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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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- first_name: S.
  full_name: Grafe, S.
  last_name: Grafe
citation:
  ama: 'Herzig B, Grafe S. Wirkungen digitaler Medien. In: Albers C, Magenheim J,
    Meister D, eds. <i>Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und
    Schulforschungsperspektiven</i>. VS-Verlag; 2011:67-96.'
  apa: Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2011). Wirkungen digitaler Medien. In C. Albers,
    J. Magenheim, &#38; D. Meister (Eds.), <i>Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische
    Ansätze und Schulforschungsperspektiven</i> (pp. 67–96). VS-Verlag.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Grafe_2011, place={Wiesbaden}, title={Wirkungen digitaler
    Medien}, booktitle={Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und
    Schulforschungsperspektiven}, publisher={VS-Verlag}, author={Herzig, Bardo and
    Grafe, S.}, editor={Albers, C. and Magenheim, J. and Meister, D.}, year={2011},
    pages={67–96} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Wirkungen digitaler Medien.” In <i>Schule
    in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven</i>,
    edited by C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, 67–96. Wiesbaden: VS-Verlag,
    2011.'
  ieee: 'B. Herzig and S. Grafe, “Wirkungen digitaler Medien,” in <i>Schule in der
    digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven</i>,
    C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2011, pp.
    67–96.'
  mla: Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Wirkungen digitaler Medien.” <i>Schule in der
    digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven</i>,
    edited by C. Albers et al., VS-Verlag, 2011, pp. 67–96.
  short: 'B. Herzig, S. Grafe, in: C. Albers, J. Magenheim, D. Meister (Eds.), Schule
    in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven,
    VS-Verlag, Wiesbaden, 2011, pp. 67–96.'
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  ama: 'Herzig B, Grafe S. Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards.
    . In: Eilerts K, Hilligus AH, Kaiser G, Bender P, eds. <i>Kompetenzorientierung
    in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion,
    der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i>. LIT; 2011:87-108.'
  apa: Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2011). Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle,
    Standards. . In K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, &#38; P. Bender (Eds.),
    <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen
    Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i> (pp. 87–108).
    LIT.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Grafe_2011, place={Münster}, title={Medienkompetenz – Grundbegriffe,
    Kompetenzmodelle, Standards. }, booktitle={Kompetenzorientierung in Schule und
    Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung
    und der Mathematik-Didaktik}, publisher={LIT}, author={Herzig, Bardo and Grafe,
    S.}, editor={Eilerts, K. and Hilligus, A. H. and Kaiser, G. and Bender, P.}, year={2011},
    pages={87–108} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle,
    Standards. .” In <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven
    der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i>,
    edited by K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, and P. Bender, 87–108. Münster:
    LIT, 2011.'
  ieee: 'B. Herzig and S. Grafe, “Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle,
    Standards. ,” in <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven
    der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i>,
    K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, and P. Bender, Eds. Münster: LIT, 2011,
    pp. 87–108.'
  mla: Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle,
    Standards. .” <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven
    der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i>,
    edited by K. Eilerts et al., LIT, 2011, pp. 87–108.
  short: 'B. Herzig, S. Grafe, in: K. Eilerts, A.H. Hilligus, G. Kaiser, P. Bender
    (Eds.), Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen
    Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, LIT, Münster, 2011,
    pp. 87–108.'
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  Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik
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title: 'Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. '
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  ama: Herzig B, Grafe S. Zukunftsfähige Lernkultur. <i>Bildung Spezial Friedrich
    Jahresheft 3/2011</i>. Published online 2011:12-16.
  apa: Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2011). Zukunftsfähige Lernkultur. <i>Bildung Spezial.
    Friedrich Jahresheft 3/2011</i>, 12–16.
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    Spezial. Friedrich Jahresheft 3/2011}, author={Herzig, Bardo and Grafe, S.}, year={2011},
    pages={12–16} }'
  chicago: Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Zukunftsfähige Lernkultur.” <i>Bildung Spezial.
