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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
  id: '217'
  last_name: Herzig
- first_name: G.
  full_name: Tulodziecki, G.
  last_name: Tulodziecki
citation:
  ama: 'Herzig B, Tulodziecki G. Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische
    Innovationen leisten? . In: Fisch E, Vollmer H, eds. <i>Einblicke – Ausblicke.
    25 Jahre Universität Paderborn</i>. Bonifatius Druck; 1999:103-112.'
  apa: Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (1999). Neue Medien – welchen Beitrag können
    sie für schulische Innovationen leisten? . In E. Fisch &#38; H. Vollmer (Eds.),
    <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn</i> (pp. 103–112). Bonifatius
    Druck.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Tulodziecki_1999, place={Paderborn}, title={Neue Medien
    – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? }, booktitle={Einblicke
    – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn}, publisher={Bonifatius Druck}, author={Herzig,
    Bardo and Tulodziecki, G.}, editor={Fisch, E. and Vollmer, H.}, year={1999}, pages={103–112}
    }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Neue Medien – welchen Beitrag können
    sie für schulische Innovationen leisten? .” In <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre
    Universität Paderborn</i>, edited by E. Fisch and H. Vollmer, 103–12. Paderborn:
    Bonifatius Druck, 1999.'
  ieee: 'B. Herzig and G. Tulodziecki, “Neue Medien – welchen Beitrag können sie für
    schulische Innovationen leisten? ,” in <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität
    Paderborn</i>, E. Fisch and H. Vollmer, Eds. Paderborn: Bonifatius Druck, 1999,
    pp. 103–112.'
  mla: Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Neue Medien – welchen Beitrag können sie
    für schulische Innovationen leisten? .” <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität
    Paderborn</i>, edited by E. Fisch and H. Vollmer, Bonifatius Druck, 1999, pp.
    103–12.
  short: 'B. Herzig, G. Tulodziecki, in: E. Fisch, H. Vollmer (Eds.), Einblicke –
    Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn, Bonifatius Druck, Paderborn, 1999,
    pp. 103–112.'
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publisher: Bonifatius Druck
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title: 'Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? '
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  full_name: Loh, W.
  last_name: Loh
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  ama: Blanck B, Herzig B, Loh W. Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs
    mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften. <i>Streitforum für Erwägungskultur
    EuS 10(1999)1</i>. Published online 1999:144-151.
  apa: Blanck, B., Herzig, B., &#38; Loh, W. (1999). Metakritik als Erforschung des
    vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften. <i>Streitforum
    für Erwägungskultur EuS 10(1999)1</i>, 144–151.
  bibtex: '@article{Blanck_Herzig_Loh_1999, title={Metakritik als Erforschung des
    vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften}, journal={Streitforum
    für Erwägungskultur EuS 10(1999)1}, author={Blanck, B. and Herzig, Bardo and Loh,
    W.}, year={1999}, pages={144–151} }'
  chicago: Blanck, B., Bardo Herzig, and W. Loh. “Metakritik als Erforschung des vielfältigen
    Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften.” <i>Streitforum für Erwägungskultur
    EuS 10(1999)1</i>, 1999, 144–51.
  ieee: B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Metakritik als Erforschung des vielfältigen
    Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften,” <i>Streitforum für Erwägungskultur
    EuS 10(1999)1</i>, pp. 144–151, 1999.
  mla: Blanck, B., et al. “Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit
    Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften.” <i>Streitforum für Erwägungskultur
    EuS 10(1999)1</i>, 1999, pp. 144–51.
  short: B. Blanck, B. Herzig, W. Loh, Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1
    (1999) 144–151.
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publication: Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1
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title: Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und
  Sozialwissenschaften
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year: '1999'
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  last_name: Herzig
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  full_name: Loh, W.
  last_name: Loh
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  ama: Blanck B, Herzig B, Loh W. Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung
    – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften. <i>Streitforum
    für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>. Published online 1998:657-661.
  apa: Blanck, B., Herzig, B., &#38; Loh, W. (1998). Undurchsichtigkeit und Kontexte
    als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften.
    <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>, 657–661.
  bibtex: '@article{Blanck_Herzig_Loh_1998, title={Undurchsichtigkeit und Kontexte
    als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften},
    journal={Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4}, author={Blanck, B. and
    Herzig, Bardo and Loh, W.}, year={1998}, pages={657–661} }'
  chicago: Blanck, B., Bardo Herzig, and W. Loh. “Undurchsichtigkeit und Kontexte
    als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften.”
