@inbook{33606,
  author       = {{Rezat, Sara and Lehnen, Katrin and Bergmann, Björn}},
  booktitle    = {{Materialgestütztes Schreiben – Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven der Forschung}},
  editor       = {{Feilke, Helmuth and Lehnen, Katrin and Rezat, Sara and Steinmetz, Michael }},
  pages        = {{177--206}},
  publisher    = {{Fillibach bei Klett}},
  title        = {{{Bewertung materialgestützten Schreibens. Prozess- und Produktperspektive}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{33605,
  author       = {{Rezat, Sara and Feilke, Helmuth}},
  journal      = {{Informationen zur Deutschdidaktik 2/2018}},
  pages        = {{24--38}},
  title        = {{{Textsorten im Deutschunterricht. Was sollten LehrerInnen und SchülerInnen können und wissen?}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{33608,
  author       = {{Rezat, Sara}},
  journal      = {{Praxis Deutsch 267. Sprache - Denken - Wirklichkeit}},
  pages        = {{46--54}},
  title        = {{{Weißt du, wo Norden ist? Die Welt auf unterschiedliche Weise wahrnehmen}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{33763,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  booktitle    = {{Anja Tuckermann – Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018}},
  editor       = {{Josting, Petra and Kruse, Iris}},
  pages        = {{185--198}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{„Yunus heißt auf Deutsch Delfin“ – Aspekte interkulturellen Schreibens im Werk Anja Tuckermanns mit besonderem Fokus auf „Ein Buch für Yunus“}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{33765,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  journal      = {{DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien: Leseförderung, Heft 3/2018}},
  pages        = {{5--7}},
  title        = {{{Leseförderung. Ein Auftrag an die Schule mit hoher gesellschaftlicher Relevanz}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{33795,
  editor       = {{Zierau, Cornelia and Ozil, Seyda and Hofmann, Michael and Laut, Jens-Peter and Dayioglu-Yücel, Yasemin}},
  publisher    = {{Universitätsverlag}},
  title        = {{{Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2017: Tradition und Moderne in Bewegung}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{33794,
  editor       = {{Zierau, Cornelia and Ballis, Anja and Meixner, Johanna}},
  title        = {{{DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien, Heft 3/2018, hg. v. Cornelia Zierau: Leseförderung}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{33919,
  author       = {{Famula, Marta}},
  booktitle    = {{Vernunft und Leben aus transzendentaler Perspektive. Festschrift für Albert Mues zum 80. Geburtstag}},
  editor       = {{Gerten, Michael and Möckl, Leonhard and Scherbaum, Matthias}},
  pages        = {{293–309}},
  publisher    = {{Königshausen & Neumann}},
  title        = {{{Zwischen Ausgrenzung und Grenzenlosigkeit. Liebe als Kultivierungsprozess in Adalbert Stifters Brigitta}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{33918,
  author       = {{Famula, Marta}},
  journal      = {{Wirkendes Wort 68 (2018), H3}},
  pages        = {{351–364}},
  title        = {{{„Es ist allererst ein gewisser Zustand unsrer, welcher weiß.“ – Zur Dimension des Unaussprechlichen in Heinrich von Kleists „Amphitryon“}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{18526,
  editor       = {{Tophinke, Doris}},
  publisher    = {{(Praxis Deutsch 267)}},
  title        = {{{Sprache – Denken – Wirklichkeit }}},
  volume       = {{267}},
  year         = {{2018}},
}

@book{18525,
  editor       = {{Spieß, Constanze and Tophinke, Doris}},
  title        = {{{Alltagspraktiken des Erzählens (Literaturwissenschaft und Linguistik)}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{18162,
  author       = {{Spieß, Constanze and Tophinke, Doris}},
  journal      = {{Literaturwissenschaft und Linguistik}},
  pages        = {{1 -- 9}},
  title        = {{{Editorial: Alltagspraktiken des Erzählens}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2018}},
}

@article{18163,
  author       = {{Tophinke, Doris}},
  journal      = {{Praxis Deutsch }},
  pages        = {{4 -- 11}},
  title        = {{{Sprache – Denken – Wirklichkeit (Basisartikel)}}},
  volume       = {{267}},
  year         = {{2018}},
}

@inproceedings{1379,
  author       = {{Seemann, Nina and Geierhos, Michaela and Merten, Marie-Luis and Tophinke, Doris and Wever, Marcel Dominik and Hüllermeier, Eyke}},
  booktitle    = {{Postersession Computerlinguistik der 40. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft}},
  editor       = {{Eckart, Kerstin  and Schlechtweg, Dominik }},
  location     = {{Stuttgart, Germany}},
  title        = {{{Supporting the Cognitive Process in Annotation Tasks}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{31147,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie}},
  booktitle    = {{Nouveaux Cahiers d'Allemand. Revue de linguistique et de didactique}},
  keywords     = {{Textstilistik}},
  pages        = {{381–390}},
  title        = {{{Martin Luther – (auch) ein Erneuerer der Rhetorik?}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{31144,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie and dez nit, Chanst  }},
  booktitle    = {{Sprachwandel im Deutschen}},
  editor       = {{Czajkowski , Luise  and Ulbrich-Bösch, Sabrina and Waldvogel, Christina }},
  keywords     = {{Fachkommunikation}},
  pages        = {{241–251}},
  publisher    = {{de Gruyter}},
  title        = {{{so pist ein lap. Beobachtungen zum Gebrauch des (generischen) du in historischen Fachtexten}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{31145,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie}},
  booktitle    = {{Sprachliche Sozialgeschichte des Nationalsozialismus}},
  editor       = {{Kämper, Heidrun  and Schuster, Britt-Marie}},
  keywords     = {{Kommunikationsgeschichte}},
  pages        = {{27–53}},
  publisher    = {{Hempen}},
  title        = {{{Heterogene Widerstandskulturen zwischen 1933 und 1945 und ihre sprachlichen Praktiken - ein Projekt}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{18161,
  author       = {{Papenbrock, Martin and Tophinke, Doris}},
  journal      = {{Zeithistorische Forschungen }},
  pages        = {{159 -- 172}},
  title        = {{{Graffiti digital. Das Informationssystem Graffiti in Deutschland (INGRID)}}},
  volume       = {{15}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52818,
  author       = {{Büttner, Denise}},
  booktitle    = {{Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen. Sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung}},
  editor       = {{Moraitis, Anastasia and Mavruk,  Gülşah and Schäfer, Andreas and Schmidt, Eva}},
  pages        = {{233--254}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Gestaltungsspielräume nutzen. Migrationspädagogische Perspektiven für den Einsatz von Migrationsliteratur im Deutschunterricht und in der Lehrerbildung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{52822,
  author       = {{Büttner, Denise}},
  title        = {{{Über Mehrsprachigkeit und Migration nachdenken und sprechen. Migrationspädagogische Perspektiven auf den Einsatz sog. Migrationsliteratur im Deutschunterricht}}},
  year         = {{2018}},
}