    Friedrich Jahresheft 3/2011</i>, 2011, 12–16.
  ieee: B. Herzig and S. Grafe, “Zukunftsfähige Lernkultur,” <i>Bildung Spezial. Friedrich
    Jahresheft 3/2011</i>, pp. 12–16, 2011.
  mla: Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Zukunftsfähige Lernkultur.” <i>Bildung Spezial.
    Friedrich Jahresheft 3/2011</i>, 2011, pp. 12–16.
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    12–16.
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publication: Bildung Spezial. Friedrich Jahresheft 3/2011
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title: Zukunftsfähige Lernkultur
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  ama: 'Herzig B, Grafe S. Entwicklung von Bildungsstandards für die Medienbildung
    - Grundlagen und Beispiele. In: Herzig B, Meister D, Moser H, Niesyto H, eds.
    <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0</i>. Verlag VS für
    Sozialwissenschaften; 2010:103-120.'
  apa: Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2010). Entwicklung von Bildungsstandards für die
    Medienbildung - Grundlagen und Beispiele. In B. Herzig, D. Meister, H. Moser,
    &#38; H. Niesyto (Eds.), <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web
    2.0</i> (pp. 103–120). Verlag VS für Sozialwissenschaften.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Grafe_2010, place={Wiesbaden}, title={Entwicklung von Bildungsstandards
    für die Medienbildung - Grundlagen und Beispiele}, booktitle={Jahrbuch Medienpädagogik
    8. Medienkompetenz und Web 2.0}, publisher={Verlag VS für Sozialwissenschaften},
    author={Herzig, Bardo and Grafe, S.}, editor={Herzig, Bardo and Meister, Dorothee
    and Moser, H. and Niesyto, H.}, year={2010}, pages={103–120} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Entwicklung von Bildungsstandards für die
    Medienbildung - Grundlagen und Beispiele.” In <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz
    und Web 2.0</i>, edited by Bardo Herzig, Dorothee Meister, H. Moser, and H. Niesyto,
    103–20. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2010.'
  ieee: 'B. Herzig and S. Grafe, “Entwicklung von Bildungsstandards für die Medienbildung
    - Grundlagen und Beispiele,” in <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz
    und Web 2.0</i>, B. Herzig, D. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds. Wiesbaden:
    Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 103–120.'
  mla: Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Entwicklung von Bildungsstandards für die Medienbildung
    - Grundlagen und Beispiele.” <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und
    Web 2.0</i>, edited by Bardo Herzig et al., Verlag VS für Sozialwissenschaften,
    2010, pp. 103–20.
  short: 'B. Herzig, S. Grafe, in: B. Herzig, D. Meister, H. Moser, H. Niesyto (Eds.),
    Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0, Verlag VS für Sozialwissenschaften,
    Wiesbaden, 2010, pp. 103–120.'
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  ama: Herzig B, Meister D, Moser H, Niesyto H, eds. <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8.
    Medienkompetenz und Web 2.0. </i>. Verlag VS für Sozialwissenschaften; 2010.
  apa: Herzig, B., Meister, D., Moser, H., &#38; Niesyto, H. (Eds.). (2010). <i>Jahrbuch
    Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0. </i>. Verlag VS für Sozialwissenschaften.
  bibtex: '@book{Herzig_Meister_Moser_Niesyto_2010, place={Wiesbaden}, title={Jahrbuch
    Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0. }, publisher={Verlag VS für Sozialwissenschaften},
    year={2010} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, Dorothee Meister, H. Moser, and H. Niesyto, eds. <i>Jahrbuch
    Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0. </i>. Wiesbaden: Verlag VS für
    Sozialwissenschaften, 2010.'
  ieee: 'B. Herzig, D. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds., <i>Jahrbuch Medienpädagogik
    8. Medienkompetenz und Web 2.0. </i>. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften,
    2010.'
  mla: Herzig, Bardo, et al., editors. <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz
    und Web 2.0. </i>. Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2010.
  short: B. Herzig, D. Meister, H. Moser, H. Niesyto, eds., Jahrbuch Medienpädagogik
    8. Medienkompetenz und Web 2.0. , Verlag VS für Sozialwissenschaften, Wiesbaden,
    2010.
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  ama: Tulodziecki G, Herzig B, Grafe S. <i>Medienbildung in Schule und Unterricht.
