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brain tumours. In: Brain and Spine. Vol 3. Elsevier BV; 2023. doi:10.1016/j.bas.2023.101858'
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R Goldbrunner, and C.W Lucas, eds. Ultra-Short Train TMS for More Specific
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Harmening (Eds.), Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie: Aushandlungs-
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Kuckart: Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna Canaris und Stefan Elit. Berlin
u.a.: , S. 241-266.'
bibtex: '@article{Eke_2022, title={Schweigen, Erzählen (und Lieben). Judith Kuckarts
Roman Lenas Liebe (2002) und seine Verfilmung Bittere Kirschen (2011)}, journal={Arbeitsbuch
Judith Kuckart: Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna Canaris und Stefan
Elit. Berlin u.a.: }, publisher={Lang }, author={Eke, Norbert}, year={2022}, pages={S.
241-266} }'
chicago: 'Eke, Norbert. “Schweigen, Erzählen (und Lieben). Judith Kuckarts Roman
Lenas Liebe (2002) und seine Verfilmung Bittere Kirschen (2011).” Arbeitsbuch
Judith Kuckart: Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna Canaris und Stefan
Elit. Berlin u.a.: , 2022, S. 241-266.'
ieee: 'N. Eke, “Schweigen, Erzählen (und Lieben). Judith Kuckarts Roman Lenas Liebe
(2002) und seine Verfilmung Bittere Kirschen (2011),” Arbeitsbuch Judith Kuckart:
Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna Canaris und Stefan Elit. Berlin u.a.:
, p. S. 241-266, 2022.'
mla: 'Eke, Norbert. “Schweigen, Erzählen (und Lieben). Judith Kuckarts Roman Lenas
Liebe (2002) und seine Verfilmung Bittere Kirschen (2011).” Arbeitsbuch Judith
Kuckart: Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna Canaris und Stefan Elit. Berlin
u.a.: , Lang , 2022, p. S. 241-266.'
short: 'N. Eke, Arbeitsbuch Judith Kuckart: Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna
Canaris und Stefan Elit. Berlin u.a.: (2022) S. 241-266.'
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- iso: ger
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publication: 'Arbeitsbuch Judith Kuckart: Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna
Canaris und Stefan Elit. Berlin u.a.: '
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publisher: 'Lang '
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title: Schweigen, Erzählen (und Lieben). Judith Kuckarts Roman Lenas Liebe (2002)
und seine Verfilmung Bittere Kirschen (2011)
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year: '2022'
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author:
- first_name: Norbert
full_name: Eke, Norbert
id: '104'
last_name: Eke
citation:
ama: Eke N. „Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“. Heiner Müllers Idee
des Theaters als Krise (und Störung). Theater und Krise Paradigmen der Störung
in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000 Hg von Marta Famula und Verena Witschel
. Published online 2022:S. 3-19.
apa: Eke, N. (2022). „Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“. Heiner Müllers
Idee des Theaters als Krise (und Störung). Theater und Krise. Paradigmen der
Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. Hg. von Marta Famula und
Verena Witschel. , S. 3-19.
bibtex: '@article{Eke_2022, title={„Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“.
Heiner Müllers Idee des Theaters als Krise (und Störung).}, journal={Theater und
Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. Hg.
von Marta Famula und Verena Witschel. }, publisher={Brill/Fink Paderborn}, author={Eke,
Norbert}, year={2022}, pages={S. 3-19.} }'
chicago: Eke, Norbert. “„Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“. Heiner Müllers
Idee des Theaters als Krise (und Störung).” Theater und Krise. Paradigmen der
Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. Hg. von Marta Famula und
Verena Witschel. , 2022, S. 3-19.
ieee: N. Eke, “„Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“. Heiner Müllers Idee
des Theaters als Krise (und Störung).,” Theater und Krise. Paradigmen der Störung
in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. Hg. von Marta Famula und Verena
Witschel. , p. S. 3-19., 2022.
mla: Eke, Norbert. “„Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“. Heiner Müllers
Idee des Theaters als Krise (und Störung).” Theater und Krise. Paradigmen der
Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. Hg. von Marta Famula und
Verena Witschel. , Brill/Fink Paderborn, 2022, p. S. 3-19.
short: N. Eke, Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten
nach 2000. Hg. von Marta Famula und Verena Witschel. (2022) S. 3-19.
