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_id: '9701'
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ama: Strauß S, ed. The Persistence of Modernism in Light. Vol 5.; 2012:95-108.
apa: 'Strauß, S. (Ed.). (2012). The Persistence of Modernism in Light. Critical
Engagements: A Journal of Criticism and Theory: Special Section: Eva Figes
(Vol. 5, pp. 95–108).'
bibtex: '@book{Strauß_2012, title={The Persistence of Modernism in Light}, volume={5},
number={2}, journal={Critical Engagements: A Journal of Criticism and Theory:
Special Section: Eva Figes}, year={2012}, pages={95–108} }'
chicago: 'Strauß, Sara, ed. The Persistence of Modernism in Light. Critical
Engagements: A Journal of Criticism and Theory: Special Section: Eva Figes.
Vol. 5, 2012.'
ieee: S. Strauß, Ed., The Persistence of Modernism in Light, vol. 5, no.
2. 2012, pp. 95–108.
mla: 'Strauß, Sara, editor. “The Persistence of Modernism in Light.” Critical
Engagements: A Journal of Criticism and Theory: Special Section: Eva Figes,
vol. 5, no. 2, 2012, pp. 95–108.'
short: S. Strauß, ed., The Persistence of Modernism in Light, 2012.
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Eva Figes'
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title: The Persistence of Modernism in Light
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text: "Interview\r\n11 Oct. 2012"
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ama: Flotmann C. Der Zauber Magischer Welten. Deutschlandfunk; 2012.
apa: Flotmann, C. (2012). Der Zauber Magischer Welten. Deutschlandfunk.
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author={Flotmann, Christina}, year={2012} }'
chicago: Flotmann, Christina. Der Zauber Magischer Welten. Deutschlandfunk,
2012.
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ama: 'Tönnies M, Buschmann H, Anglistik und Englischunterricht, eds. Spatial
Representations of British Identities. Heidelberg: Winter; 2012.'
apa: 'Tönnies, M., Buschmann, H., & Anglistik und Englischunterricht (Eds.).
(2012). Spatial Representations of British Identities. Heidelberg: Winter.'
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title={Spatial Representations of British Identities}, publisher={Winter}, year={2012}
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chicago: 'Tönnies, Merle, Heike Buschmann, and Anglistik und Englischunterricht,
eds. Spatial Representations of British Identities. Heidelberg: Winter,
2012.'
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Representations of British Identities. Heidelberg: Winter, 2012.'
mla: Tönnies, Merle, et al., editors. Spatial Representations of British Identities.
Winter, 2012.
short: M. Tönnies, H. Buschmann, Anglistik und Englischunterricht, eds., Spatial
Representations of British Identities, Winter, Heidelberg, 2012.
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ama: Tönnies M. A Bricolage of Identities in Crisis. Colour Photography Documenting
Northern England under Thatcher. Facteurs d’Identité / Faktoren der Identität.
2012:301-323.
apa: Tönnies, M. (2012). A Bricolage of Identities in Crisis. Colour Photography
Documenting Northern England under Thatcher. Facteurs d’Identité / Faktoren
Der Identität, 301–323.
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Photography Documenting Northern England under Thatcher}, journal={Facteurs d’Identité
/ Faktoren der Identität}, publisher={Peter Lang}, author={Tönnies, Merle}, year={2012},
pages={301–323} }'
chicago: Tönnies, Merle. “A Bricolage of Identities in Crisis. Colour Photography
Documenting Northern England under Thatcher.” Facteurs d’Identité / Faktoren
Der Identität, 2012, 301–23.
ieee: M. Tönnies, “A Bricolage of Identities in Crisis. Colour Photography Documenting
Northern England under Thatcher,” Facteurs d’Identité / Faktoren der Identität,
pp. 301–323, 2012.
mla: Tönnies, Merle. “A Bricolage of Identities in Crisis. Colour Photography Documenting
Northern England under Thatcher.” Facteurs d’Identité / Faktoren Der Identität,
Peter Lang, 2012, pp. 301–23.
short: M. Tönnies, Facteurs d’Identité / Faktoren Der Identität (2012) 301–323.
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ama: 'Peckhaus V. Algebra of Logic, Quantification Theory, and the Square of Opposition.
