@article{34362,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{27--34}},
  title        = {{{Kinderliterarischen Geschichten in verschiedenen Medien begegnen. Ein intermediales Lektüreprojekt zu Astrid Lindgrens „Mio, mein Mio“}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{33780,
  author       = {{Zierau, Cornelia and Eschenbeck, Heike and Brunner, Maria and Kohlmann, Carl-Walter}},
  journal      = {{Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 60/2011}},
  pages        = {{561--575}},
  title        = {{{Stressprävention bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund}}},
  year         = {{2011}},
}

@inbook{34343,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktion, Distribution, Rezeption und Modelle für den Unterricht}},
  editor       = {{Josting, Petra and Maiwald , Klaus }},
  pages        = {{177--185}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{Figuren, Handlungen und Räume in Text, Ton und Bild. Literarisches und medienästhetisches Lernen in intermedialer Lektüre}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{34367,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{18--22}},
  title        = {{{Das Vorlesen lernförderlich gestalten. Astrid Lindgrens Märchen „Sonnenau“ – Ein Unterrichtsbeispiel zum „Höreraktivierenden Vorlesen“}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{34365,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Praxis Deutsch 220}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{14--17}},
  title        = {{{„…voll so wie bei mir auch“ – Realistische Kinderromane auswählen und Zugänge eröffnen}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{34364,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{kjl&m}},
  number       = {{10.4}},
  pages        = {{70--78}},
  title        = {{{Eigenes in verfremdetem Gewand – Realistische Kinderliteratur als Herausforderung für den Literaturunterricht}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{34366,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Die Grundschulzeitschrift}},
  number       = {{231}},
  pages        = {{32--35}},
  title        = {{{Figurengeschichten zu „Potilla“. Das Lesetagebuch als Impuls für Schreibideen}}},
  year         = {{2010}},
}

@inbook{33781,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  booktitle    = {{Polyphonie. Mehrsprachigkeit und literarische Kreativität}},
  editor       = {{Bürger-Koftis, Michaela and Schweiger, Hannes and Vlasta, Sandra}},
  pages        = {{414--436}},
  publisher    = {{Praesens Verlag}},
  title        = {{{„Als ob sie mit Fremdsprache sprechenden Menschen an einem Tisch säße“ – Mehrsprachigkeit und Sprachreflexion bei Emine Sevgi Özdamar und Yoko Tawada}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{33782,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  journal      = {{Deutschmagazin 1/2010}},
  pages        = {{48--52}},
  title        = {{{Das mehrsprachige Klassenzimmer – Interkulturalität auch als Thema im Literaturunterricht}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{34370,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschule Deutsch ( 21)}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{15--17}},
  title        = {{{Beim Vorlesen die zuhörenden Kinder aktivieren}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{34369,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{merz, Medien und Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{52--57}},
  title        = {{{Der Kindermedienverbund als Lernchance im frühen Literaturunterricht}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{34368,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Die Grundschulzeitschrift}},
  number       = {{225.226}},
  pages        = {{76--81}},
  title        = {{{Mit Tiger und Bär. Kindermedienverbund im frühen Literaturunterricht}}},
  year         = {{2009}},
}

@book{33784,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  publisher    = {{Stauffenburg}},
  title        = {{{Wenn Wörter auf Wanderschaft gehen .... Aspekte kultureller, nationaler und geschlechtsspezifischer Differenzen in deutschsprachiger Migrationsliteratur}}},
  year         = {{2009}},
}

@article{33783,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  journal      = {{Deutschmagazin 2/2009}},
  pages        = {{51--56}},
  title        = {{{„Ohne Deutsch kann man hier nichts machen“ – Förderung von Schüler(-innen) mit Migrationshintergrund}}},
  year         = {{2009}},
}

@book{34390,
  editor       = {{Kruse, Iris}},
  title        = {{{Kinderliteratur und literarisches Lernen. Grundschulunterricht Deutsch}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2008}},
}

@article{34371,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{kjl&m}},
  number       = {{08.4}},
  pages        = {{66--71}},
  title        = {{{„Der Bunte Hund“ – Literatur- und mediendidaktische Perspektiven eines Geschichten- und Bildermagazins für 7-11-Jährige. Ein Nachruf}}},
  year         = {{2008}},
}

@article{34372,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{4--6}},
  title        = {{{Kinderliteratur und literarisches Lernen. Zum Aufforderungscharakter kinderliterarischer Texte. Basisartikel}}},
  year         = {{2008}},
}

@inbook{33785,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  booktitle    = {{Sommerschule, Sommerkurse, Summer Learning. Deutsch lernen in außerschulischem Kontext. }},
  editor       = {{Ballis, Anja and Spinner, Kaspar H.}},
  pages        = {{135--144}},
  publisher    = {{Schneider-Verlag Hohengehren}},
  title        = {{{Herbstschule - Ein Ferienprojekt in Schwäbisch Gmünd}}},
  year         = {{2008}},
}

@inbook{34345,
  author       = {{Hartinger , Andreas and Graff, Thyra Graff and Kersten, Saskia  and Oyen , Stefan and Kröger , Felicitas  and Kruse, Iris and  Lenz, Friedrich }},
  booktitle    = {{Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung}},
  editor       = {{Möller,  Kornelia  and Hanke, Petra  and  Hein, Anna Katharina  and Beinbrech, Christina  and  Kleickmann, Thilo and Schages, Ruth }},
  pages        = {{191--199}},
  publisher    = {{ VS Verlag für Sozialwissenschaften}},
  title        = {{{Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen}}},
  volume       = {{11}},
  year         = {{2007}},
}

@book{34391,
  editor       = {{Kruse, Iris}},
  title        = {{{Literarisches Lernen. Grundschulunterricht}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2007}},
}