    </i>. Klinkhardt Verlag / UTB; 2010.
  apa: Tulodziecki, G., Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2010). <i>Medienbildung in Schule
    und Unterricht. </i>. Klinkhardt Verlag / UTB.
  bibtex: '@book{Tulodziecki_Herzig_Grafe_2010, place={Bad Heilbrunn / Stuttgart},
    title={Medienbildung in Schule und Unterricht. }, publisher={Klinkhardt Verlag
    / UTB}, author={Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo and Grafe, S.}, year={2010}
    }'
  chicago: 'Tulodziecki, G., Bardo Herzig, and S. Grafe. <i>Medienbildung in Schule
    und Unterricht. </i>. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt Verlag / UTB, 2010.'
  ieee: 'G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, <i>Medienbildung in Schule und Unterricht.
    </i>. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt Verlag / UTB, 2010.'
  mla: Tulodziecki, G., et al. <i>Medienbildung in Schule und Unterricht. </i>. Klinkhardt
    Verlag / UTB, 2010.
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    , Klinkhardt Verlag / UTB, Bad Heilbrunn / Stuttgart, 2010.
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Tulodziecki G, Herzig B, Grafe S. Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung.
    In: Mägdefrau J, ed. <i>Schulisches Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie an
    Praxisbeispielen</i>. Verlag Julius Klinkhardt; 2010:10-32.'
  apa: Tulodziecki, G., Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2010). Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung.
    In J. Mägdefrau (Ed.), <i>Schulisches Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie
    an Praxisbeispielen</i> (pp. 10–32). Verlag Julius Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Tulodziecki_Herzig_Grafe_2010, place={Bad Heilbrunn}, title={Leistungsmessung
    und Leistungsbeurteilung}, booktitle={Schulisches Lehren und Lernen. Pädagogische
    Theorie an Praxisbeispielen}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Tulodziecki,
    G. and Herzig, Bardo and Grafe, S.}, editor={Mägdefrau, J.}, year={2010}, pages={10–32}
    }'
  chicago: 'Tulodziecki, G., Bardo Herzig, and S. Grafe. “Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung.”
    In <i>Schulisches Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie an Praxisbeispielen</i>,
    edited by J. Mägdefrau, 10–32. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2010.'
  ieee: 'G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung,”
    in <i>Schulisches Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie an Praxisbeispielen</i>,
    J. Mägdefrau, Ed. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2010, pp. 10–32.'
  mla: Tulodziecki, G., et al. “Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung.” <i>Schulisches
    Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie an Praxisbeispielen</i>, edited by J.
    Mägdefrau, Verlag Julius Klinkhardt, 2010, pp. 10–32.
  short: 'G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Grafe, in: J. Mägdefrau (Ed.), Schulisches
    Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie an Praxisbeispielen, Verlag Julius Klinkhardt,
    Bad Heilbrunn, 2010, pp. 10–32.'
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  ama: 'Herzig B. Digitale Medien im Unterricht. In: Bohl T, Helsper W, Holtappels
    HG, Schelle C, eds. <i>Handbuch Schulentwicklung</i>. Klinkhardt; 2010:342-345.'
  apa: Herzig, B. (2010). Digitale Medien im Unterricht. In T. Bohl, W. Helsper, H.
    G. Holtappels, &#38; C. Schelle (Eds.), <i>Handbuch Schulentwicklung</i> (pp.
    342–345). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2010, place={Bad Heilbrunn}, title={Digitale Medien im Unterricht},
    booktitle={Handbuch Schulentwicklung}, publisher={Klinkhardt}, author={Herzig,
    Bardo}, editor={Bohl, T. and Helsper, W. and Holtappels, H. G. and Schelle, C.},
    year={2010}, pages={342–345} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Digitale Medien im Unterricht.” In <i>Handbuch Schulentwicklung</i>,
    edited by T. Bohl, W. Helsper, H. G. Holtappels, and C. Schelle, 342–45. Bad Heilbrunn:
    Klinkhardt, 2010.'
  ieee: 'B. Herzig, “Digitale Medien im Unterricht,” in <i>Handbuch Schulentwicklung</i>,
    T. Bohl, W. Helsper, H. G. Holtappels, and C. Schelle, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt,
    2010, pp. 342–345.'
  mla: Herzig, Bardo. “Digitale Medien im Unterricht.” <i>Handbuch Schulentwicklung</i>,
    edited by T. Bohl et al., Klinkhardt, 2010, pp. 342–45.
  short: 'B. Herzig, in: T. Bohl, W. Helsper, H.G. Holtappels, C. Schelle (Eds.),
    Handbuch Schulentwicklung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2010, pp. 342–345.'