In: Béziau J-Y, Payette G, eds. The Square of Opposition. A General Framework
of Cognition. Peter Lang; 2012:25-41.'
apa: Peckhaus, V. (2012). Algebra of Logic, Quantification Theory, and the Square
of Opposition. In J.-Y. Béziau & G. Payette (Eds.), The Square of Opposition.
A General Framework of Cognition (pp. 25–41). Peter Lang.
bibtex: '@inbook{Peckhaus_2012, place={Bern u. a.}, title={Algebra of Logic, Quantification
Theory, and the Square of Opposition}, booktitle={The Square of Opposition. A
General Framework of Cognition}, publisher={Peter Lang}, author={Peckhaus, Volker},
editor={Béziau, Jean-Yves and Payette, Gillmann}, year={2012}, pages={25–41} }'
chicago: 'Peckhaus, Volker. “Algebra of Logic, Quantification Theory, and the Square
of Opposition.” In The Square of Opposition. A General Framework of Cognition,
edited by Jean-Yves Béziau and Gillmann Payette, 25–41. Bern u. a.: Peter Lang,
2012.'
ieee: 'V. Peckhaus, “Algebra of Logic, Quantification Theory, and the Square of
Opposition,” in The Square of Opposition. A General Framework of Cognition,
J.-Y. Béziau and G. Payette, Eds. Bern u. a.: Peter Lang, 2012, pp. 25–41.'
mla: Peckhaus, Volker. “Algebra of Logic, Quantification Theory, and the Square
of Opposition.” The Square of Opposition. A General Framework of Cognition,
edited by Jean-Yves Béziau and Gillmann Payette, Peter Lang, 2012, pp. 25–41.
short: 'V. Peckhaus, in: J.-Y. Béziau, G. Payette (Eds.), The Square of Opposition.
A General Framework of Cognition, Peter Lang, Bern u. a., 2012, pp. 25–41.'
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title: Algebra of Logic, Quantification Theory, and the Square of Opposition
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- first_name: Volker
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ama: 'Peckhaus V. Lambert und die blinde Erkenntnis. In: Löffladt G, ed. Mathematik
– Logik – Philosophie. Ideen und ihre historischen Wechselwirkungen. Harri
Deutsch; 2012:297-304.'
apa: Peckhaus, V. (2012). Lambert und die blinde Erkenntnis. In G. Löffladt (Ed.),
Mathematik – Logik – Philosophie. Ideen und ihre historischen Wechselwirkungen
(pp. 297–304). Harri Deutsch.
bibtex: '@inbook{Peckhaus_2012, place={Frankfurt a. M.}, title={Lambert und die
blinde Erkenntnis}, booktitle={Mathematik – Logik – Philosophie. Ideen und ihre
historischen Wechselwirkungen}, publisher={Harri Deutsch}, author={Peckhaus, Volker},
editor={Löffladt, Günter}, year={2012}, pages={297–304} }'
chicago: 'Peckhaus, Volker. “Lambert und die blinde Erkenntnis.” In Mathematik
– Logik – Philosophie. Ideen und ihre historischen Wechselwirkungen, edited
by Günter Löffladt, 297–304. Frankfurt a. M.: Harri Deutsch, 2012.'
ieee: 'V. Peckhaus, “Lambert und die blinde Erkenntnis,” in Mathematik – Logik
– Philosophie. Ideen und ihre historischen Wechselwirkungen, G. Löffladt,
Ed. Frankfurt a. M.: Harri Deutsch, 2012, pp. 297–304.'
mla: Peckhaus, Volker. “Lambert und die blinde Erkenntnis.” Mathematik – Logik
– Philosophie. Ideen und ihre historischen Wechselwirkungen, edited by Günter
Löffladt, Harri Deutsch, 2012, pp. 297–304.
short: 'V. Peckhaus, in: G. Löffladt (Ed.), Mathematik – Logik – Philosophie. Ideen
und ihre historischen Wechselwirkungen, Harri Deutsch, Frankfurt a. M., 2012,
pp. 297–304.'
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publication: Mathematik – Logik – Philosophie. Ideen und ihre historischen Wechselwirkungen
publisher: Harri Deutsch
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title: Lambert und die blinde Erkenntnis
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text: 'Rezension: MR3642503 (V.V. Pambuccian); Zbl. Math. 1300.01020 (R.W. van der
Waall)'
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- first_name: Volker
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ama: 'Peckhaus V. The Reception of Leibniz’s Logic in 19th Century German Philosophy.
