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_id: '45104'
author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
  id: '217'
  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie. In: Keil-Slawik R, Magenheim J, eds. <i>Informatikunterricht
    und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics</i>. Köllen Druck+Verlag;
    2001:107-119.'
  apa: Herzig, B. (2001). Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie. In R. Keil-Slawik &#38; J. Magenheim (Eds.), <i>Informatikunterricht
    und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics</i> (pp. 107–119).
    Köllen Druck+Verlag.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bonn}, title={Medienbildung und Informatik.
    Zur Fundierung einer integrativen Medienbildungstheorie}, booktitle={Informatikunterricht
    und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics}, publisher={Köllen
    Druck+Verlag}, author={Herzig, Bardo}, editor={Keil-Slawik, R. and Magenheim,
    J.}, year={2001}, pages={107–119} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie.” In <i>Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition
    Lecture Notes in Informatics</i>, edited by R. Keil-Slawik and J. Magenheim, 107–19.
    Bonn: Köllen Druck+Verlag, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie,” in <i>Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition
    Lecture Notes in Informatics</i>, R. Keil-Slawik and J. Magenheim, Eds. Bonn:
    Köllen Druck+Verlag, 2001, pp. 107–119.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie.” <i>Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition
    Lecture Notes in Informatics</i>, edited by R. Keil-Slawik and J. Magenheim, Köllen
    Druck+Verlag, 2001, pp. 107–19.
  short: 'B. Herzig, in: R. Keil-Slawik, J. Magenheim (Eds.), Informatikunterricht
    und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics, Köllen Druck+Verlag,
    Bonn, 2001, pp. 107–119.'
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publication: Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics
publisher: Köllen Druck+Verlag
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title: Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen Medienbildungstheorie
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag
    zu einer integrierten Medienbildungstheorie. In: Herzig B, ed. <i>Medien machen
    Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>. Klinkhardt;
    2001:129-164.'
  apa: Herzig, B. (2001). Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer
    Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie. In B. Herzig (Ed.), <i>Medien
    machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i> (pp.
    129–164). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Medienerziehung und
    informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie},
    booktitle={Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung},
    publisher={Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Herzig, Bardo}, year={2001},
    pages={129–164} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer
    Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie.” In <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, edited by Bardo Herzig,
    129–64. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer
    Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie,” in <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, B. Herzig, Ed. Bad
    Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 129–164.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer
    Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie.” <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, edited by Bardo Herzig,
    Klinkhardt, 2001, pp. 129–64.
  short: 'B. Herzig, in: B. Herzig (Ed.), Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte
    und Erfahrungen zur Medienbildung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001, pp. 129–164.'
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place: Bad Heilbrunn
publication: Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung
publisher: Klinkhardt
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title: Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag zu einer
  integrierten Medienbildungstheorie
type: book_chapter
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year: '2001'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und reflektierten
    Umgang mit Medienangeboten. In: Diekneite J, große Holthaus M, Vorst C, eds. <i>Grundschule
    zwischen Bilderbuch und Internet</i>. kopaed; 2001:33-53.'
  apa: Herzig, B. (2001). Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten
    und reflektierten Umgang mit Medienangeboten. In J. Diekneite, M. große Holthaus,
    &#38; C. Vorst (Eds.), <i>Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet</i> (pp.
    33–53). kopaed.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={München}, title={Medien in Kinderwelten. Über
    einen verantwortungsbewussten und reflektierten Umgang mit Medienangeboten}, booktitle={Grundschule
    zwischen Bilderbuch und Internet}, publisher={kopaed}, author={Herzig, Bardo},
    editor={Diekneite, J. and große Holthaus, M. and Vorst, C.}, year={2001}, pages={33–53}
    }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten
    und reflektierten Umgang mit Medienangeboten.” In <i>Grundschule zwischen Bilderbuch
    und Internet</i>, edited by J. Diekneite, M. große Holthaus, and C. Vorst, 33–53.
