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_id: '18114'
author:
- first_name: Dorothee M.
  full_name: Meister, Dorothee M.
  id: '346'
  last_name: Meister
- first_name: A.-M.
  full_name: Kamin, A.-M.
  last_name: Kamin
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  ama: 'Meister DM, Kamin A-M. Medien im Erwachsenenalter. In: Vollbrecht R, Wegener
    C, eds. <i>Handbuch Mediensozialisation</i>. Wiesbaden: VS Verlag; 2010:151-158.'
  apa: 'Meister, D. M., &#38; Kamin, A.-M. (2010). Medien im Erwachsenenalter. In
    R. Vollbrecht &#38; C. Wegener (Eds.), <i>Handbuch Mediensozialisation</i> (pp.
    151–158). Wiesbaden: VS Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Meister_Kamin_2010, place={Wiesbaden}, title={Medien im Erwachsenenalter},
    booktitle={Handbuch Mediensozialisation}, publisher={VS Verlag}, author={Meister,
    Dorothee M. and Kamin, A.-M.}, editor={Vollbrecht, R. and Wegener, C.Editors},
    year={2010}, pages={151–158} }'
  chicago: 'Meister, Dorothee M., and A.-M. Kamin. “Medien im Erwachsenenalter.” In
    <i>Handbuch Mediensozialisation</i>, edited by R. Vollbrecht and C. Wegener, 151–58.
    Wiesbaden: VS Verlag, 2010.'
  ieee: 'D. M. Meister and A.-M. Kamin, “Medien im Erwachsenenalter,” in <i>Handbuch
    Mediensozialisation</i>, R. Vollbrecht and C. Wegener, Eds. Wiesbaden: VS Verlag,
    2010, pp. 151–158.'
  mla: Meister, Dorothee M., and A. M. Kamin. “Medien im Erwachsenenalter.” <i>Handbuch
    Mediensozialisation</i>, edited by R. Vollbrecht and C. Wegener, VS Verlag, 2010,
    pp. 151–58.
  short: 'D.M. Meister, A.-M. Kamin, in: R. Vollbrecht, C. Wegener (Eds.), Handbuch
    Mediensozialisation, VS Verlag, Wiesbaden, 2010, pp. 151–158.'
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publication: Handbuch Mediensozialisation
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title: Medien im Erwachsenenalter
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  last_name: Urban
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  ama: 'Meister DM, Kamin A-M, Urban D. Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch
    beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen. In: Hug T, Maier R, eds. <i>Medien
    - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume</i>.
    Innsbruck: innsbruck university press; 2010:116-128.'
  apa: 'Meister, D. M., Kamin, A.-M., &#38; Urban, D. (2010). Wissens- und Kommunikationsprozesse
    ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen. In T. Hug &#38; R.
    Maier (Eds.), <i>Medien - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer
    Wissensräume</i> (pp. 116–128). Innsbruck: innsbruck university press.'
  bibtex: '@inbook{Meister_Kamin_Urban_2010, place={Innsbruck}, title={Wissens- und
    Kommunikationsprozesse ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen},
    booktitle={Medien - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer
    Wissensräume}, publisher={innsbruck university press}, author={Meister, Dorothee
    M. and Kamin, A.-M. and Urban, D.}, editor={Hug, T. and Maier, R.Editors}, year={2010},
    pages={116–128} }'
  chicago: 'Meister, Dorothee M., A.-M. Kamin, and D. Urban. “Wissens- und Kommunikationsprozesse
    ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen.” In <i>Medien - Wissen
    - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume</i>, edited
    by T. Hug and R. Maier, 116–28. Innsbruck: innsbruck university press, 2010.'
  ieee: 'D. M. Meister, A.-M. Kamin, and D. Urban, “Wissens- und Kommunikationsprozesse
    ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen,” in <i>Medien - Wissen
    - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume</i>, T.
    Hug and R. Maier, Eds. Innsbruck: innsbruck university press, 2010, pp. 116–128.'
  mla: 'Meister, Dorothee M., et al. “Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch
    beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen.” <i>Medien - Wissen - Bildung:
    Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume</i>, edited by T.
    Hug and R. Maier, innsbruck university press, 2010, pp. 116–28.'
  short: 'D.M. Meister, A.-M. Kamin, D. Urban, in: T. Hug, R. Maier (Eds.), Medien
    - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume,
    innsbruck university press, Innsbruck, 2010, pp. 116–128.'
