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- first_name: Bea
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- first_name: Stefanie
full_name: van Ophuysen, Stefanie
last_name: van Ophuysen
citation:
ama: Bloh B, van Ophuysen S. Reasons for Choosing a Non-Recommended School Type.
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft . 2008;11(4):626-647.
apa: Bloh, B., & van Ophuysen, S. (2008). Reasons for Choosing a Non-Recommended
School Type. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft , 11(4), 626–647.
bibtex: '@article{Bloh_van Ophuysen_2008, title={Reasons for Choosing a Non-Recommended
School Type}, volume={11}, number={4}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
}, author={Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie}, year={2008}, pages={626–647}
}'
chicago: 'Bloh, Bea, and Stefanie van Ophuysen. “Reasons for Choosing a Non-Recommended
School Type.” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11, no. 4 (2008):
626–47.'
ieee: B. Bloh and S. van Ophuysen, “Reasons for Choosing a Non-Recommended School
Type,” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft , vol. 11, no. 4, pp. 626–647,
2008.
mla: Bloh, Bea, and Stefanie van Ophuysen. “Reasons for Choosing a Non-Recommended
School Type.” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft , vol. 11, no. 4,
2008, pp. 626–47.
short: B. Bloh, S. van Ophuysen, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11 (2008)
626–647.
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title: Reasons for Choosing a Non-Recommended School Type
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ama: 'Gerick J, Gieske M, Bloh B. Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte
an Grundschulen? In: ; 2008.'
apa: Gerick, J., Gieske, M., & Bloh, B. (2008). Welches Leitungsverhalten
wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen? DGfE.
bibtex: '@inproceedings{Gerick_Gieske_Bloh_2008, title={Welches Leitungsverhalten
wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen?}, author={Gerick, Julia and Gieske,
Mario and Bloh, Bea}, year={2008} }'
chicago: Gerick, Julia, Mario Gieske, and Bea Bloh. “Welches Leitungsverhalten wünschen
sich Lehrkräfte an Grundschulen?,” 2008.
ieee: J. Gerick, M. Gieske, and B. Bloh, “Welches Leitungsverhalten wünschen sich
Lehrkräfte an Grundschulen?,” presented at the DGfE, 2008.
mla: Gerick, Julia, et al. Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte
an Grundschulen? 2008.
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title: Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen?
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ama: 'Bloh B. Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen. In: ; 2008.'
apa: 'Bloh, B. (2008). Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen. Fachtagung:
Lehrergesundheit fördern und fordern.'
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Schulen}, author={Bloh, Bea}, year={2008} }'
chicago: Bloh, Bea. “Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen,” 2008.
ieee: 'B. Bloh, “Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen,” presented at the
Fachtagung: Lehrergesundheit fördern und fordern, 2008.'
mla: Bloh, Bea. Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen. 2008.
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title: Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen
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ama: 'Bloh B, Gieske M. Herausforderungen delegativer Führung aus Schulleitersicht.
In: ; 2008.'
apa: Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Herausforderungen delegativer Führung
aus Schulleitersicht. DGfE.
bibtex: '@inproceedings{Bloh_Gieske_2008, title={Herausforderungen delegativer Führung
aus Schulleitersicht}, author={Bloh, Bea and Gieske, Mario}, year={2008} }'
chicago: Bloh, Bea, and Mario Gieske. “Herausforderungen delegativer Führung aus
Schulleitersicht,” 2008.
ieee: B. Bloh and M. Gieske, “Herausforderungen delegativer Führung aus Schulleitersicht,”
presented at the DGfE, 2008.
mla: Bloh, Bea, and Mario Gieske. Herausforderungen delegativer Führung aus Schulleitersicht.
2008.
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title: Herausforderungen delegativer Führung aus Schulleitersicht
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ama: 'Gieske M, Bloh B. Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen. In: ;
2008.'
apa: Gieske, M., & Bloh, B. (2008). Schulisches Gesundheitsmanagement an
Grundschulen. DGfE.
bibtex: '@inproceedings{Gieske_Bloh_2008, title={Schulisches Gesundheitsmanagement
an Grundschulen}, author={Gieske, Mario and Bloh, Bea}, year={2008} }'
chicago: Gieske, Mario, and Bea Bloh. “Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen,”
2008.
ieee: M. Gieske and B. Bloh, “Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen,”
presented at the DGfE, 2008.