    München: kopaed, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und
    reflektierten Umgang mit Medienangeboten,” in <i>Grundschule zwischen Bilderbuch
    und Internet</i>, J. Diekneite, M. große Holthaus, and C. Vorst, Eds. München:
    kopaed, 2001, pp. 33–53.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten
    und reflektierten Umgang mit Medienangeboten.” <i>Grundschule zwischen Bilderbuch
    und Internet</i>, edited by J. Diekneite et al., kopaed, 2001, pp. 33–53.
  short: 'B. Herzig, in: J. Diekneite, M. große Holthaus, C. Vorst (Eds.), Grundschule
    zwischen Bilderbuch und Internet, kopaed, München, 2001, pp. 33–53.'
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place: München
publication: Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet
publisher: kopaed
status: public
title: Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und reflektierten
  Umgang mit Medienangeboten
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year: '2001'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien. In: Schweer M, ed. <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen
    und soziale Verantwortung</i>. Leske + Budrich; 2001:197-220.'
  apa: Herzig, B. (2001). Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien. In M. Schweer (Ed.), <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen
    und soziale Verantwortung</i> (pp. 197–220). Leske + Budrich.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Opladen}, title={Medienhandeln und Verantwortung.
    Zur Förderung eines verantwortungsbewussten Umgangs mit (neuen) Medien}, booktitle={Der
    Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale Verantwortung}, publisher={Leske +
    Budrich}, author={Herzig, Bardo}, editor={Schweer, M.}, year={2001}, pages={197–220}
    }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien.” In <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale
    Verantwortung</i>, edited by M. Schweer, 197–220. Opladen: Leske + Budrich, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien,” in <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale
    Verantwortung</i>, M. Schweer, Ed. Opladen: Leske + Budrich, 2001, pp. 197–220.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien.” <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale
    Verantwortung</i>, edited by M. Schweer, Leske + Budrich, 2001, pp. 197–220.
  short: 'B. Herzig, in: M. Schweer (Ed.), Der Einfluss der Medien. Vertrauen und
    soziale Verantwortung, Leske + Budrich, Opladen, 2001, pp. 197–220.'
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  full_name: Schweer, M.
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publication: Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale Verantwortung
publisher: Leske + Budrich
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title: Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
  Umgangs mit (neuen) Medien
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year: '2001'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Lesarten schulischer Medienbildung. In: Herzig B, ed. <i>Medien
    machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>. Klinkhardt;
    2001:7-16.'
  apa: Herzig, B. (2001). Lesarten schulischer Medienbildung. In B. Herzig (Ed.),
    <i>Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>
    (pp. 7–16). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Lesarten schulischer
    Medienbildung}, booktitle={Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen
    zur Medienbildung}, publisher={Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Herzig,
    Bardo}, year={2001}, pages={7–16} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Lesarten schulischer Medienbildung.” In <i>Medien machen
    Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, edited by
    Bardo Herzig, 7–16. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Lesarten schulischer Medienbildung,” in <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, B. Herzig, Ed. Bad
    Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 7–16.'
  mla: Herzig, Bardo. “Lesarten schulischer Medienbildung.” <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, edited by Bardo Herzig,
    Klinkhardt, 2001, pp. 7–16.
  short: 'B. Herzig, in: B. Herzig (Ed.), Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte
    und Erfahrungen zur Medienbildung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001, pp. 7–16.'
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- first_name: Bardo
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place: Bad Heilbrunn
publication: Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung
publisher: Klinkhardt
status: public
title: Lesarten schulischer Medienbildung
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year: '2001'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Beurteilung von Medienkompetenz. In: Solzbacher C, Freitag C, eds.
    <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>.
    Klinkhardt; 2001:107-122.'
  apa: Herzig, B. (2001). Beurteilung von Medienkompetenz. In C. Solzbacher &#38;
    C. Freitag (Eds.), <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung
    in der Diskussion</i> (pp. 107–122). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Beurteilung von Medienkompetenz},
    booktitle={Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der
    Diskussion}, publisher={Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Solzbacher,
    C. and Freitag, C.}, year={2001}, pages={107–122} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Beurteilung von Medienkompetenz.” In <i>Anpassen, verändern,
    abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by C.
