[{"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44819","page":"239-246","editor":[{"full_name":"Eichelberger, Harald","last_name":"Eichelberger","first_name":"Harald"},{"first_name":"Wolf Dieter","last_name":"Kohlberg","full_name":"Kohlberg, Wolf Dieter"}],"user_id":"49063","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","first_name":"Christine","last_name":"Freitag","id":"20560"}],"year":"2004","title":"Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?","status":"public","publication_status":"published","date_updated":"2023-05-16T11:13:21Z","date_created":"2023-05-11T23:45:26Z","place":"Osnabrück","department":[{"_id":"453"}],"type":"book_chapter","citation":{"apa":"Freitag, C. (2004). Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums? In H. Eichelberger &#38; W. D. Kohlberg (Eds.), <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i> (pp. 239–246).","ieee":"C. Freitag, “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?,” in <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>, H. Eichelberger and W. D. Kohlberg, Eds. Osnabrück, 2004, pp. 239–246.","chicago":"Freitag, Christine. “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?” In <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>, edited by Harald Eichelberger and Wolf Dieter Kohlberg, 239–46. Osnabrück, 2004.","short":"C. Freitag, in: H. Eichelberger, W.D. Kohlberg (Eds.), Bildungsmanagement und Schulentwicklung, Osnabrück, 2004, pp. 239–246.","mla":"Freitag, Christine. “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?” <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>, edited by Harald Eichelberger and Wolf Dieter Kohlberg, 2004, pp. 239–46.","ama":"Freitag C. Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums? In: Eichelberger H, Kohlberg WD, eds. <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>. ; 2004:239-246.","bibtex":"@inbook{Freitag_2004, place={Osnabrück}, title={Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?}, booktitle={Bildungsmanagement und Schulentwicklung}, author={Freitag, Christine}, editor={Eichelberger, Harald and Kohlberg, Wolf Dieter}, year={2004}, pages={239–246} }"},"publication":"Bildungsmanagement und Schulentwicklung","extern":"1"},{"date_updated":"2026-04-29T09:12:48Z","publication_status":"published","author":[{"last_name":"Freitag","first_name":"Christine","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560"}],"publication_identifier":{"issn":["0721-2178"]},"title":"Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst","status":"public","year":"2003","user_id":"10831","_id":"44821","language":[{"iso":"ger"}],"page":"12-15","extern":"1","citation":{"apa":"Freitag, C. (2003). Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst. <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>, 12–15.","ieee":"C. Freitag, “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst,” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>, pp. 12–15, 2003.","short":"C. Freitag, E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003 (2003) 12–15.","chicago":"Freitag, Christine. “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst.” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>, 2003, 12–15.","mla":"Freitag, Christine. “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst.” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>, 2003, pp. 12–15.","ama":"Freitag C. Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst. <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>. Published online 2003:12-15.","bibtex":"@article{Freitag_2003, title={Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst}, journal={E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003}, author={Freitag, Christine}, year={2003}, pages={12–15} }"},"publication":"E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003","department":[{"_id":"453"}],"type":"journal_article","date_created":"2023-05-11T23:48:03Z"},{"volume":30,"user_id":"10831","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44820","page":"12-15","intvolume":"        30","publication_status":"published","date_updated":"2026-05-29T10:17:26Z","author":[{"id":"20560","first_name":"Christine","last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine"}],"publication_identifier":{"issn":["2366-7257"]},"status":"public","title":"How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service","year":"2003","department":[{"_id":"453"}],"type":"journal_article","date_created":"2023-05-11T23:47:02Z","extern":"1","citation":{"ama":"Freitag C. How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service. <i>D+C Development and Cooperation</i>. 