    <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>, 1998, 657–61.
  ieee: B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung
    – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften,” <i>Streitforum
    für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>, pp. 657–661, 1998.
  mla: Blanck, B., et al. “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze
    zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften.” <i>Streitforum für Erwägungskultur
    EuS 9(1998)4</i>, 1998, pp. 657–61.
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    (1998) 657–661.
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publication: Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4
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title: Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik.
  Ethik und Sozialwissenschaften
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year: '1998'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: Herzig B. <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen
    und schulische Anwendungen</i>. Waxmann ; 1998.
  apa: Herzig, B. (1998). <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit.
    Grundlagen und schulische Anwendungen</i>. Waxmann .
  bibtex: '@book{Herzig_1998, place={Münster, New York}, title={Förderung ethischer
    Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen}, publisher={Waxmann
    }, author={Herzig, Bardo}, year={1998} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit.
    Grundlagen und schulische Anwendungen</i>. Münster, New York: Waxmann , 1998.'
  ieee: 'B. Herzig, <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen
    und schulische Anwendungen</i>. Münster, New York: Waxmann , 1998.'
  mla: Herzig, Bardo. <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit.
    Grundlagen und schulische Anwendungen</i>. Waxmann , 1998.
  short: B. Herzig, Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen
    und schulische Anwendungen, Waxmann , Münster, New York, 1998.
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place: Münster, New York
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title: Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische
  Anwendungen
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year: '1998'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft. In: Tulodziecki
    G, Blömeke S, eds. <i>Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i>.
    Verlag Bertelsmann Stiftung; 1997:39-54.'
  apa: Herzig, B. (1997). Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft. In
    G. Tulodziecki &#38; S. Blömeke (Eds.), <i>Neue Medien – neue Aufgaben für die
    Lehrerausbildung</i> (pp. 39–54). Verlag Bertelsmann Stiftung.
  bibtex: '@inbook{Herzig_1997, place={Gütersloh}, title={Bericht aus der Arbeitsgruppe
    Erziehungswissenschaft}, booktitle={Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung},
    publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung}, author={Herzig, Bardo}, editor={Tulodziecki,
    G. and Blömeke, S.}, year={1997}, pages={39–54} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft.”
    In <i>Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i>, edited by G. Tulodziecki
    and S. Blömeke, 39–54. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997.'
  ieee: 'B. Herzig, “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft,” in <i>Neue
    Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i>, G. Tulodziecki and S. Blömeke,
    Eds. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997, pp. 39–54.'
  mla: Herzig, Bardo. “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft.” <i>Neue
    Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i>, edited by G. Tulodziecki
    and S. Blömeke, Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997, pp. 39–54.
  short: 'B. Herzig, in: G. Tulodziecki, S. Blömeke (Eds.), Neue Medien – neue Aufgaben
    für die Lehrerausbildung, Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 1997, pp. 39–54.'
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  last_name: Blömeke
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publication: Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung
publisher: Verlag Bertelsmann Stiftung
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title: Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft
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  full_name: Tulodziecki, G.
  last_name: Tulodziecki
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  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Tulodziecki G, Herzig B. <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und
    Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn:
    FB 2; 1997.'
  apa: 'Tulodziecki, G., &#38; Herzig, B. (1997). <i>Praxis- und theorieorientierte
    Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität
    Paderborn: FB 2.'
  bibtex: '@book{Tulodziecki_Herzig_1997, title={Praxis- und theorieorientierte Entwicklung
    und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln}, publisher={Universität
    Paderborn: FB 2}, author={Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo}, year={1997} }'
  chicago: 'Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung
    und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn:
    FB 2, 1997.'
  ieee: 'G. Tulodziecki and B. Herzig, <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung
    und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn:
    FB 2, 1997.'
  mla: 'Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung
    und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn:
    FB 2, 1997.'
  short: 'G. Tulodziecki, B. Herzig, Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und
    Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln, Universität Paderborn: FB
    2, 1997.'
