---
_id: '19232'
author:
- first_name: Norbert Otto
  full_name: Eke, Norbert Otto
  id: '104'
  last_name: Eke
citation:
  ama: 'Eke NO. Aus dem Labyrinth finden. Jüdisches Gedächtnis. In: Tommek H, Galli
    M, Geisenhanslüke A, eds. <i>Wendejahr 1995. Transformationen der deutschsprachigen
    Literatur</i>. Berlin/Boston: de Gruyter; 2015:72-90.'
  apa: 'Eke, N. O. (2015). Aus dem Labyrinth finden. Jüdisches Gedächtnis. In H. Tommek,
    M. Galli, &#38; A. Geisenhanslüke (Eds.), <i>Wendejahr 1995. Transformationen
    der deutschsprachigen Literatur</i> (pp. 72–90). Berlin/Boston: de Gruyter.'
  bibtex: '@inbook{Eke_2015, place={Berlin/Boston}, title={Aus dem Labyrinth finden.
    Jüdisches Gedächtnis}, booktitle={Wendejahr 1995. Transformationen der deutschsprachigen
    Literatur}, publisher={de Gruyter}, author={Eke, Norbert Otto}, editor={Tommek,
    Heribert and Galli, Matteo and Geisenhanslüke, AchimEditors}, year={2015}, pages={72–90}
    }'
  chicago: 'Eke, Norbert Otto. “Aus dem Labyrinth finden. Jüdisches Gedächtnis.” In
    <i>Wendejahr 1995. Transformationen der deutschsprachigen Literatur</i>, edited
    by Heribert Tommek, Matteo Galli, and Achim Geisenhanslüke, 72–90. Berlin/Boston:
    de Gruyter, 2015.'
  ieee: 'N. O. Eke, “Aus dem Labyrinth finden. Jüdisches Gedächtnis,” in <i>Wendejahr
    1995. Transformationen der deutschsprachigen Literatur</i>, H. Tommek, M. Galli,
    and A. Geisenhanslüke, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter, 2015, pp. 72–90.'
  mla: Eke, Norbert Otto. “Aus dem Labyrinth finden. Jüdisches Gedächtnis.” <i>Wendejahr
    1995. Transformationen der deutschsprachigen Literatur</i>, edited by Heribert
    Tommek et al., de Gruyter, 2015, pp. 72–90.
  short: 'N.O. Eke, in: H. Tommek, M. Galli, A. Geisenhanslüke (Eds.), Wendejahr 1995.
    Transformationen der deutschsprachigen Literatur, de Gruyter, Berlin/Boston, 2015,
    pp. 72–90.'
date_created: 2020-09-10T06:14:35Z
date_updated: 2022-01-06T06:54:00Z
department:
- _id: '465'
editor:
- first_name: Heribert
  full_name: Tommek, Heribert
  last_name: Tommek
- first_name: Matteo
  full_name: Galli, Matteo
  last_name: Galli
- first_name: Achim
  full_name: Geisenhanslüke, Achim
  last_name: Geisenhanslüke
language:
- iso: ger
page: 72-90
place: Berlin/Boston
publication: Wendejahr 1995. Transformationen der deutschsprachigen Literatur
publisher: de Gruyter
status: public
title: Aus dem Labyrinth finden. Jüdisches Gedächtnis
type: book_chapter
user_id: '14932'
year: '2015'
...
---
_id: '19233'
author:
- first_name: Norbert Otto
  full_name: Eke, Norbert Otto
  id: '104'
  last_name: Eke
citation:
  ama: 'Eke NO. „O wüsstet ihr, wie sehr mich das Gewissen beisset“. Zur Moralität
    politischen Handelns im Trauerspiel des frühen 18. Jahrhunderts. In: Bunke S,
    Mihaylova K, eds. <i>Gewissen. Interdisziplinäre Perspektiven auf das 18. Jahrhundert</i>.
    Würzburg: Königshausen &#38; Neumann; 2015:209-221.'
  apa: 'Eke, N. O. (2015). „O wüsstet ihr, wie sehr mich das Gewissen beisset“. Zur
    Moralität politischen Handelns im Trauerspiel des frühen 18. Jahrhunderts. In
    S. Bunke &#38; K. Mihaylova (Eds.), <i>Gewissen. Interdisziplinäre Perspektiven
    auf das 18. Jahrhundert</i> (pp. 209–221). Würzburg: Königshausen &#38; Neumann.'
  bibtex: '@inbook{Eke_2015, place={Würzburg}, title={„O wüsstet ihr, wie sehr mich
    das Gewissen beisset“. Zur Moralität politischen Handelns im Trauerspiel des frühen
    18. Jahrhunderts}, booktitle={Gewissen. Interdisziplinäre Perspektiven auf das
    18. Jahrhundert}, publisher={Königshausen &#38; Neumann}, author={Eke, Norbert
    Otto}, editor={Bunke, Simon and Mihaylova, KaterinaEditors}, year={2015}, pages={209–221}
    }'
  chicago: 'Eke, Norbert Otto. “„O wüsstet ihr, wie sehr mich das Gewissen beisset“.
    Zur Moralität politischen Handelns im Trauerspiel des frühen 18. Jahrhunderts.”
    In <i>Gewissen. Interdisziplinäre Perspektiven auf das 18. Jahrhundert</i>, edited
    by Simon Bunke and Katerina Mihaylova, 209–21. Würzburg: Königshausen &#38; Neumann,
    2015.'
  ieee: 'N. O. Eke, “„O wüsstet ihr, wie sehr mich das Gewissen beisset“. Zur Moralität
    politischen Handelns im Trauerspiel des frühen 18. Jahrhunderts,” in <i>Gewissen.
    Interdisziplinäre Perspektiven auf das 18. Jahrhundert</i>, S. Bunke and K. Mihaylova,
    Eds. Würzburg: Königshausen &#38; Neumann, 2015, pp. 209–221.'
  mla: Eke, Norbert Otto. “„O wüsstet ihr, wie sehr mich das Gewissen beisset“. Zur
    Moralität politischen Handelns im Trauerspiel des frühen 18. Jahrhunderts.” <i>Gewissen.
    Interdisziplinäre Perspektiven auf das 18. Jahrhundert</i>, edited by Simon Bunke
    and Katerina Mihaylova, Königshausen &#38; Neumann, 2015, pp. 209–21.
  short: 'N.O. Eke, in: S. Bunke, K. Mihaylova (Eds.), Gewissen. Interdisziplinäre
    Perspektiven auf das 18. Jahrhundert, Königshausen &#38; Neumann, Würzburg, 2015,
    pp. 209–221.'
date_created: 2020-09-10T06:17:56Z
date_updated: 2022-01-06T06:54:00Z
department:
- _id: '465'
editor:
- first_name: Simon
  full_name: Bunke, Simon
  last_name: Bunke
- first_name: Katerina
  full_name: Mihaylova, Katerina
  last_name: Mihaylova
language:
- iso: ger
page: 209-221
place: Würzburg
publication: Gewissen. Interdisziplinäre Perspektiven auf das 18. Jahrhundert
publisher: Königshausen & Neumann
status: public
title: „O wüsstet ihr, wie sehr mich das Gewissen beisset“. Zur Moralität politischen
  Handelns im Trauerspiel des frühen 18. Jahrhunderts
type: book_chapter
user_id: '14932'
year: '2015'
...