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  ama: 'Herzig B. Problematischer Medienkonsum - Statements. In: KKH-Allianz Hannover
    , ed. <i>Weißbuch Prävention 2010/2011 - “Gesund jung?!” </i>. Springer; 2010:205-211.'
  apa: Herzig, B. (2010). Problematischer Medienkonsum - Statements. In KKH-Allianz
    Hannover  (Ed.), <i>Weißbuch Prävention 2010/2011 - “Gesund jung?!” </i> (pp.
    205–211). Springer.
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    Medienkonsum - Statements}, booktitle={Weißbuch Prävention 2010/2011 - “Gesund
    jung?!” }, publisher={Springer}, author={Herzig, Bardo}, editor={KKH-Allianz Hannover
    }, year={2010}, pages={205–211} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Problematischer Medienkonsum - Statements.” In <i>Weißbuch
    Prävention 2010/2011 - “Gesund jung?!” </i>, edited by KKH-Allianz Hannover ,
    205–11. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, 2010.'
  ieee: 'B. Herzig, “Problematischer Medienkonsum - Statements,” in <i>Weißbuch Prävention
    2010/2011 - “Gesund jung?!” </i>, KKH-Allianz Hannover , Ed. Berlin, Heidelberg,
    New York: Springer, 2010, pp. 205–211.'
  mla: Herzig, Bardo. “Problematischer Medienkonsum - Statements.” <i>Weißbuch Prävention
    2010/2011 - “Gesund jung?!” </i>, edited by KKH-Allianz Hannover , Springer, 2010,
    pp. 205–11.
  short: 'B. Herzig, in: KKH-Allianz Hannover  (Ed.), Weißbuch Prävention 2010/2011
    - “Gesund jung?!” , Springer, Berlin, Heidelberg, New York, 2010, pp. 205–211.'
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- 'KKH-Allianz Hannover '
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publisher: Springer
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title: Problematischer Medienkonsum - Statements
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  last_name: Herzig
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  ama: Tulodziecki G, Herzig B. <i>Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen</i>.
    kopaed; 2010.
  apa: Tulodziecki, G., &#38; Herzig, B. (2010). <i>Mediendidaktik. Medienverwendung
    in Lehr- und Lernprozessen</i>. kopaed.
  bibtex: '@book{Tulodziecki_Herzig_2010, place={München}, title={Mediendidaktik.
    Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen}, publisher={kopaed}, author={Tulodziecki,
    G. and Herzig, Bardo}, year={2010} }'
  chicago: 'Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. <i>Mediendidaktik. Medienverwendung
    in Lehr- und Lernprozessen</i>. München: kopaed, 2010.'
  ieee: 'G. Tulodziecki and B. Herzig, <i>Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr-
    und Lernprozessen</i>. München: kopaed, 2010.'
  mla: Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. <i>Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr-
    und Lernprozessen</i>. kopaed, 2010.
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    Lernprozessen, kopaed, München, 2010.
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title: Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen
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  ama: 'Herzig B, Grafe S. Digitale Lernwelten und Schule. In: Hugger K, Walber M,
    eds. <i>Digitale Lernwelten</i>. VS Verlag; 2010:115-127.'
  apa: Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2010). Digitale Lernwelten und Schule. In K. Hugger
    &#38; M. Walber (Eds.), <i>Digitale Lernwelten</i> (pp. 115–127). VS Verlag.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Grafe_2010, place={Wiesbaden}, title={Digitale Lernwelten
    und Schule}, booktitle={Digitale Lernwelten}, publisher={VS Verlag}, author={Herzig,
    Bardo and Grafe, S.}, editor={Hugger, K. and Walber, M.}, year={2010}, pages={115–127}
    }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Digitale Lernwelten und Schule.” In <i>Digitale
    Lernwelten</i>, edited by K. Hugger and M. Walber, 115–27. Wiesbaden: VS Verlag,
    2010.'
  ieee: 'B. Herzig and S. Grafe, “Digitale Lernwelten und Schule,” in <i>Digitale
    Lernwelten</i>, K. Hugger and M. Walber, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2010, pp.