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2008.
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title: Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen
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ama: 'Bloh B, Gieske M. Delegation von schulischen Leitungsaufgaben. In: ; 2008.'
apa: Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Delegation von schulischen Leitungsaufgaben.
AEPF.
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author={Bloh, Bea and Gieske, Mario}, year={2008} }'
chicago: Bloh, Bea, and Mario Gieske. “Delegation von schulischen Leitungsaufgaben,”
2008.
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at the AEPF, 2008.
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2008.
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title: Delegation von schulischen Leitungsaufgaben
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ama: 'Bloh B, Gieske M. Belastungserleben an Grundschulen. In: ; 2008.'
apa: Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Belastungserleben an Grundschulen.
DGfE.
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DGfE, 2008.
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ama: 'Bloh B, Gieske M. Gesundheitsmanagement an Schulen. In: ; 2008.'
apa: Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Gesundheitsmanagement an Schulen.
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bibtex: '@inproceedings{Bloh_Gieske_2008, title={Gesundheitsmanagement an Schulen},
author={Bloh, Bea and Gieske, Mario}, year={2008} }'
chicago: Bloh, Bea, and Mario Gieske. “Gesundheitsmanagement an Schulen,” 2008.
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AEPF, 2008.
mla: Bloh, Bea, and Mario Gieske. Gesundheitsmanagement an Schulen. 2008.
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ama: 'Bloh B, Gieske M, Rolff H-G. Herausforderungen an Schulleitung. Verteilung
von Verantwortung und Aufgaben. In: Bos W, Holtappels H-G, Pfeiffer H, Rolff H-G,
Schulz-Zander R, eds. Jahrbuch der Schulentwicklung. Vol 15. Juventa; 2008:125-148.'
apa: Bloh, B., Gieske, M., & Rolff, H.-G. (2008). Herausforderungen an Schulleitung.
Verteilung von Verantwortung und Aufgaben. In W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer,
H.-G. Rolff, & R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung
(Vol. 15, pp. 125–148). Juventa.
bibtex: '@inbook{Bloh_Gieske_Rolff_2008, place={Weinheim, München}, title={Herausforderungen
an Schulleitung. Verteilung von Verantwortung und Aufgaben}, volume={15}, booktitle={Jahrbuch
der Schulentwicklung}, publisher={Juventa}, author={Bloh, Bea and Gieske, Mario
and Rolff, H.-G}, editor={Bos, W. and Holtappels, H.-G. and Pfeiffer, H. and Rolff,
H.-G. and Schulz-Zander, R.}, year={2008}, pages={125–148} }'
chicago: 'Bloh, Bea, Mario Gieske, and H.-G Rolff. “Herausforderungen an Schulleitung.
Verteilung von Verantwortung und Aufgaben.” In Jahrbuch der Schulentwicklung,
edited by W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, and R. Schulz-Zander,
15:125–48. Weinheim, München: Juventa, 2008.'
ieee: 'B. Bloh, M. Gieske, and H.-G. Rolff, “Herausforderungen an Schulleitung.
Verteilung von Verantwortung und Aufgaben,” in Jahrbuch der Schulentwicklung,
vol. 15, W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, and R. Schulz-Zander,
Eds. Weinheim, München: Juventa, 2008, pp. 125–148.'
mla: Bloh, Bea, et al. “Herausforderungen an Schulleitung. Verteilung von Verantwortung
und Aufgaben.” Jahrbuch der Schulentwicklung, edited by W. Bos et al.,
vol. 15, Juventa, 2008, pp. 125–48.
short: 'B. Bloh, M. Gieske, H.-G. Rolff, in: W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer,
H.-G. Rolff, R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung, Juventa,
Weinheim, München, 2008, pp. 125–148.'
