@inbook{30938,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie and Georgi, Christopher}},
  booktitle    = {{Bauernkomödien des 17. Jahrhunderts als sprachhistorische Quellen}},
  editor       = {{Denkler, Markus and Elmentaler, Michael}},
  keywords     = {{Sprachliche Formelhaftigkeit/-Musterhaftigkeit}},
  pages        = {{205–225}},
  publisher    = {{Böhlau}},
  title        = {{{Äußerungen formelhaft kommentieren: Bauernkomödien als Quelle historischer Idiomatik}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{37420,
  author       = {{Dang-Anh, Mark and Scholl, Stefan and Schuster, Britt-Marie}},
  booktitle    = {{Im Nationalsozialismus}},
  keywords     = {{Kommunikationsgeschichte}},
  publisher    = {{V&R unipress}},
  title        = {{{Brief}}},
  doi          = {{10.14220/9783737014601.81}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{37421,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie}},
  booktitle    = {{Im Nationalsozialismus}},
  keywords     = {{Kommunikationsgeschichte}},
  publisher    = {{V&R unipress}},
  title        = {{{Flugblatt – Flugschrift}}},
  doi          = {{10.14220/9783737014601.177}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{37422,
  author       = {{Markewitz, Friedrich and Schuster, Britt-Marie}},
  booktitle    = {{Im Nationalsozialismus}},
  keywords     = {{Kommunikationsgeschichte}},
  publisher    = {{V&R unipress}},
  title        = {{{Denkschrift}}},
  doi          = {{10.14220/9783737014601.223}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{37423,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie and Wilk, Nicole M.}},
  booktitle    = {{Im Nationalsozialismus}},
  keywords     = {{Kommunikationsgeschichte}},
  publisher    = {{V&R unipress}},
  title        = {{{Blut}}},
  doi          = {{10.14220/9783737014601.367}},
  year         = {{2022}},
}

@article{33952,
  abstract     = {{<jats:p>Aufgrund der heterogenen Schülerschaft im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft müssen Studierende für sprachbildenden Fachunterricht professionalisiert werden. Aufbauend auf einer theoretischen Fundierung werden konkrete Umsetzungsbeispiele anhand von drei exemplarischen Online-Modulen für den Ausbildungsberuf Hotelfachfrau/-mann vorgestellt.</jats:p>}},
  author       = {{Dehn, Freya and Meyer, Anja and Niederhaus, Constanze and Schlegel-Matthies, Kirsten}},
  issn         = {{2193-8806}},
  journal      = {{HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{3--17}},
  publisher    = {{Verlag Barbara Budrich GmbH}},
  title        = {{{Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für sprachbildenden Fachunterricht im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft}}},
  doi          = {{10.3224/hibifo.v11i3.01}},
  volume       = {{11}},
  year         = {{2022}},
}

@article{49554,
  author       = {{Steigerwald, Jörn}},
  journal      = {{Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte}},
  number       = {{3/4}},
  pages        = {{355--370}},
  title        = {{{Post-rousseauistische Kulturanthropologie: Francois-René de Chateaubriands Erzählung "Atala" }}},
  volume       = {{46}},
  year         = {{2022}},
}

@article{49884,
  author       = {{Rezat, Sara and Scholle, Oliver}},
  issn         = {{0341-5279}},
  journal      = {{Praxis Deutsch}},
  number       = {{292}},
  pages        = {{22--31}},
  publisher    = {{Kallmeyer bei Klett}},
  title        = {{{Fridolin-Duck Karotti. Mit einem kollaborativem Schreibtool gemeinsam Fantasietiere beschreiben}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{33416,
  author       = {{Kißling, Magdalena}},
  booktitle    = {{Diversitätsorientierte Deutschdidaktik: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten. Band 4 SLLD (B) }},
  editor       = {{Dannecker, Wiebke and Schindler, Kirsten}},
  keywords     = {{Diversität, Inklusion, Gender, Deutschdidaktik}},
  pages        = {{35--50}},
  publisher    = {{Open Access}},
  title        = {{{Wortkritik als Aufgabenfeld einer diversitätssensiblen Literaturdidaktik. Das Verfahren der Dechiffrierung als ein Weg fachintegrativer Verankerung von Diversitätssensibilität}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.46586/SLLD.223}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{33417,
  author       = {{Kißling, Magdalena}},
  booktitle    = {{Adoleszenz und Alterität. Synergien aktueller Ansätze der interkulturellen Literaturwissenschaft und -didaktik}},
  editor       = {{Jakobi, Stefanie and Osthues, Julian and Jennifer, Jennifer}},
  pages        = {{165--183}},
  title        = {{{‚Nofretete-Mädchen‘ als Aufstörende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektive auf Adoleszenz am Beispiel von Stefanie Höflers Tanz der Tiefseequalle}}},
  year         = {{2022}},
}

