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  ama: Adelmann R, Fahr A, Liebsch D, Katenhusen I, Leonhardt N, Schneider S, eds.
    <i>Visual Culture Revisited</i>. Herbert van Halem Verlag; 2007.
  apa: Adelmann, R., Fahr, A., Liebsch, D., Katenhusen, I., Leonhardt, N., &#38; Schneider,
    S. (Eds.). (2007). <i>Visual Culture Revisited</i>. Herbert van Halem Verlag.
  bibtex: '@book{Adelmann_Fahr_Liebsch_Katenhusen_Leonhardt_Schneider_2007, place={Köln},
    title={Visual Culture Revisited}, publisher={Herbert van Halem Verlag}, year={2007}
    }'
  chicago: 'Adelmann, Ralf, Andreas Fahr, Dimitri Liebsch, Ines Katenhusen, Nic Leonhardt,
    and Stefanie Schneider, eds. <i>Visual Culture Revisited</i>. Köln: Herbert van
    Halem Verlag, 2007.'
  ieee: 'R. Adelmann, A. Fahr, D. Liebsch, I. Katenhusen, N. Leonhardt, and S. Schneider,
    Eds., <i>Visual Culture Revisited</i>. Köln: Herbert van Halem Verlag, 2007.'
  mla: Adelmann, Ralf, et al., editors. <i>Visual Culture Revisited</i>. Herbert van
    Halem Verlag, 2007.
  short: R. Adelmann, A. Fahr, D. Liebsch, I. Katenhusen, N. Leonhardt, S. Schneider,
    eds., Visual Culture Revisited, Herbert van Halem Verlag, Köln, 2007.
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  ama: 'Adelmann R. Digital Visualizations and the Production of Knowledge in Television
    News. In: Adelmann R, ed. <i>Visual Culture Revisited</i>. Herbert van Halem Verlag;
    2007:27-39.'
  apa: Adelmann, R. (2007). Digital Visualizations and the Production of Knowledge
    in Television News. In R. Adelmann (Ed.), <i>Visual Culture Revisited</i> (pp.
    27–39). Herbert van Halem Verlag.
  bibtex: '@inbook{Adelmann_2007, place={Köln}, title={Digital Visualizations and
    the Production of Knowledge in Television News}, booktitle={Visual Culture Revisited},
    publisher={Herbert van Halem Verlag}, author={Adelmann, Ralf}, editor={Adelmann,
    Ralf}, year={2007}, pages={27–39} }'
  chicago: 'Adelmann, Ralf. “Digital Visualizations and the Production of Knowledge
    in Television News.” In <i>Visual Culture Revisited</i>, edited by Ralf Adelmann,
    27–39. Köln: Herbert van Halem Verlag, 2007.'
  ieee: 'R. Adelmann, “Digital Visualizations and the Production of Knowledge in Television
    News,” in <i>Visual Culture Revisited</i>, R. Adelmann, Ed. Köln: Herbert van
    Halem Verlag, 2007, pp. 27–39.'
  mla: Adelmann, Ralf. “Digital Visualizations and the Production of Knowledge in
    Television News.” <i>Visual Culture Revisited</i>, edited by Ralf Adelmann, Herbert
    van Halem Verlag, 2007, pp. 27–39.
  short: 'R. Adelmann, in: R. Adelmann (Ed.), Visual Culture Revisited, Herbert van
    Halem Verlag, Köln, 2007, pp. 27–39.'
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publication: Visual Culture Revisited
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title: Digital Visualizations and the Production of Knowledge in Television News
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  ama: 'Adelmann R. Global, integriert, vernetzt und selbstorganisiert. Die “Leitbilder”
    von Telekommunikationstechnologien im Industrie- und Werbefilm. In: <i>The Vision
    Behind</i>. Vorwerk; 2007:180-193.'
  apa: Adelmann, R. (2007). Global, integriert, vernetzt und selbstorganisiert. Die
    “Leitbilder” von Telekommunikationstechnologien im Industrie- und Werbefilm. In
    <i>The Vision Behind</i> (pp. 180–193). Vorwerk.
  bibtex: '@inbook{Adelmann_2007, place={Berlin}, title={Global, integriert, vernetzt
    und selbstorganisiert. Die “Leitbilder” von Telekommunikationstechnologien im
    Industrie- und Werbefilm}, booktitle={The Vision Behind}, publisher={Vorwerk},
    author={Adelmann, Ralf}, year={2007}, pages={180–193} }'
  chicago: 'Adelmann, Ralf. “Global, integriert, vernetzt und selbstorganisiert. Die
    ‘Leitbilder’ von Telekommunikationstechnologien im Industrie- und Werbefilm.”