    115–127.'
  mla: Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Digitale Lernwelten und Schule.” <i>Digitale
    Lernwelten</i>, edited by K. Hugger and M. Walber, VS Verlag, 2010, pp. 115–27.
  short: 'B. Herzig, S. Grafe, in: K. Hugger, M. Walber (Eds.), Digitale Lernwelten,
    VS Verlag, Wiesbaden, 2010, pp. 115–127.'
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title: Digitale Lernwelten und Schule
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  ama: Aßmann S, Herzig B, Grafe S. Entwicklung von Medienkompetenz als schulische
    Aufgabe. Einblicke in medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen.
    <i>SchulTrends Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010) 1</i>. Published online
    2010:2-5.
  apa: Aßmann, S., Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2010). Entwicklung von Medienkompetenz
    als schulische Aufgabe. Einblicke in medienbezogene Lernumfelder von Kindern und
    Jugendlichen. <i>SchulTrends. Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010) 1</i>,
    2–5.
  bibtex: '@article{Aßmann_Herzig_Grafe_2010, title={Entwicklung von Medienkompetenz
    als schulische Aufgabe. Einblicke in medienbezogene Lernumfelder von Kindern und
    Jugendlichen}, journal={SchulTrends. Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010)
    1}, author={Aßmann, S. and Herzig, Bardo and Grafe, S.}, year={2010}, pages={2–5}
    }'
  chicago: Aßmann, S., Bardo Herzig, and S. Grafe. “Entwicklung von Medienkompetenz
    als schulische Aufgabe. Einblicke in medienbezogene Lernumfelder von Kindern und
    Jugendlichen.” <i>SchulTrends. Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010) 1</i>,
    2010, 2–5.
  ieee: S. Aßmann, B. Herzig, and S. Grafe, “Entwicklung von Medienkompetenz als schulische
    Aufgabe. Einblicke in medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen,”
    <i>SchulTrends. Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010) 1</i>, pp. 2–5, 2010.
  mla: Aßmann, S., et al. “Entwicklung von Medienkompetenz als schulische Aufgabe.
    Einblicke in medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen.” <i>SchulTrends.
    Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010) 1</i>, 2010, pp. 2–5.
  short: S. Aßmann, B. Herzig, S. Grafe, SchulTrends. Sonderausgabe der SchulVerwaltung
    (2010) 1 (2010) 2–5.
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publication: SchulTrends. Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010) 1
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title: Entwicklung von Medienkompetenz als schulische Aufgabe. Einblicke in medienbezogene
  Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen
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- first_name: S.
  full_name: Grafe, S.
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  ama: Herzig B, Aßmann S, Grafe S. <i>Medienbezogene Lernumfelder von Kindern und
    Jugendlichen</i>. Universität Paderborn; 2010.
  apa: Herzig, B., Aßmann, S., &#38; Grafe, S. (2010). <i>Medienbezogene Lernumfelder
    von Kindern und Jugendlichen</i>. Universität Paderborn.
  bibtex: '@book{Herzig_Aßmann_Grafe_2010, place={Paderborn}, title={Medienbezogene
    Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen}, publisher={Universität Paderborn},
    author={Herzig, Bardo and Aßmann, S. and Grafe, S.}, year={2010} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, S. Aßmann, and S. Grafe. <i>Medienbezogene Lernumfelder
    von Kindern und Jugendlichen</i>. Paderborn: Universität Paderborn, 2010.'
  ieee: 'B. Herzig, S. Aßmann, and S. Grafe, <i>Medienbezogene Lernumfelder von Kindern
    und Jugendlichen</i>. Paderborn: Universität Paderborn, 2010.'
  mla: Herzig, Bardo, et al. <i>Medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen</i>.