In: Krömer R, Chin-Drian Y, eds. New Essays on Leibniz Reception in Science
and Philosophy of Science 1800–2000. Publications of the Henri Poincaré Archives.
Birkhäuser; 2012:13-24.'
apa: Peckhaus, V. (2012). The Reception of Leibniz’s Logic in 19th Century German
Philosophy. In R. Krömer & Y. Chin-Drian (Eds.), New Essays on Leibniz
Reception in Science and Philosophy of Science 1800–2000 (pp. 13–24). Birkhäuser.
bibtex: '@inbook{Peckhaus_2012, place={Basel et. al.}, series={Publications of the
Henri Poincaré Archives}, title={The Reception of Leibniz’s Logic in 19th Century
German Philosophy}, booktitle={New Essays on Leibniz Reception in Science and
Philosophy of Science 1800–2000}, publisher={Birkhäuser}, author={Peckhaus, Volker},
editor={Krömer, Ralf and Chin-Drian, Yannick}, year={2012}, pages={13–24}, collection={Publications
of the Henri Poincaré Archives} }'
chicago: 'Peckhaus, Volker. “The Reception of Leibniz’s Logic in 19th Century German
Philosophy.” In New Essays on Leibniz Reception in Science and Philosophy of
Science 1800–2000, edited by Ralf Krömer and Yannick Chin-Drian, 13–24. Publications
of the Henri Poincaré Archives. Basel et. al.: Birkhäuser, 2012.'
ieee: 'V. Peckhaus, “The Reception of Leibniz’s Logic in 19th Century German Philosophy,”
in New Essays on Leibniz Reception in Science and Philosophy of Science 1800–2000,
R. Krömer and Y. Chin-Drian, Eds. Basel et. al.: Birkhäuser, 2012, pp. 13–24.'
mla: Peckhaus, Volker. “The Reception of Leibniz’s Logic in 19th Century German
Philosophy.” New Essays on Leibniz Reception in Science and Philosophy of Science
1800–2000, edited by Ralf Krömer and Yannick Chin-Drian, Birkhäuser, 2012,
pp. 13–24.
short: 'V. Peckhaus, in: R. Krömer, Y. Chin-Drian (Eds.), New Essays on Leibniz
Reception in Science and Philosophy of Science 1800–2000, Birkhäuser, Basel et.
al., 2012, pp. 13–24.'
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- first_name: Ralf
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place: Basel et. al.
publication: New Essays on Leibniz Reception in Science and Philosophy of Science
1800–2000
publisher: Birkhäuser
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title: The Reception of Leibniz’s Logic in 19th Century German Philosophy
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- first_name: Volker
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- first_name: Thomas
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ama: 'Peckhaus V, Reuther T. 40 Jahre und kein bisschen leise … Eine kurze Geschichte
der Paderborner Kulturwissenschaften. In: Freese P, Universität Paderborn, eds.
40 Jahre Universität Paderborn. ; 2012:100-116.'
apa: Peckhaus, V., & Reuther, T. (2012). 40 Jahre und kein bisschen leise …
Eine kurze Geschichte der Paderborner Kulturwissenschaften. In P. Freese &
Universität Paderborn (Eds.), 40 Jahre Universität Paderborn (pp. 100–116).
bibtex: '@inbook{Peckhaus_Reuther_2012, place={Paderborn}, title={40 Jahre und kein
bisschen leise … Eine kurze Geschichte der Paderborner Kulturwissenschaften},
booktitle={40 Jahre Universität Paderborn}, author={Peckhaus, Volker and Reuther,
Thomas}, editor={Freese, Peter and Universität Paderborn}, year={2012}, pages={100–116}
}'
chicago: Peckhaus, Volker, and Thomas Reuther. “40 Jahre und kein bisschen leise
… Eine kurze Geschichte der Paderborner Kulturwissenschaften.” In 40 Jahre
Universität Paderborn, edited by Peter Freese and Universität Paderborn, 100–116.
