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- first_name: Timm
  full_name: Albers, Timm
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  last_name: Albers
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  ama: 'Albers T. Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche
    Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen. <i>KiTa aktuell</i>. 2010;(4):83–85.'
  apa: 'Albers, T. (2010). Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die
    sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen. <i>KiTa aktuell</i>,
    <i>4</i>, 83–85.'
  bibtex: '@article{Albers_2010, title={Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven
    für die sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen}, number={4},
    journal={KiTa aktuell}, author={Albers, Timm}, year={2010}, pages={83–85} }'
  chicago: 'Albers, Timm. “Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die
    sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen.” <i>KiTa aktuell</i>,
    no. 4 (2010): 83–85.'
  ieee: 'T. Albers, “Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche
    Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen,” <i>KiTa aktuell</i>, no. 4,
    pp. 83–85, 2010.'
  mla: 'Albers, Timm. “Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche
    Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen.” <i>KiTa aktuell</i>, no. 4,
    2010, pp. 83–85.'
  short: T. Albers, KiTa aktuell (2010) 83–85.
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title: 'Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche Bildung
  und Förderung in Kindertageseinrichtungen'
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  ama: 'Albers T. Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention
    für die Weiterentwicklung von Förderschulen. <i>Fördermagazin</i>. 2010;(1):32.'
  apa: 'Albers, T. (2010). Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention
    für die Weiterentwicklung von Förderschulen. <i>Fördermagazin</i>, <i>1</i>, 32.'
  bibtex: '@article{Albers_2010, title={Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention
    für die Weiterentwicklung von Förderschulen}, number={1}, journal={Fördermagazin},
    author={Albers, Timm}, year={2010}, pages={32} }'
  chicago: 'Albers, Timm. “Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention
    für die Weiterentwicklung von Förderschulen.” <i>Fördermagazin</i>, no. 1 (2010):
    32.'
  ieee: 'T. Albers, “Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention
    für die Weiterentwicklung von Förderschulen,” <i>Fördermagazin</i>, no. 1, p.
    32, 2010.'
  mla: 'Albers, Timm. “Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention
    für die Weiterentwicklung von Förderschulen.” <i>Fördermagazin</i>, no. 1, 2010,
    p. 32.'
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  Weiterentwicklung von Förderschulen'
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  ama: 'Albers T. Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an eine
    inklusive Frühpädagogik. <i>frühe Kindheit</i>. 2010;(2):24–28.'
  apa: 'Albers, T. (2010). Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen
    an eine inklusive Frühpädagogik. <i>Frühe Kindheit</i>, <i>2</i>, 24–28.'
  bibtex: '@article{Albers_2010, title={Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung:
    Anforderungen an eine inklusive Frühpädagogik}, number={2}, journal={frühe Kindheit},
    author={Albers, Timm}, year={2010}, pages={24–28} }'
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    an Eine Inklusive Frühpädagogik.” <i>Frühe Kindheit</i>, no. 2 (2010): 24–28.'
  ieee: 'T. Albers, “Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an
    eine inklusive Frühpädagogik,” <i>frühe Kindheit</i>, no. 2, pp. 24–28, 2010.'
  mla: 'Albers, Timm. “Inklusion in Der Frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen
    an Eine Inklusive Frühpädagogik.” <i>Frühe Kindheit</i>, no. 2, 2010, pp. 24–28.'
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publication: frühe Kindheit
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title: 'Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an eine inklusive
  Frühpädagogik'
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  ama: Albers T. Standunkte erproben. <i>Nifbe</i>. Published online 2010:14–15.
  apa: Albers, T. (2010). Standunkte erproben. <i>Nifbe</i>, 14–15.
  bibtex: '@article{Albers_2010, title={Standunkte erproben}, journal={Nifbe}, author={Albers,
    Timm}, year={2010}, pages={14–15} }'
  chicago: Albers, Timm. “Standunkte erproben.” <i>Nifbe</i>, 2010, 14–15.
  ieee: T. Albers, “Standunkte erproben,” <i>Nifbe</i>, pp. 14–15, 2010.
  mla: Albers, Timm. “Standunkte erproben.” <i>Nifbe</i>, 2010, pp. 14–15.