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- iso: ger
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publication: 'Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten
nach 2000. Hg. von Marta Famula und Verena Witschel. '
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publisher: Brill/Fink Paderborn
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title: „Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“. Heiner Müllers Idee des Theaters
als Krise (und Störung).
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year: '2022'
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author:
- first_name: Norbert
full_name: Eke, Norbert
id: '104'
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ama: Eke N. „Ich glaube, der Melancholiker ist jemand, der die Fremde lies, der
sie nicht gestalten will und sich von ihr nicht gestalten lässt, sondern der sie
wie ein Buch aufschlägt…“. Ein Gespräch mit Michael Roes. Literatur in Westfalen
Beiträge zur Forschung 18 Hg von Walter Gödden und Arnold Maxwill . Published
online 2022:S. 325-331.
apa: Eke, N. (2022). „Ich glaube, der Melancholiker ist jemand, der die Fremde lies,
der sie nicht gestalten will und sich von ihr nicht gestalten lässt, sondern der
sie wie ein Buch aufschlägt…“. Ein Gespräch mit Michael Roes. Literatur in
Westfalen. Beiträge Zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden Und Arnold Maxwill.
, S. 325-331.
bibtex: '@article{Eke_2022, title={„Ich glaube, der Melancholiker ist jemand, der
die Fremde lies, der sie nicht gestalten will und sich von ihr nicht gestalten
lässt, sondern der sie wie ein Buch aufschlägt…“. Ein Gespräch mit Michael Roes.},
journal={Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden
und Arnold Maxwill. }, publisher={Aisthesis Bielefeld}, author={Eke, Norbert},
year={2022}, pages={S. 325-331.} }'
chicago: Eke, Norbert. “„Ich Glaube, Der Melancholiker Ist Jemand, Der Die Fremde
Lies, Der Sie Nicht Gestalten Will Und Sich von Ihr Nicht Gestalten Lässt, Sondern
Der Sie Wie Ein Buch Aufschlägt…“. Ein Gespräch Mit Michael Roes.” Literatur
in Westfalen. Beiträge Zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden Und Arnold Maxwill.
, 2022, S. 325-331.
ieee: N. Eke, “„Ich glaube, der Melancholiker ist jemand, der die Fremde lies, der
sie nicht gestalten will und sich von ihr nicht gestalten lässt, sondern der sie
wie ein Buch aufschlägt…“. Ein Gespräch mit Michael Roes.,” Literatur in Westfalen.
Beiträge zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden und Arnold Maxwill. , p.
S. 325-331., 2022.
mla: Eke, Norbert. “„Ich Glaube, Der Melancholiker Ist Jemand, Der Die Fremde Lies,
Der Sie Nicht Gestalten Will Und Sich von Ihr Nicht Gestalten Lässt, Sondern Der
Sie Wie Ein Buch Aufschlägt…“. Ein Gespräch Mit Michael Roes.” Literatur in
Westfalen. Beiträge Zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden Und Arnold Maxwill.
, Aisthesis Bielefeld, 2022, p. S. 325-331.
short: N. Eke, Literatur in Westfalen. Beiträge Zur Forschung 18. Hg. von Walter
Gödden Und Arnold Maxwill. (2022) S. 325-331.
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publication: 'Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden
und Arnold Maxwill. '
publisher: Aisthesis Bielefeld
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title: „Ich glaube, der Melancholiker ist jemand, der die Fremde lies, der sie nicht
gestalten will und sich von ihr nicht gestalten lässt, sondern der sie wie ein Buch
aufschlägt…“. Ein Gespräch mit Michael Roes.