---
_id: '19234'
author:
- first_name: Norbert Otto
  full_name: Eke, Norbert Otto
  id: '104'
  last_name: Eke
citation:
  ama: 'Eke NO. Gebrauchte Juden, oder: „Es müßte doch für einen Juden möglich sein,
    nicht Jude zu sein.“. In: Olszynski C, Schröder J, Wilpert CW, eds. <i>Heimat
    – Identität – Mobilität in der zeitgenössischen jüdischen Literatur</i>. Wiesbaden:
    Harrassowitz; 2015:77-95.'
  apa: 'Eke, N. O. (2015). Gebrauchte Juden, oder: „Es müßte doch für einen Juden
    möglich sein, nicht Jude zu sein.“. In C. Olszynski, J. Schröder, &#38; C. W.
    Wilpert (Eds.), <i>Heimat – Identität – Mobilität in der zeitgenössischen jüdischen
    Literatur</i> (pp. 77–95). Wiesbaden: Harrassowitz.'
  bibtex: '@inbook{Eke_2015, place={Wiesbaden}, title={Gebrauchte Juden, oder: „Es
    müßte doch für einen Juden möglich sein, nicht Jude zu sein.“}, booktitle={Heimat
    – Identität – Mobilität in der zeitgenössischen jüdischen Literatur}, publisher={Harrassowitz},
    author={Eke, Norbert Otto}, editor={Olszynski, Christina and Schröder, Jan and
    Wilpert, Chris W.Editors}, year={2015}, pages={77–95} }'
  chicago: 'Eke, Norbert Otto. “Gebrauchte Juden, oder: „Es müßte doch für einen Juden
    möglich sein, nicht Jude zu sein.“.” In <i>Heimat – Identität – Mobilität in der
    zeitgenössischen jüdischen Literatur</i>, edited by Christina Olszynski, Jan Schröder,
    and Chris W. Wilpert, 77–95. Wiesbaden: Harrassowitz, 2015.'
  ieee: 'N. O. Eke, “Gebrauchte Juden, oder: „Es müßte doch für einen Juden möglich
    sein, nicht Jude zu sein.“,” in <i>Heimat – Identität – Mobilität in der zeitgenössischen
    jüdischen Literatur</i>, C. Olszynski, J. Schröder, and C. W. Wilpert, Eds. Wiesbaden:
    Harrassowitz, 2015, pp. 77–95.'
  mla: 'Eke, Norbert Otto. “Gebrauchte Juden, oder: „Es müßte doch für einen Juden
    möglich sein, nicht Jude zu sein.“.” <i>Heimat – Identität – Mobilität in der
    zeitgenössischen jüdischen Literatur</i>, edited by Christina Olszynski et al.,
    Harrassowitz, 2015, pp. 77–95.'
  short: 'N.O. Eke, in: C. Olszynski, J. Schröder, C.W. Wilpert (Eds.), Heimat – Identität
    – Mobilität in der zeitgenössischen jüdischen Literatur, Harrassowitz, Wiesbaden,
    2015, pp. 77–95.'
date_created: 2020-09-10T06:22:45Z
date_updated: 2022-01-06T06:54:00Z
department:
- _id: '465'
editor:
- first_name: Christina
  full_name: Olszynski, Christina
  last_name: Olszynski
- first_name: Jan
  full_name: Schröder, Jan
  last_name: Schröder
- first_name: Chris W.
  full_name: Wilpert, Chris W.
  last_name: Wilpert
language:
- iso: ger
page: 77-95
place: Wiesbaden
publication: Heimat – Identität – Mobilität in der zeitgenössischen jüdischen Literatur
publisher: Harrassowitz
status: public
title: 'Gebrauchte Juden, oder: „Es müßte doch für einen Juden möglich sein, nicht
  Jude zu sein.“'
type: book_chapter
user_id: '14932'
year: '2015'
...
---
_id: '19235'
author:
- first_name: Norbert Otto
  full_name: Eke, Norbert Otto
  id: '104'
  last_name: Eke
citation:
  ama: 'Eke NO. Zeit aus den Fugen. Konstruktionen der Wende. <i>Études Germaniques
    70, Nr 2: Écritures du Wenderoman</i>. 2015;(Nr. 2):273-291.'
  apa: 'Eke, N. O. (2015). Zeit aus den Fugen. Konstruktionen der Wende. <i>Études
    Germaniques 70, Nr. 2: Écritures du Wenderoman</i>, (Nr. 2), 273–291.'
  bibtex: '@article{Eke_2015, title={Zeit aus den Fugen. Konstruktionen der Wende},
    number={Nr. 2}, journal={Études Germaniques 70, Nr. 2: Écritures du Wenderoman},
    author={Eke, Norbert Otto}, year={2015}, pages={273–291} }'
  chicago: 'Eke, Norbert Otto. “Zeit aus den Fugen. Konstruktionen der Wende.” <i>Études
    Germaniques 70, Nr. 2: Écritures du Wenderoman</i>, no. Nr. 2 (2015): 273–91.'
  ieee: 'N. O. Eke, “Zeit aus den Fugen. Konstruktionen der Wende,” <i>Études Germaniques
    70, Nr. 2: Écritures du Wenderoman</i>, no. Nr. 2, pp. 273–291, 2015.'
  mla: 'Eke, Norbert Otto. “Zeit aus den Fugen. Konstruktionen der Wende.” <i>Études
    Germaniques 70, Nr. 2: Écritures du Wenderoman</i>, no. Nr. 2, 2015, pp. 273–91.'
  short: 'N.O. Eke, Études Germaniques 70, Nr. 2: Écritures du Wenderoman (2015) 273–291.'
date_created: 2020-09-10T06:38:20Z
date_updated: 2022-01-06T06:54:00Z
department:
- _id: '465'
issue: Nr. 2
language:
- iso: ger
page: 273-291
publication: 'Études Germaniques 70, Nr. 2: Écritures du Wenderoman'
status: public
title: Zeit aus den Fugen. Konstruktionen der Wende
type: journal_article
user_id: '14932'
year: '2015'
...
---
_id: '19236'
author:
- first_name: Norbert Otto
  full_name: Eke, Norbert Otto
  id: '104'
  last_name: Eke
citation:
  ama: 'Eke NO. Gottfried Benns „Todessprung aus der Enttäuschung in den Faschismus“.
    Ein paradigmatischer Fall? In: Dyck J, Korte H, Schmidt NJ, eds. <i>Benn Forum
    Band 4 2014/15. Beiträge zur literarischen Moderne [Jahrbuch]</i>. Berlin/Boston:
    de Gruyter; 2015:33-51.'
  apa: 'Eke, N. O. (2015). Gottfried Benns „Todessprung aus der Enttäuschung in den
    Faschismus“. Ein paradigmatischer Fall? In J. Dyck, H. Korte, &#38; N. J. Schmidt
    (Eds.), <i>Benn Forum Band 4 2014/15. Beiträge zur literarischen Moderne [Jahrbuch]</i>
    (pp. 33–51). Berlin/Boston: de Gruyter.'
  bibtex: '@inbook{Eke_2015, place={Berlin/Boston}, title={Gottfried Benns „Todessprung
    aus der Enttäuschung in den Faschismus“. Ein paradigmatischer Fall?}, booktitle={Benn
    Forum Band 4 2014/15. Beiträge zur literarischen Moderne [Jahrbuch]}, publisher={de
    Gruyter}, author={Eke, Norbert Otto}, editor={Dyck, Joachim and Korte, Hermann
    and Schmidt, Nadine JessicaEditors}, year={2015}, pages={33–51} }'
  chicago: 'Eke, Norbert Otto. “Gottfried Benns „Todessprung aus der Enttäuschung
    in den Faschismus“. Ein paradigmatischer Fall?” In <i>Benn Forum Band 4 2014/15.