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- iso: ger
publisher: 'Universität Paderborn: FB 2'
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title: Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für
  pädagogisches Handeln
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year: '1997'
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  ama: Herzig B. Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter. <i>Perfo 1/1997</i>. Published
    online 1997:9-10 (gekürzt).
  apa: Herzig, B. (1997). Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter. <i>Perfo 1/1997</i>,
    9-10 (gekürzt).
  bibtex: '@article{Herzig_1997, title={Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter}, journal={Perfo
    1/1997}, author={Herzig, Bardo}, year={1997}, pages={9-10 (gekürzt)} }'
  chicago: Herzig, Bardo. “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter.” <i>Perfo 1/1997</i>,
    1997, 9-10 (gekürzt).
  ieee: B. Herzig, “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter,” <i>Perfo 1/1997</i>,
    pp. 9-10 (gekürzt), 1997.
  mla: Herzig, Bardo. “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter.” <i>Perfo 1/1997</i>,
    1997, pp. 9-10 (gekürzt).
  short: B. Herzig, Perfo 1/1997 (1997) 9-10 (gekürzt).
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publication: Perfo 1/1997
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title: Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
- first_name: Ch.
  full_name: Mütze, Ch.
  last_name: Mütze
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  full_name: Tulodziecki, G.
  last_name: Tulodziecki
citation:
  ama: 'Herzig B, Mütze Ch, Tulodziecki G. Evaluation der Fortbildung „Lesen in der
    Sekundarstufe I“. In: Bertelsmann Stiftung, ed. <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung
    in der Sekundarstufe I. </i>. Verlag Bertelsmann Stiftung; 1996:105-165.'
  apa: Herzig, B., Mütze, Ch., &#38; Tulodziecki, G. (1996). Evaluation der Fortbildung
    „Lesen in der Sekundarstufe I“. In Bertelsmann Stiftung (Ed.), <i>Mehr als ein
    Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. </i> (pp. 105–165). Verlag Bertelsmann
    Stiftung.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Mütze_Tulodziecki_1996, place={Gütersloh}, title={Evaluation
    der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.}, booktitle={Mehr als ein Buch.
    Leseförderung in der Sekundarstufe I. }, publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung},
    author={Herzig, Bardo and Mütze, Ch. and Tulodziecki, G.}, editor={Bertelsmann
    Stiftung}, year={1996}, pages={105–165} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki. “Evaluation der Fortbildung
    „Lesen in der Sekundarstufe I“.” In <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der
    Sekundarstufe I. </i>, edited by Bertelsmann Stiftung, 105–65. Gütersloh: Verlag
    Bertelsmann Stiftung, 1996.'
  ieee: 'B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen
    in der Sekundarstufe I“.,” in <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe
    I. </i>, Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996,
    pp. 105–165.'
  mla: Herzig, Bardo, et al. “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe
    I“.” <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. </i>, edited
    by Bertelsmann Stiftung, Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–65.
  short: 'B. Herzig, Ch. Mütze, G. Tulodziecki, in: Bertelsmann Stiftung (Ed.), Mehr
    als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. , Verlag Bertelsmann Stiftung,
    Gütersloh, 1996, pp. 105–165.'
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- Bertelsmann Stiftung
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place: Gütersloh
publication: 'Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. '
publisher: Verlag Bertelsmann Stiftung
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title: Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.
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year: '1996'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
  id: '217'
  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer
    verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien. In: Bertelsmann Stiftung/
    Heinz Nixdorf Stiftung, ed. <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte,
    Kompetenzen</i>. Verlag Bertelsmann Stiftung; 1996:93-124.'
  apa: Herzig, B. (1996). Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung
    einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien. In Bertelsmann
    Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung (Ed.), <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte,
    Konzepte, Kompetenzen</i> (pp. 93–124). Verlag Bertelsmann Stiftung.
  bibtex: '@inbook{Herzig_1996, place={Gütersloh}, title={Erprobungen und Evaluationen
    zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer
    Medien}, booktitle={Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen},
    publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung}, author={Herzig, Bardo}, editor={Bertelsmann
    Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung}, year={1996}, pages={93–124} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung
    einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien.” In <i>Neue
    Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen</i>, edited by Bertelsmann
    Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung, 93–124. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung,
    1996.'
  ieee: 'B. Herzig, “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung
    einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien,” in <i>Neue
    Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen</i>, Bertelsmann Stiftung/
    Heinz Nixdorf Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp.