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title: Standunkte erproben
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  ama: Albers T. Stärke messen. <i>Nifbe</i>. Published online 2010:30–31.
  apa: Albers, T. (2010). Stärke messen. <i>Nifbe</i>, 30–31.
  bibtex: '@article{Albers_2010, title={Stärke messen}, journal={Nifbe}, author={Albers,
    Timm}, year={2010}, pages={30–31} }'
  chicago: Albers, Timm. “Stärke messen.” <i>Nifbe</i>, 2010, 30–31.
  ieee: T. Albers, “Stärke messen,” <i>Nifbe</i>, pp. 30–31, 2010.
  mla: Albers, Timm. “Stärke messen.” <i>Nifbe</i>, 2010, pp. 30–31.
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title: Stärke messen
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  ama: 'Albers T. Expertise: Sprachförderung in der fachpolitischen Diskussion und
    frühpädagogischen Ausbildung. <i>wiff</i>. 2010;(11).'
  apa: 'Albers, T. (2010). Expertise: Sprachförderung in der fachpolitischen Diskussion
    und frühpädagogischen Ausbildung. <i>Wiff</i>, <i>11</i>.'
  bibtex: '@article{Albers_2010, title={Expertise: Sprachförderung in der fachpolitischen
    Diskussion und frühpädagogischen Ausbildung}, number={11}, journal={wiff}, author={Albers,
    Timm}, year={2010} }'
  chicago: 'Albers, Timm. “Expertise: Sprachförderung in Der Fachpolitischen Diskussion
    Und Frühpädagogischen Ausbildung.” <i>Wiff</i>, no. 11 (2010).'
  ieee: 'T. Albers, “Expertise: Sprachförderung in der fachpolitischen Diskussion
    und frühpädagogischen Ausbildung,” <i>wiff</i>, no. 11, 2010.'
  mla: 'Albers, Timm. “Expertise: Sprachförderung in Der Fachpolitischen Diskussion
    Und Frühpädagogischen Ausbildung.” <i>Wiff</i>, no. 11, 2010.'
  short: T. Albers, Wiff (2010).
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title: 'Expertise: Sprachförderung in der fachpolitischen Diskussion und frühpädagogischen
  Ausbildung'
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  ama: 'Albers T, Martina M, Raguse M. Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an.
    <i>Lesestart Hannover</i>. Published online 2010:1–24.'
  apa: 'Albers, T., Martina, M., &#38; Raguse, M. (2010). Gib mir ein A: Sprachförderung
    von Anfang an. <i>Lesestart Hannover</i>, 1–24.'
  bibtex: '@article{Albers_Martina_Raguse_2010, title={Gib mir ein A: Sprachförderung
    von Anfang an}, journal={Lesestart Hannover}, author={Albers, Timm and Martina,
    Meyer and Raguse, Martin}, year={2010}, pages={1–24} }'
  chicago: 'Albers, Timm, Meyer Martina, and Martin Raguse. “Gib mir ein A: Sprachförderung
    von Anfang an.” <i>Lesestart Hannover</i>, 2010, 1–24.'
  ieee: 'T. Albers, M. Martina, and M. Raguse, “Gib mir ein A: Sprachförderung von
    Anfang an,” <i>Lesestart Hannover</i>, pp. 1–24, 2010.'
  mla: 'Albers, Timm, et al. “Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an.” <i>Lesestart
    Hannover</i>, 2010, pp. 1–24.'
  short: T. Albers, M. Martina, M. Raguse, Lesestart Hannover (2010) 1–24.