    Beiträge zur literarischen Moderne [Jahrbuch]</i>, edited by Joachim Dyck, Hermann
    Korte, and Nadine Jessica Schmidt, 33–51. Berlin/Boston: de Gruyter, 2015.'
  ieee: 'N. O. Eke, “Gottfried Benns „Todessprung aus der Enttäuschung in den Faschismus“.
    Ein paradigmatischer Fall?,” in <i>Benn Forum Band 4 2014/15. Beiträge zur literarischen
    Moderne [Jahrbuch]</i>, J. Dyck, H. Korte, and N. J. Schmidt, Eds. Berlin/Boston:
    de Gruyter, 2015, pp. 33–51.'
  mla: Eke, Norbert Otto. “Gottfried Benns „Todessprung aus der Enttäuschung in den
    Faschismus“. Ein paradigmatischer Fall?” <i>Benn Forum Band 4 2014/15. Beiträge
    zur literarischen Moderne [Jahrbuch]</i>, edited by Joachim Dyck et al., de Gruyter,
    2015, pp. 33–51.
  short: 'N.O. Eke, in: J. Dyck, H. Korte, N.J. Schmidt (Eds.), Benn Forum Band 4
    2014/15. Beiträge zur literarischen Moderne [Jahrbuch], de Gruyter, Berlin/Boston,
    2015, pp. 33–51.'
date_created: 2020-09-10T06:45:30Z
date_updated: 2022-01-06T06:54:00Z
department:
- _id: '465'
editor:
- first_name: Joachim
  full_name: Dyck, Joachim
  last_name: Dyck
- first_name: Hermann
  full_name: Korte, Hermann
  last_name: Korte
- first_name: Nadine Jessica
  full_name: Schmidt, Nadine Jessica
  last_name: Schmidt
language:
- iso: ger
page: 33-51
place: Berlin/Boston
publication: Benn Forum Band 4 2014/15. Beiträge zur literarischen Moderne [Jahrbuch]
publisher: de Gruyter
status: public
title: Gottfried Benns „Todessprung aus der Enttäuschung in den Faschismus“. Ein paradigmatischer
  Fall?
type: book_chapter
user_id: '14932'
year: '2015'
...
---
_id: '6052'
author:
- first_name: Peter
  full_name: Menke, Peter
  id: '59649'
  last_name: Menke
- first_name: Farina
  full_name: Freigang, Farina
  last_name: Freigang
- first_name: Thomas
  full_name: Kronenberg, Thomas
  last_name: Kronenberg
- first_name: Sören
  full_name: Klett, Sören
  last_name: Klett
- first_name: Kirsten
  full_name: Bergmann, Kirsten
  last_name: Bergmann
citation:
  ama: Menke P, Freigang F, Kronenberg T, Klett S, Bergmann K. First Steps towards
    a Tool Chain for Automatic Processing of Multimodal Corpora. <i>Journal of Multimodal
    Communication Studies</i>. 2015;2:30-43.
  apa: Menke, P., Freigang, F., Kronenberg, T., Klett, S., &#38; Bergmann, K. (2015).
    First Steps towards a Tool Chain for Automatic Processing of Multimodal Corpora.
    <i>Journal of Multimodal Communication Studies</i>, <i>2</i>, 30–43.
  bibtex: '@article{Menke_Freigang_Kronenberg_Klett_Bergmann_2015, title={First Steps
    towards a Tool Chain for Automatic Processing of Multimodal Corpora}, volume={2},
    journal={Journal of Multimodal Communication Studies}, author={Menke, Peter and
    Freigang, Farina and Kronenberg, Thomas and Klett, Sören and Bergmann, Kirsten},
    year={2015}, pages={30–43} }'
  chicago: 'Menke, Peter, Farina Freigang, Thomas Kronenberg, Sören Klett, and Kirsten
    Bergmann. “First Steps towards a Tool Chain for Automatic Processing of Multimodal
    Corpora.” <i>Journal of Multimodal Communication Studies</i> 2 (2015): 30–43.'
  ieee: P. Menke, F. Freigang, T. Kronenberg, S. Klett, and K. Bergmann, “First Steps
    towards a Tool Chain for Automatic Processing of Multimodal Corpora,” <i>Journal
    of Multimodal Communication Studies</i>, vol. 2, pp. 30–43, 2015.
  mla: Menke, Peter, et al. “First Steps towards a Tool Chain for Automatic Processing
    of Multimodal Corpora.” <i>Journal of Multimodal Communication Studies</i>, vol.
    2, 2015, pp. 30–43.
  short: P. Menke, F. Freigang, T. Kronenberg, S. Klett, K. Bergmann, Journal of Multimodal
    Communication Studies 2 (2015) 30–43.
date_created: 2018-12-07T15:12:25Z
date_updated: 2022-01-06T07:02:51Z
department:
- _id: '115'
extern: '1'
intvolume: '         2'
language:
- iso: eng
page: 30-43
publication: Journal of Multimodal Communication Studies
publication_identifier:
  issn:
  - 2391-4033
publication_status: published
status: public
title: First Steps towards a Tool Chain for Automatic Processing of Multimodal Corpora
type: journal_article
user_id: '59649'
volume: 2
year: '2015'
...
---
_id: '31826'
author:
- first_name: Sandra
  full_name: Ballweg, Sandra
  id: '94512'
  last_name: Ballweg
citation:
  ama: 'Ballweg S. Was hilft Studierenden, das wissenschaftliche Schreiben in der
    Fremdsprache zu lernen? – Die subjektive Wahrnehmung von Schreibfördermaßnahmen
    im universitären Kontext. In: Merkelbach C, ed. <i>Mehr Sprache(n) lernen. Mehr
    Sprache(n) lehren</i>. Shaker; 2015:73-96.'
  apa: Ballweg, S. (2015). Was hilft Studierenden, das wissenschaftliche Schreiben
    in der Fremdsprache zu lernen? – Die subjektive Wahrnehmung von Schreibfördermaßnahmen
    im universitären Kontext. In C. Merkelbach (Ed.), <i>Mehr Sprache(n) lernen. Mehr
    Sprache(n) lehren</i> (pp. 73–96). Shaker.
  bibtex: '@inbook{Ballweg_2015, place={Aachen}, title={Was hilft Studierenden, das
    wissenschaftliche Schreiben in der Fremdsprache zu lernen? – Die subjektive Wahrnehmung
    von Schreibfördermaßnahmen im universitären Kontext}, booktitle={Mehr Sprache(n)
    lernen. Mehr Sprache(n) lehren}, publisher={Shaker}, author={Ballweg, Sandra},
    editor={Merkelbach, Chris}, year={2015}, pages={73–96} }'
  chicago: 'Ballweg, Sandra. “Was hilft Studierenden, das wissenschaftliche Schreiben
    in der Fremdsprache zu lernen? – Die subjektive Wahrnehmung von Schreibfördermaßnahmen
    im universitären Kontext.” In <i>Mehr Sprache(n) lernen. Mehr Sprache(n) lehren</i>,
    edited by Chris Merkelbach, 73–96. Aachen: Shaker, 2015.'
