[{"quality_controlled":"1","publication":"Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL)","issue":"2","citation":{"ieee":"L. Drepper and E. Topalovic, “Orthographie im Längsschnitt. Zur Rolle schriftstruktureller Komplexität bei Wortschreibungen. ,” <i>Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL)</i>, vol. 54, no. 2.","apa":"Drepper, L., &#38; Topalovic, E. (n.d.). Orthographie im Längsschnitt. Zur Rolle schriftstruktureller Komplexität bei Wortschreibungen. . <i>Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL)</i>, <i>54</i>(2).","short":"L. Drepper, E. Topalovic, Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL) 54 (n.d.).","chicago":"Drepper, Laura, and Elvira Topalovic. “Orthographie im Längsschnitt. Zur Rolle schriftstruktureller Komplexität bei Wortschreibungen. .” <i>Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL)</i> 54, no. 2 (n.d.).","mla":"Drepper, Laura, and Elvira Topalovic. “Orthographie im Längsschnitt. 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Zunächst werden die Funktionen des Tools beschrieben und das zugrundeliegende tool-based task Design erläutert. Anhand eines Lehr-Lern-Arrangements zum argumentierenden Schreiben wird exemplarisch gezeigt, wie das Tool im Deutschunterricht eingesetzt werden kann. Anschließend werden erste empirische Befunde aus der am Design-Based-Research orientierten Studie vorgestellt. Abstract (english): AnnoPy – A digital tool for cross-curricular text literacy development In this article we present a digital tool for cross-curricular text literacy development. At first, we describe the basic functions of the tool and the underlying tool-based task design. After that, a teaching arrangement for German lessons is used to show how the tool can be used to foster argumentative writing. Subsequently, first results of the design-based study are presented."},{"text":"In this article we present a digital tool for cross-curricular text literacy development. 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Ein digitales Tool zur Förderung von Textkompetenzen,” <i>Medien im Deutschunterricht</i>, 2023, doi: <a href=\"https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2023.1.5\">10.18716/OJS/MIDU/2023.1.5</a>.","apa":"Rezat, S., &#38; Scholle, O. (2023). AnnoPy. Ein digitales Tool zur Förderung von Textkompetenzen. <i>Medien im Deutschunterricht</i>. <a href=\"https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2023.1.5\">https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2023.1.5</a>","mla":"Rezat, Sara, and Oliver Scholle. “AnnoPy. 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