    93–124.'
  mla: Herzig, Bardo. “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung
    einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien.” <i>Neue Medien
    in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen</i>, edited by Bertelsmann Stiftung/
    Heinz Nixdorf Stiftung, Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 93–124.
  short: 'B. Herzig, in: Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung (Ed.), Neue
    Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen, Verlag Bertelsmann Stiftung,
    Gütersloh, 1996, pp. 93–124.'
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- Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung
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- iso: ger
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place: Gütersloh
publication: Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen
publisher: Verlag Bertelsmann Stiftung
status: public
title: Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten
  Nutzung neuer elektronischer Medien
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year: '1996'
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  full_name: Tulodziecki, G.
  last_name: Tulodziecki
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  ama: 'Herzig B, Mütze Ch, Tulodziecki G. Evaluation der Fortbildung „Lesen in der
    Sekundarstufe I“. In: Bertelsmann Stiftung, ed. <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung
    in der Sekundarstufe I</i>. Verlag Bertelsmann Stiftung; 1996:105-165.'
  apa: Herzig, B., Mütze, Ch., &#38; Tulodziecki, G. (1996). Evaluation der Fortbildung
    „Lesen in der Sekundarstufe I“. In Bertelsmann Stiftung (Ed.), <i>Mehr als ein
    Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I</i> (pp. 105–165). Verlag Bertelsmann
    Stiftung.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Mütze_Tulodziecki_1996, place={Gütersloh}, title={Evaluation
    der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“}, booktitle={Mehr als ein Buch.
    Leseförderung in der Sekundarstufe I}, publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung},
    author={Herzig, Bardo and Mütze, Ch. and Tulodziecki, G.}, editor={Bertelsmann
    Stiftung}, year={1996}, pages={105–165} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki. “Evaluation der Fortbildung
    „Lesen in der Sekundarstufe I“.” In <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der
    Sekundarstufe I</i>, edited by Bertelsmann Stiftung, 105–65. Gütersloh: Verlag
    Bertelsmann Stiftung, 1996.'
  ieee: 'B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen
    in der Sekundarstufe I“,” in <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe
    I</i>, Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996,
    pp. 105–165.'
  mla: Herzig, Bardo, et al. “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe
    I“.” <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I</i>, edited by
    Bertelsmann Stiftung, Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–65.
  short: 'B. Herzig, Ch. Mütze, G. Tulodziecki, in: Bertelsmann Stiftung (Ed.), Mehr
    als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I, Verlag Bertelsmann Stiftung,
    Gütersloh, 1996, pp. 105–165.'
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publication: Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I
publisher: Verlag Bertelsmann Stiftung
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title: Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“
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  last_name: Mütze
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  ama: Tulodziecki G, Hagemann W, Herzig B, Leufen S, Mütze Ch. <i>Neue Medien in
    den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Verlag Bertelsmann Stiftung;
    1996.
  apa: Tulodziecki, G., Hagemann, W., Herzig, B., Leufen, S., &#38; Mütze, Ch. (1996).
    <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Verlag Bertelsmann
    Stiftung.
  bibtex: '@book{Tulodziecki_Hagemann_Herzig_Leufen_Mütze_1996, place={Gütersloh},
    title={Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.}, publisher={Verlag
    Bertelsmann Stiftung}, author={Tulodziecki, G. and Hagemann, W. and Herzig, Bardo
    and Leufen, S. and Mütze, Ch.}, year={1996} }'
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    <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Gütersloh:
    Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.'
  ieee: 'G. Tulodziecki, W. Hagemann, B. Herzig, S. Leufen, and Ch. Mütze, <i>Neue
    Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Gütersloh: Verlag
    Bertelsmann Stiftung, 1996.'
  mla: Tulodziecki, G., et al. <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte
    – Kompetenzen.</i> Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.
  short: G. Tulodziecki, W. Hagemann, B. Herzig, S. Leufen, Ch. Mütze, Neue Medien
    in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen., Verlag Bertelsmann Stiftung,
    Gütersloh, 1996.
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title: Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.
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  ama: Herzig B. Ethische Orientierung im Informatikunterricht. <i>LOG IN 16(1996)3</i>.
    Published online 1996:23-29.
  apa: Herzig, B. (1996). Ethische Orientierung im Informatikunterricht. <i>LOG IN
    16(1996)3</i>, 23–29.