  ieee: 'S. Ballweg, “Was hilft Studierenden, das wissenschaftliche Schreiben in der
    Fremdsprache zu lernen? – Die subjektive Wahrnehmung von Schreibfördermaßnahmen
    im universitären Kontext,” in <i>Mehr Sprache(n) lernen. Mehr Sprache(n) lehren</i>,
    C. Merkelbach, Ed. Aachen: Shaker, 2015, pp. 73–96.'
  mla: Ballweg, Sandra. “Was hilft Studierenden, das wissenschaftliche Schreiben in
    der Fremdsprache zu lernen? – Die subjektive Wahrnehmung von Schreibfördermaßnahmen
    im universitären Kontext.” <i>Mehr Sprache(n) lernen. Mehr Sprache(n) lehren</i>,
    edited by Chris Merkelbach, Shaker, 2015, pp. 73–96.
  short: 'S. Ballweg, in: C. Merkelbach (Ed.), Mehr Sprache(n) lernen. Mehr Sprache(n)
    lehren, Shaker, Aachen, 2015, pp. 73–96.'
date_created: 2022-06-08T12:56:52Z
date_updated: 2022-06-08T12:57:06Z
department:
- _id: '468'
editor:
- first_name: Chris
  full_name: Merkelbach, Chris
  last_name: Merkelbach
language:
- iso: ger
page: 73-96
place: Aachen
publication: Mehr Sprache(n) lernen. Mehr Sprache(n) lehren
publisher: Shaker
status: public
title: Was hilft Studierenden, das wissenschaftliche Schreiben in der Fremdsprache
  zu lernen? – Die subjektive Wahrnehmung von Schreibfördermaßnahmen im universitären
  Kontext
type: book_chapter
user_id: '21240'
year: '2015'
...
---
_id: '31830'
author:
- first_name: Sandra
  full_name: Ballweg, Sandra
  id: '94512'
  last_name: Ballweg
- first_name: Anke
  full_name: Karber, Anke
  last_name: Karber
- first_name: Vanessa
  full_name: Cordes, Vanessa
  last_name: Cordes
citation:
  ama: 'Ballweg S, Karber A, Cordes V. MEHRSPRACH-ICH: Zur Stärkung multipler sprachlicher
    Identitäten und literaler Kompetenzen in einem Vorleseprojekt in Kindertagesstätten.
    In: Kic-Drgas J, ed. <i>Literatur und Interkulturalität. Fremdsprachenunterricht
    am Anfang des 21. Jahrhunderts</i>. Lang; 2015:151-163.'
  apa: 'Ballweg, S., Karber, A., &#38; Cordes, V. (2015). MEHRSPRACH-ICH: Zur Stärkung
    multipler sprachlicher Identitäten und literaler Kompetenzen in einem Vorleseprojekt
    in Kindertagesstätten. In J. Kic-Drgas (Ed.), <i>Literatur und Interkulturalität.
    Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21. Jahrhunderts</i> (pp. 151–163). Lang.'
  bibtex: '@inbook{Ballweg_Karber_Cordes_2015, place={Frankfurt}, title={MEHRSPRACH-ICH:
    Zur Stärkung multipler sprachlicher Identitäten und literaler Kompetenzen in einem
    Vorleseprojekt in Kindertagesstätten}, booktitle={Literatur und Interkulturalität.
    Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21. Jahrhunderts}, publisher={Lang}, author={Ballweg,
    Sandra and Karber, Anke and Cordes, Vanessa}, editor={Kic-Drgas, Joanna}, year={2015},
    pages={151–163} }'
  chicago: 'Ballweg, Sandra, Anke Karber, and Vanessa Cordes. “MEHRSPRACH-ICH: Zur
    Stärkung multipler sprachlicher Identitäten und literaler Kompetenzen in einem
    Vorleseprojekt in Kindertagesstätten.” In <i>Literatur und Interkulturalität.
    Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21. Jahrhunderts</i>, edited by Joanna Kic-Drgas,
    151–63. Frankfurt: Lang, 2015.'
  ieee: 'S. Ballweg, A. Karber, and V. Cordes, “MEHRSPRACH-ICH: Zur Stärkung multipler
    sprachlicher Identitäten und literaler Kompetenzen in einem Vorleseprojekt in
    Kindertagesstätten,” in <i>Literatur und Interkulturalität. Fremdsprachenunterricht
    am Anfang des 21. Jahrhunderts</i>, J. Kic-Drgas, Ed. Frankfurt: Lang, 2015, pp.
    151–163.'
  mla: 'Ballweg, Sandra, et al. “MEHRSPRACH-ICH: Zur Stärkung multipler sprachlicher
    Identitäten und literaler Kompetenzen in einem Vorleseprojekt in Kindertagesstätten.”
    <i>Literatur und Interkulturalität. Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21.
    Jahrhunderts</i>, edited by Joanna Kic-Drgas, Lang, 2015, pp. 151–63.'
  short: 'S. Ballweg, A. Karber, V. Cordes, in: J. Kic-Drgas (Ed.), Literatur und
    Interkulturalität. Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21. Jahrhunderts, Lang,
    Frankfurt, 2015, pp. 151–163.'
date_created: 2022-06-09T07:25:04Z
date_updated: 2022-06-09T07:26:05Z
department:
- _id: '468'
editor:
- first_name: Joanna
  full_name: Kic-Drgas, Joanna
  last_name: Kic-Drgas
language:
- iso: ger
page: 151-163
place: Frankfurt
publication: Literatur und Interkulturalität. Fremdsprachenunterricht am Anfang des
  21. Jahrhunderts
publisher: Lang
status: public
title: 'MEHRSPRACH-ICH: Zur Stärkung multipler sprachlicher Identitäten und literaler
  Kompetenzen in einem Vorleseprojekt in Kindertagesstätten'
type: book_chapter
user_id: '21240'
year: '2015'
...
---
_id: '31829'
author:
- first_name: Sandra
  full_name: Ballweg, Sandra
  id: '94512'
  last_name: Ballweg
citation:
  ama: 'Ballweg S. Zum Umgang mit Grammatik in L2-Schreibberatungen. In: Cerri C,
    Jentges S, eds. <i>„Das musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen der Angewandten
    Linguistik</i>. Schneider Hohengehren; 2015:193-202.'
  apa: Ballweg, S. (2015). Zum Umgang mit Grammatik in L2-Schreibberatungen. In C.
    Cerri &#38; S. Jentges (Eds.), <i>„Das musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen
    der Angewandten Linguistik</i> (pp. 193–202). Schneider Hohengehren.
  bibtex: '@inbook{Ballweg_2015, place={Baltmannsweiler}, title={Zum Umgang mit Grammatik
    in L2-Schreibberatungen}, booktitle={„Das musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen
    der Angewandten Linguistik}, publisher={Schneider Hohengehren}, author={Ballweg,
    Sandra}, editor={Cerri, Chiara and Jentges, Sabine}, year={2015}, pages={193–202}
    }'
  chicago: 'Ballweg, Sandra. “Zum Umgang mit Grammatik in L2-Schreibberatungen.” In
    <i>„Das musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen der Angewandten Linguistik</i>,
    edited by Chiara Cerri and Sabine Jentges, 193–202. Baltmannsweiler: Schneider
    Hohengehren, 2015.'
  ieee: 'S. Ballweg, “Zum Umgang mit Grammatik in L2-Schreibberatungen,” in <i>„Das
    musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen der Angewandten Linguistik</i>, C.