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author:
- first_name: Magdalena
full_name: Kißling, Magdalena
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ama: Kißling M. „Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“ Memoria
als Deutungsöffnung bei Herta Müller. Der Deutschunterricht (1) . Published
online 2022:46-52.
apa: Kißling, M. (2022). „Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“
Memoria als Deutungsöffnung bei Herta Müller. Der Deutschunterricht (1) ,
46–52.
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ihre Bestandteile.“ Memoria als Deutungsöffnung bei Herta Müller}, journal={Der
Deutschunterricht (1) }, author={Kißling, Magdalena}, year={2022}, pages={46–52}
}'
chicago: Kißling, Magdalena. “„Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“
Memoria als Deutungsöffnung bei Herta Müller.” Der Deutschunterricht (1) ,
2022, 46–52.
ieee: M. Kißling, “„Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“
Memoria als Deutungsöffnung bei Herta Müller,” Der Deutschunterricht (1) ,
pp. 46–52, 2022.
mla: Kißling, Magdalena. “„Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“
Memoria als Deutungsöffnung bei Herta Müller.” Der Deutschunterricht (1) ,
2022, pp. 46–52.
short: M. Kißling, Der Deutschunterricht (1) (2022) 46–52.
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publication: 'Der Deutschunterricht (1) '
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title: „Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“ Memoria als Deutungsöffnung
bei Herta Müller
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year: '2022'
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author:
- first_name: Magdalena
full_name: Kißling, Magdalena
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last_name: Kißling
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ama: Kißling M. Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen zu einem bildungsgerechten
Literaturunterricht. IMST-Newsletter (53). Published online 2022:26-28.
apa: Kißling, M. (2022). Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen zu einem
bildungsgerechten Literaturunterricht. IMST-Newsletter (53), 26–28.
bibtex: '@article{Kißling_2022, title={Bildungsverantwortung im Deutschunterricht.
Thesen zu einem bildungsgerechten Literaturunterricht}, journal={IMST-Newsletter
(53)}, author={Kißling, Magdalena}, year={2022}, pages={26–28} }'
chicago: Kißling, Magdalena. “Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen
zu einem bildungsgerechten Literaturunterricht.” IMST-Newsletter (53),
2022, 26–28.
ieee: M. Kißling, “Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen zu einem bildungsgerechten
Literaturunterricht,” IMST-Newsletter (53), pp. 26–28, 2022.
mla: Kißling, Magdalena. “Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen zu
einem bildungsgerechten Literaturunterricht.” IMST-Newsletter (53), 2022,
pp. 26–28.
short: M. Kißling, IMST-Newsletter (53) (2022) 26–28.
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- url: https://www.imst.ac.at/app/webroot/files/newsletter/IMST_NL53_final_web.pdf
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publication: IMST-Newsletter (53)
status: public
title: Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen zu einem bildungsgerechten
Literaturunterricht
type: journal_article
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year: '2022'
...
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author:
- first_name: Johanna
full_name: Tönsing, Johanna
id: '52678'
last_name: Tönsing
citation:
ama: 'Tönsing J. Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische
Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel
von Rainer Maria Rilkes Gedicht “Die Aschanti. Jardin d´acclimatation” (1902).
In: Hofmann M, Becker K, eds. Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue
Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik.'
apa: Tönsing, J. (n.d.). Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht
- didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule
am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Gedicht “Die Aschanti. Jardin d´acclimatation”
(1902). In M. Hofmann & K. Becker (Eds.), Rassismussensibler Literaturunterricht.
Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik.
bibtex: '@inbook{Tönsing, place={Würzburg}, title={Chancen für einen rassismussensiblen
Literaturunterricht - didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten
in der Grundschule am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Gedicht “Die Aschanti.
Jardin d´acclimatation” (1902)}, booktitle={Rassismussensibler Literaturunterricht.
Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik}, author={Tönsing,
Johanna}, editor={Hofmann, Michael and Becker, Karina} }'
chicago: Tönsing, Johanna. “Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht
- didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule
am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Gedicht ‘Die Aschanti. Jardin d´acclimatation’
(1902).” In Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer
kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik, edited by Michael Hofmann and
Karina Becker. Würzburg, n.d.
ieee: J. Tönsing, “Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische
Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel
von Rainer Maria Rilkes Gedicht ‘Die Aschanti. Jardin d´acclimatation’ (1902),”
in Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen
Literaturdidaktik, M. Hofmann and K. Becker, Eds. Würzburg.
mla: Tönsing, Johanna. “Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht
- didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule
am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Gedicht ‘Die Aschanti. Jardin d´acclimatation’
(1902).” Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen
Literaturdidaktik, edited by Michael Hofmann and Karina Becker.
short: 'J. Tönsing, in: M. Hofmann, K. Becker (Eds.), Rassismussensibler Literaturunterricht.
Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik, Würzburg,
n.d.'
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- _id: '25'
- _id: '464'
editor:
- first_name: Michael
full_name: Hofmann, Michael
last_name: Hofmann
- first_name: Karina
full_name: Becker, Karina
last_name: Becker
language:
- iso: ger
place: Würzburg
publication: Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen
Literaturdidaktik
publication_status: inpress
status: public
title: Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische Perspektiven
für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel von Rainer
Maria Rilkes Gedicht "Die Aschanti. Jardin d´acclimatation" (1902)
type: book_chapter
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year: '2022'
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_id: '34027'
author:
- first_name: Peter
full_name: Somogyi, Peter
last_name: Somogyi
citation:
ama: 'Somogyi P. “Swer siner kunst meister ist, der hat gewalt an siner list”. Herborts
von Fritzlar Liet von Troye als Fortsetzungstext des Eneasromans Heinrichs von
Veldeke am Schnittpunkt von Aneignung und Neukonstitution. In: Federow A-K, Malcher
K, eds. Troja bauen. Universitätsverlag Winter; 2022.'
apa: Somogyi, P. (2022). “Swer siner kunst meister ist, der hat gewalt an siner
list”. Herborts von Fritzlar Liet von Troye als Fortsetzungstext des Eneasromans
Heinrichs von Veldeke am Schnittpunkt von Aneignung und Neukonstitution. In A.-K.
Federow & K. Malcher (Eds.), Troja bauen. Universitätsverlag Winter.
bibtex: '@inbook{Somogyi_2022, place={Heidelberg}, title={“Swer siner kunst meister
ist, der hat gewalt an siner list”. Herborts von Fritzlar Liet von Troye als Fortsetzungstext
des Eneasromans Heinrichs von Veldeke am Schnittpunkt von Aneignung und Neukonstitution},
booktitle={Troja bauen}, publisher={Universitätsverlag Winter}, author={Somogyi,
Peter}, editor={Federow, Anne-Katrin and Malcher, Kay}, year={2022} }'
chicago: 'Somogyi, Peter. “‘Swer siner kunst meister ist, der hat gewalt an siner
list’. Herborts von Fritzlar Liet von Troye als Fortsetzungstext des Eneasromans
Heinrichs von Veldeke am Schnittpunkt von Aneignung und Neukonstitution.” In Troja
bauen, edited by Anne-Katrin Federow and Kay Malcher. Heidelberg: Universitätsverlag
Winter, 2022.'
ieee: 'P. Somogyi, “‘Swer siner kunst meister ist, der hat gewalt an siner list’.
Herborts von Fritzlar Liet von Troye als Fortsetzungstext des Eneasromans Heinrichs
von Veldeke am Schnittpunkt von Aneignung und Neukonstitution,” in Troja bauen,
A.-K. Federow and K. Malcher, Eds. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2022.'
mla: Somogyi, Peter. “‘Swer siner kunst meister ist, der hat gewalt an siner list’.
Herborts von Fritzlar Liet von Troye als Fortsetzungstext des Eneasromans Heinrichs
von Veldeke am Schnittpunkt von Aneignung und Neukonstitution.” Troja bauen,
edited by Anne-Katrin Federow and Kay Malcher, Universitätsverlag Winter, 2022.
short: 'P. Somogyi, in: A.-K. Federow, K. Malcher (Eds.), Troja bauen, Universitätsverlag
Winter, Heidelberg, 2022.'