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    journal={LOG IN 16(1996)3}, author={Herzig, Bardo}, year={1996}, pages={23–29}
    }'
  chicago: Herzig, Bardo. “Ethische Orientierung im Informatikunterricht.” <i>LOG
    IN 16(1996)3</i>, 1996, 23–29.
  ieee: B. Herzig, “Ethische Orientierung im Informatikunterricht,” <i>LOG IN 16(1996)3</i>,
    pp. 23–29, 1996.
  mla: Herzig, Bardo. “Ethische Orientierung im Informatikunterricht.” <i>LOG IN 16(1996)3</i>,
    1996, pp. 23–29.
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title: Ethische Orientierung im Informatikunterricht
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  ama: Tulodziecki G, Schlingmann A, Mose K, Mütze Ch, Herzig B, Hauf-Tulodziecki
    A. <i>Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und Unterrichtseinheiten
    für Grundschulen und weiterführende Schulen</i>. Klinkhardt; 1995.
  apa: Tulodziecki, G., Schlingmann, A., Mose, K., Mütze, Ch., Herzig, B., &#38; Hauf-Tulodziecki,
    A. (1995). <i>Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und
    Unterrichtseinheiten für Grundschulen und weiterführende Schulen</i>. Klinkhardt.
  bibtex: '@book{Tulodziecki_Schlingmann_Mose_Mütze_Herzig_Hauf-Tulodziecki_1995,
    place={Bad Heilbrunn}, title={Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen.
    Projekte und Unterrichtseinheiten für Grundschulen und weiterführende Schulen},
    publisher={Klinkhardt}, author={Tulodziecki, G. and Schlingmann, A. and Mose,
    K. and Mütze, Ch. and Herzig, Bardo and Hauf-Tulodziecki, A.}, year={1995} }'
  chicago: 'Tulodziecki, G., A. Schlingmann, K. Mose, Ch. Mütze, Bardo Herzig, and
    A. Hauf-Tulodziecki. <i>Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte
    und Unterrichtseinheiten für Grundschulen und weiterführende Schulen</i>. Bad
    Heilbrunn: Klinkhardt, 1995.'
  ieee: 'G. Tulodziecki, A. Schlingmann, K. Mose, Ch. Mütze, B. Herzig, and A. Hauf-Tulodziecki,
    <i>Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und Unterrichtseinheiten
    für Grundschulen und weiterführende Schulen</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1995.'
  mla: Tulodziecki, G., et al. <i>Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen.
    Projekte und Unterrichtseinheiten für Grundschulen und weiterführende Schulen</i>.
    Klinkhardt, 1995.
  short: G. Tulodziecki, A. Schlingmann, K. Mose, Ch. Mütze, B. Herzig, A. Hauf-Tulodziecki,
    Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und Unterrichtseinheiten
    für Grundschulen und weiterführende Schulen, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1995.
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title: Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und Unterrichtseinheiten
  für Grundschulen und weiterführende Schulen
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  full_name: Mütze, Ch.
  last_name: Mütze
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  last_name: Greiff
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  ama: Herzig B, Mütze Ch, Greiff S. <i>Entwurf eines Drehbuchs für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung
    zum sozialen Lernen</i>. FB 2, Universität Paderborn; 1995.
  apa: Herzig, B., Mütze, Ch., &#38; Greiff, S. (1995). <i>Entwurf eines Drehbuchs
    für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung zum sozialen Lernen</i>. FB 2, Universität
    Paderborn.
  bibtex: '@book{Herzig_Mütze_Greiff_1995, title={Entwurf eines Drehbuchs für eine
    Hypermedia-Arbeitsumgebung zum sozialen Lernen}, publisher={FB 2, Universität
    Paderborn}, author={Herzig, Bardo and Mütze, Ch. and Greiff, S.}, year={1995}
    }'
  chicago: Herzig, Bardo, Ch. Mütze, and S. Greiff. <i>Entwurf eines Drehbuchs für
    eine Hypermedia-Arbeitsumgebung zum sozialen Lernen</i>. FB 2, Universität Paderborn,
    1995.
  ieee: B. Herzig, Ch. Mütze, and S. Greiff, <i>Entwurf eines Drehbuchs für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung
    zum sozialen Lernen</i>. FB 2, Universität Paderborn, 1995.
  mla: Herzig, Bardo, et al. <i>Entwurf eines Drehbuchs für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung
    zum sozialen Lernen</i>. FB 2, Universität Paderborn, 1995.