Paderborn, 2012.
ieee: V. Peckhaus and T. Reuther, “40 Jahre und kein bisschen leise … Eine kurze
Geschichte der Paderborner Kulturwissenschaften,” in 40 Jahre Universität Paderborn,
P. Freese and Universität Paderborn, Eds. Paderborn, 2012, pp. 100–116.
mla: Peckhaus, Volker, and Thomas Reuther. “40 Jahre und kein bisschen leise … Eine
kurze Geschichte der Paderborner Kulturwissenschaften.” 40 Jahre Universität
Paderborn, edited by Peter Freese and Universität Paderborn, 2012, pp. 100–16.
short: 'V. Peckhaus, T. Reuther, in: P. Freese, Universität Paderborn (Eds.), 40
Jahre Universität Paderborn, Paderborn, 2012, pp. 100–116.'
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- Universität Paderborn
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- first_name: Ines
full_name: Böker, Ines
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last_name: Böker
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ama: 'Böker I. „Wenn dich die Freude frisst oder freust du dich – dann fress ich
dich. Zur Lesbarkeit einer Spaßanthropophagie in der Kritik der Spaßgesellschaft“.
In: Heinlein M, Seßler K, eds. Die vergnügte Gesellschaft? Ernsthafte Perspektiven
auf modernes Amüsement. transcript ; 2012:265-274.'
apa: Böker, I. (2012). „Wenn dich die Freude frisst oder freust du dich – dann fress
ich dich. Zur Lesbarkeit einer Spaßanthropophagie in der Kritik der Spaßgesellschaft“.
In M. Heinlein & K. Seßler (Eds.), Die vergnügte Gesellschaft? Ernsthafte
Perspektiven auf modernes Amüsement (pp. 265–274). transcript .
bibtex: '@inbook{Böker_2012, place={Bielefeld }, title={„Wenn dich die Freude frisst
oder freust du dich – dann fress ich dich. Zur Lesbarkeit einer Spaßanthropophagie
in der Kritik der Spaßgesellschaft“}, booktitle={Die vergnügte Gesellschaft? Ernsthafte
Perspektiven auf modernes Amüsement}, publisher={transcript }, author={Böker,
Ines}, editor={Heinlein, Michael and Seßler, Katharina }, year={2012}, pages={265–274}
}'
chicago: 'Böker, Ines. “„Wenn dich die Freude frisst oder freust du dich – dann
fress ich dich. Zur Lesbarkeit einer Spaßanthropophagie in der Kritik der Spaßgesellschaft“.”
In Die vergnügte Gesellschaft? Ernsthafte Perspektiven auf modernes Amüsement,
edited by Michael Heinlein and Katharina Seßler, 265–74. Bielefeld : transcript
, 2012.'
ieee: 'I. Böker, “„Wenn dich die Freude frisst oder freust du dich – dann fress
ich dich. Zur Lesbarkeit einer Spaßanthropophagie in der Kritik der Spaßgesellschaft“,”
in Die vergnügte Gesellschaft? Ernsthafte Perspektiven auf modernes Amüsement,
M. Heinlein and K. Seßler, Eds. Bielefeld : transcript , 2012, pp. 265–274.'
mla: Böker, Ines. “„Wenn dich die Freude frisst oder freust du dich – dann fress
ich dich. Zur Lesbarkeit einer Spaßanthropophagie in der Kritik der Spaßgesellschaft“.”
Die vergnügte Gesellschaft? Ernsthafte Perspektiven auf modernes Amüsement,
edited by Michael Heinlein and Katharina Seßler, transcript , 2012, pp. 265–74.
short: 'I. Böker, in: M. Heinlein, K. Seßler (Eds.), Die vergnügte Gesellschaft?
Ernsthafte Perspektiven auf modernes Amüsement, transcript , Bielefeld , 2012,
pp. 265–274.'
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- first_name: 'Michael '
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- first_name: 'Katharina '
full_name: 'Seßler, Katharina '
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publication: Die vergnügte Gesellschaft? Ernsthafte Perspektiven auf modernes Amüsement
publisher: 'transcript '
status: public
title: „Wenn dich die Freude frisst oder freust du dich – dann fress ich dich. Zur
Lesbarkeit einer Spaßanthropophagie in der Kritik der Spaßgesellschaft“
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- first_name: Sandra
full_name: Ballweg, Sandra
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last_name: Ballweg
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ama: 'Ballweg S. Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht. Annäherung
an das Forschungsfeld. In: Cerri C, Jentges S, Stork A, eds. Methoden empirischer
Fremdsprachenforschung im Prozess – ein Blick hinter die Kulissen aktueller Forschungsprojekte
(MatDaF 88). Universitätsverlag; 2012:21-35.'
apa: Ballweg, S. (2012). Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht.
