@article{54111,
  author       = {{Heise, Tillmann}},
  issn         = {{1431-5041}},
  journal      = {{Scientia Poetica}},
  pages        = {{271--286}},
  title        = {{{Literaturwissenschaftliche Ideengeschichte als Zeitschriftenforschung}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.1515/scipo-2024-013}},
  volume       = {{28}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{54113,
  booktitle    = {{Scientia Poetica}},
  editor       = {{Heise, Tillmann and Gräf, Kai}},
  issn         = {{1431-5041}},
  pages        = {{211--306}},
  title        = {{{Was ist literaturwissenschaftliche Ideengeschichte?}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.1515/scipo-2024-009}},
  volume       = {{28}},
  year         = {{2024}},
}

@article{56264,
  author       = {{Buhl, Heike M. and Fisher, Josephine Beryl and Rohlfing, Katharina}},
  journal      = {{Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society}},
  title        = {{{Changes in partner models – Effects of adaptivity in the course of explanations}}},
  volume       = {{46}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58333,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Der Neuer Weltengarten 2023. Jahrbuch für Literatur und Interkulturalität}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Böker, Ines and Hofmann, Michael}},
  isbn         = {{978-3-98859-096-1}},
  keywords     = {{Zaimoglu, historischer Roman, deutsche Gegenwartsliteratur, Kontrafaktik, Luther, Evangelio}},
  pages        = {{99--112}},
  publisher    = {{Wehrhahn}},
  title        = {{{„Türck und Heide sind verschanzt hinter den Bergen, die Warte ist die feste Burg, daran sie zerschellen.“ Inszenierungen von kulturellem Fanatismus in Feridun Zaimoglus Evangelio}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{49713,
  author       = {{Elit, Stefan}},
  booktitle    = {{Zeittschrift für deutsche Philologie}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{613--616}},
  publisher    = {{ESV}},
  title        = {{{[Rezension zu:] Handbuch Poetikvorlesungen. Geschichte – Praktiken – Poetiken, hg. v. Gundela Hachmann, Julia Schöll u. Johanna Bohley, Berlin/Boston 2022}}},
  volume       = {{143}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58386,
  author       = {{Gabriel, Katharina}},
  booktitle    = {{Der Neue Weltengarten. Jahrbuch für Literatur und Interkulturalität}},
  editor       = {{Böker, Ines and Hofmann, Michael and Schulte Eickholt, Swen}},
  isbn         = {{978-3-98859-096-1}},
  publisher    = {{Wehrhahn Verlag}},
  title        = {{{"Fremdsein ist ein Projekt geworden, durch das ich produktiv werde." Zum Verhältnis von Schreiben und Traumabewältigung in Abbas Khiders ‚Der falsche Inder‘}}},
  year         = {{2024}},
}

@article{54425,
  abstract     = {{Zunehmend wird der Klimawandel prägender Faktor der Lebenswelten. Trotz innovativer technischer
Lösungen scheint es schwer, zu einer Lebensweise zu finden, welche menschliches Leben mit dem Erhalt
funktionierender Ökosysteme in Einklang bringt. Der Beitrag widmet sich der Frage, wie es dazu
kommen konnte, dass Menschen die Welt so stark verändern, dass ihre eigene Zukunft bedroht ist und
wie die Gegenwartsliteratur auf diese Frage reagiert hat. Zugespitzt zeigen sich in unterschiedlichen
Kontexten, in denen dieser Frage nachgegangen werden kann, zwei Antworten: 1. Durch einen narrativen
Trick ‒ zumeist eine leichte Verschiebung der Thematik ‒ wird ein Ende ermöglicht, das Hoffnung auf
eine bessere Zukunft macht, 2. Der Mensch wird als Auslaufmodell gesehen, das entweder abgeschafft
werden sollte oder durch unverbesserliches Weitermachen den Planeten nachhaltig zerstören wird.}},
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  issn         = {{2943-3010}},
  journal      = {{diMaG}},
  keywords     = {{Klimawandel, Gegenwartsliteratur, Narrative, Anthropozän, Klimawandelroman}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{9--29}},
  publisher    = {{LibreCat University}},
  title        = {{{Klimawandel und Gegenwartsliteratur}}},
  doi          = {{10.17619/UNIPB/1-1959}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2024}},
}