    Solzbacher and C. Freitag, 107–22. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Beurteilung von Medienkompetenz,” in <i>Anpassen, verändern,
    abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, C. Solzbacher
    and C. Freitag, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 107–122.'
  mla: Herzig, Bardo. “Beurteilung von Medienkompetenz.” <i>Anpassen, verändern, abschaffen?
    Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by C. Solzbacher and
    C. Freitag, Klinkhardt, 2001, pp. 107–22.
  short: 'B. Herzig, in: C. Solzbacher, C. Freitag (Eds.), Anpassen, verändern, abschaffen?
    Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001,
    pp. 107–122.'
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  full_name: Solzbacher, C.
  last_name: Solzbacher
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page: 107-122
place: Bad Heilbrunn
publication: Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der
  Diskussion
publisher: Klinkhardt
status: public
title: Beurteilung von Medienkompetenz
type: book_chapter
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year: '2001'
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_id: '45208'
author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch
    begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen. In:
    Pfeil G, Hoppe M, Hahne K, eds. <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und
    Lehren in der beruflichen Bildung</i>. Verlag Bertelsmann; 2001:41-88.'
  apa: Herzig, B. (2001). Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch
    und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten
    Lernen. In G. Pfeil, M. Hoppe, &#38; K. Hahne (Eds.), <i>Neue Medien – Perspektiven
    für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i> (pp. 41–88). Verlag Bertelsmann.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bielefeld}, title={Selbst gesteuertes Lernen
    mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen
    zum selbst gesteuerten Lernen}, booktitle={Neue Medien – Perspektiven für das
    Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung}, publisher={Verlag Bertelsmann},
    author={Herzig, Bardo}, editor={Pfeil, G. and Hoppe, M. and Hahne, K.}, year={2001},
    pages={41–88} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch
    und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten
    Lernen.” In <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen
    Bildung</i>, edited by G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, 41–88. Bielefeld: Verlag
    Bertelsmann, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und
    didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen,”
    in <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen
    Bildung</i>, G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, Eds. Bielefeld: Verlag Bertelsmann,
    2001, pp. 41–88.'
  mla: Herzig, Bardo. “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und
    didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen.”
    <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i>,
    edited by G. Pfeil et al., Verlag Bertelsmann, 2001, pp. 41–88.
  short: 'B. Herzig, in: G. Pfeil, M. Hoppe, K. Hahne (Eds.), Neue Medien – Perspektiven
    für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung, Verlag Bertelsmann, Bielefeld,
    2001, pp. 41–88.'
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  full_name: Hoppe, M.
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place: Bielefeld
publication: Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen
  Bildung
publisher: Verlag Bertelsmann
status: public
title: Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete
  Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung
    mit Lawrence Kohlberg. In: Loh W, ed. <i>Erwägungsorientierung in Philosophie
    und Sozialwissenschaften</i>. Lucius &#38; Lucius; 2001:79-108.'
  apa: Herzig, B. (2001). Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung
    mit Lawrence Kohlberg. In W. Loh (Ed.), <i>Erwägungsorientierung in Philosophie
    und Sozialwissenschaften</i> (pp. 79–108). Lucius &#38; Lucius.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Stuttgart}, title={Werterziehung in der Schule.
    Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg}, booktitle={Erwägungsorientierung
    in Philosophie und Sozialwissenschaften}, publisher={Lucius &#38; Lucius}, author={Herzig,
    Bardo}, editor={Loh, W.}, year={2001}, pages={79–108} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte
    Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg.” In <i>Erwägungsorientierung in Philosophie
    und Sozialwissenschaften</i>, edited by W. Loh, 79–108. Stuttgart: Lucius &#38;
    Lucius, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung
    mit Lawrence Kohlberg,” in <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i>,
    W. Loh, Ed. Stuttgart: Lucius &#38; Lucius, 2001, pp. 79–108.'
  mla: Herzig, Bardo. “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung
    mit Lawrence Kohlberg.” <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i>,
    edited by W. Loh, Lucius &#38; Lucius, 2001, pp. 79–108.
  short: 'B. Herzig, in: W. Loh (Ed.), Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften,
    Lucius &#38; Lucius, Stuttgart, 2001, pp. 79–108.'