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publication: 'Medien - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer
  Wissensräume'
publisher: innsbruck university press
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title: Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch beratender Gremien in digitalen
  Gestaltungsformen
type: book_chapter
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- first_name: Dorothee M.
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  last_name: Meister
- first_name: A.-M.
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  ama: 'Meister DM, Kamin A-M. Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und Weiterbildung.
    In: Hugger K, Walber M, eds. <i>Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven</i>.
    Wiesbaden: VS Verlag; 2010:103-114.'
  apa: 'Meister, D. M., &#38; Kamin, A.-M. (2010). Digitale Lernwelten in der Erwachsenen-
    und Weiterbildung. In K. Hugger &#38; M. Walber (Eds.), <i>Digitale Lernwelten.
    Konzepte, Beispiele und Perspektiven</i> (pp. 103–114). Wiesbaden: VS Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Meister_Kamin_2010, place={Wiesbaden}, title={Digitale Lernwelten
    in der Erwachsenen- und Weiterbildung}, booktitle={Digitale Lernwelten. Konzepte,
    Beispiele und Perspektiven}, publisher={VS Verlag}, author={Meister, Dorothee
    M. and Kamin, A.-M.}, editor={Hugger, K. and Walber, M.Editors}, year={2010},
    pages={103–114} }'
  chicago: 'Meister, Dorothee M., and A.-M. Kamin. “Digitale Lernwelten in der Erwachsenen-
    und Weiterbildung.” In <i>Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven</i>,
    edited by K. Hugger and M. Walber, 103–14. Wiesbaden: VS Verlag, 2010.'
  ieee: 'D. M. Meister and A.-M. Kamin, “Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und
    Weiterbildung,” in <i>Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven</i>,
    K. Hugger and M. Walber, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2010, pp. 103–114.'
  mla: Meister, Dorothee M., and A. M. Kamin. “Digitale Lernwelten in der Erwachsenen-
    und Weiterbildung.” <i>Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven</i>,
    edited by K. Hugger and M. Walber, VS Verlag, 2010, pp. 103–14.
  short: 'D.M. Meister, A.-M. Kamin, in: K. Hugger, M. Walber (Eds.), Digitale Lernwelten.
    Konzepte, Beispiele und Perspektiven, VS Verlag, Wiesbaden, 2010, pp. 103–114.'
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publication: Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven
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title: Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und Weiterbildung
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citation:
  ama: 'Herzig B, Meister DM, Moser H, Niesyto H. Medienkompetenz, Web 2.0 und mobiles
    Lernen - Editorial. In: Herzig B, Meister DM, Moser H, Niesyto H, eds. <i>Jahrbuch
    Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0</i>. Wiesbaden: VS Verlag; 2010:9-16.'
  apa: 'Herzig, B., Meister, D. M., Moser, H., &#38; Niesyto, H. (2010). Medienkompetenz,
    Web 2.0 und mobiles Lernen - Editorial. In B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser,
    &#38; H. Niesyto (Eds.), <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web
    2.0</i> (pp. 9–16). Wiesbaden: VS Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Herzig_Meister_Moser_Niesyto_2010, place={Wiesbaden}, title={Medienkompetenz,
    Web 2.0 und mobiles Lernen - Editorial}, booktitle={Jahrbuch Medienpädagogik 8.
    Medienkompetenz und Web 2.0}, publisher={VS Verlag}, author={Herzig, B. and Meister,
    Dorothee M. and Moser, H. and Niesyto, H.}, editor={Herzig, B. and Meister, Dorothee
    M. and Moser, H. and Niesyto, H.Editors}, year={2010}, pages={9–16} }'
  chicago: 'Herzig, B., Dorothee M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto. “Medienkompetenz,
    Web 2.0 und mobiles Lernen - Editorial.” In <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz
    und Web 2.0</i>, edited by B. Herzig, Dorothee M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto,
    9–16. Wiesbaden: VS Verlag, 2010.'
  ieee: 'B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, “Medienkompetenz, Web
    2.0 und mobiles Lernen - Editorial,” in <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz
    und Web 2.0</i>, B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds. Wiesbaden:
    VS Verlag, 2010, pp. 9–16.'
  mla: Herzig, B., et al. “Medienkompetenz, Web 2.0 und mobiles Lernen - Editorial.”
