. Fiorentini, “Illuminismo - jenseits von Aufklärung und
    Gegenaufklärung,” <i> Das achtzehnte Jahrhundert, 2</i>, vol. 38, 2014.
  mla: Steigerwald, Jörn, and Erna Fiorentini. “Illuminismo - jenseits von Aufklärung
    und Gegenaufklärung.” <i> Das achtzehnte Jahrhundert, 2</i>, vol. 38, 2014.
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title: Illuminismo - jenseits von Aufklärung und Gegenaufklärung
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volume: 38
year: '2014'
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  ama: Süwolto L, Autsch S, Öhlschläger C, eds. <i>Kulturen des Kleinen. Mikroformate
    in Literatur, Kunst und Medien</i>. Fink; 2014.
  apa: Süwolto, L., Autsch, S., &#38; Öhlschläger, C. (Eds.). (2014). <i>Kulturen
    des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien</i>. Fink.
  bibtex: '@book{Süwolto_Autsch_Öhlschläger_2014, place={München, Paderborn}, title={Kulturen
    des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien}, publisher={Fink}, year={2014}
    }'
  chicago: 'Süwolto, Leonie, Sabiene Autsch, and Claudia Öhlschläger, eds. <i>Kulturen
    des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien</i>. München, Paderborn:
    Fink, 2014.'
  ieee: 'L. Süwolto, S. Autsch, and C. Öhlschläger, Eds., <i>Kulturen des Kleinen.
    Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien</i>. München, Paderborn: Fink, 2014.'
  mla: Süwolto, Leonie, et al., editors. <i>Kulturen des Kleinen. Mikroformate in
    Literatur, Kunst und Medien</i>. Fink, 2014.
  short: L. Süwolto, S. Autsch, C. Öhlschläger, eds., Kulturen des Kleinen. Mikroformate
    in Literatur, Kunst und Medien, Fink, München, Paderborn, 2014.
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  last_name: Schlieper
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  ama: 'Schlieper H. Une cellule à soi. Dulce dueño (1911) d’Emilia Pardo Bazán et
    le ‚lieu‘ de la femme auteur. In: van Dijk S, Steinbrügge L, eds. <i>Narrations
    genrées. Écrivaines dans l’histoire européenne jusqu’au début du XXe siècle. (La
    République des Lettres, 56)</i>. Peeters; 2014:S. 199-212.'
  apa: Schlieper, H. (2014). Une cellule à soi. Dulce dueño (1911) d’Emilia Pardo
    Bazán et le ‚lieu‘ de la femme auteur. In S. van Dijk &#38; L. Steinbrügge (Eds.),
    <i>Narrations genrées. Écrivaines dans l’histoire européenne jusqu’au début du
    XXe siècle. (La République des Lettres, 56)</i> (p. S. 199-212). Peeters.
  bibtex: '@inbook{Schlieper_2014, place={Louvain}, title={Une cellule à soi. Dulce
    dueño (1911) d’Emilia Pardo Bazán et le ‚lieu‘ de la femme auteur}, booktitle={Narrations
    genrées. Écrivaines dans l’histoire européenne jusqu’au début du XXe siècle. (La
    République des Lettres, 56)}, publisher={Peeters}, author={Schlieper, Hendrik},
    editor={van Dijk, Suzan and Steinbrügge, Lieselotte}, year={2014}, pages={S. 199-212}
    }'
  chicago: 'Schlieper, Hendrik. “Une cellule à soi. Dulce dueño (1911) d’Emilia Pardo
    Bazán et le ‚lieu‘ de la femme auteur.” In <i>Narrations genrées. Écrivaines dans
    l’histoire européenne jusqu’au début du XXe siècle. (La République des Lettres,
    56)</i>, edited by Suzan van Dijk and Lieselotte Steinbrügge, S. 199-212. Louvain:
    Peeters, 2014.'
  ieee: 'H. Schlieper, “Une cellule à soi. Dulce dueño (1911) d’Emilia Pardo Bazán
    et le ‚lieu‘ de la femme auteur,” in <i>Narrations genrées. Écrivaines dans l’histoire
    européenne jusqu’au début du XXe siècle. (La République des Lettres, 56)</i>,
    S. van Dijk and L. Steinbrügge, Eds. Louvain: Peeters, 2014, p. S. 199-212.'
  mla: Schlieper, Hendrik. “Une cellule à soi. Dulce dueño (1911) d’Emilia Pardo Bazán
    et le ‚lieu‘ de la femme auteur.” <i>Narrations genrées. Écrivaines dans l’histoire
    européenne jusqu’au début du XXe siècle. (La République des Lettres, 56)</i>,
    edited by Suzan van Dijk and Lieselotte Steinbrügge, Peeters, 2014, p. S. 199-212.
  short: 'H. Schlieper, in: S. van Dijk, L. Steinbrügge (Eds.), Narrations genrées.