@article{55273,
  abstract     = {{In Nachhaltigkeitsberichten legen Unternehmen Rechenschaft darüber ab, wie sie Maßnahmen für eine nachhaltige Entwicklung umsetzen. Gleichzeitig dienen solche Berichte der Imagepflege. Dieses Modell regt zu einer kritischen Reflexion an, wie mithilfe von Nebensätzen Nachhaltigkeitsabsichten erklärt werden.}},
  author       = {{Dübbert, Alexander}},
  journal      = {{Praxis Deutsch}},
  pages        = {{54--59}},
  publisher    = {{Friedrich Verlag}},
  title        = {{{Nebensätze in Nachhaltigkeitsberichten entdecken. Wie setzen Discounter Nebensätze in Nachhaltigkeitsberichten ein, um Nachhaltigkeitsabsichten zu erklären?}}},
  volume       = {{306}},
  year         = {{2024}},
}

@article{58912,
  abstract     = {{Seit ungefähr der Jahrtausendwende konsumieren auch Männer in westlichen Ländern wie Deutschland sowie in einigen asiatischen Ländern wie China zunehmend Körperpflegeartikel, nachdem Schönheitspflege und Maskulinität sich zuvor traditionell zu widersprechen schienen. Die Verpackungen von Männerkörperpflegeartikeln enthalten in der Regel Beschriftungen einerseits zur expliziten Kennzeichnung (for men, 男性专用 [speziell für Männer] o. Ä.) und andererseits zur Werbung (ABSOLUTE MAN, 3/4/5 IN 1, STARTKLAR, 有型 [cool und stylish], 均衡 [ausbalanciert] etc.). Mit derartigen Beschriftungen, die über die Artikelverpackungen massenhaft verbreitet werden, können Unternehmen die geteilte Vorstellung von Männern als soziale Kategorie bzw. Erwartungen an diese mitkonstituieren. Das bedeutet, durch Beschriftungen auf Verpackungen von Körperpflegeartikeln können Männern stereotypische Eigenschaften zugeschrieben werden. Dieser Beitrag arbeitet heraus, wie Männer durch Beschriftungen auf Körperpflegeartikeln in Deutschland und China tendenziell stereotypisiert werden. Dazu wird die Theorie des konzeptuellen Blendings (Fauconnier und Turner 2002) für eine qualitative Auswertung eines Korpus aus Fotos von Männerkörperpflegeartikeln operationalisiert: Es werden Tendenzen ermittelt, mit welchen konzeptuellen Aspekten aus welchen Input Spaces, auf die die Beschriftungen im untersuchten Korpus verweisen, die soziale Kategorie ‚Mann‘ zu emergierenden Blends verschmolzen wird.}},
  author       = {{Dübbert, Alexander and Zhang, Bin}},
  journal      = {{Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation}},
  keywords     = {{Stereotyp, Konzeptuelles Blending, Verpackungsbeschriftungen, Sprachvergleich deutsch-chinesisch}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{182--208}},
  publisher    = {{de Gruyter}},
  title        = {{{Männer-Stereotypisierung in Deutschland und China: Konzeptuelles Blending von Männer-Stereotypen durch Beschriftungen auf Verpackungen von Körperpflegeartikeln}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.1515/ifdck-2024-0013}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{37720,
  author       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  booktitle    = {{Lektüren der Ähnlichkeit um 1900. Modi der Sinnerzeugung in der klassischen Moderne. }},
  editor       = {{Bauer, Matthias and Zink, Dominik and Sadikou, Nadjib}},
  pages        = {{145--164}},
  title        = {{{"Die Geschichte als Dichterin". Analogien in kleinen historischen Porträts von Stefan Zweig. }}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{57465,
  abstract     = {{<jats:p>Shy children are characterised by reserved communicative behaviour, especially in novel situations or when interacting with unfamiliar interlocutors. Many of the contextual elicitors that trigger typical patterns of shyness reactions in children, such as gaze aversion, a more distant approach, or general hesitation, may be present in typical laboratory settings or in standardised testing situations, for example, language assessment tests. In our chapter, we review recent studies that operationalise shy children’s communicative behaviour at verbal and nonverbal levels with different social partners, such as humans or social robots, as interaction partners, providing practitioners with a sound overview of communicative signals that are challenging to capture and measure in practical settings. From this, we derive critical implications for the design of testing situations for children that allow them to unfold their communicative potential and demonstrate their linguistic competence, taking into account their individual temperamental characteristics.</jats:p>}},
  author       = {{Viertel, Franziska E. and Tolksdorf, Nils Frederik}},
  booktitle    = {{Contemporary Issues in Early Childhood Education and Care}},
  publisher    = {{IntechOpen}},
  title        = {{{Multimodal Communicative Behaviours in Shy Children in Assessment Situations and Social Evaluative Contexts}}},
  doi          = {{10.5772/intechopen.1007668}},
  year         = {{2024}},
}