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place: Weinheim, München
publication: Jahrbuch der Schulentwicklung
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title: Herausforderungen an Schulleitung. Verteilung von Verantwortung und Aufgaben
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full_name: van Ophuysen, Stefanie
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ama: Bloh B, van Ophuysen S. Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen höheren
Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647. Zeitschrift
für Erziehungswissenschaft. 2008;11(4):626-647. doi:10.1007/s11618-008-0037-z
apa: Bloh, B., & van Ophuysen, S. (2008). Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen
höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647. Zeitschrift
für Erziehungswissenschaft, 11(4), 626–647. https://doi.org/10.1007/s11618-008-0037-z
bibtex: '@article{Bloh_van Ophuysen_2008, title={Was bedingt die Wahl eines nicht
empfohlenen höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11,
626-647}, volume={11}, DOI={10.1007/s11618-008-0037-z},
number={4}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, author={Bloh, Bea
and van Ophuysen, Stefanie}, year={2008}, pages={626–647} }'
chicago: 'Bloh, Bea, and Stefanie van Ophuysen. “Was bedingt die Wahl eines nicht
empfohlenen höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11,
626-647.” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11, no. 4 (2008): 626–47.
https://doi.org/10.1007/s11618-008-0037-z.'
ieee: 'B. Bloh and S. van Ophuysen, “Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen
höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647,” Zeitschrift
für Erziehungswissenschaft, vol. 11, no. 4, pp. 626–647, 2008, doi: 10.1007/s11618-008-0037-z.'
mla: Bloh, Bea, and Stefanie van Ophuysen. “Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen
höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647.” Zeitschrift
für Erziehungswissenschaft, vol. 11, no. 4, 2008, pp. 626–47, doi:10.1007/s11618-008-0037-z.
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title: Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen höheren Bildungsgangs? Zeitschrift
für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647
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ama: 'Bloh B. Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen?
In: Ramseger J, Wagener M, eds. Chancenungleichheit in der Grundschule.
; 2008:95-98. doi:10.1007/978-3-531-91108-3_12'
apa: Bloh, B. (2008). Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht
wahrnehmen? In J. Ramseger & M. Wagener (Eds.), Chancenungleichheit in
der Grundschule (pp. 95–98). https://doi.org/10.1007/978-3-531-91108-3_12
bibtex: '@inbook{Bloh_2008, title={Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung
nicht wahrnehmen?}, DOI={10.1007/978-3-531-91108-3_12},
booktitle={Chancenungleichheit in der Grundschule}, author={Bloh, Bea}, editor={Ramseger,
J. and Wagener, M.}, year={2008}, pages={95–98} }'
chicago: Bloh, Bea. “Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht
wahrnehmen?” In Chancenungleichheit in der Grundschule, edited by J. Ramseger
and M. Wagener, 95–98, 2008. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91108-3_12.
ieee: B. Bloh, “Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen?,”
in Chancenungleichheit in der Grundschule, J. Ramseger and M. Wagener,
Eds. 2008, pp. 95–98.
mla: Bloh, Bea. “Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen?”
Chancenungleichheit in der Grundschule, edited by J. Ramseger and M. Wagener,
2008, pp. 95–98, doi:10.1007/978-3-531-91108-3_12.
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Grundschule, 2008, pp. 95–98.'
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publication: Chancenungleichheit in der Grundschule
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- 978-3-531-15754-2
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title: Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen?
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ama: 'Mildorf J. Kazuo Ishiguro: Never Let Me Go. In: Peters S, Stierstorfer K,
Volkmann L, eds. Novels. Part II. WVT; 2008:279-296.'
apa: 'Mildorf, J. (2008). Kazuo Ishiguro: Never Let Me Go. In S. Peters, K. Stierstorfer,
& L. Volkmann (Eds.), Novels. Part II (pp. 279–296). WVT.'
bibtex: '@inbook{Mildorf_2008, place={Trier}, title={Kazuo Ishiguro: Never Let Me
Go}, booktitle={Novels. Part II}, publisher={WVT}, author={Mildorf, Jarmila},
editor={Peters, Susanne and Stierstorfer, Klaus and Volkmann, Laurenz}, year={2008},
pages={279–296} }'
chicago: 'Mildorf, Jarmila. “Kazuo Ishiguro: Never Let Me Go.” In Novels. Part
II, edited by Susanne Peters, Klaus Stierstorfer, and Laurenz Volkmann, 279–96.
Trier: WVT, 2008.'
ieee: 'J. Mildorf, “Kazuo Ishiguro: Never Let Me Go,” in Novels. Part II,
S. Peters, K. Stierstorfer, and L. Volkmann, Eds. Trier: WVT, 2008, pp. 279–296.'
mla: 'Mildorf, Jarmila. “Kazuo Ishiguro: Never Let Me Go.” Novels. Part II,
edited by Susanne Peters et al., WVT, 2008, pp. 279–96.'
short: 'J. Mildorf, in: S. Peters, K. Stierstorfer, L. Volkmann (Eds.), Novels.