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place: Stuttgart
publication: Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften
publisher: Lucius & Lucius
status: public
title: Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit
  Lawrence Kohlberg
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year: '2001'
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  full_name: Tulodziecki, G.
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  ama: 'Herzig B, Tulodziecki G. Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine
    systematische und historische Analyse. In: Solzbacher C, ed. <i>Kindheit zwischen
    Mythos und Realität</i>. Votum Verlag; 2001:90-107.'
  apa: Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (2001). Medienerziehung im Jahrhundert des
    Kindes – eine systematische und historische Analyse. In C. Solzbacher (Ed.), <i>Kindheit
    zwischen Mythos und Realität</i> (pp. 90–107). Votum Verlag.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Tulodziecki_2001, place={Münster}, title={Medienerziehung
    im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse}, booktitle={Kindheit
    zwischen Mythos und Realität}, publisher={Votum Verlag}, author={Herzig, Bardo
    and Tulodziecki, G.}, editor={Solzbacher, C.}, year={2001}, pages={90–107} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des
    Kindes – eine systematische und historische Analyse.” In <i>Kindheit zwischen
    Mythos und Realität</i>, edited by C. Solzbacher, 90–107. Münster: Votum Verlag,
    2001.'
  ieee: 'B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes
    – eine systematische und historische Analyse,” in <i>Kindheit zwischen Mythos
    und Realität</i>, C. Solzbacher, Ed. Münster: Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.'
  mla: Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes
    – eine systematische und historische Analyse.” <i>Kindheit zwischen Mythos und
    Realität</i>, edited by C. Solzbacher, Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.
  short: 'B. Herzig, G. Tulodziecki, in: C. Solzbacher (Ed.), Kindheit zwischen Mythos
    und Realität, Votum Verlag, Münster, 2001, pp. 90–107.'
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publication: Kindheit zwischen Mythos und Realität
publisher: Votum Verlag
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title: Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische
  Analyse
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- first_name: Bardo
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  full_name: Tulodziecki, G.
  last_name: Tulodziecki
citation:
  ama: 'Herzig B, Tulodziecki G. Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine
    systematische und historische Analyse. In: <i>1900-2000. „Das Jahrhundert des
    Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr.
    28 (2001)</i>. ; 2001:50-60.'
  apa: Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (2001). Medienerziehung im Jahrhundert des
    Kindes – eine systematische und historische Analyse. In <i>1900-2000. „Das Jahrhundert
    des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik
    Nr. 28 (2001)</i> (pp. 50–60).
  bibtex: '@inbook{Herzig_Tulodziecki_2001, title={Medienerziehung im Jahrhundert
    des Kindes – eine systematische und historische Analyse}, booktitle={1900-2000.
    „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum
    Politik Nr. 28 (2001)}, author={Herzig, Bardo and Tulodziecki, G.}, year={2001},
    pages={50–60} }'
  chicago: Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des
    Kindes – eine systematische und historische Analyse.” In <i>1900-2000. „Das Jahrhundert
    des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik
    Nr. 28 (2001)</i>, 50–60, 2001.
  ieee: B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes –
    eine systematische und historische Analyse,” in <i>1900-2000. „Das Jahrhundert
    des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik
    Nr. 28 (2001)</i>, 2001, pp. 50–60.
  mla: Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes
    – eine systematische und historische Analyse.” <i>1900-2000. „Das Jahrhundert
    des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik
    Nr. 28 (2001)</i>, 2001, pp. 50–60.
  short: 'B. Herzig, G. Tulodziecki, in: 1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“.
    Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001),
    2001, pp. 50–60.'
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publication: 1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen.
  Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)
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title: Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische
  Analyse
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  full_name: Freitag, Christine
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  last_name: Freitag
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  ama: 'Freitag C. Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung.
