@inbook{28285,
  author       = {{Bos, Wilfried and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Goldhammer, Frank and Schwippert, Knut and Schaumburg, Heike and Senkbeil, Martin}},
  booktitle    = {{ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich}},
  editor       = {{Bos, Wilfried and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia and Goldhammer, Frank and Schaumburg, Heike and Schwippert, Knut and Senkbeil, Martin and Schulz-Zander, Renate and Wendt, Heike}},
  pages        = {{33--41}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{ICILS 2013 – Eine international vergleichende Schulleistungsstudie der IEA}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{28268,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Aufenanger, Stefan and Herzig, Bardo}},
  publisher    = {{Deutsche Telekom Stiftung}},
  title        = {{{Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{44743,
  author       = {{Balceris, M. and Aßmann, S. and Herzig, Bardo}},
  booktitle    = {{Freie Bildungsmedien und Digitale Archive: Medien – Wissen  –  Bildung}},
  editor       = {{Missomelius, P. and Sützl, W. and Hug, Th. and Grell, P. and Kammerl, R.}},
  pages        = {{105--125}},
  publisher    = {{Innsbruck University Press}},
  title        = {{{Informationskompetenz in formalen und informellen Kontexten – Entwicklung eines pädagogischen Handlungskonzeptes am Beispiel von Wikipedia}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{44742,
  author       = {{Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo and Grafe, S.}},
  booktitle    = {{Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO), Fachgebiet Medienpädagogik, }},
  editor       = {{Meister, Dorothee and von Gross, Friederike and Sander, Uwe}},
  publisher    = {{Beltz Juventa}},
  title        = {{{Gestaltungs- und entwicklungsorientierte Bildungsforschung}}},
  doi          = {{DOI 10.3262/EEO07140321}},
  year         = {{2014}},
}

@article{44741,
  author       = {{Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo and Grafe, S.}},
  journal      = {{MedienPädagogik, Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.}},
  title        = {{{Medienpädagogische Forschung als gestaltungsorientierte Bildungsforschung vor dem Hintergrund praxis- und theorierelevanter Forschungsansätze in der Erziehungswissenschaft}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{44744,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Aufenanger, S. and Herzig, Bardo}},
  publisher    = {{Deutsche Telekom Stiftung}},
  title        = {{{Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{44745,
  author       = {{Herzig, Bardo and Martin, A.}},
  journal      = {{Schulmagazin 5-10 3 }},
  pages        = {{7--14}},
  title        = {{{Smartphones & Co. in der Schule - Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{44740,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  publisher    = {{Bertelsmann Stiftung}},
  title        = {{{Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? }}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{44751,
  author       = {{Tulodziecki, G. and Grafe, S. and Herzig, Bardo}},
  booktitle    = {{Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung. Jahrbuch Medienpädagogik 10. }},
  editor       = {{Hartung, A. and Schorb, B. and Niesyto, H. and Moser, H. and Grell, P.}},
  pages        = {{213--229}},
  publisher    = {{VS}},
  title        = {{{Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für medienpädagogisches Handeln als gestaltungsorientierte Bildungsforschung}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{44748,
  author       = {{Herzig, Bardo and Aßmann, S.}},
  booktitle    = {{Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule}},
  editor       = {{Hagedorn, J.}},
  pages        = {{647--666}},
  publisher    = {{VS Verlag für Sozialwissenschaften}},
  title        = {{{Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{44750,
  author       = {{Herzig, Bardo and Aßmann, S. and Klar, T.-M.}},
  booktitle    = {{Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen. Reihe: medienpädagogik interdisziplinär}},
  editor       = {{Imort, P. and Niesyto, H.}},
  pages        = {{65--80}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Grundbildung Medien im Profilstudium im Lehramt}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{44746,
  author       = {{Herzig, Bardo and Aßmann, S.}},
  booktitle    = {{School’s out? Informelle und formelle Medienbildung}},
  editor       = {{Aßmann, S. and Meister, D. M. and Pielsticker, A.}},
  pages        = {{43--55}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Entgrenzung von Schule in der digitalen Welt}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{44747,
  author       = {{Herzig, Bardo and Aßmann, S.}},
  journal      = {{MedienPädagogik 24 (18. Juli)}},
  title        = {{{How to Define Media in a Mediatized Society? A Media Pedagogical Proposal Inspired by Theoretical Ideas of Castells, Luhmann and Peirce}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{44790,
  editor       = {{Freitag, Christine}},
  isbn         = {{978-3-86388-077-4}},
  publisher    = {{Budrich UniPress}},
  title        = {{{Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive}}},
  doi          = {{10.2307/j.ctvddzwtr}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{44789,
  author       = {{Burgdorf, Caterina and Freitag, Christine}},
  booktitle    = {{Kompetenz-Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen}},
  editor       = {{Rohlfs, Carsten and Palentien, Christian and Harring, Marius}},
  isbn         = {{978-3-658-03440-5}},
  pages        = {{385--399}},
  publisher    = {{Springer VS}},
  title        = {{{Das Projekt ‚Balu und Du‘ – Kompetenzerwerb bei Mentoren und Mentees}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{44787,
  author       = {{Freitag, Christine}},
  booktitle    = {{Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive}},
  editor       = {{Freitag, Christine}},
  pages        = {{73--77}},
  publisher    = {{Budrich}},
  title        = {{{Das Vergleichen vergleichen: Erträge der Interdisziplinarität}}},
  doi          = {{10.2307/j.ctvddzwtr.7}},
  year         = {{2014}},
}

@article{44785,
  author       = {{Freitag, Christine}},
  issn         = {{0341-0013}},
  journal      = {{Katechetische Blätter 5/2014}},
  pages        = {{320--322}},
  title        = {{{Anerkennung und Zugehörigkeit. Was bedeutet es, wenn beim Thema Kirche über die Frage von Zugehörigkeit gesprochen wird? Wer fühlt sich wann und warum einer Gemeinschaft zugehörig? Ein Zwischenruf aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{45150,
  author       = {{Denkinger, M. and Lukas, A. and Nikolaus, Th. and Peter, R. and Franke, Sebastian}},
  journal      = {{Age and Ageing}},
  pages        = {{1–5}},
  title        = {{{(for the ActiFE study group) Multisite pain, pain frequency and pain severity are associated with depression in older adults: results from the ActiFE Ulm study}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{45155,
  author       = {{Mays, D. and Franke, Sebastian and Ladinig, B. and Kißgen, R.}},
  journal      = {{Schulverwaltung NRW}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{75--77}},
  title        = {{{Berufsfeld Schulbegleitung. Eine Studie zum Einsatz von Schulbegleiter/innen an Förderschulen in NRW}}},
  volume       = {{25}},
  year         = {{2014}},
}

@article{45152,
  author       = {{Kißgen, R. and Franke, Sebastian and Ladinig, B. and Mays, D. and Carlitscheck, J.}},
  journal      = {{autismus}},
  pages        = {{23--33}},
  title        = {{{Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse}}},
  volume       = {{77}},
  year         = {{2014}},
}