    In <i>The Vision Behind</i>, 180–93. Berlin: Vorwerk, 2007.'
  ieee: 'R. Adelmann, “Global, integriert, vernetzt und selbstorganisiert. Die ‘Leitbilder’
    von Telekommunikationstechnologien im Industrie- und Werbefilm,” in <i>The Vision
    Behind</i>, Berlin: Vorwerk, 2007, pp. 180–193.'
  mla: Adelmann, Ralf. “Global, integriert, vernetzt und selbstorganisiert. Die ‘Leitbilder’
    von Telekommunikationstechnologien im Industrie- und Werbefilm.” <i>The Vision
    Behind</i>, Vorwerk, 2007, pp. 180–93.
  short: 'R. Adelmann, in: The Vision Behind, Vorwerk, Berlin, 2007, pp. 180–193.'
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title: Global, integriert, vernetzt und selbstorganisiert. Die 'Leitbilder' von Telekommunikationstechnologien
  im Industrie- und Werbefilm
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  last_name: Freitag
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  ama: Freitag C. Kollegiale Beratung und Teamentwicklung. <i>Pädagogik, 59 Jg, Heft
    9, September 2007</i>. Published online 2007:52-55.
  apa: Freitag, C. (2007). Kollegiale Beratung und Teamentwicklung. <i>Pädagogik,
    59. Jg., Heft 9, September 2007</i>, 52–55.
  bibtex: '@article{Freitag_2007, title={Kollegiale Beratung und Teamentwicklung},
    journal={Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007}, author={Freitag, Christine},
    year={2007}, pages={52–55} }'
  chicago: Freitag, Christine. “Kollegiale Beratung und Teamentwicklung.” <i>Pädagogik,
    59. Jg., Heft 9, September 2007</i>, 2007, 52–55.
  ieee: C. Freitag, “Kollegiale Beratung und Teamentwicklung,” <i>Pädagogik, 59. Jg.,
    Heft 9, September 2007</i>, pp. 52–55, 2007.
  mla: Freitag, Christine. “Kollegiale Beratung und Teamentwicklung.” <i>Pädagogik,
    59. Jg., Heft 9, September 2007</i>, 2007, pp. 52–55.
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publication: Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007
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title: Kollegiale Beratung und Teamentwicklung
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- first_name: Christine
  full_name: Freitag, Christine
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  last_name: Freitag
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  ama: 'Freitag C. Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu
    einem institutionellen Dilemma. In: Schomaker C, Stockmann R, eds. <i>Der Sachunterricht
    und das eigene Leben</i>. Klinkhardt; 2007:65-72.'
  apa: Freitag, C. (2007). Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen
    zu einem institutionellen Dilemma. In C. Schomaker &#38; R. Stockmann (Eds.),
    <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i> (pp. 65–72). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Freitag_2007, place={Bad Heilbrunn}, title={Viele Leben, aber nur
    eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma}, booktitle={Der
    Sachunterricht und das eigene Leben}, publisher={Klinkhardt}, author={Freitag,
    Christine}, editor={Schomaker, Claudia and Stockmann, Ruth}, year={2007}, pages={65–72}
    }'
  chicago: 'Freitag, Christine. “Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen
    zu einem institutionellen Dilemma.” In <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i>,
    edited by Claudia Schomaker and Ruth Stockmann, 65–72. Bad Heilbrunn: Klinkhardt,
    2007.'
  ieee: 'C. Freitag, “Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen
    zu einem institutionellen Dilemma,” in <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i>,
    C. Schomaker and R. Stockmann, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007, pp. 65–72.'
  mla: Freitag, Christine. “Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen
    zu einem institutionellen Dilemma.” <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i>,
    edited by Claudia Schomaker and Ruth Stockmann, Klinkhardt, 2007, pp. 65–72.
  short: 'C. Freitag, in: C. Schomaker, R. Stockmann (Eds.), Der Sachunterricht und
    das eigene Leben, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2007, pp. 65–72.'
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place: Bad Heilbrunn
publication: Der Sachunterricht und das eigene Leben
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publisher: Klinkhardt
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title: Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen
  Dilemma
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Medien in komplexen Lernumgebungen. In: Kremer H-H, Sloane PFE,
    eds. <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und
    -konzepte der beruflichen Bildung. Band I. </i>. EuSL; 2007:157-174.'
  apa: Herzig, B. (2007). Medien in komplexen Lernumgebungen. In H.-H. Kremer &#38;
    P. F. E. Sloane (Eds.), <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt.
    Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung. Band I. </i> (pp. 157–174).
    EuSL.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2007, place={Paderborn}, title={Medien in komplexen Lernumgebungen},
    booktitle={Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen
    und -konzepte der beruflichen Bildung. Band I. }, publisher={EuSL}, author={Herzig,
    Bardo}, editor={Kremer, H.-H. and Sloane, P. F. E.}, year={2007}, pages={157–174}
    }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medien in komplexen Lernumgebungen.” In <i>Paderborner
    Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen
    Bildung. Band I. </i>, edited by H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, 157–74. Paderborn:
    EuSL, 2007.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medien in komplexen Lernumgebungen,” in <i>Paderborner Forschungs-
    und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung.
