@inproceedings{28029,
  author       = {{Bloh, Thiemo and Bloh, Bea}},
  title        = {{{Kollektivität und Lehrerkooperation an Grundschulen - Grenzen und Möglichkeiten unterschiedlicher Konzeptionen}}},
  year         = {{2016}},
}

@article{28030,
  author       = {{Bloh, Thiemo and Bloh, Bea}},
  journal      = {{Journal of Educational Research Online}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{207--230}},
  title        = {{{Lehrerkooperation als Community of Practice – Zur Bedeutung kollektiv-impliziter Wissensbestände für eine kooperationsbedingte Kompetenzentwicklung}}},
  volume       = {{8}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{28031,
  author       = {{Bloh, Bea and Schürer, Sina}},
  title        = {{{Forschendes Lernen lehren, aber wie? Studentische Einstellungen und Einstellungsveränderungen zum Forschenden Lernen}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{28032,
  author       = {{Bloh, Bea and Schürer, Sina and van Ophuysen, Stefanie}},
  title        = {{{Prädiktoren der Intention forschend zu lernen–eine Analyse auf Basis der Theory of Planned Behavior}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{28435,
  author       = {{Behrmann, Lars and Homt, Martina and Schmidt, Jennifer and van Ophuysen, Stefanie}},
  title        = {{{Wie lernt man „forschendes Lernen“? Die Konzeption der Methodenausbildung für Lehramtsstudierende an der WWU Münster und erste Evaluationsergebnisse}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{28432,
  author       = {{Homt, Martina and van Ophuysen, Stefanie}},
  title        = {{{Gelingensbedingungen für den Aufbau einer forschenden Grundhaltung – eine qualitative vergleichende Fallstudie}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{28434,
  author       = {{Homt, Martina and van Ophuysen, Stefanie}},
  title        = {{{Gelingensbedingungen für die Implementation Forschenden Lernens – eine qualitative vergleichende Fallstudie}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{28433,
  author       = {{Homt, Martina and van Ophuysen, Stefanie}},
  title        = {{{Forschend Lernen in Praxissemester und Lehrerberuf – die Einstellung von Lehramtsstudierenden}}},
  year         = {{2016}},
}

@article{28033,
  author       = {{Bloh, Thiemo and Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie}},
  journal      = {{Empirische Pädagogik}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{505--520}},
  title        = {{{Lernpotential durch Lehrerkooperation. Vorstellung eines Analyseansatzes zur Erfassung erfahrungsbezogener Lerngelegenheiten.}}},
  volume       = {{29}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{28034,
  author       = {{van Ophuysen, Stefanie and Bloh, Bea and Bellmann, Johannes}},
  booktitle    = {{Entscheidung}},
  editor       = {{Glatzmeier, A. and Schubert, K.}},
  isbn         = {{978-3-658-07213-1}},
  pages        = {{171--193}},
  publisher    = {{Springer VS Verlag}},
  title        = {{{Entscheidungen im professionellen Handeln von Pädagoginnen und Pädagogen}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-07214-8_9}},
  year         = {{2015}},
}

@inproceedings{28437,
  author       = {{Homt, Martina and Riek, Kim and van Ophuysen, Stefanie}},
  title        = {{{Qualitätskriterien für den Einsatz von Dokumentationsinstrumenten im Kontext des Grundschulübergangs}}},
  year         = {{2015}},
}

@inproceedings{28436,
  author       = {{Homt, Martina and van Ophuysen, Stefanie}},
  title        = {{{„Forschendes Lernen“ im Praxissemester – Präkonzepte und Überzeugungen von Lehramtsstudierenden}}},
  year         = {{2015}},
}

@inproceedings{28438,
  author       = {{Schmidt, Jennifer and Homt, Martina and Behrmann, Lars and van Ophuysen, Stefanie}},
  title        = {{{„Forschendes Lernen“ im Praxissemester – Konzeption und erste Evaluation der Methodenausbildung für Lehramtsstudierende an der WWU Münster}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{28035,
  author       = {{van Ophuysen, Stefanie and Bloh, Bea}},
  booktitle    = {{Schulqualität und Schulentwicklung}},
  editor       = {{Pfeiffer, M.}},
  pages        = {{73--92}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule aus der Perspektive der Schulqualität: ein Übergangsqualitätsmodell}}},
  year         = {{2014}},
}

@inproceedings{28038,
  author       = {{Bloh, Bea and Bloh, Thiemo}},
  title        = {{{Lernen in Lehrerteams – Das Zusammenspiel von Erfahrung und Generalisierung als Lerngelegenheit}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{28036,
  author       = {{van Ophuysen, Stefanie and Lintorf, Katrin and Bloh, Bea}},
  booktitle    = {{Schul- und Bildungsforschung. Diskussionen, Befunde und Perspektiven.}},
  editor       = {{Schwippert, Knut and Bonsen, Martin and Berkemeyer, Nils}},
  isbn         = {{978-3-8309-2903-1}},
  pages        = {{187--201}},
  title        = {{{Zur Qualität professioneller pädagogischer Diagnostik im Schulalltag. Forschungsbefunde und -desiderate}}},
  year         = {{2013}},
}

@inproceedings{28037,
  author       = {{Bloh, Bea}},
  title        = {{{Wirkungszusammenhänge innerschulischer Kooperation: Lehrer-Lehrer-Kooperation und multiprofessionelle Kooperation an Ganz- und Halbtagsschulen}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{28039,
  author       = {{Bloh, Bea and Gieske, Dipl and Gerick, Dipl.-Päd}},
  journal      = {{Zeitschrift für Bildungsforschung}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{151--168}},
  title        = {{{Was fördert affektives Commitment von Lehrkräften? Eine Analyse individueller und schulischer (Bedingungs-)Faktoren}}},
  doi          = {{10.1007/s35834-012-0039-z}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2012}},
}

@article{28041,
  author       = {{Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie and Gerick, Julia and Gieske, Mario}},
  journal      = {{The Journal of Educational Research}},
  pages        = {{227--245}},
  title        = {{{How accurately do principals evaluate the strain experience of their teaching staff.}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2012}},
}

@article{28040,
  author       = {{Bloh, Bea}},
  journal      = {{Pädagogische Führung}},
  pages        = {{58--60}},
  title        = {{{Auf dem Weg zur gesunden Schule.}}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2012}},
}