Annäherung an das Forschungsfeld. In C. Cerri, S. Jentges, & A. Stork (Eds.),
Methoden empirischer Fremdsprachenforschung im Prozess – ein Blick hinter die
Kulissen aktueller Forschungsprojekte (MatDaF 88) (pp. 21–35). Universitätsverlag.
bibtex: '@inbook{Ballweg_2012, place={Göttingen}, title={Portfolioarbeit im fremdsprachlichen
Schreibunterricht. Annäherung an das Forschungsfeld}, booktitle={Methoden empirischer
Fremdsprachenforschung im Prozess – ein Blick hinter die Kulissen aktueller Forschungsprojekte
(MatDaF 88)}, publisher={Universitätsverlag}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Cerri,
Chiara and Jentges, Sabine and Stork, Antje}, year={2012}, pages={21–35} }'
chicago: 'Ballweg, Sandra. “Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht.
Annäherung an das Forschungsfeld.” In Methoden empirischer Fremdsprachenforschung
im Prozess – ein Blick hinter die Kulissen aktueller Forschungsprojekte (MatDaF
88), edited by Chiara Cerri, Sabine Jentges, and Antje Stork, 21–35. Göttingen:
Universitätsverlag, 2012.'
ieee: 'S. Ballweg, “Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht. Annäherung
an das Forschungsfeld,” in Methoden empirischer Fremdsprachenforschung im Prozess
– ein Blick hinter die Kulissen aktueller Forschungsprojekte (MatDaF 88),
C. Cerri, S. Jentges, and A. Stork, Eds. Göttingen: Universitätsverlag, 2012,
pp. 21–35.'
mla: Ballweg, Sandra. “Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht. Annäherung
an das Forschungsfeld.” Methoden empirischer Fremdsprachenforschung im Prozess
– ein Blick hinter die Kulissen aktueller Forschungsprojekte (MatDaF 88),
edited by Chiara Cerri et al., Universitätsverlag, 2012, pp. 21–35.
short: 'S. Ballweg, in: C. Cerri, S. Jentges, A. Stork (Eds.), Methoden empirischer
Fremdsprachenforschung im Prozess – ein Blick hinter die Kulissen aktueller Forschungsprojekte
(MatDaF 88), Universitätsverlag, Göttingen, 2012, pp. 21–35.'
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place: Göttingen
publication: Methoden empirischer Fremdsprachenforschung im Prozess – ein Blick hinter
die Kulissen aktueller Forschungsprojekte (MatDaF 88)
publisher: Universitätsverlag
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title: Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht. Annäherung an das Forschungsfeld
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- first_name: Sandra
full_name: Ballweg, Sandra
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ama: 'Ballweg S. ePortfolios – Mediale Unterstützung in der DaF-/DaZ-Lehrerausbildung.
In: Adamczak-Krysztofowicz S, Stork A, eds. Multikompetent – multimedial –
multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung. Lang; 2012:147-158.'
apa: Ballweg, S. (2012). ePortfolios – Mediale Unterstützung in der DaF-/DaZ-Lehrerausbildung.
In S. Adamczak-Krysztofowicz & A. Stork (Eds.), Multikompetent – multimedial
– multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung (pp. 147–158).
Lang.
bibtex: '@inbook{Ballweg_2012, place={Frankfurt}, title={ePortfolios – Mediale Unterstützung
in der DaF-/DaZ-Lehrerausbildung}, booktitle={Multikompetent – multimedial – multikulturell?
Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung}, publisher={Lang}, author={Ballweg,
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pages={147–158} }'
chicago: 'Ballweg, Sandra. “ePortfolios – Mediale Unterstützung in der DaF-/DaZ-Lehrerausbildung.”
In Multikompetent – multimedial – multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der
DaF-Lehrerausbildung, edited by Sylwia Adamczak-Krysztofowicz and Antje Stork,
147–58. Frankfurt: Lang, 2012.'
ieee: 'S. Ballweg, “ePortfolios – Mediale Unterstützung in der DaF-/DaZ-Lehrerausbildung,”
in Multikompetent – multimedial – multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der
DaF-Lehrerausbildung, S. Adamczak-Krysztofowicz and A. Stork, Eds. Frankfurt:
Lang, 2012, pp. 147–158.'
mla: Ballweg, Sandra. “ePortfolios – Mediale Unterstützung in der DaF-/DaZ-Lehrerausbildung.”