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publication: Lesestart Hannover
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title: 'Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an'
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- first_name: Timm
  full_name: Albers, Timm
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  last_name: Albers
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  ama: 'Albers T. Evaluation des Projekts “Koordination Elternbildung” der Landeshauptstadt
    Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung.
    In: ; 2010.'
  apa: 'Albers, T. (2010). <i>Evaluation des Projekts “Koordination Elternbildung”
    der Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand
    zum Thema Elternbindung</i>.'
  bibtex: '@inproceedings{Albers_2010, title={Evaluation des Projekts “Koordination
    Elternbildung” der Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand
    zum Thema Elternbindung}, author={Albers, Timm}, year={2010} }'
  chicago: 'Albers, Timm. “Evaluation des Projekts ‘Koordination Elternbildung’ der
    Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum
    Thema Elternbindung,” 2010.'
  ieee: 'T. Albers, “Evaluation des Projekts ‘Koordination Elternbildung’ der Landeshauptstadt
    Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung,”
    2010.'
  mla: 'Albers, Timm. <i>Evaluation des Projekts “Koordination Elternbildung” der
    Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum
    Thema Elternbindung</i>. 2010.'
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title: 'Evaluation des Projekts "Koordination Elternbildung" der Landeshauptstadt
  Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung'
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  last_name: Süßmann
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  ama: 'Süßmann J. Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher
    Textproduktion. In: Jacob J, Mayer M, eds. <i>Im Namen des anderen. Die Ethik
    des Zitierens</i>. Vol 3. Ethik – Text – Kultur. Wilhelm Fink; 2010:125–139. doi:<a
    href="https://doi.org/10.30965/9783846748183_009">https://doi.org/10.30965/9783846748183_009</a>'
  apa: Süßmann, J. (2010). Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher
    Textproduktion. In J. Jacob &#38; M. Mayer (Eds.), <i>Im Namen des anderen. Die
    Ethik des Zitierens</i> (Vol. 3, pp. 125–139). Wilhelm Fink. <a href="https://doi.org/10.30965/9783846748183_009">https://doi.org/10.30965/9783846748183_009</a>
  bibtex: '@inbook{Süßmann_2010, place={Paderborn}, series={Ethik – Text – Kultur},
    title={Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher
    Textproduktion}, volume={3}, DOI={<a href="https://doi.org/10.30965/9783846748183_009">https://doi.org/10.30965/9783846748183_009</a>},
    booktitle={Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens}, publisher={Wilhelm
    Fink}, author={Süßmann, Johannes}, editor={Jacob, Joachim and Mayer, Mathias},
    year={2010}, pages={125–139}, collection={Ethik – Text – Kultur} }'
  chicago: 'Süßmann, Johannes. “Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher
    Textproduktion.” In <i>Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens</i>, edited
    by Joachim Jacob and Mathias Mayer, 3:125–139. Ethik – Text – Kultur. Paderborn:
    Wilhelm Fink, 2010. <a href="https://doi.org/10.30965/9783846748183_009">https://doi.org/10.30965/9783846748183_009</a>.'
  ieee: 'J. Süßmann, “Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher
    Textproduktion,” in <i>Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens</i>, vol.
    3, J. Jacob and M. Mayer, Eds. Paderborn: Wilhelm Fink, 2010, pp. 125–139.'
  mla: Süßmann, Johannes. “Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher
    Textproduktion.” <i>Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens</i>, edited
    by Joachim Jacob and Mathias Mayer, vol. 3, Wilhelm Fink, 2010, pp. 125–139, doi:<a
    href="https://doi.org/10.30965/9783846748183_009">https://doi.org/10.30965/9783846748183_009</a>.
  short: 'J. Süßmann, in: J. Jacob, M. Mayer (Eds.), Im Namen des anderen. Die Ethik
    des Zitierens, Wilhelm Fink, Paderborn, 2010, pp. 125–139.'