    Cerri and S. Jentges, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2015, pp. 193–202.'
  mla: Ballweg, Sandra. “Zum Umgang mit Grammatik in L2-Schreibberatungen.” <i>„Das
    musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen der Angewandten Linguistik</i>, edited
    by Chiara Cerri and Sabine Jentges, Schneider Hohengehren, 2015, pp. 193–202.
  short: 'S. Ballweg, in: C. Cerri, S. Jentges (Eds.), „Das musst du an Ruth fragen.“
    Aktuelle Tendenzen der Angewandten Linguistik, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler,
    2015, pp. 193–202.'
date_created: 2022-06-09T07:19:46Z
date_updated: 2022-06-09T07:20:15Z
department:
- _id: '468'
editor:
- first_name: Chiara
  full_name: Cerri, Chiara
  last_name: Cerri
- first_name: Sabine
  full_name: Jentges, Sabine
  last_name: Jentges
language:
- iso: ger
page: 193-202
place: Baltmannsweiler
publication: „Das musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen der Angewandten Linguistik
publisher: Schneider Hohengehren
status: public
title: Zum Umgang mit Grammatik in L2-Schreibberatungen
type: book_chapter
user_id: '21240'
year: '2015'
...
---
_id: '32081'
author:
- first_name: Constanze
  full_name: Niederhaus, Constanze
  id: '54999'
  last_name: Niederhaus
citation:
  ama: 'Niederhaus C. Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen
    Schulen. In: Benholz C, Frank M, eds. <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern
    - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht</i>. Klett Fillibach; 2015:197-213.'
  apa: Niederhaus, C. (2015). Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung
    an beruflichen Schulen. In C. Benholz &#38; M. Frank (Eds.), <i>Deutsch als Zweitsprache
    in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht</i> (pp. 197–213).
    Klett Fillibach.
  bibtex: '@inbook{Niederhaus_2015, place={Stuttgart}, title={Zur Notwendigkeit von
    Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen}, booktitle={Deutsch
    als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht},
    publisher={Klett Fillibach}, author={Niederhaus, Constanze}, editor={Benholz,
    Claudia and Frank, Magnus}, year={2015}, pages={197–213} }'
  chicago: 'Niederhaus, Constanze. “Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung
    an beruflichen Schulen.” In <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte
    für Lehrerbildung und Unterricht</i>, edited by Claudia Benholz and Magnus Frank,
    197–213. Stuttgart: Klett Fillibach, 2015.'
  ieee: 'C. Niederhaus, “Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an
    beruflichen Schulen,” in <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte
    für Lehrerbildung und Unterricht</i>, C. Benholz and M. Frank, Eds. Stuttgart:
    Klett Fillibach, 2015, pp. 197–213.'
  mla: Niederhaus, Constanze. “Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung
    an beruflichen Schulen.” <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte
    für Lehrerbildung und Unterricht</i>, edited by Claudia Benholz and Magnus Frank,
    Klett Fillibach, 2015, pp. 197–213.
  short: 'C. Niederhaus, in: C. Benholz, M. Frank (Eds.), Deutsch als Zweitsprache
    in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht, Klett Fillibach,
    Stuttgart, 2015, pp. 197–213.'
date_created: 2022-06-20T12:56:29Z
date_updated: 2022-06-20T12:56:53Z
department:
- _id: '468'
editor:
- first_name: Claudia
  full_name: Benholz, Claudia
  last_name: Benholz
- first_name: Magnus
  full_name: Frank, Magnus
  last_name: Frank
language:
- iso: ger
page: 197-213
place: Stuttgart
publication: Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung
  und Unterricht
publisher: Klett Fillibach
status: public
title: Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen
type: book_chapter
user_id: '21240'
year: '2015'
...
---
_id: '32080'
author:
- first_name: Constanze
  full_name: Niederhaus, Constanze
  id: '54999'
  last_name: Niederhaus
citation:
  ama: 'Niederhaus C. Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen. In: Zfh
    der Universität Duisburg-Essen , ed. <i>Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen
    aus der Universität Duisburg-Essen</i>. ZfH der Universität Duisburg-Essen; 2015:75-80.'
  apa: Niederhaus, C. (2015). Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen.
    In Zfh der Universität Duisburg-Essen  (Ed.), <i>Neu gedacht und neu gemacht –
    Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen</i> (pp. 75–80). ZfH der Universität
    Duisburg-Essen.
  bibtex: '@inbook{Niederhaus_2015, place={Duisburg/Essen}, title={Forschendes Lernen
    im Lehramt an beruflichen Schulen}, booktitle={Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen
    aus der Universität Duisburg-Essen}, publisher={ZfH der Universität Duisburg-Essen},
    author={Niederhaus, Constanze}, editor={Zfh der Universität Duisburg-Essen },
    year={2015}, pages={75–80} }'
  chicago: 'Niederhaus, Constanze. “Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen.”
    In <i>Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen</i>,
    edited by Zfh der Universität Duisburg-Essen , 75–80. Duisburg/Essen: ZfH der
    Universität Duisburg-Essen, 2015.'
  ieee: 'C. Niederhaus, “Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen,” in
    <i>Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen</i>,
    Zfh der Universität Duisburg-Essen , Ed. Duisburg/Essen: ZfH der Universität Duisburg-Essen,
    2015, pp. 75–80.'
  mla: Niederhaus, Constanze. “Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen.”
    <i>Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen</i>,
    edited by Zfh der Universität Duisburg-Essen , ZfH der Universität Duisburg-Essen,
    2015, pp. 75–80.
  short: 'C. Niederhaus, in: Zfh der Universität Duisburg-Essen  (Ed.), Neu gedacht
    und neu gemacht – Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen, ZfH der Universität
    Duisburg-Essen, Duisburg/Essen, 2015, pp. 75–80.'
corporate_editor:
- 'Zfh der Universität Duisburg-Essen '
date_created: 2022-06-20T12:53:31Z
date_updated: 2022-06-20T12:53:47Z
department:
- _id: '468'
language:
- iso: ger
page: 75-80
place: Duisburg/Essen
publication: Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen
publisher: ZfH der Universität Duisburg-Essen
status: public
title: Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen
type: book_chapter
user_id: '21240'
year: '2015'
...
---
_id: '32124'
author:
- first_name: Alexis
  full_name: Feldmeier, Alexis
  last_name: Feldmeier
- first_name: Nicole
  full_name: Kimmelmann, Nicole
  last_name: Kimmelmann
- first_name: Constanze
  full_name: Niederhaus, Constanze
  id: '54999'
  last_name: Niederhaus
citation:
  ama: Feldmeier A, Kimmelmann N, Niederhaus C. <i>Endbericht zur wissenschaftliche
    Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle Arbeit
    und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford</i>.; 2015.
  apa: Feldmeier, A., Kimmelmann, N., &#38; Niederhaus, C. (2015). <i>Endbericht zur
    wissenschaftliche Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle
    Arbeit und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford</i>.
  bibtex: '@book{Feldmeier_Kimmelmann_Niederhaus_2015, title={Endbericht zur wissenschaftliche
    Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle Arbeit
    und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford}, author={Feldmeier, Alexis and
    Kimmelmann, Nicole and Niederhaus, Constanze}, year={2015} }'
  chicago: Feldmeier, Alexis, Nicole Kimmelmann, and Constanze Niederhaus. <i>Endbericht
    zur wissenschaftliche Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle
    Arbeit und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford</i>, 2015.
  ieee: A. Feldmeier, N. Kimmelmann, and C. Niederhaus, <i>Endbericht zur wissenschaftliche
    Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle Arbeit
    und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford</i>. 2015.
  mla: Feldmeier, Alexis, et al. <i>Endbericht zur wissenschaftliche Begleitung für
    das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle Arbeit und Spracherwerb
    (KASper)“ im Jobcenter Herford</i>. 2015.
  short: A. Feldmeier, N. Kimmelmann, C. Niederhaus, Endbericht zur wissenschaftliche
    Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle Arbeit
    und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford, 2015.
date_created: 2022-06-23T11:33:34Z
date_updated: 2022-06-23T11:33:41Z
department:
- _id: '468'
language:
- iso: ger
status: public
title: Endbericht zur wissenschaftliche Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes
  NRW „Koordinierungsstelle Arbeit und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford
type: misc
user_id: '21240'
year: '2015'
...