2003;30(1, January 2003):12-15.","bibtex":"@article{Freitag_2003, title={How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service}, volume={30}, number={1, January 2003}, journal={D+C Development and Cooperation}, author={Freitag, Christine}, year={2003}, pages={12–15} }","mla":"Freitag, Christine. “How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service.” <i>D+C Development and Cooperation</i>, vol. 30, no. 1, January 2003, 2003, pp. 12–15.","chicago":"Freitag, Christine. “How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service.” <i>D+C Development and Cooperation</i> 30, no. 1, January 2003 (2003): 12–15.","short":"C. Freitag, D+C Development and Cooperation 30 (2003) 12–15.","apa":"Freitag, C. (2003). How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service. <i>D+C Development and Cooperation</i>, <i>30</i>(1, January 2003), 12–15.","ieee":"C. Freitag, “How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service,” <i>D+C Development and Cooperation</i>, vol. 30, no. 1, January 2003, pp. 12–15, 2003."},"issue":"1, January 2003","publication":"D+C Development and Cooperation"},{"status":"public","year":"2002","title":"Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine","id":"20560"}],"date_updated":"2023-05-16T11:14:59Z","publication_status":"published","page":"275-280","_id":"44825","publisher":"Universität","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"49063","editor":[{"full_name":"Kohlberg, Wolf Dieter","last_name":"Kohlberg","first_name":"Wolf Dieter"}],"publication":"Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung","citation":{"apa":"Freitag, C. (2002). Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse. In W. D. Kohlberg (Ed.), <i>Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i> (pp. 275–280). Universität.","ieee":"C. Freitag, “Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse,” in <i>Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i>, W. D. Kohlberg, Ed. Osnabrück: Universität, 2002, pp. 275–280.","short":"C. Freitag, in: W.D. Kohlberg (Ed.), Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung, Universität, Osnabrück, 2002, pp. 275–280.","chicago":"Freitag, Christine. “Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse.” In <i>Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i>, edited by Wolf Dieter Kohlberg, 275–80. Osnabrück: Universität, 2002.","mla":"Freitag, Christine. “Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse.” <i>Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i>, edited by Wolf Dieter Kohlberg, Universität, 2002, pp. 275–80.","ama":"Freitag C. Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse. In: Kohlberg WD, ed. <i>Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i>. Universität; 2002:275-280.","bibtex":"@inbook{Freitag_2002, place={Osnabrück}, title={Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse}, booktitle={Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung}, publisher={Universität}, author={Freitag, Christine}, editor={Kohlberg, Wolf Dieter}, year={2002}, pages={275–280} }"},"extern":"1","place":"Osnabrück","date_created":"2023-05-11T23:50:55Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"453"}]},{"publication_status":"published","date_updated":"2026-04-16T10:01:21Z","title":"Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge","year":"2002","status":"public","publication_identifier":{"isbn":["978-3825503956"]},"author":[{"id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine"}],"user_id":"10831","editor":[{"full_name":"Hansel, Toni","first_name":"Toni","last_name":"Hansel"}],"page":"46-62","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44822","publisher":"Centaurus","extern":"1","publication":"Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung","citation":{"bibtex":"@inbook{Freitag_2002, place={Herbolzheim}, title={Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge}, booktitle={Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung}, publisher={Centaurus}, author={Freitag, Christine}, editor={Hansel, Toni}, year={2002}, pages={46–62} }","ama":"Freitag C. Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge. In: Hansel T, ed. <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung</i>. Centaurus; 2002:46-62.","mla":"Freitag, Christine. “Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge.” <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung</i>, edited by Toni Hansel, Centaurus, 2002, pp. 46–62.","short":"C. Freitag, in: T. Hansel (Ed.), Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung, Centaurus, Herbolzheim, 2002, pp. 46–62.","chicago":"Freitag, Christine. “Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge.” In <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung</i>, edited by Toni Hansel, 46–62. Herbolzheim: Centaurus, 2002.","ieee":"C. Freitag, “Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge,” in <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung</i>, T. Hansel, Ed. Herbolzheim: Centaurus, 2002, pp. 46–62.","apa":"Freitag, C. (2002). Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge. In T. Hansel (Ed.), <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung</i> (pp. 46–62). Centaurus."},"type":"book_chapter","department":[{"_id":"453"}],"date_created":"2023-05-11T23:49:02Z","place":"Herbolzheim"},{"date_created":"2023-05-11T23:51:59Z","place":"Bad Heilbrunn","department":[{"_id":"453"}],"type":"book_chapter","citation":{"apa":"Freitag, C. (2002). Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik. In H. Macha &#38; C. Solzbacher (Eds.), <i>Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik</i> (pp. 205–214). Klinkhardt.","mla":"Freitag, Christine. “Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik.” <i>Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik</i>, edited by Hildegard Macha and Claudia Solzbacher, Klinkhardt, 2002, pp. 205–14.","ieee":"C. Freitag, “Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik,” in <i>Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik</i>, H. Macha and C. Solzbacher, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2002, pp. 205–214.","chicago":"Freitag, Christine. “Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik.” In <i>Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik</i>, edited by Hildegard Macha and Claudia Solzbacher, 205–14. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2002.","short":"C. Freitag, in: H. Macha, C. Solzbacher (Eds.), Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2002, pp. 205–214.","ama":"Freitag C. Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik. In: Macha H, Solzbacher C, eds. <i>Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik</i>. Klinkhardt; 2002:205-214.","bibtex":"@inbook{Freitag_2002, place={Bad Heilbrunn}, title={Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik}, booktitle={Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik}, publisher={Klinkhardt}, author={Freitag, Christine}, editor={Macha, Hildegard and Solzbacher, Claudia}, year={2002}, pages={205–214} }"},"publication":"Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik","extern":"1","_id":"44826","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Klinkhardt","page":"205-214","editor":[{"last_name":"Macha","first_name":"Hildegard","full_name":"Macha, Hildegard"},{"last_name":"Solzbacher","first_name":"Claudia","full_name":"Solzbacher, Claudia"}],"user_id":"10831","author":[{"id":"20560","last_name":"Freitag","first_name":"Christine","full_name":"Freitag, Christine"}],"publication_identifier":{"isbn":["3781511928","978-3781511927"]},"year":"2002","title":"Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik","status":"public","publication_status":"published","date_updated":"2026-04-17T09:22:36Z"},{"extern":"1","citation":{"apa":"Freitag, C. (2002). Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften. In Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat (Ed.), <i>10 Jahre Oekumenischer Dienst</i> (pp. 18–19).","ieee":"C. Freitag, “Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften,” in <i>10 Jahre Oekumenischer Dienst</i>, Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, Ed. Wethen, 2002, pp. 18–19.","short":"C. Freitag, in: Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat (Ed.), 10 Jahre Oekumenischer Dienst, Wethen, 2002, pp. 18–19.","chicago":"Freitag, Christine. “Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften.” In <i>10 Jahre Oekumenischer Dienst</i>, edited by Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, 18–19. Wethen, 2002.","mla":"Freitag, Christine. “Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften.” <i>10 Jahre Oekumenischer Dienst</i>, edited by Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, 2002, pp. 18–19.","ama":"Freitag C. Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften. In: Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, ed. <i>10 Jahre Oekumenischer Dienst</i>. ; 2002:18-19.","bibtex":"@inbook{Freitag_2002, place={Wethen}, title={Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften}, booktitle={10 Jahre Oekumenischer Dienst}, author={Freitag, Christine}, editor={Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat}, year={2002}, pages={18–19} }"},"publication":"10 Jahre Oekumenischer Dienst","department":[{"_id":"453"}],"type":"book_chapter","place":"Wethen","date_created":"2023-05-11T23:49:55Z","date_updated":"2026-04-24T08:58:12Z","publication_status":"published","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","first_name":"Christine","last_name":"Freitag","id":"20560"}],"corporate_editor":["Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat"],"year":"2002","title":"Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften","status":"public","user_id":"10831","_id":"44823","language":[{"iso":"ger"}],"page":"18-19"},{"department":[{"_id":"453"}],"type":"book_chapter","place":"Bad Heilbrunn","date_created":"2023-05-11T23:53:56Z","extern":"1","citation":{"chicago":"Freitag, Christine. “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung.” In <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by Claudia Solzbacher and Christine Freitag, 59–75. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.","short":"C. Freitag, in: C. Solzbacher, C. Freitag (Eds.), Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001, pp. 59–75.","apa":"Freitag, C. (2001). Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung. In C. Solzbacher &#38; C. Freitag (Eds.), <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i> (pp. 59–75). Klinkhardt.","ieee":"C. Freitag, “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung,” in <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, C. Solzbacher and C. Freitag, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 59–75.","ama":"Freitag C. Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung. In: Solzbacher C, Freitag C, eds. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt; 2001:59-75.","bibtex":"@inbook{Freitag_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung}, booktitle={Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion}, publisher={Klinkhardt}, author={Freitag, Christine}, editor={Solzbacher, Claudia and Freitag, Christine}, year={2001}, pages={59–75} }","mla":"Freitag, Christine. “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung.” <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by Claudia Solzbacher and Christine Freitag, Klinkhardt, 2001, pp. 59–75."},"publication":"Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion","editor":[{"full_name":"Solzbacher, Claudia","first_name":"Claudia","last_name":"Solzbacher"},{"last_name":"Freitag","first_name":"Christine","full_name":"Freitag, Christine"}],"user_id":"10831","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44828","publisher":"Klinkhardt","page":"59-75","date_updated":"2026-04-07T12:28:29Z","publication_status":"published","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine","id":"20560"}],"publication_identifier":{"isbn":["3-7815-1169-3"]},"title":"Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung","year":"2001","status":"public"},{"extern":"1","citation":{"ieee":"C. Freitag, “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen,” in <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>, C. Solzbacher, Ed. Münster: Votum, 2001.","apa":"Freitag, C. (2001). Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen. In C. Solzbacher (Ed.), <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>. Votum.","chicago":"Freitag, Christine. “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen.” In <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>, edited by Claudia Solzbacher. Münster: Votum, 2001.","short":"C. Freitag, in: C. Solzbacher (Ed.), Kindheit zwischen Mythos und Realität, Votum, Münster, 2001.","mla":"Freitag, Christine. “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen.” <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>, edited by Claudia Solzbacher, Votum, 2001.","bibtex":"@inbook{Freitag_2001, place={Münster}, title={Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen}, booktitle={Kindheit zwischen Mythos und Realität}, publisher={Votum}, author={Freitag, Christine}, editor={Solzbacher, Claudia}, year={2001} }","ama":"Freitag C. Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen. In: Solzbacher C, ed. <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>. Votum; 2001."},"publication":"Kindheit zwischen Mythos und Realität","department":[{"_id":"453"}],"type":"book_chapter","place":"Münster","date_created":"2023-05-11T23:52:40Z","date_updated":"2026-05-28T12:09:32Z","publication_status":"published","publication_identifier":{"isbn":["978-3-93-598409-6"]},"author":[{"full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine","id":"20560"}],"year":"2001","status":"public","title":"Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen","editor":[{"first_name":"Claudia","last_name":"Solzbacher","full_name":"Solzbacher, Claudia"}],"user_id":"10831","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44827","publisher":"Votum"},{"title":"Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers","status":"public","year":"2001","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine","id":"20560"}],"publication_identifier":{"issn":["1431-2859"]},"date_updated":"2026-05-29T09:46:30Z","publication_status":"published","page":"52-64","_id":"44829","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"10831","publication":"Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 ","citation":{"ieee":"C. Freitag, “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers,” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>, pp. 52–64, 2001.","apa":"Freitag, C. (2001). Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers. <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>, 52–64.","short":"C. Freitag, Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001  (2001) 52–64.","chicago":"Freitag, Christine. “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers.” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>, 2001, 52–64.","mla":"Freitag, Christine. “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers.” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>, 2001, pp. 52–64.","bibtex":"@article{Freitag_2001, title={Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers}, journal={Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 }, author={Freitag, Christine}, year={2001}, pages={52–64} }","ama":"Freitag C. Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers. <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 </i>. Published online 2001:52-64."},"extern":"1","date_created":"2023-05-11T23:54:33Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"453"}]},{"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44805","publisher":"Klinkhardt","page":"314","editor":[{"id":"20560","first_name":"Christine","last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine"},{"last_name":"Solzbacher","first_name":"Claudia","full_name":"Solzbacher, Claudia"}],"user_id":"10831","publication_identifier":{"isbn":["3-7815-1169-3"]},"status":"public","title":"Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion","year":"2001","date_updated":"2026-05-29T09:40:53Z","publication_status":"published","place":"Bad Heilbrunn","date_created":"2023-05-11T23:31:41Z","department":[{"_id":"453"}],"type":"book_editor","citation":{"bibtex":"@book{Freitag_Solzbacher_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion}, publisher={Klinkhardt}, year={2001} }","ama":"Freitag C, Solzbacher C, eds. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt; 2001.","mla":"Freitag, Christine, and Claudia Solzbacher, editors. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt, 2001.","short":"C. Freitag, C. Solzbacher, eds., Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001.","chicago":"Freitag, Christine, and Claudia Solzbacher, eds. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.","ieee":"C. Freitag and C. Solzbacher, Eds., <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.","apa":"Freitag, C., &#38; Solzbacher, C. (Eds.). (2001). <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt."}},{"date_updated":"2023-05-16T11:15:08Z","publication_status":"published","author":[{"last_name":"Freitag","first_name":"Christine","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560"}],"status":"public","title":"Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung","year":"2000","user_id":"49063","_id":"44830","language":[{"iso":"ger"}],"page":"260-266","extern":"1","citation":{"bibtex":"@article{Freitag_2000, title={Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung}, journal={Katechetische Blätter 4/2000}, author={Freitag, Christine}, year={2000}, pages={260–266} }","ama":"Freitag C. Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung. <i>Katechetische Blätter 4/2000</i>. Published online 2000:260-266.","mla":"Freitag, Christine. “Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung.” <i>Katechetische Blätter 4/2000</i>, 2000, pp. 260–66.","short":"C. Freitag, Katechetische Blätter 4/2000 (2000) 260–266.","chicago":"Freitag, Christine. “Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung.” <i>Katechetische Blätter 4/2000</i>, 2000, 260–66.","ieee":"C. Freitag, “Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung,” <i>Katechetische Blätter 4/2000</i>, pp. 260–266, 2000.","apa":"Freitag, C. (2000). Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung. <i>Katechetische Blätter 4/2000</i>, 260–266."