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- first_name: Joachim
  full_name: Jacob, Joachim
  last_name: Jacob
- first_name: Mathias
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place: Paderborn
publication: Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens
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  isbn:
  - 978-3-8467-4818-3
  - 978-3-7705-4818-7
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title: Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher Textproduktion
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- first_name: Johannes
  full_name: Süßmann, Johannes
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  last_name: Süßmann
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  ama: 'Süßmann J. [Art.] Sleidanus, Johann. In: Wissenschaften HK bei der BA der,
    ed. <i>Neue deutsche Biographie, Bd. 24</i>. Duncker &#38; Humblot; 2010:499 f.'
  apa: Süßmann, J. (2010). [Art.] Sleidanus, Johann. In H. K. bei der B. A. der Wissenschaften
    (Ed.), <i>Neue deutsche Biographie, Bd. 24</i> (p. 499 f). Duncker &#38; Humblot.
  bibtex: '@inbook{Süßmann_2010, place={Berlin}, title={[Art.] Sleidanus, Johann},
    booktitle={Neue deutsche Biographie, Bd. 24}, publisher={Duncker &#38; Humblot},
    author={Süßmann, Johannes}, editor={Wissenschaften, Historische Kommission bei
    der Bayerischen Akademie der}, year={2010}, pages={499 f} }'
  chicago: 'Süßmann, Johannes. “[Art.] Sleidanus, Johann.” In <i>Neue deutsche Biographie,
    Bd. 24</i>, edited by Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der
    Wissenschaften, 499 f. Berlin: Duncker &#38; Humblot, 2010.'
  ieee: 'J. Süßmann, “[Art.] Sleidanus, Johann,” in <i>Neue deutsche Biographie, Bd.
    24</i>, H. K. bei der B. A. der Wissenschaften, Ed. Berlin: Duncker &#38; Humblot,
    2010, p. 499 f.'
  mla: Süßmann, Johannes. “[Art.] Sleidanus, Johann.” <i>Neue deutsche Biographie,
    Bd. 24</i>, edited by Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der
    Wissenschaften, Duncker &#38; Humblot, 2010, p. 499 f.
  short: 'J. Süßmann, in: H.K. bei der B.A. der Wissenschaften (Ed.), Neue deutsche
    Biographie, Bd. 24, Duncker &#38; Humblot, Berlin, 2010, p. 499 f.'
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- first_name: Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der
  full_name: Wissenschaften, Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der
  last_name: Wissenschaften
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publication: Neue deutsche Biographie, Bd. 24
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  isbn:
  - 978-3-428-11205-0
  - 978-3-428-11293-7
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publisher: Duncker & Humblot
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title: '[Art.] Sleidanus, Johann'
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- first_name: Johannes
  full_name: Süßmann, Johannes
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  last_name: Süßmann
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  ama: 'Süßmann J. ›Deutsche Freiheit‹ in der Frühen Neuzeit. Privileg oder Grundrecht?
    In: Andermann K, Zeilinger G, eds. <i>Freiheit Und Unfreiheit. Mittelalterliche
    Und Frühneuzeitliche Facetten Eines Zeitlosen Problems</i>. Vol 7. Kraichtaler
    Kolloquien. bibliotheca academica; 2010:153–169.'
  apa: Süßmann, J. (2010). ›Deutsche Freiheit‹ in der Frühen Neuzeit. Privileg oder
    Grundrecht? In K. Andermann &#38; G. Zeilinger (Eds.), <i>Freiheit und Unfreiheit.
    Mittelalterliche und frühneuzeitliche Facetten eines zeitlosen Problems</i> (Vol.
