@article{31907,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Fördermagazin}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{5–8}},
  title        = {{{Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{31911,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Sonderpädagogik in Niedersachsen}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{6–9}},
  title        = {{{Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{31910,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{20 Jahre Mauerfall}},
  number       = {{1}},
  title        = {{{Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{31906,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Erziehung und Wissenschaft}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{15}},
  title        = {{{Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{30822,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Fördermagazin}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{21–22}},
  title        = {{{Spielerisch rechnen lernen: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{30817,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Fördermagazin}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{14–15}},
  title        = {{{Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln}}},
  year         = {{2009}},
}

@book{32033,
  author       = {{Albers, Timm and Lindmeier, Bettina}},
  title        = {{{Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten}}},
  year         = {{2009}},
}

@inproceedings{28064,
  author       = {{Bloh, Bea and Gerick, Julia and Gieske, Mario}},
  title        = {{{Differentielle Wahrnehmung schulischer Belastungsfaktoren: Wie gut schätzen Schulleiter ihr Kollegium ein?}}},
  year         = {{2009}},
}

@inproceedings{28063,
  author       = {{Bos, W. and Bloh, Bea}},
  title        = {{{Ergebnisse zu Schulleitung in den internationalen Schulleistungsuntersuchungen}}},
  year         = {{2009}},
}

@inproceedings{28061,
  author       = {{Gieske, Mario and Bloh, Bea}},
  title        = {{{Erfolgsfaktoren für die Implementierung schulischer Innovationen aus Schulleitersicht}}},
  year         = {{2009}},
}

@inproceedings{28060,
  author       = {{Drossel, Kerstin and Bloh, Bea}},
  title        = {{{Formen der Lehrerkooperation und ihre organisationalen Bedingungen}}},
  year         = {{2009}},
}

@inproceedings{28065,
  author       = {{Bloh, Bea and Gieske, Mario}},
  title        = {{{Schulische Arbeitsbedingungen und ihr Beanspruchungspotenzial}}},
  year         = {{2009}},
}

@inproceedings{28062,
  author       = {{Gieske, Mario and Bloh, Bea}},
  title        = {{{Gestaltung schulischer Innovationen aus Schulleitersicht}}},
  year         = {{2009}},
}

@inbook{28057,
  author       = {{Gerick, Julia and Gieske, Mario and Bloh, Bea}},
  booktitle    = {{Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulforschung.}},
  editor       = {{Röhner, C. and Henrichwark, C. and Hopf, M.}},
  isbn         = {{978-3-531-16929-3}},
  pages        = {{241--245}},
  publisher    = {{VS Verlag}},
  title        = {{{Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen?}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-531-91721-4_36}},
  volume       = {{13}},
  year         = {{2009}},
}

@inbook{28056,
  author       = {{Gieske, Mario and Bloh, Bea}},
  booktitle    = {{Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulforschung.}},
  editor       = {{Röhner, C. and Henrichwark, C. and Hopf, M.}},
  isbn         = {{978-3-531-16929-3}},
  title        = {{{Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-531-91721-4_37}},
  volume       = {{13}},
  year         = {{2009}},
}

@article{28070,
  author       = {{Gieske, Mario and Bloh, Bea and Rolff, H.-G}},
  journal      = {{Schulleitung und Schulentwicklung}},
  publisher    = {{Raabe}},
  title        = {{{Belastungserleben von Lehrkräften – Was Schulleiter/innen tun können: Salutogenes Leitungshandeln.}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{28071,
  author       = {{Bloh, Bea and Gieske, Mario and Rolff, H.-G}},
  journal      = {{Die Deutsche Schule - DDS}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{353--363}},
  title        = {{{Gesundheitsförderung in der Schule – Ein gesundes Lehrerkollegium durch Salutogenes Leitungshandeln.}}},
  volume       = {{101}},
  year         = {{2009}},
}

@article{28066,
  author       = {{Gerick, Julia and Gieske, Mario and Bloh, Bea}},
  journal      = {{Schulmanagement}},
  pages        = {{36--37}},
  title        = {{{Auf die Klärung von Perspektiven kommt es an! Was sich Lehrkräfte von ihren Schulleitern wünschen.}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2009}},
}

@inbook{28058,
  author       = {{Bloh, Bea and Bonsen, M. and Berkemeyer, N.}},
  booktitle    = {{Perspektiven der Schulentwicklungsforschung}},
  editor       = {{Berkemeyer, N. and Bonsen, M. and Harazd, B.}},
  pages        = {{50--69}},
  title        = {{{Schule als Gestaltungsaufgabe}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{28067,
  author       = {{Bloh, Bea and Gieske, Mario and Rolff, H.-G}},
  journal      = {{Forum Schule}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{16--17}},
  title        = {{{Gesund führen. "Salutogenes Handeln": Wie Schulleiter ihr Kollegium entlasten können.}}},
  year         = {{2009}},
}