Part II, WVT, Trier, 2008, pp. 279–296.'
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publication: Novels. Part II
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title: 'Kazuo Ishiguro: Never Let Me Go'
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ama: Schönhärl K. „In wen der gleiche Funke schlug…“. Wissen und Visionen. Theorie
und Politik der Ökonomen im Stefan George-Kreis 1918-1933. Forschung Frankfurt.
2008;2:90-94.
apa: Schönhärl, K. (2008). „In wen der gleiche Funke schlug…“. Wissen und Visionen.
Theorie und Politik der Ökonomen im Stefan George-Kreis 1918-1933. Forschung
Frankfurt, 2, 90–94.
bibtex: '@article{Schönhärl_2008, title={„In wen der gleiche Funke schlug…“. Wissen
und Visionen. Theorie und Politik der Ökonomen im Stefan George-Kreis 1918-1933},
volume={2}, journal={Forschung Frankfurt}, author={Schönhärl, Korinna}, year={2008},
pages={90–94} }'
chicago: 'Schönhärl, Korinna. “„In Wen Der Gleiche Funke Schlug…“. Wissen Und Visionen.
Theorie Und Politik Der Ökonomen Im Stefan George-Kreis 1918-1933.” Forschung
Frankfurt 2 (2008): 90–94.'
ieee: K. Schönhärl, “„In wen der gleiche Funke schlug…“. Wissen und Visionen. Theorie
und Politik der Ökonomen im Stefan George-Kreis 1918-1933,” Forschung Frankfurt,
vol. 2, pp. 90–94, 2008.
mla: Schönhärl, Korinna. “„In Wen Der Gleiche Funke Schlug…“. Wissen Und Visionen.
Theorie Und Politik Der Ökonomen Im Stefan George-Kreis 1918-1933.” Forschung
Frankfurt, vol. 2, 2008, pp. 90–94.
short: K. Schönhärl, Forschung Frankfurt 2 (2008) 90–94.
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publication: Forschung Frankfurt
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title: „In wen der gleiche Funke schlug…“. Wissen und Visionen. Theorie und Politik
der Ökonomen im Stefan George-Kreis 1918-1933
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volume: 2
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ama: 'van Laak L. Sprachbildlichkeit und Musikalität. Zur ästhetischen Erfahrung
bei Klopstock. In: Hilliard K, Kohl KM, eds. Wort und Schrift: Das Werk von
F. G. Klopstock. Niemeyer für den Verlag der Franckeschen Stiftungen 2008;
2008:221-239.'
apa: 'van Laak, L. (2008). Sprachbildlichkeit und Musikalität. Zur ästhetischen
Erfahrung bei Klopstock. In K. Hilliard & K. M. Kohl (Eds.), Wort und Schrift:
Das Werk von F. G. Klopstock (pp. 221–239). Niemeyer für den Verlag der Franckeschen
Stiftungen 2008.'
bibtex: '@inbook{van Laak_2008, place={Tübingen}, title={Sprachbildlichkeit und
Musikalität. Zur ästhetischen Erfahrung bei Klopstock}, booktitle={Wort und Schrift:
Das Werk von F. G. Klopstock}, publisher={Niemeyer für den Verlag der Franckeschen
Stiftungen 2008}, author={van Laak, Lothar}, editor={Hilliard, Kevin and Kohl,
Kathrin M.}, year={2008}, pages={221–239} }'
chicago: 'Laak, Lothar van. “Sprachbildlichkeit und Musikalität. Zur ästhetischen
Erfahrung bei Klopstock.” In Wort und Schrift: Das Werk von F. G. Klopstock,
edited by Kevin Hilliard and Kathrin M. Kohl, 221–39. Tübingen: Niemeyer für den
Verlag der Franckeschen Stiftungen 2008, 2008.'
ieee: 'L. van Laak, “Sprachbildlichkeit und Musikalität. Zur ästhetischen Erfahrung
bei Klopstock,” in Wort und Schrift: Das Werk von F. G. Klopstock, K. Hilliard
and K. M. Kohl, Eds. Tübingen: Niemeyer für den Verlag der Franckeschen Stiftungen
2008, 2008, pp. 221–239.'