    7, pp. 153–169). bibliotheca academica.
  bibtex: '@inbook{Süßmann_2010, place={Epfendorf}, series={Kraichtaler Kolloquien},
    title={›Deutsche Freiheit‹ in der Frühen Neuzeit. Privileg oder Grundrecht?},
    volume={7}, booktitle={Freiheit und Unfreiheit. Mittelalterliche und frühneuzeitliche
    Facetten eines zeitlosen Problems}, publisher={bibliotheca academica}, author={Süßmann,
    Johannes}, editor={Andermann, Kurt and Zeilinger, Gabriel}, year={2010}, pages={153–169},
    collection={Kraichtaler Kolloquien} }'
  chicago: 'Süßmann, Johannes. “›Deutsche Freiheit‹ in Der Frühen Neuzeit. Privileg
    Oder Grundrecht?” In <i>Freiheit Und Unfreiheit. Mittelalterliche Und Frühneuzeitliche
    Facetten Eines Zeitlosen Problems</i>, edited by Kurt Andermann and Gabriel Zeilinger,
    7:153–169. Kraichtaler Kolloquien. Epfendorf: bibliotheca academica, 2010.'
  ieee: 'J. Süßmann, “›Deutsche Freiheit‹ in der Frühen Neuzeit. Privileg oder Grundrecht?,”
    in <i>Freiheit und Unfreiheit. Mittelalterliche und frühneuzeitliche Facetten
    eines zeitlosen Problems</i>, vol. 7, K. Andermann and G. Zeilinger, Eds. Epfendorf:
    bibliotheca academica, 2010, pp. 153–169.'
  mla: Süßmann, Johannes. “›Deutsche Freiheit‹ in Der Frühen Neuzeit. Privileg Oder
    Grundrecht?” <i>Freiheit Und Unfreiheit. Mittelalterliche Und Frühneuzeitliche
    Facetten Eines Zeitlosen Problems</i>, edited by Kurt Andermann and Gabriel Zeilinger,
    vol. 7, bibliotheca academica, 2010, pp. 153–169.
  short: 'J. Süßmann, in: K. Andermann, G. Zeilinger (Eds.), Freiheit Und Unfreiheit.
    Mittelalterliche Und Frühneuzeitliche Facetten Eines Zeitlosen Problems, bibliotheca
    academica, Epfendorf, 2010, pp. 153–169.'
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place: Epfendorf
publication: Freiheit und Unfreiheit. Mittelalterliche und frühneuzeitliche Facetten
  eines zeitlosen Problems
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  - 978-3-7995-1311-1
publisher: bibliotheca academica
series_title: Kraichtaler Kolloquien
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title: ›Deutsche Freiheit‹ in der Frühen Neuzeit. Privileg oder Grundrecht?
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  ama: 'Bloh B. Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität. In: Berkemeyer
    N, Bonsen M, Harazd B, eds. <i>Jahrbuch der Schulentwicklung</i>. Vol 16. ; 2010:261-288.'
  apa: Bloh, B. (2010). Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität.
    In N. Berkemeyer, M. Bonsen, &#38; B. Harazd (Eds.), <i>Jahrbuch der Schulentwicklung</i>
    (Vol. 16, pp. 261–288).
  bibtex: '@inbook{Bloh_2010, title={Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität},
    volume={16}, booktitle={Jahrbuch der Schulentwicklung}, author={Bloh, Bea}, editor={Berkemeyer,
    N. and Bonsen, M. and Harazd, B.}, year={2010}, pages={261–288} }'
  chicago: Bloh, Bea. “Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität.”
    In <i>Jahrbuch der Schulentwicklung</i>, edited by N. Berkemeyer, M. Bonsen, and
    B. Harazd, 16:261–88, 2010.
  ieee: B. Bloh, “Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität,” in <i>Jahrbuch
    der Schulentwicklung</i>, vol. 16, N. Berkemeyer, M. Bonsen, and B. Harazd, Eds.
    2010, pp. 261–288.
  mla: Bloh, Bea. “Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität.” <i>Jahrbuch
    der Schulentwicklung</i>, edited by N. Berkemeyer et al., vol. 16, 2010, pp. 261–88.
  short: 'B. Bloh, in: N. Berkemeyer, M. Bonsen, B. Harazd (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung,
    2010, pp. 261–288.'
