@inbook{33463,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  booktitle    = {{Handbuch Medienpädagogik}},
  editor       = {{Sander, U. and von Gross, F. and Hugger, K. U.}},
  pages        = {{4--22}},
  publisher    = {{Springer VS}},
  title        = {{{Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.1007/978-3-658-25090-4}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{40247,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  booktitle    = {{Mobile Medien im Schulkontext, Medienbildung und Gesellschaft}},
  editor       = {{Meister, D. M. and Mindt, I.}},
  isbn         = {{978-36582903992}},
  pages        = {{7--28}},
  publisher    = {{Springer}},
  title        = {{{Digitalisierung - Revolution des Lernens? }}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-29039-9_2}},
  volume       = {{41}},
  year         = {{2020}},
}

@article{40291,
  author       = {{Herzig, Bardo and Klar, T.-M. and Martin, A. and Meister, D. M.}},
  issn         = {{1424-3636}},
  journal      = {{MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung}},
  number       = {{39}},
  publisher    = {{Hochschule Zürich}},
  title        = {{{Editorial: Orientierungen in der digitalen Welt}}},
  doi          = {{10.21240/mpaed/39/2020.12.12.X}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{40245,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  booktitle    = {{Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5)}},
  editor       = {{Rothland, M. and Herrlinger, S.}},
  isbn         = {{978-3830942320}},
  pages        = {{35--50}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf.}}},
  year         = {{2020}},
}

@article{40255,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  journal      = {{TELEVIZION 33/2020/2}},
  number       = {{33}},
  pages        = {{1--6}},
  title        = {{{Medienkompetenz. Modellierung, Messung und Bedeutung in Zeiten der Coronapandemie}}},
  year         = {{2020}},
}

@article{40284,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  issn         = {{0947-2746}},
  journal      = {{Schulmagazin 5-10: Impulse für kreativen Unterricht}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{7--11}},
  publisher    = {{Friedrich}},
  title        = {{{Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen}}},
  year         = {{2020}},
}

@article{40288,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  journal      = {{Zeitschrift für Grundschulforschung}},
  number       = {{13}},
  pages        = {{1--18}},
  publisher    = {{Springer}},
  title        = {{{Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien.}}},
  doi          = {{10.1007/s42278-019-00064-5}},
  year         = {{2020}},
}

@article{40297,
  author       = {{Herzig, Bardo and Martin, A.}},
  issn         = {{1424-3636}},
  journal      = {{Medienpädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung}},
  number       = {{37}},
  pages        = {{283--298}},
  publisher    = {{DGfE}},
  title        = {{{Schulische Medienbildung im Spannungsfeld von Medienpädagogik und Fachdidaktik}}},
  year         = {{2020}},
}

@book{40311,
  editor       = {{Herzig, Bardo and Klar, T.-M. and Martin, A. and Meister, D. M.}},
  issn         = {{1424-3636}},
  pages        = {{210}},
  publisher    = {{Hochschule Zürich}},
  title        = {{{Orientierungen in der digitalen Welt}}},
  doi          = {{10.21240/mpaed/39/2020.12.12.X}},
  volume       = {{39}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{40302,
  author       = {{Herzig, Bardo and Martin, A. and Klar, T.-M.}},
  booktitle    = {{Deutsch digital, Band 1 - Theorie (Deutschdidaktik für die Primarstufe)}},
  editor       = {{Knopf, J. and Abraham, U.}},
  isbn         = {{978-3834020482}},
  pages        = {{108--135}},
  publisher    = {{Schneider}},
  title        = {{{Mobile Medien. Medienpädagogische und technische Grundlagen, Potential für den Deutschunterricht und Beispiele}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{44697,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  booktitle    = {{Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. }},
  editor       = {{Syring, M. and Weiß, S.}},
  pages        = {{228--242}},
  publisher    = {{Verlag Julius Klinkhardt}},
  title        = {{{Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung}}},
  year         = {{2019}},
}

@article{44695,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  journal      = {{bildung + schule digital, Heft 1/2019}},
  pages        = {{6--11}},
  publisher    = {{Seelze: Friedrich Verlag GmbH}},
  title        = {{{Bildung in der Digitalität}}},
  year         = {{2019}},
}

@article{44696,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  journal      = {{ZEIT Online}},
  title        = {{{„Lernen ist und bleibt ein sozialer Prozess“. }}},
  year         = {{2019}},
}

@article{44704,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  journal      = {{Loccumer Pelikan, Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Ausgabe 1/2019}},
  pages        = {{4--9}},
  publisher    = {{Rehburg-Loccum: Religionspädagogisches Institut Loccum}},
  title        = {{{Digitalisierung und Mediatisierung: Herausforderungen für die Schule}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{44705,
  author       = {{Herzig, Bardo}},
  booktitle    = {{Schule digital – wie geht das? Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert}},
  editor       = {{Burow, O.-A.}},
  pages        = {{94--110}},
  publisher    = {{Beltz Verlag}},
  title        = {{{Digitale Medien – bildende Blicke hinter das Interface}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{44708,
  author       = {{Herzig, Bardo and Wiethoff, Christoph}},
  booktitle    = {{Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven}},
  editor       = {{Woppowa, J. and Caruso, C.}},
  pages        = {{6--20}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn. }}},
  doi          = {{http://dx.doi.org/10.17619/UNIPB/1-603}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{44706,
  author       = {{Herzig, Bardo and Martin, A.}},
  booktitle    = {{Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen}},
  editor       = {{Kiel, E. and Herzig, Bardo and Maier, U. and Sandfuchs, U.}},
  pages        = {{71--80}},
  publisher    = {{Verlag Julius Klinkhardt / UTB}},
  title        = {{{Unterrichten im Kontext von Digitalisierung und Medien}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{44707,
  author       = {{Herzig, Bardo and Klar, T.-M.}},
  booktitle    = {{Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? }},
  editor       = {{Heider-Lang, J. and Merkert, A.}},
  pages        = {{115--128}},
  publisher    = {{Rainer Hampp Verlag}},
  title        = {{{Digitale Modellierungen sozialer Räume}}},
  year         = {{2019}},
}

@book{44710,
  editor       = {{Kiel, E. and Herzig, Bardo and Maier, U. and Sandfuchs, U.}},
  publisher    = {{Verlag Julius Klinkhardt / UTB}},
  title        = {{{Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. }}},
  year         = {{2019}},
}

@book{44711,
  author       = {{Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo and Grafe, S.}},
  publisher    = {{Verlag Julius Klinkhardt / UTB}},
  title        = {{{Medienbildung in Schule und Unterricht. }}},
  year         = {{2019}},
}