mla: 'van Laak, Lothar. “Sprachbildlichkeit und Musikalität. Zur ästhetischen Erfahrung
bei Klopstock.” Wort und Schrift: Das Werk von F. G. Klopstock, edited
by Kevin Hilliard and Kathrin M. Kohl, Niemeyer für den Verlag der Franckeschen
Stiftungen 2008, 2008, pp. 221–39.'
short: 'L. van Laak, in: K. Hilliard, K.M. Kohl (Eds.), Wort und Schrift: Das Werk
von F. G. Klopstock, Niemeyer für den Verlag der Franckeschen Stiftungen 2008,
Tübingen, 2008, pp. 221–239.'
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publication: 'Wort und Schrift: Das Werk von F. G. Klopstock'
publisher: Niemeyer für den Verlag der Franckeschen Stiftungen 2008
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title: Sprachbildlichkeit und Musikalität. Zur ästhetischen Erfahrung bei Klopstock
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- first_name: Lothar
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ama: 'van Laak L. Literarische und filmische Anthropologie: Patrick Süskinds Roman
‘Das Parfum’ in der Verfilmung durch Tom Tykwer und Bernd Eichinger. In: Gegenwartsliteratur.
Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook 7/2008. ; 2008:45-68.'
apa: 'van Laak, L. (2008). Literarische und filmische Anthropologie: Patrick Süskinds
Roman ‘Das Parfum’ in der Verfilmung durch Tom Tykwer und Bernd Eichinger. In
Gegenwartsliteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook
7/2008 (pp. 45–68).'
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Patrick Süskinds Roman ‘Das Parfum’ in der Verfilmung durch Tom Tykwer und Bernd
Eichinger.}, booktitle={Gegenwartsliteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German
Studies Yearbook 7/2008}, author={van Laak, Lothar}, year={2008}, pages={45–68}
}'
chicago: 'Laak, Lothar van. “Literarische und filmische Anthropologie: Patrick Süskinds
Roman ‘Das Parfum’ in der Verfilmung durch Tom Tykwer und Bernd Eichinger.” In
Gegenwartsliteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook
7/2008, 45–68, 2008.'
ieee: 'L. van Laak, “Literarische und filmische Anthropologie: Patrick Süskinds
Roman ‘Das Parfum’ in der Verfilmung durch Tom Tykwer und Bernd Eichinger.,” in
Gegenwartsliteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook
7/2008, 2008, pp. 45–68.'
mla: 'van Laak, Lothar. “Literarische und filmische Anthropologie: Patrick Süskinds
Roman ‘Das Parfum’ in der Verfilmung durch Tom Tykwer und Bernd Eichinger.” Gegenwartsliteratur.
Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook 7/2008, 2008, pp. 45–68.'
short: 'L. van Laak, in: Gegenwartsliteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German
Studies Yearbook 7/2008, 2008, pp. 45–68.'
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page: 45-68
publication: Gegenwartsliteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook
7/2008
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title: 'Literarische und filmische Anthropologie: Patrick Süskinds Roman ‘Das Parfum’
in der Verfilmung durch Tom Tykwer und Bernd Eichinger.'
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ama: 'Elit S. Klopstock zwischen Antike u. Moderne. “Klassische” Vorbilder u. Selbstkanonisierung.
In: Valentin J-M, Gauthier L, eds. Akten des XI. Germanistenkongresses der
IVG. Paris 2005. “Germanistik im Konflikt der Kulturen” (Jahrbuch für Internationale
Germanistik. A: Kongressberichte 87). Bd. 11: Klassiken, Klassizismen, Klassizität,
betreut v. Roland Krebs, Krzysztof Lipinski u. Wilhelm Voßkamp . ; 2008:39-43.'
apa: 'Elit, S. (2008). Klopstock zwischen Antike u. Moderne. “Klassische” Vorbilder
u. Selbstkanonisierung. In J.-M. Valentin & L. Gauthier (Eds.), Akten des
XI. Germanistenkongresses der IVG. Paris 2005. “Germanistik im Konflikt der Kulturen”
(Jahrbuch für Internationale Germanistik. A: Kongressberichte 87) (pp. 39–43).'