    <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0</i>, edited by B. Herzig
    et al., VS Verlag, 2010, pp. 9–16.
  short: 'B. Herzig, D.M. Meister, H. Moser, H. Niesyto, in: B. Herzig, D.M. Meister,
    H. Moser, H. Niesyto (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web
    2.0, VS Verlag, Wiesbaden, 2010, pp. 9–16.'
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title: Medienkompetenz, Web 2.0 und mobiles Lernen - Editorial
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- first_name: Karl-Heinz
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- first_name: Wilehlm
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  last_name: Schäfer
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  ama: 'Gerholz K-H, Hauenschild W, Klieber S, Meister DM, Schäfer W. Das Pojekt Locomotion.
    (Low-Cost Multimedia Organisation &#38; Production). In: Hauenschild W, Meister
    DM, Schäfer W, eds. <i>(s.dort)</i>. ; 2010:7-18.'
  apa: Gerholz, K.-H., Hauenschild, W., Klieber, S., Meister, D. M., &#38; Schäfer,
    W. (2010). Das Pojekt Locomotion. (Low-Cost Multimedia Organisation &#38; Production).
    In W. Hauenschild, D. M. Meister, &#38; W. Schäfer (Eds.), <i>(s.dort)</i> (pp.
    7–18).
  bibtex: '@inbook{Gerholz_Hauenschild_Klieber_Meister_Schäfer_2010, title={Das Pojekt
    Locomotion. (Low-Cost Multimedia Organisation &#38; Production)}, booktitle={(s.dort)},
    author={Gerholz, Karl-Heinz and Hauenschild, Wilfried and Klieber, Sebastian and
    Meister, Dorothee M. and Schäfer, Wilehlm}, editor={Hauenschild, Wilfried and
    Meister, Dorothee M. and Schäfer, WilhelmEditors}, year={2010}, pages={7–18} }'
  chicago: Gerholz, Karl-Heinz, Wilfried Hauenschild, Sebastian Klieber, Dorothee
    M. Meister, and Wilehlm Schäfer. “Das Pojekt Locomotion. (Low-Cost Multimedia
    Organisation &#38; Production).” In <i>(s.dort)</i>, edited by Wilfried Hauenschild,
    Dorothee M. Meister, and Wilhelm Schäfer, 7–18, 2010.
  ieee: K.-H. Gerholz, W. Hauenschild, S. Klieber, D. M. Meister, and W. Schäfer,
    “Das Pojekt Locomotion. (Low-Cost Multimedia Organisation &#38; Production),”
    in <i>(s.dort)</i>, W. Hauenschild, D. M. Meister, and W. Schäfer, Eds. 2010,
    pp. 7–18.
  mla: Gerholz, Karl-Heinz, et al. “Das Pojekt Locomotion. (Low-Cost Multimedia Organisation
    &#38; Production).” <i>(s.dort)</i>, edited by Wilfried Hauenschild et al., 2010,
    pp. 7–18.
  short: 'K.-H. Gerholz, W. Hauenschild, S. Klieber, D.M. Meister, W. Schäfer, in:
    W. Hauenschild, D.M. Meister, W. Schäfer (Eds.), (s.dort), 2010, pp. 7–18.'
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- first_name: Wilfried
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- iso: ger
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title: Das Pojekt Locomotion. (Low-Cost Multimedia Organisation & Production)
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author:
- first_name: Wilfried
  full_name: Hauenschild, Wilfried
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- first_name: Dorothee M.
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- first_name: Wilhelm
  full_name: Schäfer, Wilhelm
  last_name: Schäfer
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  ama: 'Hauenschild W, Meister DM, Schäfer W. Die E-Learning-Strategie der Universität
    Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen. In: Hauenschild W,
    Meister DM, Schäfer W, eds. <i>(s.dort)</i>. ; 2010:125-138.'