    Band I. </i>, H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds. Paderborn: EuSL, 2007, pp.
    157–174.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medien in komplexen Lernumgebungen.” <i>Paderborner Forschungs-
    und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung.
    Band I. </i>, edited by H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, EuSL, 2007, pp. 157–74.
  short: 'B. Herzig, in: H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane (Eds.), Paderborner Forschungs-
    und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung.
    Band I. , EuSL, Paderborn, 2007, pp. 157–174.'
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publication: 'Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen
  und -konzepte der beruflichen Bildung. Band I. '
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title: Medien in komplexen Lernumgebungen
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung. In:
    Sesink W, Kerres M, Moser H, eds. <i>Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis
    der Medienpädagogik</i>. VS-Verlag; 2007:283-297.'
  apa: 'Herzig, B. (2007). Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung.
    In W. Sesink, M. Kerres, &#38; H. Moser (Eds.), <i>Jahrbuch Medienpädagogik 6:
    Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik</i> (pp. 283–297). VS-Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Herzig_2007, place={Wiesbaden}, title={Medienpädagogik als Element
    professioneller Lehrerausbildung}, booktitle={Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum
    Selbstverständnis der Medienpädagogik}, publisher={VS-Verlag}, author={Herzig,
    Bardo}, editor={Sesink, W. and Kerres, M. and Moser, H.}, year={2007}, pages={283–297}
    }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung.”
    In <i>Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik</i>,
    edited by W. Sesink, M. Kerres, and H. Moser, 283–97. Wiesbaden: VS-Verlag, 2007.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung,”
    in <i>Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik</i>,
    W. Sesink, M. Kerres, and H. Moser, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2007, pp. 283–297.'
  mla: 'Herzig, Bardo. “Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung.”
    <i>Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik</i>,
    edited by W. Sesink et al., VS-Verlag, 2007, pp. 283–97.'
  short: 'B. Herzig, in: W. Sesink, M. Kerres, H. Moser (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik
    6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik, VS-Verlag, Wiesbaden, 2007, pp.
    283–297.'
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  full_name: Sesink, W.
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  full_name: Kerres, M.
  last_name: Kerres
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  full_name: Moser, H.
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place: Wiesbaden
publication: 'Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik'
publisher: VS-Verlag
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title: Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung und Reflexion.
    In: MSWF [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen]
    , ed. <i>Wege zu selbstreguliertem Lernen</i>. Ernst Klett Verlag; 2007:208-239.'
  apa: Herzig, B. (2007). Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung
    und Reflexion. In MSWF [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen]  (Ed.),
    <i>Wege zu selbstreguliertem Lernen</i> (pp. 208–239). Ernst Klett Verlag.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2007, place={Stuttgart}, title={Selbstreguliertes Lernen
    – eine konzeptionelle Einordnung und Reflexion}, booktitle={Wege zu selbstreguliertem
    Lernen}, publisher={Ernst Klett Verlag}, author={Herzig, Bardo}, editor={MSWF
    [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] }, year={2007},
    pages={208–239} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung
    und Reflexion.” In <i>Wege zu selbstreguliertem Lernen</i>, edited by MSWF [Ministerium
    für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] , 208–39. Stuttgart:
    Ernst Klett Verlag, 2007.'
  ieee: 'B. Herzig, “Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung und
    Reflexion,” in <i>Wege zu selbstreguliertem Lernen</i>, MSWF [Ministerium für
    Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] , Ed. Stuttgart: Ernst
    Klett Verlag, 2007, pp. 208–239.'
  mla: Herzig, Bardo. “Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung und
    Reflexion.” <i>Wege zu selbstreguliertem Lernen</i>, edited by MSWF [Ministerium
    für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] , Ernst Klett Verlag,
    2007, pp. 208–39.
  short: 'B. Herzig, in: MSWF [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes
    Nordrhein-Westfalen]  (Ed.), Wege zu selbstreguliertem Lernen, Ernst Klett Verlag,
    Stuttgart, 2007, pp. 208–239.'
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- 'MSWF [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] '
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publication: Wege zu selbstreguliertem Lernen
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title: Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung und Reflexion
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
- first_name: S.
  full_name: Grafe, S.
  last_name: Grafe
citation:
  ama: Herzig B, Grafe S. <i>Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung und
    Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien in
    allgemein bildenden Schulen in Deutschland.</i> Deutsche Telekom; 2007.
  apa: Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2007). <i>Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung
    und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien
    in allgemein bildenden Schulen in Deutschland.</i> Deutsche Telekom.
  bibtex: '@book{Herzig_Grafe_2007, place={Bonn}, title={Digitale Medien in der Schule.