---
_id: '32133'
author:
- first_name: Beate
  full_name: Frenzel, Beate
  last_name: Frenzel
- first_name: Rebecca
  full_name: Gazzard, Rebecca
  last_name: Gazzard
- first_name: Christine M.
  full_name: Graebsch, Christine M.
  last_name: Graebsch
- first_name: Katrin
  full_name: Günther, Katrin
  id: '90488'
  last_name: Günther
- first_name: Tanja
  full_name: Halilovic, Tanja
  last_name: Halilovic
- first_name: Michaele
  full_name: Knauff, Michaele
  last_name: Knauff
- first_name: Marion
  full_name: Loeser, Marion
  last_name: Loeser
- first_name: Constanze
  full_name: Niederhaus, Constanze
  id: '54999'
  last_name: Niederhaus
citation:
  ama: 'Frenzel B, Gazzard R, Graebsch CM, et al. <i>Leitfaden zum Unterricht mit
    neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen
    und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher</i>. Cornelsen;
    2015.'
  apa: 'Frenzel, B., Gazzard, R., Graebsch, C. M., Günther, K., Halilovic, T., Knauff,
    M., Loeser, M., &#38; Niederhaus, C. (2015). <i>Leitfaden zum Unterricht mit neu
    zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und
    Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher</i>. Cornelsen.'
  bibtex: '@book{Frenzel_Gazzard_Graebsch_Günther_Halilovic_Knauff_Loeser_Niederhaus_2015,
    place={Berlin}, title={Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen
    im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende
    Schulen. Reihe: Teach the teacher}, publisher={Cornelsen}, author={Frenzel, Beate
    and Gazzard, Rebecca and Graebsch, Christine M. and Günther, Katrin and Halilovic,
    Tanja and Knauff, Michaele and Loeser, Marion and Niederhaus, Constanze}, year={2015}
    }'
  chicago: 'Frenzel, Beate, Rebecca Gazzard, Christine M. Graebsch, Katrin Günther,
    Tanja Halilovic, Michaele Knauff, Marion Loeser, and Constanze Niederhaus. <i>Leitfaden
    zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem.
    Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher</i>.
    Berlin: Cornelsen, 2015.'
  ieee: 'B. Frenzel <i>et al.</i>, <i>Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten
    Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung
    für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher</i>. Berlin: Cornelsen, 2015.'
  mla: 'Frenzel, Beate, et al. <i>Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen
    im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende
    Schulen. Reihe: Teach the teacher</i>. Cornelsen, 2015.'
  short: 'B. Frenzel, R. Gazzard, C.M. Graebsch, K. Günther, T. Halilovic, M. Knauff,
    M. Loeser, C. Niederhaus, Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen
    im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende
    Schulen. Reihe: Teach the teacher, Cornelsen, Berlin, 2015.'
date_created: 2022-06-23T12:10:34Z
date_updated: 2022-06-23T12:10:49Z
department:
- _id: '468'
language:
- iso: ger
main_file_link:
- url: http://www.cornelsen.de/cbb/reihe/r-7187/ra/titel/9783064514164
place: Berlin
publisher: Cornelsen
status: public
title: 'Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden
  Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe:
  Teach the teacher'
type: misc
user_id: '21240'
year: '2015'
...
---
_id: '32207'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Deutsch im alten Österreich: Zur Mehrsprachigkeit und Variation
    im habsburgischen Bildungswesen in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts am Beispiel
    der Stadt Lemberg. In: Lenz AN, Ahlers  T, Glauninger  MM, eds. <i>Dimensionen
    des Deutschen in Österreich. Variation und Varietäten im sozialen Kontext</i>.
    Peter Lang Verlag; 2015:377–392.'
  apa: 'Ptashnyk, S. (2015). Deutsch im alten Österreich: Zur Mehrsprachigkeit und
    Variation im habsburgischen Bildungswesen in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts
    am Beispiel der Stadt Lemberg. In A. N. Lenz, T. Ahlers , &#38; M. M. Glauninger  (Eds.),
    <i>Dimensionen des Deutschen in Österreich. Variation und Varietäten im sozialen
    Kontext</i> (pp. 377–392). Peter Lang Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Ptashnyk_2015, place={Frankfurt a.M.}, title={Deutsch im alten
    Österreich: Zur Mehrsprachigkeit und Variation im habsburgischen Bildungswesen
    in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts am Beispiel der Stadt Lemberg}, booktitle={Dimensionen
    des Deutschen in Österreich. Variation und Varietäten im sozialen Kontext}, publisher={Peter
    Lang Verlag}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, editor={Lenz, Alexandra N. and Ahlers
    , Timo  and Glauninger , Manfred M}, year={2015}, pages={377–392} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Deutsch im alten Österreich: Zur Mehrsprachigkeit
    und Variation im habsburgischen Bildungswesen in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts
    am Beispiel der Stadt Lemberg.” In <i>Dimensionen des Deutschen in Österreich.
    Variation und Varietäten im sozialen Kontext</i>, edited by Alexandra N. Lenz,
    Timo  Ahlers , and Manfred M Glauninger , 377–392. Frankfurt a.M.: Peter Lang
    Verlag, 2015.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Deutsch im alten Österreich: Zur Mehrsprachigkeit und Variation
    im habsburgischen Bildungswesen in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts am Beispiel
    der Stadt Lemberg,” in <i>Dimensionen des Deutschen in Österreich. Variation und
    Varietäten im sozialen Kontext</i>, A. N. Lenz, T. Ahlers , and M. M. Glauninger
    , Eds. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag, 2015, pp. 377–392.'
  mla: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Deutsch im alten Österreich: Zur Mehrsprachigkeit und
    Variation im habsburgischen Bildungswesen in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts
    am Beispiel der Stadt Lemberg.” <i>Dimensionen des Deutschen in Österreich. Variation
    und Varietäten im sozialen Kontext</i>, edited by Alexandra N. Lenz et al., Peter
    Lang Verlag, 2015, pp. 377–392.'
  short: 'S. Ptashnyk, in: A.N. Lenz, T. Ahlers , M.M. Glauninger  (Eds.), Dimensionen
    des Deutschen in Österreich. Variation und Varietäten im sozialen Kontext, Peter
    Lang Verlag, Frankfurt a.M., 2015, pp. 377–392.'
date_created: 2022-06-27T20:30:01Z
date_updated: 2022-06-27T20:30:05Z
department:
- _id: '5'
- _id: '115'
editor:
- first_name: Alexandra N.
  full_name: Lenz, Alexandra N.
  last_name: Lenz
- first_name: 'Timo '
  full_name: 'Ahlers , Timo '
  last_name: 'Ahlers '
- first_name: Manfred M
  full_name: Glauninger , Manfred M
  last_name: 'Glauninger '
extern: '1'
language:
- iso: ger
page: 377–392
place: Frankfurt a.M.
publication: Dimensionen des Deutschen in Österreich. Variation und Varietäten im
  sozialen Kontext
publisher: Peter Lang Verlag
status: public
title: 'Deutsch im alten Österreich: Zur Mehrsprachigkeit und Variation im habsburgischen
  Bildungswesen in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts am Beispiel der Stadt Lemberg'
type: book_chapter
user_id: '49063'
year: '2015'
...