  apa: Hauenschild, W., Meister, D. M., &#38; Schäfer, W. (2010). Die E-Learning-Strategie
    der Universität Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen. In
    W. Hauenschild, D. M. Meister, &#38; W. Schäfer (Eds.), <i>(s.dort)</i> (pp. 125–138).
  bibtex: '@inbook{Hauenschild_Meister_Schäfer_2010, title={Die E-Learning-Strategie
    der Universität Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen}, booktitle={(s.dort)},
    author={Hauenschild, Wilfried and Meister, Dorothee M. and Schäfer, Wilhelm},
    editor={Hauenschild, Wilfried and Meister, Dorothee M. and Schäfer, WilhelmEditors},
    year={2010}, pages={125–138} }'
  chicago: Hauenschild, Wilfried, Dorothee M. Meister, and Wilhelm Schäfer. “Die E-Learning-Strategie
    der Universität Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen.” In
    <i>(s.dort)</i>, edited by Wilfried Hauenschild, Dorothee M. Meister, and Wilhelm
    Schäfer, 125–38, 2010.
  ieee: W. Hauenschild, D. M. Meister, and W. Schäfer, “Die E-Learning-Strategie der
    Universität Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen,” in <i>(s.dort)</i>,
    W. Hauenschild, D. M. Meister, and W. Schäfer, Eds. 2010, pp. 125–138.
  mla: Hauenschild, Wilfried, et al. “Die E-Learning-Strategie der Universität Paderborn.
    Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen.” <i>(s.dort)</i>, edited by Wilfried
    Hauenschild et al., 2010, pp. 125–38.
  short: 'W. Hauenschild, D.M. Meister, W. Schäfer, in: W. Hauenschild, D.M. Meister,
    W. Schäfer (Eds.), (s.dort), 2010, pp. 125–138.'
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- first_name: Wilfried
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title: Die E-Learning-Strategie der Universität Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit
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  ama: 'Tönnies M, Grimm I, Journal for the Study of British Cultures, eds. <i>Reading
    British Spaces</i>. Tübingen: Narr; 2010.'
  apa: 'Tönnies, M., Grimm, I., &#38; Journal for the Study of British Cultures (Eds.).
    (2010). <i>Reading British Spaces</i>. Tübingen: Narr.'
  bibtex: '@book{Tönnies_Grimm_Journal for the Study of British Cultures_2010, place={Tübingen},
    title={Reading British Spaces}, publisher={Narr}, year={2010} }'
  chicago: 'Tönnies, Merle, Ina Grimm, and Journal for the Study of British Cultures,
    eds. <i>Reading British Spaces</i>. Tübingen: Narr, 2010.'
  ieee: 'M. Tönnies, I. Grimm, and Journal for the Study of British Cultures, Eds.,
    <i>Reading British Spaces</i>. Tübingen: Narr, 2010.'
  mla: Tönnies, Merle, et al., editors. <i>Reading British Spaces</i>. Narr, 2010.
  short: M. Tönnies, I. Grimm, Journal for the Study of British Cultures, eds., Reading
    British Spaces, Narr, Tübingen, 2010.
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- Journal for the Study of British Cultures
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- first_name: Merle
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citation:
  ama: 'Tönnies M, WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 13, eds.
    <i>Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen</i>.
    Trier: WVT; 2010.'
  apa: 'Tönnies, M., &#38; WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium
    13 (Eds.). (2010). <i>Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen</i>.
    Trier: WVT.'
  bibtex: '@book{Tönnies_WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 13_2010,
    place={Trier}, title={Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen},
    publisher={WVT}, year={2010} }'
  chicago: 'Tönnies, Merle, and WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium
    13, eds. <i>Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen</i>.
    Trier: WVT, 2010.'
  ieee: 'M. Tönnies and WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 13,
    Eds., <i>Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen</i>.
    Trier: WVT, 2010.'
  mla: 'Tönnies, Merle, and WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium
    13, editors. <i>Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen</i>.
    WVT, 2010.'
  short: 'M. Tönnies, WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 13, eds.,
    Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen,
    WVT, Trier, 2010.'
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- WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 13
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  full_name: Sand, Andrea
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  ama: Tönnies M, Sand A. The Features of Meanings of Orality in Black British Performance
    Poetry. <i>Anglistentag 2009 Klagenfurt Proceedings</i>. 2010:105-114.
  apa: Tönnies, M., &#38; Sand, A. (2010). The Features of Meanings of Orality in
    Black British Performance Poetry. <i>Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings</i>,
    105–114.
  bibtex: '@article{Tönnies_Sand_2010, title={The Features of Meanings of Orality
    in Black British Performance Poetry}, journal={Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings},
    publisher={WVT}, author={Tönnies, Merle and Sand, Andrea}, year={2010}, pages={105–114}
    }'
  chicago: Tönnies, Merle, and Andrea Sand. “The Features of Meanings of Orality in
    Black British Performance Poetry.” <i>Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings</i>,
    2010, 105–14.
  ieee: M. Tönnies and A. Sand, “The Features of Meanings of Orality in Black British
    Performance Poetry,” <i>Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings</i>, pp. 105–114,
    2010.
  mla: Tönnies, Merle, and Andrea Sand. “The Features of Meanings of Orality in Black
    British Performance Poetry.” <i>Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings</i>,
    WVT, 2010, pp. 105–14.
  short: M. Tönnies, A. Sand, Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings (2010) 105–114.