    Standortbestimmung und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung
    digitaler Medien in allgemein bildenden Schulen in Deutschland.}, publisher={Deutsche
    Telekom}, author={Herzig, Bardo and Grafe, S.}, year={2007} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and S. Grafe. <i>Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung
    und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien
    in allgemein bildenden Schulen in Deutschland.</i> Bonn: Deutsche Telekom, 2007.'
  ieee: 'B. Herzig and S. Grafe, <i>Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung
    und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien
    in allgemein bildenden Schulen in Deutschland.</i> Bonn: Deutsche Telekom, 2007.'
  mla: Herzig, Bardo, and S. Grafe. <i>Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung
    und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien
    in allgemein bildenden Schulen in Deutschland.</i> Deutsche Telekom, 2007.
  short: B. Herzig, S. Grafe, Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung und
    Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien in
    allgemein bildenden Schulen in Deutschland., Deutsche Telekom, Bonn, 2007.
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- iso: ger
place: Bonn
publisher: Deutsche Telekom
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title: Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung und Handlungsempfehlungen
  für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien in allgemein bildenden Schulen
  in Deutschland.
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year: '2007'
...
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- first_name: S.
  full_name: Blömeke, S.
  last_name: Blömeke
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
- first_name: G.
  full_name: Tulodziecki, G.
  last_name: Tulodziecki
citation:
  ama: Blömeke S, Herzig B, Tulodziecki G. Zum Stellenwert empirischer Forschung für
    die Allgemeine Didaktik. <i>Unterrichtswissenschaft 4/2007</i>. Published online
    2007:355-381.
  apa: Blömeke, S., Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (2007). Zum Stellenwert empirischer
    Forschung für die Allgemeine Didaktik. <i>Unterrichtswissenschaft 4/2007</i>,
    355–381.
  bibtex: '@article{Blömeke_Herzig_Tulodziecki_2007, title={Zum Stellenwert empirischer
    Forschung für die Allgemeine Didaktik}, journal={Unterrichtswissenschaft 4/2007},
    author={Blömeke, S. and Herzig, Bardo and Tulodziecki, G.}, year={2007}, pages={355–381}
    }'
  chicago: Blömeke, S., Bardo Herzig, and G. Tulodziecki. “Zum Stellenwert empirischer
    Forschung für die Allgemeine Didaktik.” <i>Unterrichtswissenschaft 4/2007</i>,
    2007, 355–81.
  ieee: S. Blömeke, B. Herzig, and G. Tulodziecki, “Zum Stellenwert empirischer Forschung
    für die Allgemeine Didaktik,” <i>Unterrichtswissenschaft 4/2007</i>, pp. 355–381,
    2007.
  mla: Blömeke, S., et al. “Zum Stellenwert empirischer Forschung für die Allgemeine
    Didaktik.” <i>Unterrichtswissenschaft 4/2007</i>, 2007, pp. 355–81.
  short: S. Blömeke, B. Herzig, G. Tulodziecki, Unterrichtswissenschaft 4/2007 (2007)
    355–381.
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publication: Unterrichtswissenschaft 4/2007
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title: Zum Stellenwert empirischer Forschung für die Allgemeine Didaktik
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  full_name: Tulodziecki, G.
  last_name: Tulodziecki
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  ama: Blömeke S, Herzig B, Tulodziecki G. <i>Gestaltung von Schule. Eine Einführung
    in die Schulpädagogik</i>. Klinkhardt; 2007.
  apa: Blömeke, S., Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (2007). <i>Gestaltung von Schule.
    Eine Einführung in die Schulpädagogik</i>. Klinkhardt.
  bibtex: '@book{Blömeke_Herzig_Tulodziecki_2007, place={Bad Heilbrunn}, title={Gestaltung
    von Schule. Eine Einführung in die Schulpädagogik}, publisher={Klinkhardt}, author={Blömeke,
    S. and Herzig, Bardo and Tulodziecki, G.}, year={2007} }'
  chicago: 'Blömeke, S., Bardo Herzig, and G. Tulodziecki. <i>Gestaltung von Schule.
    Eine Einführung in die Schulpädagogik</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007.'
  ieee: 'S. Blömeke, B. Herzig, and G. Tulodziecki, <i>Gestaltung von Schule. Eine
    Einführung in die Schulpädagogik</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007.'
  mla: Blömeke, S., et al. <i>Gestaltung von Schule. Eine Einführung in die Schulpädagogik</i>.
    Klinkhardt, 2007.
  short: S. Blömeke, B. Herzig, G. Tulodziecki, Gestaltung von Schule. Eine Einführung
    in die Schulpädagogik, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2007.