bibtex: '@inbook{Elit_2008, place={Bern u. a.}, series={Bd. 11: Klassiken, Klassizismen,
Klassizität, betreut v. Roland Krebs, Krzysztof Lipinski u. Wilhelm Voßkamp },
title={Klopstock zwischen Antike u. Moderne. “Klassische” Vorbilder u. Selbstkanonisierung},
booktitle={Akten des XI. Germanistenkongresses der IVG. Paris 2005. “Germanistik
im Konflikt der Kulturen” (Jahrbuch für Internationale Germanistik. A: Kongressberichte
87)}, author={Elit, Stefan}, editor={Valentin, Jean-Marie and Gauthier, Laure},
year={2008}, pages={39–43}, collection={Bd. 11: Klassiken, Klassizismen, Klassizität,
betreut v. Roland Krebs, Krzysztof Lipinski u. Wilhelm Voßkamp } }'
chicago: 'Elit, Stefan. “Klopstock zwischen Antike u. Moderne. ‘Klassische’ Vorbilder
u. Selbstkanonisierung.” In Akten des XI. Germanistenkongresses der IVG. Paris
2005. “Germanistik im Konflikt der Kulturen” (Jahrbuch für Internationale Germanistik.
A: Kongressberichte 87), edited by Jean-Marie Valentin and Laure Gauthier,
39–43. Bd. 11: Klassiken, Klassizismen, Klassizität, betreut v. Roland Krebs,
Krzysztof Lipinski u. Wilhelm Voßkamp . Bern u. a., 2008.'
ieee: 'S. Elit, “Klopstock zwischen Antike u. Moderne. ‘Klassische’ Vorbilder u.
Selbstkanonisierung,” in Akten des XI. Germanistenkongresses der IVG. Paris
2005. “Germanistik im Konflikt der Kulturen” (Jahrbuch für Internationale Germanistik.
A: Kongressberichte 87), J.-M. Valentin and L. Gauthier, Eds. Bern u. a.,
2008, pp. 39–43.'
mla: 'Elit, Stefan. “Klopstock zwischen Antike u. Moderne. ‘Klassische’ Vorbilder
u. Selbstkanonisierung.” Akten des XI. Germanistenkongresses der IVG. Paris
2005. “Germanistik im Konflikt der Kulturen” (Jahrbuch für Internationale Germanistik.
A: Kongressberichte 87), edited by Jean-Marie Valentin and Laure Gauthier,
2008, pp. 39–43.'
short: 'S. Elit, in: J.-M. Valentin, L. Gauthier (Eds.), Akten des XI. Germanistenkongresses
der IVG. Paris 2005. “Germanistik im Konflikt der Kulturen” (Jahrbuch für Internationale
Germanistik. A: Kongressberichte 87), Bern u. a., 2008, pp. 39–43.'
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- first_name: Jean-Marie
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place: Bern u. a.
publication: 'Akten des XI. Germanistenkongresses der IVG. Paris 2005. "Germanistik
im Konflikt der Kulturen" (Jahrbuch für Internationale Germanistik. A: Kongressberichte
87)'
series_title: 'Bd. 11: Klassiken, Klassizismen, Klassizität, betreut v. Roland Krebs,
Krzysztof Lipinski u. Wilhelm Voßkamp '
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title: Klopstock zwischen Antike u. Moderne. "Klassische" Vorbilder u. Selbstkanonisierung
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ama: 'Elit S. Der späte Klopstock und Johann Heinrich Voß. Ein Spannungsverhältnis,
poetologisch betrachtet. In: Hilliard K, Kohl K, eds. Wort und Schrift – Das
Werk von F. G. Klopstock (Hallesche Forschungen 27). (Hallesche Forschungen
27). ; 2008:209-220.'
apa: Elit, S. (2008). Der späte Klopstock und Johann Heinrich Voß. Ein Spannungsverhältnis,
poetologisch betrachtet. In K. Hilliard & K. Kohl (Eds.), Wort und Schrift
– Das Werk von F. G. Klopstock (Hallesche Forschungen 27) (pp. 209–220).
