[{"title":"Fallarbeit im OER-Format: Die Lehr-/ Lernumgebung inklud.nrw zur Entwicklung inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Grundschullehrkräftebildung","doi":"10.25656/01:27767","publisher":"Verlag Julius Klinkhardt","date_updated":"2024-01-18T08:16:22Z","volume":27,"author":[{"first_name":"Petra","id":"21978","full_name":"Büker, Petra","last_name":"Büker"},{"full_name":"Kamin, Anna-Maria","last_name":"Kamin","first_name":"Anna-Maria"},{"full_name":"Becker, Veronika","last_name":"Becker","first_name":"Veronika"},{"first_name":"Katrin","full_name":"Glawe, Katrin","id":"25882","last_name":"Glawe"},{"first_name":"Jana","full_name":"Herding, Jana","id":"34404","last_name":"Herding"},{"first_name":"Franziska","full_name":"Schaper, Franziska","last_name":"Schaper"},{"full_name":"Stets, Mona","last_name":"Stets","first_name":"Mona"}],"date_created":"2024-01-18T08:02:11Z","place":"Bad Heilbrunn","year":"2023","intvolume":"        27","page":"331-334","citation":{"ama":"Büker P, Kamin A-M, Becker V, et al. 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(2023). <i>Vielfalt als Herausforderung in Unterricht und Ausbildung. Möglichkeiten des Vielfaltstableaus für fallbasiertes, kooperatives Lernen. Impulsvortrag und Gestaltung eines Pädagogischen Tages zur Implementation des Kerncurriculums 2021 mit Seminarausbilder:innen des Zentrums für schulpraktische Lehrer:innenbildung Lüdenscheid</i>.","ama":"Büker P. <i>Vielfalt als Herausforderung in Unterricht und Ausbildung. Möglichkeiten des Vielfaltstableaus für fallbasiertes, kooperatives Lernen. Impulsvortrag und Gestaltung eines Pädagogischen Tages zur Implementation des Kerncurriculums 2021 mit Seminarausbilder:innen des Zentrums für schulpraktische Lehrer:innenbildung Lüdenscheid</i>.; 2023.","ieee":"P. Büker, <i>Vielfalt als Herausforderung in Unterricht und Ausbildung. Möglichkeiten des Vielfaltstableaus für fallbasiertes, kooperatives Lernen. 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Posterbeitrag auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen,” 2023.","chicago":"Büker, Petra, Jana Herding, Bernadette Bernasconi, Veronika Becker, and Katrin Glawe. “Inklusion auf neuen Wegen lehren und lernen: Grundschullehrkräftebildung mit Open Educational Resources (OER) im Format von Open Educational Practices (OEP) - Befunde aus dem Pilotprojekt InDigO. Posterbeitrag auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen,” 2023.","ama":"Büker P, Herding J, Bernasconi B, Becker V, Glawe K. Inklusion auf neuen Wegen lehren und lernen: Grundschullehrkräftebildung mit Open Educational Resources (OER) im Format von Open Educational Practices (OEP) - Befunde aus dem Pilotprojekt InDigO. Posterbeitrag auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen. 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