---
_id: '32429'
author:
- first_name: Johanna
  full_name: Tönsing, Johanna
  id: '52678'
  last_name: Tönsing
- first_name: Tanja
  full_name: Brock, Tanja
  last_name: Brock
- first_name: 'Elena '
  full_name: 'Fingerhut, Elena '
  last_name: Fingerhut
- first_name: Timo
  full_name: Kaerlein, Timo
  last_name: Kaerlein
- first_name: Kolja
  full_name: Liebau, Kolja
  last_name: Liebau
- first_name: Monique
  full_name: Miggelbrink, Monique
  last_name: Miggelbrink
- first_name: Jennifer
  full_name: Morstein, Jennifer
  last_name: Morstein
- first_name: Samuel
  full_name: Müller, Samuel
  last_name: Müller
- first_name: Annelie
  full_name: Pentenrieder, Annelie
  last_name: Pentenrieder
- first_name: Anne
  full_name: Schreiber, Anne
  last_name: Schreiber
citation:
  ama: 'Tönsing J, Brock T, Fingerhut E, et al. Online-Tagungsbericht zu “Gehäuse:
    Mediale Einkapselungen.” <i>Zeitschrift für Medienwissenschaft</i>. Published
    online 2015.'
  apa: 'Tönsing, J., Brock, T., Fingerhut, E., Kaerlein, T., Liebau, K., Miggelbrink,
    M., Morstein, J., Müller, S., Pentenrieder, A., &#38; Schreiber, A. (2015). Online-Tagungsbericht
    zu “Gehäuse: Mediale Einkapselungen.” <i>Zeitschrift für Medienwissenschaft</i>.'
  bibtex: '@article{Tönsing_Brock_Fingerhut_Kaerlein_Liebau_Miggelbrink_Morstein_Müller_Pentenrieder_Schreiber_2015,
    title={Online-Tagungsbericht zu “Gehäuse: Mediale Einkapselungen”}, journal={Zeitschrift
    für Medienwissenschaft}, author={Tönsing, Johanna and Brock, Tanja and Fingerhut,
    Elena  and Kaerlein, Timo and Liebau, Kolja and Miggelbrink, Monique and Morstein,
    Jennifer and Müller, Samuel and Pentenrieder, Annelie and Schreiber, Anne}, year={2015}
    }'
  chicago: 'Tönsing, Johanna, Tanja Brock, Elena  Fingerhut, Timo Kaerlein, Kolja
    Liebau, Monique Miggelbrink, Jennifer Morstein, Samuel Müller, Annelie Pentenrieder,
    and Anne Schreiber. “Online-Tagungsbericht zu ‘Gehäuse: Mediale Einkapselungen.’”
    <i>Zeitschrift für Medienwissenschaft</i>, 2015.'
  ieee: 'J. Tönsing <i>et al.</i>, “Online-Tagungsbericht zu ‘Gehäuse: Mediale Einkapselungen,’”
    <i>Zeitschrift für Medienwissenschaft</i>, 2015.'
  mla: 'Tönsing, Johanna, et al. “Online-Tagungsbericht zu ‘Gehäuse: Mediale Einkapselungen.’”
    <i>Zeitschrift für Medienwissenschaft</i>, 2015.'
  short: J. Tönsing, T. Brock, E. Fingerhut, T. Kaerlein, K. Liebau, M. Miggelbrink,
    J. Morstein, S. Müller, A. Pentenrieder, A. Schreiber, Zeitschrift für Medienwissenschaft
    (2015).
date_created: 2022-07-26T09:32:53Z
date_updated: 2022-07-26T10:14:43Z
department:
- _id: '464'
language:
- iso: ger
main_file_link:
- url: http://www.zfmedienwissenschaft.de/online/geh%C3%A4use-mediale-einkapselungen
publication: Zeitschrift für Medienwissenschaft
status: public
title: 'Online-Tagungsbericht zu "Gehäuse: Mediale Einkapselungen"'
type: journal_article
user_id: '14932'
year: '2015'
...
---
_id: '32345'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: Ptashnyk S. Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische und empirische
    Ansätze mit einem Fokus auf Österreich. <i>GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015 Hg von
    Alexandra N Lenz, Manfred M Glauninger</i>. 2015;56:534-535.
  apa: Ptashnyk, S. (2015). Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische und empirische
    Ansätze mit einem Fokus auf Österreich. In <i>GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg.
    von Alexandra N. Lenz, Manfred M. Glauninger</i> (Vol. 56, pp. 534–535). Vienna
    University Press.
  bibtex: '@article{Ptashnyk_2015, title={Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische
    und empirische Ansätze mit einem Fokus auf Österreich}, volume={56}, journal={GERMANISTIK,
    Heft 3-4, 2015. Hg. von Alexandra N. Lenz, Manfred M. Glauninger}, publisher={Vienna
    University Press}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2015}, pages={534–535}
    }'
  chicago: Ptashnyk, Stefaniya. “Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische
    und empirische Ansätze mit einem Fokus auf Österreich.” <i>GERMANISTIK, Heft 3-4,
    2015. Hg. von Alexandra N. Lenz, Manfred M. Glauninger</i>. Vienna University
    Press, 2015.
  ieee: S. Ptashnyk, “Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische und empirische
    Ansätze mit einem Fokus auf Österreich,” <i>GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von
    Alexandra N. Lenz, Manfred M. Glauninger</i>, vol. 56. Vienna University Press,
    pp. 534–535, 2015.
  mla: Ptashnyk, Stefaniya. “Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische und
    empirische Ansätze mit einem Fokus auf Österreich.” <i>GERMANISTIK, Heft 3-4,
    2015. Hg. von Alexandra N. Lenz, Manfred M. Glauninger</i>, vol. 56, Vienna University
    Press, 2015, pp. 534–35.
  short: S. Ptashnyk, GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Alexandra N. Lenz, Manfred
    M. Glauninger 56 (2015) 534–535.
date_created: 2022-07-12T22:14:28Z
date_updated: 2022-11-04T16:48:50Z
department:
- _id: '5'
- _id: '115'
extern: '1'
intvolume: '        56'
language:
- iso: ger
page: 534-535
publication: GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Alexandra N. Lenz, Manfred M. Glauninger
publisher: Vienna University Press
status: public
title: Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische und empirische Ansätze mit
  einem Fokus auf Österreich
type: review
user_id: '49063'
volume: 56
year: '2015'
...
---
_id: '32343'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Mythos Galizien. <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg 65 (2016) Nachdruck in: sehepunkte 16 (2016), Nr 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html
    Hg vom Jacek Purchla und dem Wien Museum</i>. Published online 2015:436-437.'
  apa: 'Ptashnyk, S. (2015). Mythos Galizien. In <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg. 65 (2016). Nachdruck in: sehepunkte 16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html.