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publication: Jahrbuch der Schulentwicklung
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  ama: Bloh B, Drossel K. Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium
    zur Zusammenarbeit angeregt werden kann. <i>Schulverwaltung Baden-Württemberg</i>.
    2010;12:254-257.
  apa: Bloh, B., &#38; Drossel, K. (2010). Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation.
    Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann. <i>Schulverwaltung
    Baden-Württemberg</i>, <i>12</i>, 254–257.
  bibtex: '@article{Bloh_Drossel_2010, title={Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation.
    Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.}, volume={12}, journal={Schulverwaltung
    Baden-Württemberg}, author={Bloh, Bea and Drossel, Kerstin}, year={2010}, pages={254–257}
    }'
  chicago: 'Bloh, Bea, and Kerstin Drossel. “Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation.
    Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.” <i>Schulverwaltung
    Baden-Württemberg</i> 12 (2010): 254–57.'
  ieee: B. Bloh and K. Drossel, “Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das
    Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.,” <i>Schulverwaltung Baden-Württemberg</i>,
    vol. 12, pp. 254–257, 2010.
  mla: Bloh, Bea, and Kerstin Drossel. “Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation.
    Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.” <i>Schulverwaltung
    Baden-Württemberg</i>, vol. 12, 2010, pp. 254–57.
  short: B. Bloh, K. Drossel, Schulverwaltung Baden-Württemberg 12 (2010) 254–257.
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publication: Schulverwaltung Baden-Württemberg
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title: Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit
  angeregt werden kann.
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  ama: 'Gieske M, Bloh B, Gerick J. Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial
    von schulischen Arbeitsbedingungen. <i>Beruf: Schulleitung</i>. Published online
    2010:16-17.'
  apa: 'Gieske, M., Bloh, B., &#38; Gerick, J. (2010). Was Lehrkräfte stresst – Das
    Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen. <i>Beruf: Schulleitung</i>,
    16–17.'
  bibtex: '@article{Gieske_Bloh_Gerick_2010, title={Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial
    von schulischen Arbeitsbedingungen.}, journal={Beruf: Schulleitung}, author={Gieske,
    Mario and Bloh, Bea and Gerick, Julia}, year={2010}, pages={16–17} }'
  chicago: 'Gieske, Mario, Bea Bloh, and Julia Gerick. “Was Lehrkräfte stresst – Das
    Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen.” <i>Beruf: Schulleitung</i>,
    2010, 16–17.'
  ieee: 'M. Gieske, B. Bloh, and J. Gerick, “Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial
    von schulischen Arbeitsbedingungen.,” <i>Beruf: Schulleitung</i>, pp. 16–17, 2010.'
  mla: 'Gieske, Mario, et al. “Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial
    von schulischen Arbeitsbedingungen.” <i>Beruf: Schulleitung</i>, 2010, pp. 16–17.'
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title: Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen.
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  ama: Gieske M, Bloh B, Gerick J. Delegation in Schulen. <i>Impulse</i>. 2010;1:22-24.
  apa: Gieske, M., Bloh, B., &#38; Gerick, J. (2010). Delegation in Schulen. <i>Impulse</i>,
    <i>1</i>, 22–24.
  bibtex: '@article{Gieske_Bloh_Gerick_2010, title={Delegation in Schulen}, volume={1},
    journal={Impulse}, author={Gieske, Mario and Bloh, Bea and Gerick, Julia}, year={2010},
    pages={22–24} }'
  chicago: 'Gieske, Mario, Bea Bloh, and Julia Gerick. “Delegation in Schulen.” <i>Impulse</i>
    1 (2010): 22–24.'
  ieee: M. Gieske, B. Bloh, and J. Gerick, “Delegation in Schulen,” <i>Impulse</i>,
    vol. 1, pp. 22–24, 2010.
  mla: Gieske, Mario, et al. “Delegation in Schulen.” <i>Impulse</i>, vol. 1, 2010,
    pp. 22–24.