    In: Solzbacher C, Freitag C, eds. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische
    Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt; 2001:59-75.'
  apa: Freitag, C. (2001). Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die
    Leistungsbewertung. In C. Solzbacher &#38; C. Freitag (Eds.), <i>Anpassen, verändern,
    abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i> (pp. 59–75). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Freitag_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Die Schulreform in
    England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung}, booktitle={Anpassen,
    verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion}, publisher={Klinkhardt},
    author={Freitag, Christine}, editor={Solzbacher, Claudia and Freitag, Christine},
    year={2001}, pages={59–75} }'
  chicago: 'Freitag, Christine. “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen
    auf die Leistungsbewertung.” In <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische
    Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by Claudia Solzbacher and Christine
    Freitag, 59–75. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.'
  ieee: 'C. Freitag, “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung,”
    in <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>,
    C. Solzbacher and C. Freitag, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 59–75.'
  mla: Freitag, Christine. “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die
    Leistungsbewertung.” <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung
    in der Diskussion</i>, edited by Claudia Solzbacher and Christine Freitag, Klinkhardt,
    2001, pp. 59–75.
  short: 'C. Freitag, in: C. Solzbacher, C. Freitag (Eds.), Anpassen, verändern, abschaffen?
    Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001,
    pp. 59–75.'
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publication: Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der
  Diskussion
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  - 3-7815-1169-3
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title: Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung
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- first_name: Christine
  full_name: Freitag, Christine
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  last_name: Freitag
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  ama: 'Freitag C. Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche
    Deutungen. In: Solzbacher C, ed. <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>.
    Votum; 2001.'
  apa: 'Freitag, C. (2001). Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen:
    Erziehungswissenschaftliche Deutungen. In C. Solzbacher (Ed.), <i>Kindheit zwischen
    Mythos und Realität</i>. Votum.'
  bibtex: '@inbook{Freitag_2001, place={Münster}, title={Kindheit und Jugend im Wandel
    politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen}, booktitle={Kindheit
    zwischen Mythos und Realität}, publisher={Votum}, author={Freitag, Christine},
    editor={Solzbacher, Claudia}, year={2001} }'
  chicago: 'Freitag, Christine. “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen:
    Erziehungswissenschaftliche Deutungen.” In <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>,
    edited by Claudia Solzbacher. Münster: Votum, 2001.'
  ieee: 'C. Freitag, “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche
    Deutungen,” in <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>, C. Solzbacher, Ed.
    Münster: Votum, 2001.'
  mla: 'Freitag, Christine. “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen:
    Erziehungswissenschaftliche Deutungen.” <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>,
    edited by Claudia Solzbacher, Votum, 2001.'
  short: 'C. Freitag, in: C. Solzbacher (Ed.), Kindheit zwischen Mythos und Realität,
    Votum, Münster, 2001.'
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publication: Kindheit zwischen Mythos und Realität
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  isbn:
  - 978-3-93-598409-6
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publisher: Votum
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title: 'Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche
  Deutungen'
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- first_name: Christine
  full_name: Freitag, Christine
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  last_name: Freitag
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  ama: 'Freitag C. Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben
    des Lehrers. <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>. Published online
    2001:52-64.'
  apa: 'Freitag, C. (2001). Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen
    Aufgaben des Lehrers. <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>, 52–64.'
  bibtex: '@article{Freitag_2001, title={Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu
    den zentralen Aufgaben des Lehrers}, journal={Seminar – Lehrerbildung und Schule,
    1/2001 }, author={Freitag, Christine}, year={2001}, pages={52–64} }'
  chicago: 'Freitag, Christine. “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen
    Aufgaben des Lehrers.” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>, 2001,
    52–64.'
  ieee: 'C. Freitag, “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben
    des Lehrers,” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>, pp. 52–64, 2001.'
  mla: 'Freitag, Christine. “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen
    Aufgaben des Lehrers.” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>, 2001,
    pp. 52–64.'
  short: C. Freitag, Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001  (2001) 52–64.
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  ama: Freitag C, Solzbacher C, eds. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische
    Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt; 2001.
  apa: Freitag, C., &#38; Solzbacher, C. (Eds.). (2001). <i>Anpassen, verändern, abschaffen?
    Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt.
  bibtex: '@book{Freitag_Solzbacher_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Anpassen,
    verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion}, publisher={Klinkhardt},
    year={2001} }'
  chicago: 'Freitag, Christine, and Claudia Solzbacher, eds. <i>Anpassen, verändern,
    abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Bad Heilbrunn:
    Klinkhardt, 2001.'
  ieee: 'C. Freitag and C. Solzbacher, Eds., <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische
    Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.'
  mla: Freitag, Christine, and Claudia Solzbacher, editors. <i>Anpassen, verändern,
    abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt, 2001.
  short: C. Freitag, C. Solzbacher, eds., Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische
    Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001.
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title: Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion
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  ama: 'Büker P. Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth Reuter: Soham.
    Eine Geschichte vom Fremdsein. <i>Praxis Deutsch </i>. 2000;27, H. 162:31-36.'
  apa: 'Büker, P. (2000). Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth Reuter:
    Soham. Eine Geschichte vom Fremdsein. <i>Praxis Deutsch </i>, <i>27</i>, <i>H.
    162</i>, 31–36.'
  bibtex: '@article{Büker_2000, title={Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth
    Reuter: Soham. Eine Geschichte vom Fremdsein}, volume={27, H. 162}, journal={Praxis
    Deutsch }, author={Büker, Petra}, year={2000}, pages={31–36} }'
  chicago: 'Büker, Petra. “Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth Reuter:
    Soham. Eine Geschichte vom Fremdsein.” <i>Praxis Deutsch </i> 27, H. 162 (2000):
    31–36.'
  ieee: 'P. Büker, “Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth Reuter: Soham.
    Eine Geschichte vom Fremdsein,” <i>Praxis Deutsch </i>, vol. 27, H. 162, pp. 31–36,
    2000.'
  mla: 'Büker, Petra. “Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth Reuter:
    Soham. Eine Geschichte vom Fremdsein.” <i>Praxis Deutsch </i>, vol. 27, H. 162,
    2000, pp. 31–36.'
  short: P. Büker, Praxis Deutsch  27, H. 162 (2000) 31–36.
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- iso: ger
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publication: 'Praxis Deutsch '
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title: 'Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth Reuter: Soham. Eine Geschichte
  vom Fremdsein'
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volume: 27, H. 162
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- first_name: Petra
  full_name: Büker, Petra
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  last_name: Büker
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  ama: 'Büker P. Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt in
    der Primarstufe. In: Kurth U, ed. <i>Bildungsprojekt Europa in der universitären
    Lehrerausbildung. Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung - Erfahrungspräsentation</i>.
    Bielefeld: Medien-Verlag; 2000:63-78.'
  apa: 'Büker, P. (2000). Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa
    beginnt in der Primarstufe. In U. Kurth (Ed.), <i>Bildungsprojekt Europa in der
    universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung
    - Erfahrungspräsentation</i> (pp. 63–78). Bielefeld: Medien-Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Büker_2000, place={Bielefeld}, title={Europaoffenes Lernen mit
    Grundschulkindern oder: Europa beginnt in der Primarstufe}, booktitle={Bildungsprojekt
    Europa in der universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung
    - Erfahrungspräsentation}, publisher={Medien-Verlag}, author={Büker, Petra}, editor={Kurth,
    UlrikeEditor}, year={2000}, pages={63–78} }'
  chicago: 'Büker, Petra. “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa
    beginnt in der Primarstufe.” In <i>Bildungsprojekt Europa in der universitären
    Lehrerausbildung. Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung - Erfahrungspräsentation</i>,
    edited by Ulrike Kurth, 63–78. Bielefeld: Medien-Verlag, 2000.'
  ieee: 'P. Büker, “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt
    in der Primarstufe,” in <i>Bildungsprojekt Europa in der universitären Lehrerausbildung.
    Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung - Erfahrungspräsentation</i>,
    U. Kurth, Ed. Bielefeld: Medien-Verlag, 2000, pp. 63–78.'
  mla: 'Büker, Petra. “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt
    in der Primarstufe.” <i>Bildungsprojekt Europa in der universitären Lehrerausbildung.
    Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung - Erfahrungspräsentation</i>,
    edited by Ulrike Kurth, Medien-Verlag, 2000, pp. 63–78.'
  short: 'P. Büker, in: U. Kurth (Ed.), Bildungsprojekt Europa in der universitären
    Lehrerausbildung. Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung - Erfahrungspräsentation,
    Medien-Verlag, Bielefeld, 2000, pp. 63–78.'
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place: Bielefeld
publication: Bildungsprojekt Europa in der universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung
  - Perspektivenentwicklung - Erfahrungspräsentation
publisher: Medien-Verlag
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title: 'Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt in der Primarstufe'
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- first_name: Christian
  full_name: Harteis, Christian
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  last_name: Harteis
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626
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  ama: 'Harteis C. Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien
    betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung. In: Harteis C,
    Heid H, Kraft S, eds. <i>Kompendium Weiterbildung</i>. Opladen: Leske+Budrich;
    2000:209--217.'
  apa: 'Harteis, C. (2000). Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer
    Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung. In
    C. Harteis, H. Heid, &#38; S. Kraft (Eds.), <i>Kompendium Weiterbildung</i> (pp.
    209--217). Opladen: Leske+Budrich.'
  bibtex: '@inbook{Harteis_2000, place={Opladen}, title={Beschäftigte im Spannungsfeld
    ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung},
    booktitle={Kompendium Weiterbildung}, publisher={Leske+Budrich}, author={Harteis,
    Christian}, editor={Harteis, Christian and Heid, Helmut and Kraft, SusanneEditors},
    year={2000}, pages={209--217} }'
  chicago: 'Harteis, Christian. “Beschäftigte Im Spannungsfeld Ökonomischer Und Pädagogischer
    Prinzipien Betrieblicher Personal-Und Organisationsentwicklungsentwicklung.” In
    <i>Kompendium Weiterbildung</i>, edited by Christian Harteis, Helmut Heid, and
    Susanne Kraft, 209--217. Opladen: Leske+Budrich, 2000.'
  ieee: 'C. Harteis, “Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer
    Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung,” in
    <i>Kompendium Weiterbildung</i>, C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, Eds. Opladen:
    Leske+Budrich, 2000, pp. 209--217.'
  mla: Harteis, Christian. “Beschäftigte Im Spannungsfeld Ökonomischer Und Pädagogischer
    Prinzipien Betrieblicher Personal-Und Organisationsentwicklungsentwicklung.” <i>Kompendium
    Weiterbildung</i>, edited by Christian Harteis et al., Leske+Budrich, 2000, pp.
    209--217.
  short: 'C. Harteis, in: C. Harteis, H. Heid, S. Kraft (Eds.), Kompendium Weiterbildung,
    Leske+Budrich, Opladen, 2000, pp. 209--217.'
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- first_name: Christian
  full_name: Harteis, Christian
  last_name: Harteis
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  full_name: Heid, Helmut
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  last_name: Kraft
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place: Opladen
publication: Kompendium Weiterbildung
publisher: Leske+Budrich
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title: Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher
  Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung
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year: '2000'
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  ama: 'Harteis C, Heid H, Kraft S, eds. <i>Kompendium Weiterbildung</i>. Opladen:
    Leske+Budrich; 2000.'
  apa: 'Harteis, C., Heid, H., &#38; Kraft, S. (Eds.). (2000). <i>Kompendium Weiterbildung</i>.
    Opladen: Leske+Budrich.'
  bibtex: '@book{Harteis_Heid_Kraft_2000, place={Opladen}, title={Kompendium Weiterbildung},
    publisher={Leske+Budrich}, year={2000} }'
  chicago: 'Harteis, Christian, Helmut Heid, and Susanne Kraft, eds. <i>Kompendium
    Weiterbildung</i>. Opladen: Leske+Budrich, 2000.'
  ieee: 'C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, Eds., <i>Kompendium Weiterbildung</i>.