    Hg. vom Jacek Purchla und dem Wien Museum</i> (pp. 436–437). Metroverlag.'
  bibtex: '@article{Ptashnyk_2015, place={Wien}, title={Mythos Galizien}, journal={Zeitschrift
    für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 65 (2016). Nachdruck in: sehepunkte
    16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html. Hg. vom Jacek
    Purchla und dem Wien Museum}, publisher={Metroverlag}, author={Ptashnyk, Stefaniya},
    year={2015}, pages={436–437} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Mythos Galizien.” <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg. 65 (2016). Nachdruck in: sehepunkte 16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html.
    Hg. vom Jacek Purchla und dem Wien Museum</i>. Wien: Metroverlag, 2015.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Mythos Galizien,” <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg. 65 (2016). Nachdruck in: sehepunkte 16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html.
    Hg. vom Jacek Purchla und dem Wien Museum</i>. Metroverlag, Wien, pp. 436–437,
    2015.'
  mla: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Mythos Galizien.” <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg. 65 (2016). Nachdruck in: sehepunkte 16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html.
    Hg. vom Jacek Purchla und dem Wien Museum</i>, Metroverlag, 2015, pp. 436–37.'
  short: 'S. Ptashnyk, Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 65 (2016).
    Nachdruck in: sehepunkte 16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html.
    Hg. vom Jacek Purchla und dem Wien Museum (2015) 436–437.'
date_created: 2022-07-12T22:09:28Z
date_updated: 2022-11-04T16:48:00Z
department:
- _id: '5'
- _id: '115'
extern: '1'
language:
- iso: ger
page: 436-437
place: Wien
publication: 'Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 65 (2016). Nachdruck
  in: sehepunkte 16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html.
  Hg. vom Jacek Purchla und dem Wien Museum'
publisher: Metroverlag
status: public
title: Mythos Galizien
type: review
user_id: '49063'
year: '2015'
...
---
_id: '32344'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und ihre Sprachen.
    <i>GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015 Hg von Anna Karin, Silvia Ulivi, Claudia Wich-Reif</i>.
    2015;56:527-528.'
  apa: 'Ptashnyk, S. (2015). Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und ihre
    Sprachen. In <i>GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Anna Karin, Silvia Ulivi,
    Claudia Wich-Reif</i> (Vol. 56, pp. 527–528). Bonn University Press.'
  bibtex: '@article{Ptashnyk_2015, title={Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt
    und ihre Sprachen}, volume={56}, journal={GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von
    Anna Karin, Silvia Ulivi, Claudia Wich-Reif}, publisher={Bonn University Press},
    author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2015}, pages={527–528} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und
    ihre Sprachen.” <i>GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Anna Karin, Silvia Ulivi,
    Claudia Wich-Reif</i>. Bonn University Press, 2015.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und ihre Sprachen,”
    <i>GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Anna Karin, Silvia Ulivi, Claudia Wich-Reif</i>,
    vol. 56. Bonn University Press, pp. 527–528, 2015.'
  mla: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und ihre
    Sprachen.” <i>GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Anna Karin, Silvia Ulivi, Claudia
    Wich-Reif</i>, vol. 56, Bonn University Press, 2015, pp. 527–28.'
  short: S. Ptashnyk, GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Anna Karin, Silvia Ulivi,
    Claudia Wich-Reif 56 (2015) 527–528.
date_created: 2022-07-12T22:12:35Z
date_updated: 2022-11-04T16:51:42Z
department:
- _id: '5'
- _id: '115'
extern: '1'
intvolume: '        56'
language:
- iso: ger
page: 527-528
publication: GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Anna Karin, Silvia Ulivi, Claudia
  Wich-Reif
publisher: Bonn University Press
status: public
title: 'Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und ihre Sprachen'
type: review
user_id: '49063'
volume: 56
year: '2015'
...
---
_id: '32346'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: Ptashnyk S. Handbuch Sprache und Wissen. <i>GERMANISTIK, Heft 1-2, 2015</i>.
    2015;56:19.
  apa: Ptashnyk, S. (2015). Handbuch Sprache und Wissen. In <i>GERMANISTIK, Heft 1-2,
    2015</i> (Vol. 56, p. 19). e Gruyter.
  bibtex: '@article{Ptashnyk_2015, place={Berlin}, title={Handbuch Sprache und Wissen},
    volume={56}, journal={GERMANISTIK, Heft 1-2, 2015}, publisher={e Gruyter}, author={Ptashnyk,
    Stefaniya}, year={2015}, pages={19} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Handbuch Sprache und Wissen.” <i>GERMANISTIK, Heft
    1-2, 2015</i>. Berlin: e Gruyter, 2015.'
  ieee: S. Ptashnyk, “Handbuch Sprache und Wissen,” <i>GERMANISTIK, Heft 1-2, 2015</i>,
    vol. 56. e Gruyter, Berlin, p. 19, 2015.
  mla: Ptashnyk, Stefaniya. “Handbuch Sprache und Wissen.” <i>GERMANISTIK, Heft 1-2,
    2015</i>, vol. 56, e Gruyter, 2015, p. 19.
  short: S. Ptashnyk, GERMANISTIK, Heft 1-2, 2015 56 (2015) 19.
date_created: 2022-07-12T22:18:43Z
date_updated: 2022-11-04T16:51:17Z
department:
- _id: '5'
- _id: '115'
extern: '1'
intvolume: '        56'
language:
- iso: ger
page: '19'
place: Berlin
publication: GERMANISTIK, Heft 1-2, 2015
publisher: e Gruyter
status: public
title: Handbuch Sprache und Wissen
type: review
user_id: '49063'
volume: 56
year: '2015'
...
---
_id: '32262'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa. Galizien
    zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914) (= Sozial-
    und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37). <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg 66 (2017), S 430-432 Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr 11  URL:
    http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html</i>. Published online 2015.'
  apa: 'Ptashnyk, S. (2015). Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa.
    Galizien zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914)
    (= Sozial- und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37). In <i>Zeitschrift für
    Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 66 (2017), S. 430-432. Nachdruck in: sehepunkte
    17 (2017), Nr. 11  URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html</i>. Böhlau.'
  bibtex: '@article{Ptashnyk_2015, place={Wien}, title={Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung
    in Zentraleuropa. Galizien zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer
    Politik (1772-1914) (= Sozial- und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37)}, journal={Zeitschrift
    für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 66 (2017), S. 430-432. Nachdruck in:
    sehepunkte 17 (2017), Nr. 11  URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html},
    publisher={Böhlau}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2015} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa.
    Galizien zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914)
    (= Sozial- und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37).” <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg. 66 (2017), S. 430-432. Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 11 
    URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html</i>. Wien: Böhlau, 2015.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa. Galizien
    zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914) (= Sozial-
    und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37),” <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg. 66 (2017), S. 430-432. Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 11 
    URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html</i>. Böhlau, Wien, 2015.'
  mla: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa.
    Galizien zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914)
    (= Sozial- und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37).” <i>Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung,
    Heft 3, Jg. 66 (2017), S. 430-432. Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 11 
    URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html</i>, Böhlau, 2015.'
  short: 'S. Ptashnyk, Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 66 (2017),
    S. 430-432. Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 11  URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html
    (2015).'
date_created: 2022-06-28T09:51:01Z
date_updated: 2022-11-04T16:56:41Z
department:
- _id: '5'
- _id: '115'
extern: '1'
language:
- iso: ger
place: Wien
publication: 'Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 66 (2017), S.
  430-432. Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 11  URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html'
publisher: Böhlau
status: public
title: 'Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa. Galizien zwischen überregionaler
  Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914) (= Sozial- und wirtschaftshistorische
  Studien, Bd. 37)'
type: review
user_id: '49063'
year: '2015'
...