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  ama: Tönnies M. Transgressive Melodrama. The “Sensational” 1860s and their After-Effects.
    <i>Victorian Highways - Victorian Byways New Approaches to Nineteenth-Century
    British Literature and Culture</i>. 2010:157-180.
  apa: Tönnies, M. (2010). Transgressive Melodrama. The “Sensational” 1860s and their
    After-Effects. <i>Victorian Highways - Victorian Byways. New Approaches to Nineteenth-Century
    British Literature and Culture</i>, 157–180.
  bibtex: '@article{Tönnies_2010, title={Transgressive Melodrama. The “Sensational”
    1860s and their After-Effects}, journal={Victorian Highways - Victorian Byways.
    New Approaches to Nineteenth-Century British Literature and Culture}, author={Tönnies,
    Merle}, year={2010}, pages={157–180} }'
  chicago: Tönnies, Merle. “Transgressive Melodrama. The ‘Sensational’ 1860s and Their
    After-Effects.” <i>Victorian Highways - Victorian Byways. New Approaches to Nineteenth-Century
    British Literature and Culture</i>, 2010, 157–80.
  ieee: M. Tönnies, “Transgressive Melodrama. The ‘Sensational’ 1860s and their After-Effects,”
    <i>Victorian Highways - Victorian Byways. New Approaches to Nineteenth-Century
    British Literature and Culture</i>, pp. 157–180, 2010.
  mla: Tönnies, Merle. “Transgressive Melodrama. The ‘Sensational’ 1860s and Their
    After-Effects.” <i>Victorian Highways - Victorian Byways. New Approaches to Nineteenth-Century
    British Literature and Culture</i>, 2010, pp. 157–80.
  short: M. Tönnies, Victorian Highways - Victorian Byways. New Approaches to Nineteenth-Century
    British Literature and Culture (2010) 157–180.
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publication: Victorian Highways - Victorian Byways. New Approaches to Nineteenth-Century
  British Literature and Culture
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title: Transgressive Melodrama. The 'Sensational' 1860s and their After-Effects
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  ama: 'Peckhaus V. Robert und Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal
    Logic (Videomitschnitt des Vortrags). In: Petsche H-J, Lenke P, eds. <i>International
    Grassmann Conference. Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19
    September 2009. Video Recording of the Conference</i>. Universitätsverlag; 2010.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2010). Robert und Hermann Grassmann’s Influence on the History
    of Formal Logic (Videomitschnitt des Vortrags). In H.-J. Petsche &#38; P. Lenke
    (Eds.), <i>International Grassmann Conference. Hermann Grassmann Bicentennial:
    Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video Recording of the Conference</i>.
    Universitätsverlag.'
  bibtex: '@inproceedings{Peckhaus_2010, place={Potsdam}, title={Robert und Hermann
    Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic (Videomitschnitt des Vortrags)},
    booktitle={International Grassmann Conference. Hermann Grassmann Bicentennial:
    Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video Recording of the Conference},
    publisher={Universitätsverlag}, author={Peckhaus, Volker}, editor={Petsche, Hans-Joachim
    and Lenke, Peter}, year={2010} }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “Robert Und Hermann Grassmann’s Influence on the History
    of Formal Logic (Videomitschnitt Des Vortrags).” In <i>International Grassmann
    Conference. Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19 September
    2009. Video Recording of the Conference</i>, edited by Hans-Joachim Petsche and
    Peter Lenke. Potsdam: Universitätsverlag, 2010.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “Robert und Hermann Grassmann’s Influence on the History of
    Formal Logic (Videomitschnitt des Vortrags),” in <i>International Grassmann Conference.
    Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video
    Recording of the Conference</i>, 2010.'
  mla: 'Peckhaus, Volker. “Robert Und Hermann Grassmann’s Influence on the History
    of Formal Logic (Videomitschnitt Des Vortrags).” <i>International Grassmann Conference.
    Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video
    Recording of the Conference</i>, edited by Hans-Joachim Petsche and Peter Lenke,
    Universitätsverlag, 2010.'
  short: 'V. Peckhaus, in: H.-J. Petsche, P. Lenke (Eds.), International Grassmann
    Conference. Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19 September
    2009. Video Recording of the Conference, Universitätsverlag, Potsdam, 2010.'
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  Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video Recording of the Conference'
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title: Robert und Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic (Videomitschnitt
  des Vortrags)
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  full_name: Ballweg, Sandra
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  last_name: Ballweg
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  ama: 'Ballweg S. Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht. In: Altmayer
    C, Mehlhorn G, Neveling C, Schlüter N, Schramm K, eds. <i>Grenzen überschreiten:
    sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik
    der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Leipzig, 30. September
    – 3. Oktober 2009</i>. Schneider Hohengehren; 2010:335-342.'
  apa: 'Ballweg, S. (2010). Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht.
    In C. Altmayer, G. Mehlhorn, C. Neveling, N. Schlüter, &#38; K. Schramm (Eds.),
    <i>Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum
    23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung
    (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009</i> (pp. 335–342). Schneider
    Hohengehren.'
  bibtex: '@inbook{Ballweg_2010, place={Baltmannsweiler}, title={Portfolioarbeit im
    fremdsprachlichen Schreibunterricht}, booktitle={Grenzen überschreiten: sprachlich
    – fachlich – kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik
    der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Leipzig, 30. September
    – 3. Oktober 2009}, publisher={Schneider Hohengehren}, author={Ballweg, Sandra},
    editor={Altmayer, Claus and Mehlhorn, Grit and Neveling, Christiane and Schlüter,
    Norbert and Schramm, Karen}, year={2010}, pages={335–342} }'
  chicago: 'Ballweg, Sandra. “Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht.”
    In <i>Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation
    zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung
    (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009</i>, edited by Claus Altmayer,
    Grit Mehlhorn, Christiane Neveling, Norbert Schlüter, and Karen Schramm, 335–42.
    Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2010.'
  ieee: 'S. Ballweg, “Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht,” in
    <i>Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum
    23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung
    (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009</i>, C. Altmayer, G. Mehlhorn,
    C. Neveling, N. Schlüter, and K. Schramm, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren,
    2010, pp. 335–342.'
  mla: 'Ballweg, Sandra. “Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht.”
    <i>Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum
    23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung
    (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009</i>, edited by Claus Altmayer
    et al., Schneider Hohengehren, 2010, pp. 335–42.'
  short: 'S. Ballweg, in: C. Altmayer, G. Mehlhorn, C. Neveling, N. Schlüter, K. Schramm
    (Eds.), Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation
    zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung
    (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler,
    2010, pp. 335–342.'
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publication: 'Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation
  zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung
  (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009'
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title: Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht
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  ama: 'Buer J van, Niederhaus C. Kommunikation und Interaktion in pädagogischen Kontexten
    – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven. In: Nickolaus R, ed. <i>Handbuch
    Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i>. UTB; 2010:101-111.'
  apa: Buer, J. van, &#38; Niederhaus, C. (2010). Kommunikation und Interaktion in
    pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven. In
    R. Nickolaus (Ed.), <i>Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i> (pp. 101–111).
    UTB.
  bibtex: '@inbook{Buer_Niederhaus_2010, place={Stuttgart}, title={Kommunikation und
    Interaktion in pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven},
    booktitle={Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik}, publisher={UTB}, author={Buer,
    Jürgen van and Niederhaus, Constanze}, editor={Nickolaus, Reinhold}, year={2010},
    pages={101–111} }'
  chicago: 'Buer, Jürgen van, and Constanze Niederhaus. “Kommunikation und Interaktion
    in pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven.”
    In <i>Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i>, edited by Reinhold Nickolaus,
    101–11. Stuttgart: UTB, 2010.'
  ieee: 'J. van Buer and C. Niederhaus, “Kommunikation und Interaktion in pädagogischen
    Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven,” in <i>Handbuch
    Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i>, R. Nickolaus, Ed. Stuttgart: UTB, 2010,
    pp. 101–111.'
  mla: Buer, Jürgen van, and Constanze Niederhaus. “Kommunikation und Interaktion
    in pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven.”