},"publication":"Katechetische Blätter 4/2000","department":[{"_id":"453"}],"type":"journal_article","date_created":"2023-05-11T23:55:17Z"},{"_id":"44832","series_title":"Schriften zur Kulturgeschichte des Osnabrücker Landes","publisher":"Fromm","language":[{"iso":"ger"}],"page":"219","volume":10,"user_id":"10831","author":[{"last_name":"Freitag","first_name":"Christine","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560"},{"last_name":"Fiegert","first_name":"Monika","full_name":"Fiegert, Monika"}],"title":"„…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück","year":"1999","status":"public","intvolume":"        10","date_updated":"2026-02-05T13:05:19Z","publication_status":"published","place":"Osnabrück","date_created":"2023-05-11T23:57:16Z","department":[{"_id":"453"}],"type":"book","citation":{"bibtex":"@book{Freitag_Fiegert_1999, place={Osnabrück}, series={Schriften zur Kulturgeschichte des Osnabrücker Landes}, title={„…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück}, volume={10}, publisher={Fromm}, author={Freitag, Christine and Fiegert, Monika}, year={1999}, collection={Schriften zur Kulturgeschichte des Osnabrücker Landes} }","chicago":"Freitag, Christine, and Monika Fiegert. <i>„…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück</i>. Vol. 10. Schriften zur Kulturgeschichte des Osnabrücker Landes. Osnabrück: Fromm, 1999.","short":"C. Freitag, M. Fiegert, „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück, Fromm, Osnabrück, 1999.","ama":"Freitag C, Fiegert M. <i>„…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück</i>. Vol 10. Fromm; 1999.","ieee":"C. Freitag and M. Fiegert, <i>„…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück</i>, vol. 10. Osnabrück: Fromm, 1999.","apa":"Freitag, C., &#38; Fiegert, M. (1999). <i>„…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück</i> (Vol. 10). Fromm.","mla":"Freitag, Christine, and Monika Fiegert. <i>„…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück</i>. Fromm, 1999."},"extern":"1"},{"citation":{"bibtex":"@inbook{Freitag_1999, place={Osnabrück}, title={Maisons Familiales Rurales und Escuelas de la Familia Agrícola – Universalisierung eines Regionalisierungskonzepts?}, booktitle={Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung}, publisher={Rasch}, author={Freitag, Christine}, editor={Solzbacher, Claudia and Freitag, Christine}, year={1999}, pages={202–211} }","ama":"Freitag C. Maisons Familiales Rurales und Escuelas de la Familia Agrícola – Universalisierung eines Regionalisierungskonzepts? In: Solzbacher C, Freitag C, eds. <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>. Rasch; 1999:202-211.","mla":"Freitag, Christine. “Maisons Familiales Rurales und Escuelas de la Familia Agrícola – Universalisierung eines Regionalisierungskonzepts?” <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>, edited by Claudia Solzbacher and Christine Freitag, Rasch, 1999, pp. 202–11.","short":"C. Freitag, in: C. Solzbacher, C. Freitag (Eds.), Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung, Rasch, Osnabrück, 1999, pp. 202–211.","chicago":"Freitag, Christine. “Maisons Familiales Rurales und Escuelas de la Familia Agrícola – Universalisierung eines Regionalisierungskonzepts?” In <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>, edited by Claudia Solzbacher and Christine Freitag, 202–11. Osnabrück: Rasch, 1999.","ieee":"C. Freitag, “Maisons Familiales Rurales und Escuelas de la Familia Agrícola – Universalisierung eines Regionalisierungskonzepts?,” in <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>, C. Solzbacher and C. Freitag, Eds. Osnabrück: Rasch, 1999, pp. 202–211.","apa":"Freitag, C. (1999). Maisons Familiales Rurales und Escuelas de la Familia Agrícola – Universalisierung eines Regionalisierungskonzepts? In C. Solzbacher &#38; C. Freitag (Eds.), <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i> (pp. 202–211). Rasch."},"place":"Osnabrück","status":"public","user_id":"10831","editor":[{"full_name":"Solzbacher, Claudia","last_name":"Solzbacher","first_name":"Claudia"},{"first_name":"Christine","last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine"}],"page":"202-211","_id":"44831","publisher":"Rasch","extern":"1","related_material":{"record":[{"relation":"earlier_version","id":"44834","status":"public"}]},"publication":"Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung","type":"book_chapter","department":[{"_id":"453"}],"date_created":"2023-05-11T23:56:12Z","publication_status":"published","date_updated":"2026-04-24T09:03:42Z","year":"1999","title":"Maisons Familiales Rurales und Escuelas de la Familia Agrícola – Universalisierung eines Regionalisierungskonzepts?","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine","id":"20560"}],"publication_identifier":{"isbn":["3-932147-67-7"]},"language":[{"iso":"ger"}]},{"department":[{"_id":"453"}],"type":"book_editor","place":"Osnabrück","date_created":"2023-05-11T23:59:04Z","related_material":{"record":[{"status":"public","id":"44831","relation":"later_version"}]},"extern":"1","citation":{"ama":"Solzbacher C, Freitag C, eds. <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>. Rasch; 