Multikompetent – multimedial – multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung,
edited by Sylwia Adamczak-Krysztofowicz and Antje Stork, Lang, 2012, pp. 147–58.
short: 'S. Ballweg, in: S. Adamczak-Krysztofowicz, A. Stork (Eds.), Multikompetent
– multimedial – multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung,
Lang, Frankfurt, 2012, pp. 147–158.'
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ama: Ballweg S, Schmidtsdorf S, Sommer J. DaZ im schulischen Schreib-Lese-Zentrum
– Ansätze zur Förderung der schriftsprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und
Schülern mit Migrationshintergrund. Deutsch als Zweitsprache 1. Published
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apa: Ballweg, S., Schmidtsdorf, S., & Sommer, J. (2012). DaZ im schulischen
Schreib-Lese-Zentrum – Ansätze zur Förderung der schriftsprachlichen Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund. Deutsch als Zweitsprache
1, 9–25.
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– Ansätze zur Förderung der schriftsprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und
Schülern mit Migrationshintergrund}, journal={Deutsch als Zweitsprache 1}, author={Ballweg,
Sandra and Schmidtsdorf, Sven and Sommer, Janina}, year={2012}, pages={9–25} }'
chicago: Ballweg, Sandra, Sven Schmidtsdorf, and Janina Sommer. “DaZ im schulischen
Schreib-Lese-Zentrum – Ansätze zur Förderung der schriftsprachlichen Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund.” Deutsch als Zweitsprache
1, 2012, 9–25.
ieee: S. Ballweg, S. Schmidtsdorf, and J. Sommer, “DaZ im schulischen Schreib-Lese-Zentrum
– Ansätze zur Förderung der schriftsprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und
Schülern mit Migrationshintergrund,” Deutsch als Zweitsprache 1, pp. 9–25,
2012.
mla: Ballweg, Sandra, et al. “DaZ im schulischen Schreib-Lese-Zentrum – Ansätze
zur Förderung der schriftsprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
mit Migrationshintergrund.” Deutsch als Zweitsprache 1, 2012, pp. 9–25.
short: S. Ballweg, S. Schmidtsdorf, J. Sommer, Deutsch als Zweitsprache 1 (2012)
9–25.
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ama: Niederhaus C. Diagramme verstehen und schriftlich beschreiben. Praxis Deutsch
Zeitschrift für den Deutschunterricht (233). Published online 2012:42-47.
apa: Niederhaus, C. (2012). Diagramme verstehen und schriftlich beschreiben. Praxis
Deutsch. Zeitschrift für den Deutschunterricht (233), 42–47.
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journal={Praxis Deutsch. Zeitschrift für den Deutschunterricht (233)}, author={Niederhaus,
Constanze}, year={2012}, pages={42–47} }'
chicago: Niederhaus, Constanze. “Diagramme verstehen und schriftlich beschreiben.”
Praxis Deutsch. Zeitschrift für den Deutschunterricht (233), 2012, 42–47.
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Deutsch. Zeitschrift für den Deutschunterricht (233), pp. 42–47, 2012.
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Deutsch. Zeitschrift für den Deutschunterricht (233), 2012, pp. 42–47.
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(2012) 42–47.
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ama: 'Ptashnyk S. Formulierungstraditionen im Rechtsleben: Historische Phraseologie
und ihre Erfassung im Deutschen Rechtswörterbuch. In: Filatkina N et al, ed. Aspekte
der historischen Phraseologie und Phraseographie. Universitätsverlag Winter;
2012:227–244.'
apa: 'Ptashnyk, S. (2012). Formulierungstraditionen im Rechtsleben: Historische
Phraseologie und ihre Erfassung im Deutschen Rechtswörterbuch. In N. et al Filatkina
(Ed.), Aspekte der historischen Phraseologie und Phraseographie (pp. 227–244).
Universitätsverlag Winter.'