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  full_name: Tatari, Muna
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  last_name: Tatari
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  ama: Tatari M. Mystik im Islam und die Frage des Friedens. <i>Erich Fromm und der
    Dialog der Kulturen Fromm-Forum</i>. 2007;Sonderheft(11a):29-35.
  apa: Tatari, M. (2007). Mystik im Islam und die Frage des Friedens. <i>Erich Fromm
    und der Dialog der Kulturen. Fromm-Forum</i>, <i>Sonderheft</i>(11a), 29–35.
  bibtex: '@article{Tatari_2007, title={Mystik im Islam und die Frage des Friedens},
    volume={Sonderheft}, number={11a}, journal={Erich Fromm und der Dialog der Kulturen.
    Fromm-Forum}, publisher={Internationale Erich Fromm Gesellschaft}, author={Tatari,
    Muna}, year={2007}, pages={29–35} }'
  chicago: 'Tatari, Muna. “Mystik im Islam und die Frage des Friedens.” <i>Erich Fromm
    und der Dialog der Kulturen. Fromm-Forum</i> Sonderheft, no. 11a (2007): 29–35.'
  ieee: M. Tatari, “Mystik im Islam und die Frage des Friedens,” <i>Erich Fromm und
    der Dialog der Kulturen. Fromm-Forum</i>, vol. Sonderheft, no. 11a, pp. 29–35,
    2007.
  mla: Tatari, Muna. “Mystik im Islam und die Frage des Friedens.” <i>Erich Fromm
    und der Dialog der Kulturen. Fromm-Forum</i>, vol. Sonderheft, no. 11a, Internationale
    Erich Fromm Gesellschaft, 2007, pp. 29–35.
  short: M. Tatari, Erich Fromm und der Dialog der Kulturen. Fromm-Forum Sonderheft
    (2007) 29–35.
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publication: Erich Fromm und der Dialog der Kulturen. Fromm-Forum
publisher: Internationale Erich Fromm Gesellschaft
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title: Mystik im Islam und die Frage des Friedens
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volume: Sonderheft
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  full_name: Öhlschläger, Claudia
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  last_name: Öhlschläger
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  ama: 'Öhlschläger C. “Antlitz der Zeit”. Zur soziologisch-politischen Dimension
    des Physiognomischen in der Ära der Neuen Sachlichkeit. In: Hebekus  U, Stöckmann
    I, eds. <i>Die Souveränität der Literatur. Zum Totalitären der Klassischen Moderne
    1900-1933</i>. Fink ; 2007:239-257.'
  apa: Öhlschläger, C. (2007). “Antlitz der Zeit”. Zur soziologisch-politischen Dimension
    des Physiognomischen in der Ära der Neuen Sachlichkeit. In U. Hebekus  &#38; I.
    Stöckmann (Eds.), <i>Die Souveränität der Literatur. Zum Totalitären der Klassischen
    Moderne 1900-1933</i> (pp. 239–257). Fink .
  bibtex: '@inbook{Öhlschläger_2007, place={Paderborn }, title={“Antlitz der Zeit”.
    Zur soziologisch-politischen Dimension des Physiognomischen in der Ära der Neuen
    Sachlichkeit}, booktitle={Die Souveränität der Literatur. Zum Totalitären der
    Klassischen Moderne 1900-1933}, publisher={Fink }, author={Öhlschläger, Claudia},
    editor={Hebekus , Uwe  and Stöckmann, Ingo }, year={2007}, pages={239–257} }'
  chicago: 'Öhlschläger, Claudia. “‘Antlitz der Zeit’. Zur soziologisch-politischen
    Dimension des Physiognomischen in der Ära der Neuen Sachlichkeit.” In <i>Die Souveränität
    der Literatur. Zum Totalitären der Klassischen Moderne 1900-1933</i>, edited by
    Uwe  Hebekus  and Ingo  Stöckmann, 239–57. Paderborn : Fink , 2007.'
  ieee: 'C. Öhlschläger, “‘Antlitz der Zeit’. Zur soziologisch-politischen Dimension
    des Physiognomischen in der Ära der Neuen Sachlichkeit,” in <i>Die Souveränität
    der Literatur. Zum Totalitären der Klassischen Moderne 1900-1933</i>, U. Hebekus  and
    I. Stöckmann, Eds. Paderborn : Fink , 2007, pp. 239–257.'
  mla: Öhlschläger, Claudia. “‘Antlitz der Zeit’. Zur soziologisch-politischen Dimension
    des Physiognomischen in der Ära der Neuen Sachlichkeit.” <i>Die Souveränität der
    Literatur. Zum Totalitären der Klassischen Moderne 1900-1933</i>, edited by Uwe  Hebekus  and
    Ingo  Stöckmann, Fink , 2007, pp. 239–57.
  short: 'C. Öhlschläger, in: U. Hebekus , I. Stöckmann (Eds.), Die Souveränität der
    Literatur. Zum Totalitären der Klassischen Moderne 1900-1933, Fink , Paderborn
    , 2007, pp. 239–257.'