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    zum sozialen Lernen, FB 2, Universität Paderborn, 1995.
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title: Entwurf eines Drehbuchs für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung zum sozialen Lernen
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  ama: Tulodziecki G, Herzig B. <i>Hinweise zur Statistik. Arbeitspapier</i>. FB 2,
    Universität Paderborn; 1994.
  apa: Tulodziecki, G., &#38; Herzig, B. (1994). <i>Hinweise zur Statistik. Arbeitspapier</i>.
    FB 2, Universität Paderborn.
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    publisher={FB 2, Universität Paderborn}, author={Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo},
    year={1994} }'
  chicago: Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. <i>Hinweise zur Statistik. Arbeitspapier</i>.
    FB 2, Universität Paderborn, 1994.
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    FB 2, Universität Paderborn, 1994.
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    Paderborn, 1994.
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title: Hinweise zur Statistik. Arbeitspapier
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
citation:
  ama: Herzig B. <i>Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien
    und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach
    Informatik</i>. Universität Paderborn; 1992.
  apa: Herzig, B. (1992). <i>Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von
    kontextfreien und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit
    im Fach Informatik</i>. Universität Paderborn.
  bibtex: '@book{Herzig_1992, title={Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse
    von kontextfreien und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste
    Staatsarbeit im Fach Informatik}, publisher={Universität Paderborn}, author={Herzig,
    Bardo}, year={1992} }'
  chicago: Herzig, Bardo. <i>Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von
    kontextfreien und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit
    im Fach Informatik</i>. Universität Paderborn, 1992.
  ieee: B. Herzig, <i>Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien
    und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach
    Informatik</i>. Universität Paderborn, 1992.
  mla: Herzig, Bardo. <i>Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien
    und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach
    Informatik</i>. Universität Paderborn, 1992.
  short: B. Herzig, Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien
    und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach
    Informatik, Universität Paderborn, 1992.
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publisher: Universität Paderborn
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title: Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien und DCG
  - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach Informatik
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year: '1992'
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_id: '45260'
author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
  id: '217'
  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung
    in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen
    mit Hilfe von DCG´s. In: Feldbusch E, Pogarell R, Weiß C, eds. <i>Neue Fragen
    der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung</i>. Max Niemeyer Verlag; 1991:467-472.'
  apa: 'Herzig, B. (1991). Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine
    Einführung in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher
    Sprachen mit Hilfe von DCG´s. In E. Feldbusch, R. Pogarell, &#38; C. Weiß (Eds.),
    <i>Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung</i> (pp. 467–472).
    Max Niemeyer Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Herzig_1991, place={Tübingen}, title={Definite Clause Grammars
    (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche
    zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen mit Hilfe von DCG´s}, booktitle={Neue
    Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung}, publisher={Max Niemeyer
    Verlag}, author={Herzig, Bardo}, editor={Feldbusch, E. and Pogarell, R. and Weiß,
    C.}, year={1991}, pages={467–472} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine
    Einführung in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher
    Sprachen mit Hilfe von DCG´s.” In <i>Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation
    und Anwendung</i>, edited by E. Feldbusch, R. Pogarell, and C. Weiß, 467–72. Tübingen:
    Max Niemeyer Verlag, 1991.'
  ieee: 'B. Herzig, “Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung
    in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen
    mit Hilfe von DCG´s,” in <i>Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und
    Anwendung</i>, E. Feldbusch, R. Pogarell, and C. Weiß, Eds. Tübingen: Max Niemeyer
    Verlag, 1991, pp. 467–472.'
  mla: 'Herzig, Bardo. “Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung
    in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen
    mit Hilfe von DCG´s.” <i>Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung</i>,
    edited by E. Feldbusch et al., Max Niemeyer Verlag, 1991, pp. 467–72.'
  short: 'B. Herzig, in: E. Feldbusch, R. Pogarell, C. Weiß (Eds.), Neue Fragen der
    Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung, Max Niemeyer Verlag, Tübingen, 1991,
    pp. 467–472.'
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place: Tübingen
publication: 'Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung'
publisher: Max Niemeyer Verlag
status: public
title: Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung in GRAMCOM,
  eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen mit Hilfe
  von DCG´s
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year: '1991'
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