@book{33409,
  editor       = {{Kißling, Magdalena and Pavlik, Jennifer}},
  title        = {{{ Postkolonialismus. Der Deutschunterricht (5) LXXIV }}},
  year         = {{2022}},
}

@book{33699,
  author       = {{Dieckmann, Eva and Kißling, Magdalena and Labusch, Alexandra and Lindner, Nora and Mertens, Julia and Rohde, Marius}},
  publisher    = {{Büchner Verlag}},
  title        = {{{Politik&Co. Wirtschaft-Politik 9/10, Gymnasium Nordrhein-Westfalen}}},
  volume       = {{9/10}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{39595,
  author       = {{Morrien, Rita}},
  booktitle    = {{Krankheit und Gesundheit. Zur Darstellung von Zeitgeschichte in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur}},
  editor       = {{Karlsson Hammarfelt, Linda and Platen, Edgar and Platen, Petra}},
  pages        = {{29--42}},
  title        = {{{Vom Leben und Sterben eines 'Unbelehrbaren' im Zeitalter der Kontrollgesellschaft - Tilman Jens' "Mein Diabetes - Chronik einer Selbstzerstörung"}}},
  volume       = {{22}},
  year         = {{2022}},
}

@inproceedings{38518,
  author       = {{Prikoszovits, Matthias}},
  location     = {{Frankfurt/Oder}},
  pages        = {{407--417}},
  title        = {{{Online-Videokonferenzen als virtueller Lernraum für Fremdsprachenlernende und Fremdsprachenlehrende}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{52385,
  author       = {{Büttner, Denise and Teichwart, Tatienne}},
  booktitle    = {{Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung. Hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen}},
  editor       = {{Cantone, Katja F. and Gürsoy, Erkan and Lammers, Ina and Roll, Heike}},
  pages        = {{259--278}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Reflektierendes Schreiben im Praxissemester. Eine Untersuchung studentischer Schreibprodukte im Kontext der Forschungswerkstätten „Sprachsensible Schulentwicklung“ im Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{52367,
  author       = {{Büttner, Denise and Frank, Magnus and Geier, Thomas}},
  booktitle    = {{Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen}},
  editor       = {{Akbaba, Yaliz and Buchner, Tobias and Heinemann, Alisha M.B. and Pokitsch, Doris and Nadja, Thomas}},
  pages        = {{111--134}},
  publisher    = {{Springer}},
  title        = {{{„Behinderung“ als Thema von Unterricht. Eine rekonstruktive  Fallstudie zur (De-)Konstruktion von Dis*ability}}},
  year         = {{2022}},
}

@article{52384,
  author       = {{Frank, Magnus and Büttner, Denise}},
  journal      = {{MPZD}},
  number       = {{22}},
  pages        = {{68--84}},
  title        = {{{"Bei dir läuft" - Zur Rekonstruktion neuer Sprache in Diskursen migrationsmarkierten Sprachwandels}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2022}},
}

@book{33566,
  editor       = {{Rezat, Sara}},
  title        = {{{Lesen und Schreiben: digital. Praxis Deutsch 292}}},
  year         = {{2022}},
}

@article{54096,
  author       = {{Heise, Tillmann}},
  issn         = {{2695-043X}},
  journal      = {{Brücken. Zeitschrift für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft }},
  number       = {{1}},
  pages        = {{59–76}},
  title        = {{{‚Konservative Revolution‘ transnational? Der Kulturbund und die "Europäische Revue" als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus der Zwischenkriegszeit}}},
  volume       = {{29}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{32677,
  author       = {{Markewitz, Friedrich}},
  booktitle    = {{Sprache in Politik und Gesellschaft. Perspektiven und Zugänge}},
  editor       = {{Kämper,  Heidrun and Plewnia, Albrecht }},
  pages        = {{179--195}},
  title        = {{{Argumentieren im Widerstand}}},
  year         = {{2022}},
}