1999.","bibtex":"@book{Solzbacher_Freitag_1999, place={Osnabrück}, title={Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung}, publisher={Rasch}, year={1999} }","mla":"Solzbacher, Claudia, and Christine Freitag, editors. <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>. Rasch, 1999.","chicago":"Solzbacher, Claudia, and Christine Freitag, eds. <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>. Osnabrück: Rasch, 1999.","short":"C. Solzbacher, C. Freitag, eds., Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung, Rasch, Osnabrück, 1999.","apa":"Solzbacher, C., &#38; Freitag, C. (Eds.). (1999). <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>. Rasch.","ieee":"C. Solzbacher and C. Freitag, Eds., <i>Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung</i>. Osnabrück: Rasch, 1999."},"editor":[{"last_name":"Solzbacher","first_name":"Claudia","full_name":"Solzbacher, Claudia"},{"full_name":"Freitag, Christine","first_name":"Christine","last_name":"Freitag","id":"20560"}],"user_id":"10831","publisher":"Rasch","_id":"44834","language":[{"iso":"ger"}],"page":"230","date_updated":"2026-04-24T09:03:42Z","publication_status":"published","publication_identifier":{"isbn":["3-932147-67-7"]},"year":"1999","title":"Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung","status":"public"},{"editor":[{"last_name":"Kretzer","first_name":"Hartmut","full_name":"Kretzer, Hartmut"},{"first_name":"Wolfgang","last_name":"Berger","full_name":"Berger, Wolfgang"}],"user_id":"49063","_id":"44833","publisher":"BIS","language":[{"iso":"ger"}],"page":"90-97","date_updated":"2023-05-16T11:15:06Z","publication_status":"published","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","first_name":"Christine","last_name":"Freitag","id":"20560"}],"year":"1998","title":"Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven","status":"public","department":[{"_id":"453"}],"type":"book_chapter","place":"Oldenburg","date_created":"2023-05-11T23:58:18Z","extern":"1","citation":{"bibtex":"@inbook{Freitag_1998, place={Oldenburg}, title={Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven}, booktitle={Aus der Arbeit der Studienseminare}, publisher={BIS}, author={Freitag, Christine}, editor={Kretzer, Hartmut and Berger, Wolfgang}, year={1998}, pages={90–97} }","ama":"Freitag C. Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven. In: Kretzer H, Berger W, eds. <i>Aus der Arbeit der Studienseminare</i>. BIS; 1998:90-97.","mla":"Freitag, Christine. “Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven.” <i>Aus der Arbeit der Studienseminare</i>, edited by Hartmut Kretzer and Wolfgang Berger, BIS, 1998, pp. 90–97.","chicago":"Freitag, Christine. “Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven.” In <i>Aus der Arbeit der Studienseminare</i>, edited by Hartmut Kretzer and Wolfgang Berger, 90–97. Oldenburg: BIS, 1998.","short":"C. Freitag, in: H. Kretzer, W. Berger (Eds.), Aus der Arbeit der Studienseminare, BIS, Oldenburg, 1998, pp. 90–97.","ieee":"C. Freitag, “Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven,” in <i>Aus der Arbeit der Studienseminare</i>, H. Kretzer and W. Berger, Eds. Oldenburg: BIS, 1998, pp. 90–97.","apa":"Freitag, C. (1998). Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven. In H. Kretzer &#38; W. Berger (Eds.), <i>Aus der Arbeit der Studienseminare</i> (pp. 90–97). BIS."},"publication":"Aus der Arbeit der Studienseminare"},{"place":"Köln","date_created":"2023-05-11T23:59:35Z","type":"book","department":[{"_id":"453"}],"citation":{"mla":"Freitag, Christine. <i>Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften</i>. Böhlau, 1995.","ama":"Freitag C. <i>Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften</i>. Böhlau; 1995.","bibtex":"@book{Freitag_1995, place={Köln}, title={Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften}, publisher={Böhlau}, author={Freitag, Christine}, year={1995} }","apa":"Freitag, C. (1995). <i>Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften</i>. Böhlau.","ieee":"C. Freitag, <i>Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften</i>. Köln: Böhlau, 1995.","chicago":"Freitag, Christine. <i>Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften</i>. Köln: Böhlau, 1995.","short":"C. Freitag, Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften, Böhlau, Köln, 1995."},"extern":"1","page":"147","publisher":"Böhlau","_id":"44835","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"10831","year":"1995","status":"public","title":"Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften","author":[{"id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine"}],"publication_identifier":{"isbn":["3412020958"]},"date_updated":"2026-02-05T13:07:11Z","publication_status":"published"}]