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title={Der späte Klopstock und Johann Heinrich Voß. Ein Spannungsverhältnis, poetologisch
betrachtet}, booktitle={Wort und Schrift – Das Werk von F. G. Klopstock (Hallesche
Forschungen 27)}, author={Elit, Stefan}, editor={Hilliard, Kevin and Kohl, Katrin},
year={2008}, pages={209–220}, collection={(Hallesche Forschungen 27)} }'
chicago: Elit, Stefan. “Der späte Klopstock und Johann Heinrich Voß. Ein Spannungsverhältnis,
poetologisch betrachtet.” In Wort und Schrift – Das Werk von F. G. Klopstock
(Hallesche Forschungen 27), edited by Kevin Hilliard and Katrin Kohl, 209–20.
(Hallesche Forschungen 27). Tübingen, 2008.
ieee: S. Elit, “Der späte Klopstock und Johann Heinrich Voß. Ein Spannungsverhältnis,
poetologisch betrachtet,” in Wort und Schrift – Das Werk von F. G. Klopstock
(Hallesche Forschungen 27), K. Hilliard and K. Kohl, Eds. Tübingen, 2008,
pp. 209–220.
mla: Elit, Stefan. “Der späte Klopstock und Johann Heinrich Voß. Ein Spannungsverhältnis,
poetologisch betrachtet.” Wort und Schrift – Das Werk von F. G. Klopstock (Hallesche
Forschungen 27), edited by Kevin Hilliard and Katrin Kohl, 2008, pp. 209–20.
short: 'S. Elit, in: K. Hilliard, K. Kohl (Eds.), Wort und Schrift – Das Werk von
F. G. Klopstock (Hallesche Forschungen 27), Tübingen, 2008, pp. 209–220.'
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title: Der späte Klopstock und Johann Heinrich Voß. Ein Spannungsverhältnis, poetologisch
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ama: van Ackeren I, Block R, Kullmann H, Sprütten F, Klemm K. Schulkultur als Kontext
naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine und fachspezifische explorative Analysen.
Zeitschrift für Pädagogik. 2008;54(3):341–360.
apa: van Ackeren, I., Block, R., Kullmann, H., Sprütten, F., & Klemm, K. (2008).
Schulkultur als Kontext naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine und fachspezifische
explorative Analysen. Zeitschrift Für Pädagogik, 54(3), 341–360.
bibtex: '@article{van Ackeren_Block_Kullmann_Sprütten_Klemm_2008, title={Schulkultur
als Kontext naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine und fachspezifische explorative
Analysen}, volume={54}, number={3}, journal={Zeitschrift für Pädagogik}, author={van
Ackeren, Isabell and Block, Rainer and Kullmann, Harry and Sprütten, Frank and
Klemm, Klaus}, year={2008}, pages={341–360} }'
chicago: 'Ackeren, Isabell van, Rainer Block, Harry Kullmann, Frank Sprütten, and
Klaus Klemm. “Schulkultur Als Kontext Naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine
Und Fachspezifische Explorative Analysen.” Zeitschrift Für Pädagogik 54,
no. 3 (2008): 341–360.'
ieee: I. van Ackeren, R. Block, H. Kullmann, F. Sprütten, and K. Klemm, “Schulkultur
als Kontext naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine und fachspezifische explorative
Analysen,” Zeitschrift für Pädagogik, vol. 54, no. 3, pp. 341–360, 2008.
mla: van Ackeren, Isabell, et al. “Schulkultur Als Kontext Naturwissenschaftlichen
Lernens. Allgemeine Und Fachspezifische Explorative Analysen.” Zeitschrift
Für Pädagogik, vol. 54, no. 3, 2008, pp. 341–360.
short: I. van Ackeren, R. Block, H. Kullmann, F. Sprütten, K. Klemm, Zeitschrift
Für Pädagogik 54 (2008) 341–360.