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title: Delegation in Schulen
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  ama: Bloh B, Gieske M, Rolff H-G. <i>Gesundheitsförderliches Leitungshandeln in
    der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule</i>.; 2010.
  apa: Bloh, B., Gieske, M., &#38; Rolff, H.-G. (2010). <i>Gesundheitsförderliches
    Leitungshandeln in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule</i>.
  bibtex: '@book{Bloh_Gieske_Rolff_2010, title={Gesundheitsförderliches Leitungshandeln
    in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule}, author={Bloh, Bea and
    Gieske, Mario and Rolff, H.-G}, year={2010} }'
  chicago: Bloh, Bea, Mario Gieske, and H.-G Rolff. <i>Gesundheitsförderliches Leitungshandeln
    in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule</i>, 2010.
  ieee: B. Bloh, M. Gieske, and H.-G. Rolff, <i>Gesundheitsförderliches Leitungshandeln
    in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule</i>. 2010.
  mla: Bloh, Bea, et al. <i>Gesundheitsförderliches Leitungshandeln in der Schule.
    Hinweise für eine gute und gesunde Schule</i>. 2010.
  short: B. Bloh, M. Gieske, H.-G. Rolff, Gesundheitsförderliches Leitungshandeln
    in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule, 2010.
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title: Gesundheitsförderliches Leitungshandeln in der Schule. Hinweise für eine gute
  und gesunde Schule
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  ama: 'Bloh B, Gieske M. Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen
    Schulen. In: ; 2010.'
  apa: Bloh, B., &#38; Gieske, M. (2010). <i>Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen
    Schulen</i>. DGfE.
  bibtex: '@inproceedings{Bloh_Gieske_2010, title={Schulleitung und Schulqualität
    in eigenverantwortlichen Schulen}, author={Bloh, Bea and Gieske, Mario}, year={2010}
    }'
  chicago: Bloh, Bea, and Mario Gieske. “Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen
    Schulen,” 2010.
  ieee: B. Bloh and M. Gieske, “Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen
    Schulen,” presented at the DGfE, 2010.
  mla: Bloh, Bea, and Mario Gieske. <i>Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen
    Schulen</i>. 2010.
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  ama: 'Mildorf J. Book review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung: Macht
    und Magie der Imagination. Wien: Böhlau. <i>Germanisch-Romanische Monatsschrift</i>.
    2010;60(4):501-503.'
  apa: 'Mildorf, J. (2010). Book review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung:
    Macht und Magie der Imagination. Wien: Böhlau. In <i>Germanisch-Romanische Monatsschrift</i>
    (Vol. 60, Issue 4, pp. 501–503).'
  bibtex: '@article{Mildorf_2010, title={Book review: Franz K. Stanzel. Telegonie
    -- Fernzeugung: Macht und Magie der Imagination. Wien: Böhlau}, volume={60}, number={4},
    journal={Germanisch-Romanische Monatsschrift}, author={Mildorf, Jarmila}, year={2010},
    pages={501–503} }'
  chicago: 'Mildorf, Jarmila. “Book Review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung:
    Macht Und Magie Der Imagination. Wien: Böhlau.” <i>Germanisch-Romanische Monatsschrift</i>,
    2010.'
  ieee: 'J. Mildorf, “Book review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung: Macht
    und Magie der Imagination. Wien: Böhlau,” <i>Germanisch-Romanische Monatsschrift</i>,
    vol. 60, no. 4. pp. 501–503, 2010.'
  mla: 'Mildorf, Jarmila. “Book Review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung:
    Macht Und Magie Der Imagination. Wien: Böhlau.” <i>Germanisch-Romanische Monatsschrift</i>,
    vol. 60, no. 4, 2010, pp. 501–03.'
  short: J. Mildorf, Germanisch-Romanische Monatsschrift 60 (2010) 501–503.