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  full_name: 'Hebekus , Uwe '
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- first_name: 'Ingo '
  full_name: 'Stöckmann, Ingo '
  last_name: Stöckmann
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publication: Die Souveränität der Literatur. Zum Totalitären der Klassischen Moderne
  1900-1933
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title: '"Antlitz der Zeit". Zur soziologisch-politischen Dimension des Physiognomischen
  in der Ära der Neuen Sachlichkeit'
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- first_name: Jan
  full_name: Woppowa, Jan
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  last_name: Woppowa
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  ama: 'Woppowa J. Standpunkte suchen. Jüdisches Bildungsdenken als Impuls für christliche
    Religionspädagogik. In: Boschki R, Gronover  M, eds. <i>Junge Wissenschaftstheorie
    der Religionspädagogik</i>. ; 2007:282-297.'
  apa: Woppowa, J. (2007). Standpunkte suchen. Jüdisches Bildungsdenken als Impuls
    für christliche Religionspädagogik. In R. Boschki &#38;  M Gronover (Eds.), <i>Junge
    Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik</i> (pp. 282–297).
  bibtex: '@inbook{Woppowa_2007, place={Münster}, title={Standpunkte suchen. Jüdisches
    Bildungsdenken als Impuls für christliche Religionspädagogik}, booktitle={Junge
    Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik}, author={Woppowa, Jan}, editor={Boschki,
    R and Gronover,  M}, year={2007}, pages={282–297} }'
  chicago: Woppowa, Jan. “Standpunkte suchen. Jüdisches Bildungsdenken als Impuls
    für christliche Religionspädagogik.” In <i>Junge Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik</i>,
    edited by R Boschki and  M Gronover, 282–97. Münster, 2007.
  ieee: J. Woppowa, “Standpunkte suchen. Jüdisches Bildungsdenken als Impuls für christliche
    Religionspädagogik,” in <i>Junge Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik</i>,
    R. Boschki and  M Gronover, Eds. Münster, 2007, pp. 282–297.
  mla: Woppowa, Jan. “Standpunkte suchen. Jüdisches Bildungsdenken als Impuls für
    christliche Religionspädagogik.” <i>Junge Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik</i>,
    edited by R Boschki and  M Gronover, 2007, pp. 282–97.
  short: 'J. Woppowa, in: R. Boschki,  M Gronover (Eds.), Junge Wissenschaftstheorie
    der Religionspädagogik, Münster, 2007, pp. 282–297.'
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  full_name: Gronover,  M
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publication: Junge Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik
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title: Standpunkte suchen. Jüdisches Bildungsdenken als Impuls für christliche Religionspädagogik
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- first_name: Jan
  full_name: Woppowa, Jan
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  last_name: Woppowa
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  ama: Woppowa J. Die ersten Takte. Rückblick auf die Anfänge einer neuen Zeitschrift.
    <i>rhs</i>. 2007;50:18-23.
  apa: Woppowa, J. (2007). Die ersten Takte. Rückblick auf die Anfänge einer neuen
    Zeitschrift. <i>rhs</i>, <i>50</i>, 18–23.
  bibtex: '@article{Woppowa_2007, title={Die ersten Takte. Rückblick auf die Anfänge
    einer neuen Zeitschrift}, volume={50}, journal={rhs}, author={Woppowa, Jan}, year={2007},
    pages={18–23} }'
  chicago: 'Woppowa, Jan. “Die ersten Takte. Rückblick auf die Anfänge einer neuen
    Zeitschrift.” <i>rhs</i> 50 (2007): 18–23.'
  ieee: J. Woppowa, “Die ersten Takte. Rückblick auf die Anfänge einer neuen Zeitschrift,”
    <i>rhs</i>, vol. 50, pp. 18–23, 2007.
  mla: Woppowa, Jan. “Die ersten Takte. Rückblick auf die Anfänge einer neuen Zeitschrift.”
    <i>rhs</i>, vol. 50, 2007, pp. 18–23.
  short: J. Woppowa, rhs 50 (2007) 18–23.
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title: Die ersten Takte. Rückblick auf die Anfänge einer neuen Zeitschrift
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year: '2007'
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- first_name: Tobias
  full_name: Matzner, Tobias
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  last_name: Matzner
- first_name: Pascal
  full_name: Hitzler, Pascal
  last_name: Hitzler
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  ama: 'Matzner T, Hitzler P. Any-World Access to OWL from Prolog. In: <i>Proceedings
    of the 30th Annual German Conference on Artificial Intelligence. Osnabrück, Germany</i>.