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- _id: '466'
editor:
- first_name: Anne-Katrin
full_name: Federow, Anne-Katrin
last_name: Federow
- first_name: Kay
full_name: Malcher, Kay
last_name: Malcher
language:
- iso: ger
place: Heidelberg
publication: Troja bauen
publisher: Universitätsverlag Winter
status: public
title: '"Swer siner kunst meister ist, der hat gewalt an siner list". Herborts von
Fritzlar Liet von Troye als Fortsetzungstext des Eneasromans Heinrichs von Veldeke
am Schnittpunkt von Aneignung und Neukonstitution'
type: book_chapter
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year: '2022'
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author:
- first_name: Marie-Luise
full_name: Musiol, Marie-Luise
last_name: Musiol
- first_name: Silke
full_name: Winst, Silke
last_name: Winst
citation:
ama: 'Musiol M-L, Winst S. Pfirsichbaum und dunkler Wald. Pflanzliche Konfigurationen
zwischen Dynamisierung und Innehalten in “Partonopier und Meliur” Konrads von
Würzburg. In: Lamsechi G, Trînca B, eds. Spiritual Vegetation: Vegetal Nature
in Religious Contexts Across Medieval and Early Modern Europe (Berliner Mittelalter-
und Frühneuzeitforschung, Vol. 26). ; 2022:97-129.'
apa: 'Musiol, M.-L., & Winst, S. (2022). Pfirsichbaum und dunkler Wald. Pflanzliche
Konfigurationen zwischen Dynamisierung und Innehalten in “Partonopier und Meliur”
Konrads von Würzburg. In G. Lamsechi & B. Trînca (Eds.), Spiritual Vegetation:
Vegetal Nature in Religious Contexts Across Medieval and Early Modern Europe (Berliner
Mittelalter- und Frühneuzeitforschung, Vol. 26) (pp. 97–129).'
bibtex: '@inbook{Musiol_Winst_2022, place={Göttingen}, title={Pfirsichbaum und dunkler
Wald. Pflanzliche Konfigurationen zwischen Dynamisierung und Innehalten in “Partonopier
und Meliur” Konrads von Würzburg}, booktitle={Spiritual Vegetation: Vegetal Nature
in Religious Contexts Across Medieval and Early Modern Europe (Berliner Mittelalter-
und Frühneuzeitforschung, Vol. 26)}, author={Musiol, Marie-Luise and Winst, Silke},
editor={Lamsechi, Guita and Trînca, Beatrice}, year={2022}, pages={97–129} }'
chicago: 'Musiol, Marie-Luise, and Silke Winst. “Pfirsichbaum und dunkler Wald.
Pflanzliche Konfigurationen zwischen Dynamisierung und Innehalten in ‘Partonopier
und Meliur’ Konrads von Würzburg.” In Spiritual Vegetation: Vegetal Nature
in Religious Contexts Across Medieval and Early Modern Europe (Berliner Mittelalter-
und Frühneuzeitforschung, Vol. 26), edited by Guita Lamsechi and Beatrice
Trînca, 97–129. Göttingen, 2022.'
ieee: 'M.-L. Musiol and S. Winst, “Pfirsichbaum und dunkler Wald. Pflanzliche Konfigurationen
zwischen Dynamisierung und Innehalten in ‘Partonopier und Meliur’ Konrads von
Würzburg,” in Spiritual Vegetation: Vegetal Nature in Religious Contexts Across
Medieval and Early Modern Europe (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung,
Vol. 26), G. Lamsechi and B. Trînca, Eds. Göttingen, 2022, pp. 97–129.'
mla: 'Musiol, Marie-Luise, and Silke Winst. “Pfirsichbaum und dunkler Wald. Pflanzliche
Konfigurationen zwischen Dynamisierung und Innehalten in ‘Partonopier und Meliur’
Konrads von Würzburg.” Spiritual Vegetation: Vegetal Nature in Religious Contexts
Across Medieval and Early Modern Europe (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung,
Vol. 26), edited by Guita Lamsechi and Beatrice Trînca, 2022, pp. 97–129.'
short: 'M.-L. Musiol, S. Winst, in: G. Lamsechi, B. Trînca (Eds.), Spiritual Vegetation:
Vegetal Nature in Religious Contexts Across Medieval and Early Modern Europe (Berliner
Mittelalter- und Frühneuzeitforschung, Vol. 26), Göttingen, 2022, pp. 97–129.'