    Universität Paderborn, 2010.
  short: B. Herzig, S. Aßmann, S. Grafe, Medienbezogene Lernumfelder von Kindern und
    Jugendlichen, Universität Paderborn, Paderborn, 2010.
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title: Medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen
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  ama: 'Herzig B, Grafe S. Wirkungen digitaler Medien. In: Albers C, Magenheim J,
    Meister D, eds. <i>Schule in der digitalen Welt</i>. VS-Verlag; 2009:67-96.'
  apa: Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2009). Wirkungen digitaler Medien. In C. Albers,
    J. Magenheim, &#38; D. Meister (Eds.), <i>Schule in der digitalen Welt</i> (pp.
    67–96). VS-Verlag.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Grafe_2009, place={Wiesbaden}, title={Wirkungen digitaler
    Medien}, booktitle={Schule in der digitalen Welt}, publisher={VS-Verlag}, author={Herzig,
    Bardo and Grafe, S.}, editor={Albers, C. and Magenheim, J. and Meister, D.}, year={2009},
    pages={67–96} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Wirkungen digitaler Medien.” In <i>Schule
    in der digitalen Welt</i>, edited by C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister,
    67–96. Wiesbaden: VS-Verlag, 2009.'
  ieee: 'B. Herzig and S. Grafe, “Wirkungen digitaler Medien,” in <i>Schule in der
    digitalen Welt</i>, C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag,
    2009, pp. 67–96.'
  mla: Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Wirkungen digitaler Medien.” <i>Schule in der
    digitalen Welt</i>, edited by C. Albers et al., VS-Verlag, 2009, pp. 67–96.
  short: 'B. Herzig, S. Grafe, in: C. Albers, J. Magenheim, D. Meister (Eds.), Schule
    in der digitalen Welt, VS-Verlag, Wiesbaden, 2009, pp. 67–96.'
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publication: Schule in der digitalen Welt
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title: Wirkungen digitaler Medien
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- first_name: R.
  full_name: Altmann, R.
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  ama: Herzig B, Aßmann S, Altmann R. Selbstreguliertes Lernen fördern. . <i>mathematik
    lehren Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern152 (2009)</i>. Published
    online 2009:22-26.
  apa: Herzig, B., Aßmann, S., &#38; Altmann, R. (2009). Selbstreguliertes Lernen
    fördern. . <i>mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule
    verändern.152 (2009)</i>, 22–26.
  bibtex: '@article{Herzig_Aßmann_Altmann_2009, title={Selbstreguliertes Lernen fördern.
    }, journal={mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152
    (2009)}, author={Herzig, Bardo and Aßmann, S. and Altmann, R.}, year={2009}, pages={22–26}
    }'
  chicago: Herzig, Bardo, S. Aßmann, and R. Altmann. “Selbstreguliertes Lernen fördern.
    .” <i>mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152
    (2009)</i>, 2009, 22–26.
  ieee: B. Herzig, S. Aßmann, and R. Altmann, “Selbstreguliertes Lernen fördern. ,”
    <i>mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152
    (2009)</i>, pp. 22–26, 2009.
  mla: Herzig, Bardo, et al. “Selbstreguliertes Lernen fördern. .” <i>mathematik lehren.
    Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152 (2009)</i>, 2009, pp.
    22–26.
  short: B. Herzig, S. Aßmann, R. Altmann, mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte
    entwickeln, Schule verändern.152 (2009) (2009) 22–26.
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publication: mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152
  (2009)
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title: 'Selbstreguliertes Lernen fördern. '
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  full_name: Blömeke, S.
  last_name: Blömeke
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  ama: Tulodziecki G, Herzig B, Blömeke S. <i>Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung
    in die Didaktik</i>. 2nd ed. Klinkhardt Verlag / UTB; 2009.
  apa: Tulodziecki, G., Herzig, B., &#38; Blömeke, S. (2009). <i>Gestaltung von Unterricht.