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- Lernen
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publication: Zeitschrift für Pädagogik
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title: Schulkultur als Kontext naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine und fachspezifische
explorative Analysen
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volume: 54
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- first_name: Stefan
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ama: 'Elit S. Zu: Leitbild mit Widersprüchen. Vormärz und Aufklärung Internationales
Symposium. 10.-12. Mai 2007 (ausgerichtet vom Forum Vormärz Forschung in Zusammenarbeit
mit der Bundesakademie für kulturelle Bildung in Wolfenbüttel). Zeitschrift
für Germanistik Neue Folge. 2008:189-191.'
apa: 'Elit, S. (2008). Zu: Leitbild mit Widersprüchen. Vormärz und Aufklärung Internationales
Symposium. 10.-12. Mai 2007 (ausgerichtet vom Forum Vormärz Forschung in Zusammenarbeit
mit der Bundesakademie für kulturelle Bildung in Wolfenbüttel). Zeitschrift
für Germanistik Neue Folge, 18, 189–191.'
bibtex: '@article{Elit_2008, title={Zu: Leitbild mit Widersprüchen. Vormärz und
Aufklärung Internationales Symposium. 10.-12. Mai 2007 (ausgerichtet vom Forum
Vormärz Forschung in Zusammenarbeit mit der Bundesakademie für kulturelle Bildung
in Wolfenbüttel)}, volume={18}, journal={Zeitschrift für Germanistik Neue Folge},
author={Elit, Stefan}, year={2008}, pages={189–191} }'
chicago: 'Elit, Stefan. “Zu: Leitbild mit Widersprüchen. Vormärz und Aufklärung
Internationales Symposium. 10.-12. Mai 2007 (ausgerichtet vom Forum Vormärz Forschung
in Zusammenarbeit mit der Bundesakademie für kulturelle Bildung in Wolfenbüttel).”
Zeitschrift für Germanistik Neue Folge, 2008.'
ieee: 'S. Elit, “Zu: Leitbild mit Widersprüchen. Vormärz und Aufklärung Internationales
Symposium. 10.-12. Mai 2007 (ausgerichtet vom Forum Vormärz Forschung in Zusammenarbeit
mit der Bundesakademie für kulturelle Bildung in Wolfenbüttel),” Zeitschrift
für Germanistik Neue Folge, vol. 18, pp. 189–191, 2008.'
mla: 'Elit, Stefan. “Zu: Leitbild mit Widersprüchen. Vormärz und Aufklärung Internationales
Symposium. 10.-12. Mai 2007 (ausgerichtet vom Forum Vormärz Forschung in Zusammenarbeit
mit der Bundesakademie für kulturelle Bildung in Wolfenbüttel).” Zeitschrift
für Germanistik Neue Folge, vol. 18, 2008, pp. 189–91.'
short: S. Elit, Zeitschrift für Germanistik Neue Folge 18 (2008) 189–191.
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publication: Zeitschrift für Germanistik Neue Folge
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title: 'Zu: Leitbild mit Widersprüchen. Vormärz und Aufklärung Internationales Symposium.
10.-12. Mai 2007 (ausgerichtet vom Forum Vormärz Forschung in Zusammenarbeit mit
der Bundesakademie für kulturelle Bildung in Wolfenbüttel)'
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volume: 18
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- first_name: Margreth
full_name: Egidi, Margreth
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ama: Egidi M. Tausch/Gaben. Ökonomische und anökonomische Logik in ‚Flore und
Blanscheflur‘ und ‚Apollonius von Tyrland’.; 2008.
apa: Egidi, M. (2008). Tausch/Gaben. Ökonomische und anökonomische Logik in ‚Flore
und Blanscheflur‘ und ‚Apollonius von Tyrland’.
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anökonomische Logik in ‚Flore und Blanscheflur‘ und ‚Apollonius von Tyrland’},
author={Egidi, Margreth}, year={2008} }'
chicago: Egidi, Margreth. Tausch/Gaben. Ökonomische und anökonomische Logik in
‚Flore und Blanscheflur‘ und ‚Apollonius von Tyrland’. Konstanz, 2008.
ieee: M. Egidi, Tausch/Gaben. Ökonomische und anökonomische Logik in ‚Flore und
Blanscheflur‘ und ‚Apollonius von Tyrland’. Konstanz, 2008.
mla: Egidi, Margreth. Tausch/Gaben. Ökonomische und anökonomische Logik in ‚Flore
und Blanscheflur‘ und ‚Apollonius von Tyrland’. 2008.
short: M. Egidi, Tausch/Gaben. Ökonomische und anökonomische Logik in ‚Flore und
Blanscheflur‘ und ‚Apollonius von Tyrland’, Konstanz, 2008.
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- iso: ger
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title: Tausch/Gaben. Ökonomische und anökonomische Logik in ‚Flore und Blanscheflur‘
und ‚Apollonius von Tyrland'
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