    Écrivaines dans l’histoire européenne jusqu’au début du XXe siècle. (La République
    des Lettres, 56), Peeters, Louvain, 2014, p. S. 199-212.'
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publication: Narrations genrées. Écrivaines dans l’histoire européenne jusqu’au début
  du XXe siècle. (La République des Lettres, 56)
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title: Une cellule à soi. Dulce dueño (1911) d’Emilia Pardo Bazán et le ‚lieu‘ de
  la femme auteur
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- first_name: Hendrik
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  last_name: Schlieper
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  ama: 'Schlieper H. ,Nur Ihr Herz’ verlang ich, allem andern entsag’ ich‘. Männlichkeit
    als Passion bei Marie-Madeleine de Lafayette. In: Möhrmann R, ed. <i>Frauenphantasien.
    Der imaginierte Mann im Werk von Film- und Buchautorinnen</i>. Kröner; 2014:75-109.'
  apa: Schlieper, H. (2014). ,Nur Ihr Herz’ verlang ich, allem andern entsag’ ich‘.
    Männlichkeit als Passion bei Marie-Madeleine de Lafayette. In R. Möhrmann (Ed.),
    <i>Frauenphantasien. Der imaginierte Mann im Werk von Film- und Buchautorinnen</i>
    (pp. 75–109). Kröner.
  bibtex: '@inbook{Schlieper_2014, place={Stuttgart}, title={,Nur Ihr Herz’ verlang
    ich, allem andern entsag’ ich‘. Männlichkeit als Passion bei Marie-Madeleine de
    Lafayette}, booktitle={Frauenphantasien. Der imaginierte Mann im Werk von Film-
    und Buchautorinnen}, publisher={Kröner}, author={Schlieper, Hendrik}, editor={Möhrmann,
    Renate}, year={2014}, pages={75–109} }'
  chicago: 'Schlieper, Hendrik. “,Nur Ihr Herz’ verlang ich, allem andern entsag’
    ich‘. Männlichkeit als Passion bei Marie-Madeleine de Lafayette.” In <i>Frauenphantasien.
    Der imaginierte Mann im Werk von Film- und Buchautorinnen</i>, edited by Renate
    Möhrmann, 75–109. Stuttgart: Kröner, 2014.'
  ieee: 'H. Schlieper, “,Nur Ihr Herz’ verlang ich, allem andern entsag’ ich‘. Männlichkeit
    als Passion bei Marie-Madeleine de Lafayette,” in <i>Frauenphantasien. Der imaginierte
    Mann im Werk von Film- und Buchautorinnen</i>, R. Möhrmann, Ed. Stuttgart: Kröner,
    2014, pp. 75–109.'
  mla: Schlieper, Hendrik. “,Nur Ihr Herz’ verlang ich, allem andern entsag’ ich‘.
    Männlichkeit als Passion bei Marie-Madeleine de Lafayette.” <i>Frauenphantasien.
    Der imaginierte Mann im Werk von Film- und Buchautorinnen</i>, edited by Renate
    Möhrmann, Kröner, 2014, pp. 75–109.
  short: 'H. Schlieper, in: R. Möhrmann (Ed.), Frauenphantasien. Der imaginierte Mann
    im Werk von Film- und Buchautorinnen, Kröner, Stuttgart, 2014, pp. 75–109.'
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publication: Frauenphantasien. Der imaginierte Mann im Werk von Film- und Buchautorinnen
publisher: Kröner
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title: ',Nur Ihr Herz’ verlang ich, allem andern entsag’ ich‘. Männlichkeit als Passion
  bei Marie-Madeleine de Lafayette'
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year: '2014'
...
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  ama: Öhlschläger C, ed. <i>Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst
    und Medien</i>. Fink Verlag; 2014.
  apa: Öhlschläger, C. (Ed.). (2014). <i>Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur,
    Kunst und Medien</i>. Fink Verlag.
  bibtex: '@book{Öhlschläger_2014, place={Paderborn}, title={Kulturen des Kleinen.
    Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien}, publisher={Fink Verlag}, year={2014}
    }'
  chicago: 'Öhlschläger, Claudia, ed. <i>Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur,
    Kunst und Medien</i>. Paderborn: Fink Verlag, 2014.'
  ieee: 'C. Öhlschläger, Ed., <i>Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur,
    Kunst und Medien</i>. Paderborn: Fink Verlag, 2014.'
  mla: Öhlschläger, Claudia, editor. <i>Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur,
    Kunst und Medien</i>. Fink Verlag, 2014.
  short: C. Öhlschläger, ed., Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst
    und Medien, Fink Verlag, Paderborn, 2014.
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- first_name: Claudia
  full_name: Öhlschläger, Claudia
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  last_name: Öhlschläger
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  ama: 'Öhlschläger C. Möglichkeiten und Grenzen des Vergleichs. Methodische Überlegungen
    aus der Perspektive der Komparatistik. In: Freitag C, ed. <i>Methoden des Vergleichs.
    Leverkusen</i>. Budrich; 2014:39-50.'
  apa: Öhlschläger, C. (2014). Möglichkeiten und Grenzen des Vergleichs. Methodische
    Überlegungen aus der Perspektive der Komparatistik. In C. Freitag (Ed.), <i>Methoden
    des Vergleichs. Leverkusen</i> (pp. 39–50). Budrich.
  bibtex: '@inbook{Öhlschläger_2014, place={Berlin}, title={Möglichkeiten und Grenzen
    des Vergleichs. Methodische Überlegungen aus der Perspektive der Komparatistik},
    booktitle={Methoden des Vergleichs. Leverkusen}, publisher={Budrich}, author={Öhlschläger,
    Claudia}, editor={Freitag, Christine}, year={2014}, pages={39–50} }'
  chicago: 'Öhlschläger, Claudia. “Möglichkeiten und Grenzen des Vergleichs. Methodische
    Überlegungen aus der Perspektive der Komparatistik.” In <i>Methoden des Vergleichs.
    Leverkusen</i>, edited by Christine Freitag, 39–50. Berlin: Budrich, 2014.'
  ieee: 'C. Öhlschläger, “Möglichkeiten und Grenzen des Vergleichs. Methodische Überlegungen
    aus der Perspektive der Komparatistik,” in <i>Methoden des Vergleichs. Leverkusen</i>,
    C. Freitag, Ed. Berlin: Budrich, 2014, pp. 39–50.'
  mla: Öhlschläger, Claudia. “Möglichkeiten und Grenzen des Vergleichs. Methodische
    Überlegungen aus der Perspektive der Komparatistik.” <i>Methoden des Vergleichs.
    Leverkusen</i>, edited by Christine Freitag, Budrich, 2014, pp. 39–50.
  short: 'C. Öhlschläger, in: C. Freitag (Ed.), Methoden des Vergleichs. Leverkusen,
    Budrich, Berlin, 2014, pp. 39–50.'
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title: Möglichkeiten und Grenzen des Vergleichs. Methodische Überlegungen aus der
  Perspektive der Komparatistik
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- first_name: Jörn
  full_name: Steigerwald, Jörn
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  ama: 'Steigerwald J. Galante Liebe. In: Dickhaut K, ed. <i>Liebessemantik. Frühneuzeitliche
    Darstellungen von Liebe in Italien und Frankreich</i>. Harrassowitz; 2014:693-757.'
  apa: Steigerwald, J. (2014). Galante Liebe. In K. Dickhaut (Ed.), <i>Liebessemantik.
    Frühneuzeitliche Darstellungen von Liebe in Italien und Frankreich</i> (pp. 693–757).
    Harrassowitz.
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    von Liebe in Italien und Frankreich</i>, K. Dickhaut, Ed. Wiesbaden: Harrassowitz,
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    von Liebe in Italien und Frankreich</i>, edited by Kirsten Dickhaut, Harrassowitz,
    2014, pp. 693–757.
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    in Giovan Belloris „Vite“. In Oy-Marra E. (Ed.), <i>Begrifflichkeit, Konzepte,
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    über Kunst und ihre Medien in Giovan Pi- etro Belloris „Viten“ und der Kunstliteratur
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    über Kunst und ihre Medien in Giovan Pi- etro Belloris „Viten“ und der Kunstliteratur
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