    <i>Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i>, edited by Reinhold Nickolaus,
    UTB, 2010, pp. 101–11.
  short: 'J. van Buer, C. Niederhaus, in: R. Nickolaus (Ed.), Handbuch Berufs- und
    Wirtschaftspädagogik, UTB, Stuttgart, 2010, pp. 101–111.'
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title: Kommunikation und Interaktion in pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische
  Perspektiven
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- first_name: Constanze
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  ama: Niederhaus C. Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer Vergleich
    von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und Elektrotechnik.
    <i>Die berufsbildende Schule (62)</i>. Published online 2010:54-59.
  apa: Niederhaus, C. (2010). Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer
    Vergleich von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und
    Elektrotechnik. <i>Die berufsbildende Schule (62)</i>, 54–59.
  bibtex: '@article{Niederhaus_2010, title={Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein
    linguistischer Vergleich von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder
    Körperpflege und Elektrotechnik}, journal={Die berufsbildende Schule (62)}, author={Niederhaus,
    Constanze}, year={2010}, pages={54–59} }'
  chicago: Niederhaus, Constanze. “Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer
    Vergleich von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und
    Elektrotechnik.” <i>Die berufsbildende Schule (62)</i>, 2010, 54–59.
  ieee: C. Niederhaus, “Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer Vergleich
    von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und Elektrotechnik,”
    <i>Die berufsbildende Schule (62)</i>, pp. 54–59, 2010.
  mla: Niederhaus, Constanze. “Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer
    Vergleich von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und
    Elektrotechnik.” <i>Die berufsbildende Schule (62)</i>, 2010, pp. 54–59.
  short: C. Niederhaus, Die berufsbildende Schule (62) (2010) 54–59.
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publication: Die berufsbildende Schule (62)
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title: Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer Vergleich von Texten
  aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und Elektrotechnik
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  ama: Badel S, Niederhaus C. <i>AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2009</i>. Humboldt-Universität
    zu Berlin; 2010.
  apa: Badel, S., &#38; Niederhaus, C. (2010). <i>AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2009</i>.
    Humboldt-Universität zu Berlin.
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    Sachbericht 2009}, publisher={Humboldt-Universität zu Berlin}, author={Badel,
    Steffi and Niederhaus, Constanze}, year={2010} }'
  chicago: 'Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. <i>AlphaZ Evaluation. Sachbericht
    2009</i>. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2010.'
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    Humboldt-Universität zu Berlin, 2010.'
  mla: Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. <i>AlphaZ Evaluation. Sachbericht
    2009</i>. Humboldt-Universität zu Berlin, 2010.
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    zu Berlin, Berlin, 2010.
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  ama: Köhler-Knacker M, Niederhaus C, Nowak K, Wenzke A. <i>Basis Deutsch. Kopiervorlagen
    für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM</i>. Cornelsen Verlag; 2010.
  apa: Köhler-Knacker, M., Niederhaus, C., Nowak, K., &#38; Wenzke, A. (2010). <i>Basis
    Deutsch. Kopiervorlagen für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM</i>. Cornelsen Verlag.
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    Deutsch. Kopiervorlagen für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM}, publisher={Cornelsen
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    Wenzke. <i>Basis Deutsch. Kopiervorlagen für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM</i>.
    Berlin: Cornelsen Verlag, 2010.'
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    Kopiervorlagen für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM</i>. Berlin: Cornelsen Verlag,
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    für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM, Cornelsen Verlag, Berlin, 2010.
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  ama: Müller J, Niederhaus C, Robben C. <i>Gezielt fördern. Verben, Präpositionen,
    Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8</i>. Cornelsen Verlag; 2010.
  apa: Müller, J., Niederhaus, C., &#38; Robben, C. (2010). <i>Gezielt fördern. Verben,
    Präpositionen, Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8</i>. Cornelsen Verlag.
  bibtex: '@book{Müller_Niederhaus_Robben_2010, place={Berlin}, title={Gezielt fördern.
