@article{33918,
  author       = {{Famula, Marta}},
  journal      = {{Wirkendes Wort 68 (2018), H3}},
  pages        = {{351–364}},
  title        = {{{„Es ist allererst ein gewisser Zustand unsrer, welcher weiß.“ – Zur Dimension des Unaussprechlichen in Heinrich von Kleists „Amphitryon“}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{18526,
  editor       = {{Tophinke, Doris}},
  publisher    = {{(Praxis Deutsch 267)}},
  title        = {{{Sprache – Denken – Wirklichkeit }}},
  volume       = {{267}},
  year         = {{2018}},
}

@book{18525,
  editor       = {{Spieß, Constanze and Tophinke, Doris}},
  title        = {{{Alltagspraktiken des Erzählens (Literaturwissenschaft und Linguistik)}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{18162,
  author       = {{Spieß, Constanze and Tophinke, Doris}},
  journal      = {{Literaturwissenschaft und Linguistik}},
  pages        = {{1 -- 9}},
  title        = {{{Editorial: Alltagspraktiken des Erzählens}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2018}},
}

@article{18163,
  author       = {{Tophinke, Doris}},
  journal      = {{Praxis Deutsch }},
  pages        = {{4 -- 11}},
  title        = {{{Sprache – Denken – Wirklichkeit (Basisartikel)}}},
  volume       = {{267}},
  year         = {{2018}},
}

@inproceedings{1379,
  author       = {{Seemann, Nina and Geierhos, Michaela and Merten, Marie-Luis and Tophinke, Doris and Wever, Marcel Dominik and Hüllermeier, Eyke}},
  booktitle    = {{Postersession Computerlinguistik der 40. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft}},
  editor       = {{Eckart, Kerstin  and Schlechtweg, Dominik }},
  location     = {{Stuttgart, Germany}},
  title        = {{{Supporting the Cognitive Process in Annotation Tasks}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{31147,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie}},
  booktitle    = {{Nouveaux Cahiers d'Allemand. Revue de linguistique et de didactique}},
  keywords     = {{Textstilistik}},
  pages        = {{381–390}},
  title        = {{{Martin Luther – (auch) ein Erneuerer der Rhetorik?}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{31144,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie and dez nit, Chanst  }},
  booktitle    = {{Sprachwandel im Deutschen}},
  editor       = {{Czajkowski , Luise  and Ulbrich-Bösch, Sabrina and Waldvogel, Christina }},
  keywords     = {{Fachkommunikation}},
  pages        = {{241–251}},
  publisher    = {{de Gruyter}},
  title        = {{{so pist ein lap. Beobachtungen zum Gebrauch des (generischen) du in historischen Fachtexten}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{31145,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie}},
  booktitle    = {{Sprachliche Sozialgeschichte des Nationalsozialismus}},
  editor       = {{Kämper, Heidrun  and Schuster, Britt-Marie}},
  keywords     = {{Kommunikationsgeschichte}},
  pages        = {{27–53}},
  publisher    = {{Hempen}},
  title        = {{{Heterogene Widerstandskulturen zwischen 1933 und 1945 und ihre sprachlichen Praktiken - ein Projekt}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{18161,
  author       = {{Papenbrock, Martin and Tophinke, Doris}},
  journal      = {{Zeithistorische Forschungen }},
  pages        = {{159 -- 172}},
  title        = {{{Graffiti digital. Das Informationssystem Graffiti in Deutschland (INGRID)}}},
  volume       = {{15}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52818,
  author       = {{Büttner, Denise}},
  booktitle    = {{Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen. Sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung}},
  editor       = {{Moraitis, Anastasia and Mavruk,  Gülşah and Schäfer, Andreas and Schmidt, Eva}},
  pages        = {{233--254}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Gestaltungsspielräume nutzen. Migrationspädagogische Perspektiven für den Einsatz von Migrationsliteratur im Deutschunterricht und in der Lehrerbildung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{52822,
  author       = {{Büttner, Denise}},
  title        = {{{Über Mehrsprachigkeit und Migration nachdenken und sprechen. Migrationspädagogische Perspektiven auf den Einsatz sog. Migrationsliteratur im Deutschunterricht}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{52824,
  author       = {{Büttner, Denise and Gürsoy, Erkan}},
  booktitle    = {{Sprachen und Kulturen}},
  editor       = {{Gutzmann, Marion}},
  title        = {{{Mehrsprachig-inklusive Sprachbildung: Ein (Zukunfts-)Modell? }}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{52825,
  author       = {{Büttner, Denise}},
  title        = {{{Dokumentation der Auftaktveranstaltung zur 2. Förderphase von ProDaZ}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{41945,
  author       = {{Topalović, Elvira and Kuzminykh, Ksenia and Rezat, Sebastian}},
  journal      = {{In: mathematik lehren}},
  number       = {{211}},
  pages        = {{36--45}},
  title        = {{{Textaufgaben verstehen. Lesen und Variieren komplexer Textaufgaben mit sprachlich-mathematischen Strategien.}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{37451,
  author       = {{Arnold, Cynthia}},
  booktitle    = {{Materialgestütztes Schreiben – Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven der Forschung}},
  editor       = {{Feilke, Helmuth and Lehnen, Katrin and Rezat, Sara and Steinmetz, Michael}},
  isbn         = {{978-3-12-688084-8}},
  pages        = {{291–297}},
  title        = {{{Vom Diagramm zum Text: Herausforderungen beim medial-transformierenden Schreiben. Eine empirische Studie zu Transformationsprozessen in materialgestützten Schreibsettings der Sekundarstufe II}}},
  year         = {{2018}},
}

@inproceedings{37463,
  author       = {{Arnold, Cynthia and Boček, Lena}},
  booktitle    = {{57. Mitgliederbrief des Symposion Deutschdidaktik}},
  location     = {{Hamburg}},
  pages        = {{10–12}},
  title        = {{{Sektionsbericht zur Sektion 7 „Schreiben untersuchen, vermitteln und fördern"}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{32065,
  author       = {{Blumberg, Eva and Niederhaus, Constanze and Schnittker, Bernd and Schwind, Sophia and Havkic, Amra and Settinieri, Julia}},
  booktitle    = {{Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung}},
  editor       = {{Hellmich, Frank and Görel, Gamze and Löper, Marwin Felix}},
  pages        = {{177--194}},
  publisher    = {{Kohlhammer}},
  title        = {{{„Fachdidaktik und DaZ united“. Ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur Implementation eines Lehrkonzepts für die erste und zweite Lehrer*innenausbildungsphase zu Deutsch als Zweitsprache und zur Durchgängigen Sprachbildung im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{31152,
  author       = {{Schuster, Britt-Marie and Kämper, Heidrun }},
  publisher    = {{Hempen }},
  title        = {{{Sprachliche Sozialgeschichte des Nationalsozialismus}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{39644,
  author       = {{Morrien, Rita}},
  booktitle    = {{Annette von Droste-Hülshoff Handbuch}},
  editor       = {{Blasberg, Cornelia and Grywatsch, Jochen}},
  isbn         = {{9783110353204 }},
  pages        = {{671--680}},
  publisher    = {{De Gruyter}},
  title        = {{{Annette von Droste-Hülshoff - Gendertheoretische Perspektiven}}},
  year         = {{2018}},
}