@inproceedings{53330,
  author       = {{Tolksdorf, Nils Frederik and Wildt, Eugenia and Rohlfing, Katharina}},
  booktitle    = {{Companion of the 2024 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction}},
  isbn         = {{9798400703232}},
  pages        = {{1053--1057}},
  publisher    = {{ACM}},
  title        = {{{Preschoolers' Interactions with Social Robots: Investigating the Potential for Eliciting Metatalk and Critical Technological Thinking}}},
  doi          = {{10.1145/3610978.3640654}},
  year         = {{2024}},
}

@article{57466,
  abstract     = {{<jats:p>Nowadays, from early on, children are exposed to technology and media, and six-month-olds are even expected to use some. There is a wide range of products for babies and toddlers. This article reviews the current state of the art, examining the robustness of word knowledge learned using technologies such as e-books, computer games, digital pens, and social robots, and how individual differences among children impact language learning with technology. It aligns with interactive learning theories, positing that learners need to engage in an interaction in order to construct new knowledge.</jats:p>}},
  author       = {{Rohlfing, Katharina and Wildt, Eugenia and Tolksdorf, Nils Frederik}},
  issn         = {{2657-9510}},
  journal      = {{Dzieciństwo. Literatura i Kultura}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{35--69}},
  publisher    = {{University of Warsaw}},
  title        = {{{Language Learning with Media and Technology in (Early) Childhood}}},
  doi          = {{10.32798/dlk.1376}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2024}},
}

@article{54094,
  author       = {{Heise, Tillmann}},
  journal      = {{Expressionismus}},
  pages        = {{15--27}},
  title        = {{{"Der Zeitgeist" (1922/23). Expressionismus in Österreich zwischen Kunst- und Weltanschauung}}},
  volume       = {{19}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58143,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  pages        = {{185--212}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Kulturwissenschaftliche Filmanalyse im Kontext des deutsch-türkischen Films}}},
  year         = {{2024}},
}

@article{56691,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie}},
  journal      = {{Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{739--759}},
  title        = {{{Konzepte für eine »Neue Generation«: Liebe und Liebesleben im Werk Helene Stöckers}}},
  doi          = {{10.1007/s41244-024-00353-2}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58147,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Unzuverlässiges Erzählen in Literatur und Medien. Didaktische Perspektiven. }},
  editor       = {{Bernhard, Sebastian}},
  isbn         = {{978-3-7329-8920-1}},
  pages        = {{524}},
  publisher    = {{Frank & Timme}},
  title        = {{{Imagination und Lüge – Zum unzuverlässigen Erzählen in den Filmen Brücke nach Terabithia (2007) und Sieben Minuten nach Mitternacht (2016)}}},
  doi          = {{10.57088/978-3-7329-8920-1}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58145,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  pages        = {{395--406}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Almanya – Willkommen in Deutschland}}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58144,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  pages        = {{329--335}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Kebab Connection}}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58146,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  pages        = {{465--470}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Asphaltgorillas}}},
  year         = {{2024}},
}