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im Rechtsleben: Historische Phraseologie und ihre Erfassung im Deutschen Rechtswörterbuch},
booktitle={Aspekte der historischen Phraseologie und Phraseographie}, publisher={Universitätsverlag
Winter}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, editor={Filatkina, N. et al}, year={2012},
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chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Formulierungstraditionen im Rechtsleben: Historische
Phraseologie und ihre Erfassung im Deutschen Rechtswörterbuch.” In Aspekte
der historischen Phraseologie und Phraseographie, edited by N. et al Filatkina,
227–244. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2012.'
ieee: 'S. Ptashnyk, “Formulierungstraditionen im Rechtsleben: Historische Phraseologie
und ihre Erfassung im Deutschen Rechtswörterbuch,” in Aspekte der historischen
Phraseologie und Phraseographie, N. et al Filatkina, Ed. Heidelberg: Universitätsverlag
Winter, 2012, pp. 227–244.'
mla: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Formulierungstraditionen im Rechtsleben: Historische
Phraseologie und ihre Erfassung im Deutschen Rechtswörterbuch.” Aspekte der
historischen Phraseologie und Phraseographie, edited by N. et al Filatkina,
Universitätsverlag Winter, 2012, pp. 227–244.'
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und Phraseographie, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2012, pp. 227–244.'
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ama: Ptashnyk S. Kanzleisprachenforschung. GERMANISTIK, Heft 1-2, 2012 Hrsg von
Albrecht Greule, Jörg Meier und Arne Ziegler. 2012;53:31.
apa: Ptashnyk, S. (2012). Kanzleisprachenforschung. In GERMANISTIK, Heft 1-2,
2012. Hrsg. von Albrecht Greule, Jörg Meier und Arne Ziegler (Vol. 53, p.
31). de Gruyter.
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volume={53}, journal={GERMANISTIK, Heft 1-2, 2012. Hrsg. von Albrecht Greule,
Jörg Meier und Arne Ziegler}, publisher={de Gruyter}, author={Ptashnyk, Stefaniya},
year={2012}, pages={31} }'
chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Kanzleisprachenforschung.” GERMANISTIK, Heft
1-2, 2012. Hrsg. von Albrecht Greule, Jörg Meier und Arne Ziegler. Berlin:
de Gruyter, 2012.'
ieee: S. Ptashnyk, “Kanzleisprachenforschung,” GERMANISTIK, Heft 1-2, 2012. Hrsg.
von Albrecht Greule, Jörg Meier und Arne Ziegler, vol. 53. de Gruyter, Berlin,
p. 31, 2012.
mla: Ptashnyk, Stefaniya. “Kanzleisprachenforschung.” GERMANISTIK, Heft 1-2,
2012. Hrsg. von Albrecht Greule, Jörg Meier und Arne Ziegler, vol. 53, de
Gruyter, 2012, p. 31.
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ama: 'Ptashnyk S. Ravida, Fausto: Graphematisch-phonologische Analyse der Luxemburger
Rechnungsbücher. GERMANISTIK, Heft 3-4, 2012. 2012;53:374.'
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Luxemburger Rechnungsbücher. In GERMANISTIK, Heft 3-4, 2012 (Vol. 53, p.
374). Winter.'
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Analyse der Luxemburger Rechnungsbücher}, volume={53}, journal={GERMANISTIK, Heft
3-4, 2012}, publisher={Winter}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2012}, pages={374}
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der Luxemburger Rechnungsbücher.” GERMANISTIK, Heft 3-4, 2012. Heidelberg:
Winter, 2012.'
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Rechnungsbücher,” GERMANISTIK, Heft 3-4, 2012, vol. 53. Winter, Heidelberg,
p. 374, 2012.'
mla: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Ravida, Fausto: Graphematisch-phonologische Analyse
der Luxemburger Rechnungsbücher.” GERMANISTIK, Heft 3-4, 2012, vol. 53,
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literaturkritik.de Nr 3, März 2012. Published online 2012.'
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des Pleier. In literaturkritik.de Nr. 3, März 2012.'
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Der Meleranz des Pleier}, journal={literaturkritik.de Nr. 3, März 2012}, author={Somogyi,
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des Pleier.” literaturkritik.de Nr. 3, März 2012, 2012.'
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Pleier,” literaturkritik.de Nr. 3, März 2012. 2012.'
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des Pleier.” literaturkritik.de Nr. 3, März 2012, 2012.'
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Nr 7, Juli 2012. Published online 2012.'
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In literaturkritik.de Nr. 7, Juli 2012.'
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New York, 2012.
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