    Verben, Präpositionen, Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8}, publisher={Cornelsen
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  chicago: 'Müller, Julia, Constanze Niederhaus, and Christiane Robben. <i>Gezielt
    fördern. Verben, Präpositionen, Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8</i>. Berlin:
    Cornelsen Verlag, 2010.'
  ieee: 'J. Müller, C. Niederhaus, and C. Robben, <i>Gezielt fördern. Verben, Präpositionen,
    Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8</i>. Berlin: Cornelsen Verlag, 2010.'
  mla: Müller, Julia, et al. <i>Gezielt fördern. Verben, Präpositionen, Satzglieder,
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  ama: Ptashnyk S. <i>Yearbook of Phraseology. Hg. von Koenraad Kuiper et al (Rezensiert
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    al (Rezensiert von Häcker, Martina)</i>. De Gruyter.
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    et al (Rezensiert von Häcker, Martina)</i>. Berlin, New York: De Gruyter, 2010.'
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    von Häcker, Martina)</i>. Berlin, New York: De Gruyter, 2010.'
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    al (Rezensiert von Häcker, Martina)</i>. De Gruyter, 2010.
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    der multilingualen Stadt Lemberg. In: Gilles P, Scharloth J, Ziegler  E, eds.
    <i>“Variatio delectat”. Empirische Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher
    Variation. Festschrift für Klaus J. Mattheier zum 65. Geburtstag</i>. Peter Lang
    Verlag; 2010:287–308.'
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    Am Beispiel der multilingualen Stadt Lemberg. In P. Gilles, J. Scharloth, &#38;
    E. Ziegler  (Eds.), <i>“Variatio delectat”. Empirische Evidenzen und theoretische
    Passungen sprachlicher Variation. Festschrift für Klaus J. Mattheier zum 65. Geburtstag</i>
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    Am Beispiel der multilingualen Stadt Lemberg.” In <i>“Variatio delectat”. Empirische
    Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher Variation. Festschrift für Klaus
    J. Mattheier zum 65. Geburtstag</i>, edited by Peter Gilles, Joachim Scharloth,
    and Evelyn Ziegler , 287–308. Frankfurt a.M. : Peter Lang Verlag, 2010.'
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    der multilingualen Stadt Lemberg,” in <i>“Variatio delectat”. Empirische Evidenzen
    und theoretische Passungen sprachlicher Variation. Festschrift für Klaus J. Mattheier
    zum 65. Geburtstag</i>, P. Gilles, J. Scharloth, and E. Ziegler , Eds. Frankfurt
    a.M. : Peter Lang Verlag, 2010, pp. 287–308.'
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    Am Beispiel der multilingualen Stadt Lemberg.” <i>“Variatio delectat”. Empirische
    Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher Variation. Festschrift für Klaus
    J. Mattheier zum 65. Geburtstag</i>, edited by Peter Gilles et al., Peter Lang
    Verlag, 2010, pp. 287–308.'
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    delectat”. Empirische Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher Variation.
    Festschrift für Klaus J. Mattheier zum 65. Geburtstag, Peter Lang Verlag, Frankfurt
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  ama: 'Ptashnyk S. Wortartikel im Deutschen Rechtswörterbuch, Buchstabenbereich S.
    . In: Hg. von der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, ed. <i>Deutsches Rechtswörterbuch.
    Wörterbuch der älteren deutschen Rechtssprache 2010-2021</i>. Vol XII-XIII. Verlag
    Hermann Böhlaus Nachfolger Weimar; 2010.'
  apa: 'Ptashnyk, S. (2010). Wortartikel im Deutschen Rechtswörterbuch, Buchstabenbereich
    S. . In Hg. von der Heidelberger Akademie der Wissenschaften (Ed.), <i>Deutsches
    Rechtswörterbuch. Wörterbuch der älteren deutschen Rechtssprache 2010-2021: Vol.
    XII–XIII</i>. Verlag Hermann Böhlaus Nachfolger Weimar.'
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    S. .” In <i>Deutsches Rechtswörterbuch. Wörterbuch der älteren deutschen Rechtssprache
    2010-2021</i>, edited by Hg. von der Heidelberger Akademie der Wissenschaften,
    Vol. XII–XIII. Verlag Hermann Böhlaus Nachfolger Weimar, 2010.
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    S. ,” in <i>Deutsches Rechtswörterbuch. Wörterbuch der älteren deutschen Rechtssprache
    2010-2021</i>, vol. XII–XIII, Hg. von der Heidelberger Akademie der Wissenschaften,
    Ed. Verlag Hermann Böhlaus Nachfolger Weimar, 2010.
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    S. .” <i>Deutsches Rechtswörterbuch. Wörterbuch der älteren deutschen Rechtssprache
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