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date_updated: 2022-11-11T13:05:12Z
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- first_name: Guita
full_name: Lamsechi, Guita
last_name: Lamsechi
- first_name: Beatrice
full_name: Trînca, Beatrice
last_name: Trînca
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- iso: ger
page: 97-129
place: Göttingen
publication: 'Spiritual Vegetation: Vegetal Nature in Religious Contexts Across Medieval
and Early Modern Europe (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung, Vol. 26)'
status: public
title: Pfirsichbaum und dunkler Wald. Pflanzliche Konfigurationen zwischen Dynamisierung
und Innehalten in 'Partonopier und Meliur' Konrads von Würzburg
type: book_chapter
user_id: '14932'
year: '2022'
...
---
_id: '34019'
author:
- first_name: Marie-Luise
full_name: Musiol, Marie-Luise
last_name: Musiol
citation:
ama: 'Musiol M-L. Bennewitz, Ingrid/Eming, Jutta/Traulsen, Johannes: Gender Studies
– Queer Studies – Intersektionalität. Eine Zwischenbilanz aus mediävistischer
Perspektive (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung 25), Göttingen 2019.
Sexuologie.'
apa: 'Musiol, M.-L. (n.d.). Bennewitz, Ingrid/Eming, Jutta/Traulsen, Johannes: Gender
Studies – Queer Studies – Intersektionalität. Eine Zwischenbilanz aus mediävistischer
Perspektive (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung 25), Göttingen 2019.
In Sexuologie.'
bibtex: '@article{Musiol, title={Bennewitz, Ingrid/Eming, Jutta/Traulsen, Johannes:
Gender Studies – Queer Studies – Intersektionalität. Eine Zwischenbilanz aus mediävistischer
Perspektive (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung 25), Göttingen 2019},
journal={Sexuologie}, author={Musiol, Marie-Luise} }'
chicago: 'Musiol, Marie-Luise. “Bennewitz, Ingrid/Eming, Jutta/Traulsen, Johannes:
Gender Studies – Queer Studies – Intersektionalität. Eine Zwischenbilanz aus mediävistischer
Perspektive (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung 25), Göttingen 2019.”
Sexuologie, n.d.'
ieee: 'M.-L. Musiol, “Bennewitz, Ingrid/Eming, Jutta/Traulsen, Johannes: Gender
Studies – Queer Studies – Intersektionalität. Eine Zwischenbilanz aus mediävistischer
Perspektive (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung 25), Göttingen 2019,”
Sexuologie. .'
mla: 'Musiol, Marie-Luise. “Bennewitz, Ingrid/Eming, Jutta/Traulsen, Johannes: Gender
Studies – Queer Studies – Intersektionalität. Eine Zwischenbilanz aus mediävistischer
Perspektive (Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung 25), Göttingen 2019.”
Sexuologie.'
short: M.-L. Musiol, Sexuologie (n.d.).
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date_updated: 2022-11-11T13:23:36Z
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- iso: ger
publication: Sexuologie
publication_status: inpress
status: public
title: 'Bennewitz, Ingrid/Eming, Jutta/Traulsen, Johannes: Gender Studies – Queer
Studies – Intersektionalität. Eine Zwischenbilanz aus mediävistischer Perspektive
(Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung 25), Göttingen 2019'
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geben – Selbstbestimmtes Sterben auf der Schwelle von Utopie zur Realität?” Sonderausgabe
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