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title: 'Book review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung: Macht und Magie der
  Imagination. Wien: Böhlau'
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  last_name: Schönhärl
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  ama: 'Schönhärl K. Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann als Jüngerin
    Stefan Georges. In: Schefold B, Pieger B, eds. <i>Stefan George: Dichtung - Ethos
    - Staat. Denkbilder für ein geheimes europäisches Deutschland</i>. Verlag für
    Berlin-Brandenburg; 2010:207-242.'
  apa: 'Schönhärl, K. (2010). Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann als
    Jüngerin Stefan Georges. In B. Schefold &#38; B. Pieger (Eds.), <i>Stefan George:
    Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder für ein geheimes europäisches Deutschland</i>
    (pp. 207–242). Verlag für Berlin-Brandenburg.'
  bibtex: '@inbook{Schönhärl_2010, place={Berlin}, title={Wie eine Blume die erfroren
    ist“. Edith Landmann als Jüngerin Stefan Georges}, booktitle={Stefan George: Dichtung
    - Ethos - Staat. Denkbilder für ein geheimes europäisches Deutschland}, publisher={Verlag
    für Berlin-Brandenburg}, author={Schönhärl, Korinna}, editor={Schefold, Bertram
    and Pieger, Bruno}, year={2010}, pages={207–242} }'
  chicago: 'Schönhärl, Korinna. “Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann
    als Jüngerin Stefan Georges.” In <i>Stefan George: Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder
    für ein geheimes europäisches Deutschland</i>, edited by Bertram Schefold and
    Bruno Pieger, 207–42. Berlin: Verlag für Berlin-Brandenburg, 2010.'
  ieee: 'K. Schönhärl, “Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann als Jüngerin
    Stefan Georges,” in <i>Stefan George: Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder für
    ein geheimes europäisches Deutschland</i>, B. Schefold and B. Pieger, Eds. Berlin:
    Verlag für Berlin-Brandenburg, 2010, pp. 207–242.'
  mla: 'Schönhärl, Korinna. “Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann als
    Jüngerin Stefan Georges.” <i>Stefan George: Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder
    für ein geheimes europäisches Deutschland</i>, edited by Bertram Schefold and
    Bruno Pieger, Verlag für Berlin-Brandenburg, 2010, pp. 207–42.'
  short: 'K. Schönhärl, in: B. Schefold, B. Pieger (Eds.), Stefan George: Dichtung
    - Ethos - Staat. Denkbilder für ein geheimes europäisches Deutschland, Verlag
    für Berlin-Brandenburg, Berlin, 2010, pp. 207–242.'
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publication: 'Stefan George: Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder für ein geheimes
  europäisches Deutschland'
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publisher: Verlag für Berlin-Brandenburg
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title: Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann als Jüngerin Stefan Georges
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  ama: 'Schönhärl K. Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der westdeutsche
    Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009. <i>H-Soz-u-Kult</i>. Published
    online 2010.'
  apa: 'Schönhärl, K. (2010). Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der
    westdeutsche Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009. In <i>H-Soz-u-Kult</i>.'
  bibtex: '@article{Schönhärl_2010, title={Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und
    Sammeln. Der westdeutsche Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009},
    journal={H-Soz-u-Kult}, author={Schönhärl, Korinna}, year={2010} }'
  chicago: 'Schönhärl, Korinna. “Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln.
    Der westdeutsche Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009.” <i>H-Soz-u-Kult</i>,
    2010.'
  ieee: 'K. Schönhärl, “Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der westdeutsche
    Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009,” <i>H-Soz-u-Kult</i>. 2010.'
  mla: 'Schönhärl, Korinna. “Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der
    westdeutsche Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009.” <i>H-Soz-u-Kult</i>,
    2010.'
  short: K. Schönhärl, H-Soz-u-Kult (2010).
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publication: H-Soz-u-Kult
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title: 'Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der westdeutsche Spendenmarkt
  bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009'
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