@inbook{31830,
  author       = {{Ballweg, Sandra and Karber, Anke and Cordes, Vanessa}},
  booktitle    = {{Literatur und Interkulturalität. Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21. Jahrhunderts}},
  editor       = {{Kic-Drgas, Joanna}},
  pages        = {{151--163}},
  publisher    = {{Lang}},
  title        = {{{MEHRSPRACH-ICH: Zur Stärkung multipler sprachlicher Identitäten und literaler Kompetenzen in einem Vorleseprojekt in Kindertagesstätten}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{31829,
  author       = {{Ballweg, Sandra}},
  booktitle    = {{„Das musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen der Angewandten Linguistik}},
  editor       = {{Cerri, Chiara and Jentges, Sabine}},
  pages        = {{193--202}},
  publisher    = {{Schneider Hohengehren}},
  title        = {{{Zum Umgang mit Grammatik in L2-Schreibberatungen}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{32081,
  author       = {{Niederhaus, Constanze}},
  booktitle    = {{Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht}},
  editor       = {{Benholz, Claudia and Frank, Magnus}},
  pages        = {{197--213}},
  publisher    = {{Klett Fillibach}},
  title        = {{{Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{32080,
  author       = {{Niederhaus, Constanze}},
  booktitle    = {{Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen}},
  pages        = {{75--80}},
  publisher    = {{ZfH der Universität Duisburg-Essen}},
  title        = {{{Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{32124,
  author       = {{Feldmeier, Alexis and Kimmelmann, Nicole and Niederhaus, Constanze}},
  title        = {{{Endbericht zur wissenschaftliche Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle Arbeit und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{32133,
  author       = {{Frenzel, Beate and Gazzard, Rebecca and Graebsch, Christine M. and Günther, Katrin and Halilovic, Tanja and Knauff, Michaele and Loeser, Marion and Niederhaus, Constanze}},
  publisher    = {{Cornelsen}},
  title        = {{{Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{31582,
  author       = {{Altun, Tülay and Günther, Katrin and Oleschko, Sven}},
  booktitle    = {{Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht. Beiträge zu Sprachbildung und Mehrsprachigkeit aus dem Modellprojekt ProDaZ}},
  editor       = {{Benholz, C. and Frank, M. and Gürsoy, E.}},
  pages        = {{105--122}},
  publisher    = {{Fillibach bei Klett}},
  title        = {{{Bildungspolitische Voraussetzungen für sprachbildenden Unterricht in den Fächern des Fächerverbundes Gesellschaftslehre/Gesellschaftswissenschaften}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{31586,
  author       = {{Altun, Tülay and Günther, Katrin and Oleschko, Sven}},
  booktitle    = {{Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht. Beiträge zu Sprachbildung und Mehrsprachigkeit aus dem Modellprojekt ProDaZ}},
  editor       = {{Benholz, C. and Frank, M. and Gürsoy, E.}},
  pages        = {{123--134}},
  publisher    = {{Fillibach bei Klett}},
  title        = {{{Lernaufgaben im GL-Unterricht: Welche sprachlichen Anforderungen enthalten begründe-Aufgaben?}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{31591,
  author       = {{Oleschko, Sven and Altun, Tülay and Günther, Katrin}},
  booktitle    = {{transfer Forschung <-> Schule. Heft 1 Sprachsensibel Lehren und Lernen}},
  editor       = {{Juen-Kretschmer, C. and Mayr-Keiler, K. and Örley, G. and Plattner, I.}},
  pages        = {{13--23}},
  title        = {{{Lernaufgaben als zentrales Steuerungsinstrument für sprachbildend-inklusive Lernprozesse im Gesellschaftslehreunterricht}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{31599,
  author       = {{Frenzel, B. and Gazzard, R. and Graebsch, Christine M. and Günther, Katrin and Halilovic, T. and Knauff, Michaele and Loeser, M. and Niederhaus, Constanze}},
  publisher    = {{Cornelsen}},
  title        = {{{Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{31596,
  author       = {{Altun, Tülay and Günther, Katrin}},
  title        = {{{Operatoren am Übergang von der Sekundarstufe I zur Sekundarstufe II als Vorbereitung auf wissenschaftspropädeutisches Arbeiten in der Sekundarstufe II? Eine Auszählung von Aufgabenstellungen in 10 Schulbüchern der Sekundarstufen I und II.}}},
  year         = {{2015}},
}

@book{31609,
  author       = {{Ballweg, Sandra}},
  publisher    = {{Narr}},
  title        = {{{Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht. Eine empirische Studie zu Schreibportfolios im DaF-Unterricht}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{31831,
  author       = {{Ballweg, Sandra and Arcudi, Antonio and Bernard, Julia and Hertweck, Lisa and Kimmerle, Lea Luise}},
  booktitle    = {{Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen}},
  editor       = {{Knorr, Dagmar and Neumann, Ursula}},
  pages        = {{163--168}},
  publisher    = {{Waxmann Verlag}},
  title        = {{{Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{31975,
  author       = {{Ballweg, Sandra}},
  booktitle    = {{Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}},
  editor       = {{Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}},
  publisher    = {{de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}},
  title        = {{{Biliteratlität}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{31979,
  author       = {{Ballweg, Sandra}},
  booktitle    = {{Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}},
  editor       = {{Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}},
  publisher    = {{de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}},
  title        = {{{Dominante Sprache}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{31981,
  author       = {{Ballweg, Sandra}},
  booktitle    = {{Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}},
  editor       = {{Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}},
  publisher    = {{de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}},
  title        = {{{Lernersprache}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{31992,
  author       = {{Ballweg, Sandra}},
  booktitle    = {{Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}},
  editor       = {{Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}},
  publisher    = {{de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}},
  title        = {{{Sprachliche Identität}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{31987,
  author       = {{Ballweg, Sandra}},
  booktitle    = {{Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}},
  editor       = {{Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}},
  publisher    = {{de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}},
  title        = {{{Sprachlernbewusstheit}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{31997,
  author       = {{Efing, Christian and Ballweg, Sandra}},
  booktitle    = {{Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}},
  editor       = {{Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}},
  publisher    = {{de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}},
  title        = {{{Pidginisierung}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{32048,
  author       = {{Beese, Melanie and Benholz, Claudia and Chlosta, Christoph and Gürsoy, Erkan and Hinrichs, Beatrix and Niederhaus, Constanze and Oleschko, Sven}},
  publisher    = {{Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16}},
  title        = {{{Sprachbildung in allen Fächern}}},
  year         = {{2014}},
}