    Eine Einführung in die Didaktik</i> (2nd ed.). Klinkhardt Verlag / UTB.
  bibtex: '@book{Tulodziecki_Herzig_Blömeke_2009, place={Bad Heilbrunn / Stuttgart},
    edition={2}, title={Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik},
    publisher={Klinkhardt Verlag / UTB}, author={Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo
    and Blömeke, S.}, year={2009} }'
  chicago: 'Tulodziecki, G., Bardo Herzig, and S. Blömeke. <i>Gestaltung von Unterricht.
    Eine Einführung in die Didaktik</i>. 2nd ed. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt
    Verlag / UTB, 2009.'
  ieee: 'G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Blömeke, <i>Gestaltung von Unterricht.
    Eine Einführung in die Didaktik</i>, 2nd ed. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt
    Verlag / UTB, 2009.'
  mla: Tulodziecki, G., et al. <i>Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die
    Didaktik</i>. 2nd ed., Klinkhardt Verlag / UTB, 2009.
  short: G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Blömeke, Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung
    in die Didaktik, 2nd ed., Klinkhardt Verlag / UTB, Bad Heilbrunn / Stuttgart,
    2009.
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title: Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik
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  last_name: Grafe
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  ama: 'Herzig B, Grafe S. Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung
    von formalen und informellen Lernprozessen. In: Bachmair B, ed. <i>Medienbildung
    in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze</i>. Kohlhammer Verlag; 2009:187-199.'
  apa: 'Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2009). Digitale Medien in Schule und Alltagswelt.
    Zur Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen. In B. Bachmair (Ed.),
    <i>Medienbildung in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze</i> (pp.
    187–199). Kohlhammer Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Herzig_Grafe_2009, place={Stuttgart}, title={Digitale Medien in
    Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen},
    booktitle={Medienbildung in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze},
    publisher={Kohlhammer Verlag}, author={Herzig, Bardo and Grafe, S.}, editor={Bachmair,
    B.}, year={2009}, pages={187–199} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Digitale Medien in Schule und Alltagswelt.
    Zur Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen.” In <i>Medienbildung
    in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze</i>, edited by B. Bachmair,
    187–99. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2009.'
  ieee: 'B. Herzig and S. Grafe, “Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung
    von formalen und informellen Lernprozessen,” in <i>Medienbildung in neuen Kulturräumen:
    Aufgaben, Adressaten, Ansätze</i>, B. Bachmair, Ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag,
    2009, pp. 187–199.'
  mla: 'Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur
    Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen.” <i>Medienbildung in neuen
    Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze</i>, edited by B. Bachmair, Kohlhammer
    Verlag, 2009, pp. 187–99.'
  short: 'B. Herzig, S. Grafe, in: B. Bachmair (Ed.), Medienbildung in neuen Kulturräumen:
    Aufgaben, Adressaten, Ansätze, Kohlhammer Verlag, Stuttgart, 2009, pp. 187–199.'
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publication: 'Medienbildung in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze'
publisher: Kohlhammer Verlag
status: public
title: Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung von formalen und
  informellen Lernprozessen
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
- first_name: S.
  full_name: Aßmann, S.
  last_name: Aßmann
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  ama: 'Herzig B, Aßmann S. Mediendidaktik. In: Mertens G, Frost U, Böhm W, Ladenthin
    V, eds. <i>Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend,
    Gender, Umwelten</i>. Schöningh; 2009:893-912.'
  apa: 'Herzig, B., &#38; Aßmann, S. (2009). Mediendidaktik. In G. Mertens, U. Frost,
    W. Böhm, &#38; V. Ladenthin (Eds.), <i>Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band
    III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten</i> (pp. 893–912). Schöningh.'
  bibtex: '@inbook{Herzig_Aßmann_2009, place={Paderborn}, title={Mediendidaktik},
    booktitle={Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend,
    Gender, Umwelten}, publisher={Schöningh}, author={Herzig, Bardo and Aßmann, S.},
    editor={Mertens, G. and Frost, U. and Böhm, W. and Ladenthin, V.}, year={2009},
    pages={893–912} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and S. Aßmann. “Mediendidaktik.” In <i>Handbuch der Erziehungswissenschaft.
    Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten</i>, edited by G. Mertens,
    U. Frost, W. Böhm, and V. Ladenthin, 893–912. Paderborn: Schöningh, 2009.'
  ieee: 'B. Herzig and S. Aßmann, “Mediendidaktik,” in <i>Handbuch der Erziehungswissenschaft.
    Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten</i>, G. Mertens, U. Frost,
    W. Böhm, and V. Ladenthin, Eds. Paderborn: Schöningh, 2009, pp. 893–912.'
  mla: 'Herzig, Bardo, and S. Aßmann. “Mediendidaktik.” <i>Handbuch der Erziehungswissenschaft.
    Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten</i>, edited by G. Mertens
    et al., Schöningh, 2009, pp. 893–912.'
  short: 'B. Herzig, S. Aßmann, in: G. Mertens, U. Frost, W. Böhm, V. Ladenthin (Eds.),
    Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender,
    Umwelten, Schöningh, Paderborn, 2009, pp. 893–912.'
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place: Paderborn
publication: 'Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend,
  Gender, Umwelten'
publisher: Schöningh
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title: Mediendidaktik
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  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Aßmann S, Herzig B. Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft.
    In: Böhme J, ed. <i>Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs</i>. Verlag
    VS für Sozialwissenschaften; 2009:58-72.'
  apa: Aßmann, S., &#38; Herzig, B. (2009). Verortungsprobleme von Schule in einer
    Netzwerkgesellschaft. In J. Böhme (Ed.), <i>Schularchitektur im interdisziplinären
    Diskurs</i> (pp. 58–72). Verlag VS für Sozialwissenschaften.
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    von Schule in einer Netzwerkgesellschaft}, booktitle={Schularchitektur im interdisziplinären
    Diskurs}, publisher={Verlag VS für Sozialwissenschaften}, author={Aßmann, S. and
    Herzig, Bardo}, editor={Böhme, J.}, year={2009}, pages={58–72} }'
  chicago: 'Aßmann, S., and Bardo Herzig. “Verortungsprobleme von Schule in einer
    Netzwerkgesellschaft.” In <i>Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs</i>,
    edited by J. Böhme, 58–72. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009.'
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    in <i>Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs</i>, J. Böhme, Ed. Wiesbaden:
    Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009, pp. 58–72.'
  mla: Aßmann, S., and Bardo Herzig. “Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft.”
    <i>Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs</i>, edited by J. Böhme, Verlag
    VS für Sozialwissenschaften, 2009, pp. 58–72.
  short: 'S. Aßmann, B. Herzig, in: J. Böhme (Ed.), Schularchitektur im interdisziplinären
    Diskurs, Verlag VS für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2009, pp. 58–72.'
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title: Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft
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  ama: Schelhowe H, Grafe S, Herzig B. <i>Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur.
    Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche Teilhabe
    und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission
    des BMBF zur Medienbildung</i>. BMBF; 2009.
  apa: Schelhowe, H., Grafe, S., &#38; Herzig, B. (2009). <i>Kompetenzen in einer
    digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für
    die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit.
    Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung</i>. BMBF.
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    einer digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung,
    für die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und
    Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung},
    publisher={BMBF}, author={Schelhowe, H. and Grafe, S. and Herzig, Bardo}, year={2009}
    }'
  chicago: 'Schelhowe, H., S. Grafe, and Bardo Herzig. <i>Kompetenzen in einer digital
    geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche
    Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht
    der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung</i>. Bonn: BMBF, 2009.'
  ieee: 'H. Schelhowe, S. Grafe, and B. Herzig, <i>Kompetenzen in einer digital geprägten
    Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche
    Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht
    der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung</i>. Bonn: BMBF, 2009.'
  mla: Schelhowe, H., et al. <i>Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur. Medienbildung
    für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche Teilhabe und für
    die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission
    des BMBF zur Medienbildung</i>. BMBF, 2009.
  short: H. Schelhowe, S. Grafe, B. Herzig, Kompetenzen in einer digital geprägten
    Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche
    Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht
    der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung, BMBF, Bonn, 2009.
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place: Bonn
publisher: BMBF
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title: Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung,
  für die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und
  Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung
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