    Opladen: Leske+Budrich, 2000.'
  mla: Harteis, Christian, et al., editors. <i>Kompendium Weiterbildung</i>. Leske+Budrich,
    2000.
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    Opladen, 2000.
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- first_name: Christian
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place: Opladen
publisher: Leske+Budrich
status: public
title: Kompendium Weiterbildung
type: book_editor
user_id: '27503'
year: '2000'
...
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_id: '3674'
author:
- first_name: Christian
  full_name: Harteis, Christian
  id: '27503'
  last_name: Harteis
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626
citation:
  ama: 'Harteis C. <i>Berufliche Weiterbildung Heute Und Morgen: Zukünftige Kompetenzanforderungen
    an Bildungspersonal Und Nachwuchsrekrutierung</i>. München: Neuer Merkur; 2000.'
  apa: 'Harteis, C. (2000). <i>Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige
    Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung</i>. München:
    Neuer Merkur.'
  bibtex: '@book{Harteis_2000, place={München}, title={Berufliche Weiterbildung heute
    und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung},
    publisher={Neuer Merkur}, author={Harteis, Christian}, year={2000} }'
  chicago: 'Harteis, Christian. <i>Berufliche Weiterbildung Heute Und Morgen: Zukünftige
    Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal Und Nachwuchsrekrutierung</i>. München:
    Neuer Merkur, 2000.'
  ieee: 'C. Harteis, <i>Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen
    an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung</i>. München: Neuer Merkur, 2000.'
  mla: 'Harteis, Christian. <i>Berufliche Weiterbildung Heute Und Morgen: Zukünftige
    Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal Und Nachwuchsrekrutierung</i>. Neuer
    Merkur, 2000.'
  short: 'C. Harteis, Berufliche Weiterbildung Heute Und Morgen: Zukünftige Kompetenzanforderungen
    an Bildungspersonal Und Nachwuchsrekrutierung, Neuer Merkur, München, 2000.'
date_created: 2018-07-23T13:19:50Z
date_updated: 2022-01-06T06:59:29Z
department:
- _id: '452'
place: München
publisher: Neuer Merkur
status: public
title: 'Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen
  an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung'
type: book
user_id: '27503'
year: '2000'
...
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_id: '32032'
author:
- first_name: Timm
  full_name: Albers, Timm
  id: '48393'
  last_name: Albers
- first_name: Klaus
  full_name: Miedzinski, Klaus
  last_name: Miedzinski
citation:
  ama: 'Albers T, Miedzinski K. <i>Cubito: Der Baukasten zum Bauen und Bewegen, Spielen
    und Gestalten</i>.; 2000.'
  apa: 'Albers, T., &#38; Miedzinski, K. (2000). <i>Cubito: Der Baukasten zum Bauen
    und Bewegen, Spielen und Gestalten</i>.'
  bibtex: '@book{Albers_Miedzinski_2000, title={Cubito: Der Baukasten zum Bauen und
    Bewegen, Spielen und Gestalten}, author={Albers, Timm and Miedzinski, Klaus},
    year={2000} }'
  chicago: 'Albers, Timm, and Klaus Miedzinski. <i>Cubito: Der Baukasten zum Bauen
    und Bewegen, Spielen und Gestalten</i>, 2000.'
  ieee: 'T. Albers and K. Miedzinski, <i>Cubito: Der Baukasten zum Bauen und Bewegen,
    Spielen und Gestalten</i>. 2000.'
  mla: 'Albers, Timm, and Klaus Miedzinski. <i>Cubito: Der Baukasten zum Bauen und
    Bewegen, Spielen und Gestalten</i>. 2000.'
  short: 'T. Albers, K. Miedzinski, Cubito: Der Baukasten zum Bauen und Bewegen, Spielen
    und Gestalten, 2000.'
date_created: 2022-06-20T08:58:25Z
date_updated: 2022-12-21T11:31:12Z
department:
- _id: '461'
language:
- iso: ger
status: public
title: 'Cubito: Der Baukasten zum Bauen und Bewegen, Spielen und Gestalten'
type: book
user_id: '55409'
year: '2000'
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