    Springer; 2007:84-98. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-540-74565-5_9">10.1007/978-3-540-74565-5_9</a>'
  apa: Matzner, T., &#38; Hitzler, P. (2007). Any-World Access to OWL from Prolog.
    <i>Proceedings of the 30th Annual German Conference on Artificial Intelligence.
    Osnabrück, Germany</i>, 84–98. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-540-74565-5_9">https://doi.org/10.1007/978-3-540-74565-5_9</a>
  bibtex: '@inproceedings{Matzner_Hitzler_2007, place={Berlin/Heidelberg}, title={Any-World
    Access to OWL from Prolog}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-540-74565-5_9">10.1007/978-3-540-74565-5_9</a>},
    booktitle={Proceedings of the 30th Annual German Conference on Artificial Intelligence.
    Osnabrück, Germany}, publisher={Springer}, author={Matzner, Tobias and Hitzler,
    Pascal}, year={2007}, pages={84–98} }'
  chicago: 'Matzner, Tobias, and Pascal Hitzler. “Any-World Access to OWL from Prolog.”
    In <i>Proceedings of the 30th Annual German Conference on Artificial Intelligence.
    Osnabrück, Germany</i>, 84–98. Berlin/Heidelberg: Springer, 2007. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-540-74565-5_9">https://doi.org/10.1007/978-3-540-74565-5_9</a>.'
  ieee: 'T. Matzner and P. Hitzler, “Any-World Access to OWL from Prolog,” in <i>Proceedings
    of the 30th Annual German Conference on Artificial Intelligence. Osnabrück, Germany</i>,
    2007, pp. 84–98, doi: <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-540-74565-5_9">10.1007/978-3-540-74565-5_9</a>.'
  mla: Matzner, Tobias, and Pascal Hitzler. “Any-World Access to OWL from Prolog.”
    <i>Proceedings of the 30th Annual German Conference on Artificial Intelligence.
    Osnabrück, Germany</i>, Springer, 2007, pp. 84–98, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-540-74565-5_9">10.1007/978-3-540-74565-5_9</a>.
  short: 'T. Matzner, P. Hitzler, in: Proceedings of the 30th Annual German Conference
    on Artificial Intelligence. Osnabrück, Germany, Springer, Berlin/Heidelberg, 2007,
    pp. 84–98.'
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publication: Proceedings of the 30th Annual German Conference on Artificial Intelligence.
  Osnabrück, Germany
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title: Any-World Access to OWL from Prolog
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year: '2007'
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- first_name: Merle
  full_name: Tönnies, Merle
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  last_name: Tönnies
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  ama: 'Tönnies M. Stierstorfer, K. / L. Volkmann (Hg.): Kulturwissenschaft Interdisziplinär.
    <i>Anglistik International Journal of English Studies</i>. 2007;18(1):170-171.'
  apa: 'Tönnies, M. (2007). Stierstorfer, K. / L. Volkmann (Hg.): Kulturwissenschaft
    Interdisziplinär. In <i>Anglistik. International Journal of English Studies</i>
    (Vol. 18, Issue 1, pp. 170–171).'
  bibtex: '@article{Tönnies_2007, title={Stierstorfer, K. / L. Volkmann (Hg.): Kulturwissenschaft
    Interdisziplinär}, volume={18}, number={1}, journal={Anglistik. International
    Journal of English Studies}, author={Tönnies, Merle}, year={2007}, pages={170–171}
    }'
  chicago: 'Tönnies, Merle. “Stierstorfer, K. / L. Volkmann (Hg.): Kulturwissenschaft
    Interdisziplinär.” <i>Anglistik. International Journal of English Studies</i>,
    2007.'
  ieee: 'M. Tönnies, “Stierstorfer, K. / L. Volkmann (Hg.): Kulturwissenschaft Interdisziplinär,”
    <i>Anglistik. International Journal of English Studies</i>, vol. 18, no. 1. pp.
    170–171, 2007.'
  mla: 'Tönnies, Merle. “Stierstorfer, K. / L. Volkmann (Hg.): Kulturwissenschaft
    Interdisziplinär.” <i>Anglistik. International Journal of English Studies</i>,
    vol. 18, no. 1, 2007, pp. 170–71.'
  short: M. Tönnies, Anglistik. International Journal of English Studies 18 (2007)
    170–171.
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publication: Anglistik. International Journal of English Studies
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title: 'Stierstorfer, K. / L. Volkmann (Hg.): Kulturwissenschaft Interdisziplinär'
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- first_name: Nicole
  full_name: Priesching, Nicole
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  ama: Priesching N. Toleranz als Grenzphänomen. <i>Religionsunterricht an höheren
    Schulen</i>. 2007;50:86–94.
  apa: Priesching, N. (2007). Toleranz als Grenzphänomen. <i>Religionsunterricht an
    höheren Schulen</i>, <i>50</i>, 86–94.
  bibtex: '@article{Priesching_2007, title={Toleranz als Grenzphänomen}, volume={50},
    journal={Religionsunterricht an höheren Schulen}, author={Priesching, Nicole},
    year={2007}, pages={86–94} }'
  chicago: 'Priesching, Nicole. “Toleranz als Grenzphänomen.” <i>Religionsunterricht
    an höheren Schulen</i> 50 (2007): 86–94.'
  ieee: N. Priesching, “Toleranz als Grenzphänomen,” <i>Religionsunterricht an höheren
    Schulen</i>, vol. 50, pp. 86–94, 2007.
  mla: Priesching, Nicole. “Toleranz als Grenzphänomen.” <i>Religionsunterricht an
    höheren Schulen</i>, vol. 50, 2007, pp. 86–94.
  short: N. Priesching, Religionsunterricht an höheren Schulen 50 (2007) 86–94.
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publication: Religionsunterricht an höheren Schulen
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title: Toleranz als Grenzphänomen
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- first_name: Nicole
  full_name: Priesching, Nicole
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  last_name: Priesching
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  ama: 'Priesching N. Anna Katharina Emmerick im historischen Kontext. In: Engling
    C, Flothkötter H, Heling J, eds. <i>Anna Katharina Emmerick – ihre mystische Existenz
    aus nachmoderner Sicht</i>. ; 2007:63–79.'
  apa: Priesching, N. (2007). Anna Katharina Emmerick im historischen Kontext. In
    C. Engling, H. Flothkötter, &#38; J. Heling (Eds.), <i>Anna Katharina Emmerick
    – ihre mystische Existenz aus nachmoderner Sicht</i> (pp. 63–79).
  bibtex: '@inbook{Priesching_2007, place={Münster}, title={Anna Katharina Emmerick
    im historischen Kontext}, booktitle={Anna Katharina Emmerick – ihre mystische
    Existenz aus nachmoderner Sicht}, author={Priesching, Nicole}, editor={Engling,
    Clemens and Flothkötter, Hermann and Heling, Johannes}, year={2007}, pages={63–79}
    }'
  chicago: Priesching, Nicole. “Anna Katharina Emmerick im historischen Kontext.”
    In <i>Anna Katharina Emmerick – ihre mystische Existenz aus nachmoderner Sicht</i>,
    edited by Clemens Engling, Hermann Flothkötter, and Johannes Heling, 63–79. Münster,
    2007.
  ieee: N. Priesching, “Anna Katharina Emmerick im historischen Kontext,” in <i>Anna
    Katharina Emmerick – ihre mystische Existenz aus nachmoderner Sicht</i>, C. Engling,
    H. Flothkötter, and J. Heling, Eds. Münster, 2007, pp. 63–79.
  mla: Priesching, Nicole. “Anna Katharina Emmerick im historischen Kontext.” <i>Anna
    Katharina Emmerick – ihre mystische Existenz aus nachmoderner Sicht</i>, edited
    by Clemens Engling et al., 2007, pp. 63–79.
  short: 'N. Priesching, in: C. Engling, H. Flothkötter, J. Heling (Eds.), Anna Katharina
    Emmerick – ihre mystische Existenz aus nachmoderner Sicht, Münster, 2007, pp.
    63–79.'
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- first_name: Clemens
  full_name: Engling, Clemens
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- first_name: Hermann
  full_name: Flothkötter, Hermann
  last_name: Flothkötter
- first_name: Johannes
  full_name: Heling, Johannes
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- iso: ger
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place: Münster
publication: Anna Katharina Emmerick – ihre mystische Existenz aus nachmoderner Sicht
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title: Anna Katharina Emmerick im historischen Kontext
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    im Mittelmeerraum. In: Exenberger A, Nussbaumer J, eds. <i>Von Menschenhandel
    und Menschenpreisen. Wert und Bewertung von Menschen im Spiegel der Zeit</i>.
    ; 2007:41–55.'
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    der Frühen Neuzeit im Mittelmeerraum. In A. Exenberger &#38; J. Nussbaumer (Eds.),
    <i>Von Menschenhandel und Menschenpreisen. Wert und Bewertung von Menschen im
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    Wert und Bewertung von Menschen im Spiegel der Zeit</i>, edited by Andreas Exenberger
    and Josef Nussbaumer, 41–55. Innsbruck, 2007.'
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    und Bewertung von Menschen im Spiegel der Zeit</i>, A. Exenberger and J. Nussbaumer,
    Eds. Innsbruck, 2007, pp. 41–55.'
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    and Josef Nussbaumer, 2007, pp. 41–55.'
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