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_id: '39046'
author:
- first_name: Leonie
full_name: Süwolto, Leonie
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last_name: Süwolto
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ama: 'Süwolto L. Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Theaters in
Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne. In: Süwolto L, ed. Akkulturationen
des europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.
Vol 2 (2022). Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne. ; 2022:201-218.'
apa: 'Süwolto, L. (2022). Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Theaters
in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne. In L. Süwolto (Ed.), Akkulturationen
des europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.:
Vol. 2 (2022) (pp. 201–218).'
bibtex: '@inbook{Süwolto_2022, series={Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste
der Frühmoderne}, title={Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Theaters
in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.}, volume={2 (2022)}, booktitle={Akkulturationen
des europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.},
author={Süwolto, Leonie}, editor={Süwolto, Leonie}, year={2022}, pages={201–218},
collection={Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne} }'
chicago: Süwolto, Leonie. “Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Theaters
in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.” In Akkulturationen des
europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.,
edited by Leonie Süwolto, 2 (2022):201–18. Artes. Zeitschrift für Literatur und
Künste der Frühmoderne, 2022.
ieee: L. Süwolto, “Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Theaters
in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.,” in Akkulturationen des
europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.,
vol. 2 (2022), L. Süwolto, Ed. 2022, pp. 201–218.
mla: Süwolto, Leonie. “Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Theaters
in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne.” Akkulturationen des europäischen
Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne., edited by Leonie
Süwolto, vol. 2 (2022), 2022, pp. 201–18.
short: 'L. Süwolto, in: L. Süwolto (Ed.), Akkulturationen des europäischen Theaters
in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne., 2022, pp. 201–218.'
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Deutscher Schaubühne.
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Gottscheds Deutscher Schaubühne.
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ama: Steigerwald J, Süwolto L, eds. ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung
(1680-1730). Vol 1. Brill / Fink; 2022.
apa: Steigerwald, J., & Süwolto, L. (Eds.). (2022). ZwischenSpielZeit. Das
Theater der Frühaufklärung (1680-1730) (Vol. 1). Brill / Fink.
bibtex: '@book{Steigerwald_Süwolto_2022, place={Paderborn}, series={Poesis. Supplementa
der Zeitschrift Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne},
title={ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730)}, volume={1},
publisher={Brill / Fink}, year={2022}, collection={Poesis. Supplementa der Zeitschrift
Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne} }'
chicago: 'Steigerwald, Jörn, and Leonie Süwolto, eds. ZwischenSpielZeit. Das
Theater der Frühaufklärung (1680-1730). Vol. 1. Poesis. Supplementa der Zeitschrift
Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der Frühmoderne. Paderborn: Brill
/ Fink, 2022.'
ieee: 'J. Steigerwald and L. Süwolto, Eds., ZwischenSpielZeit. Das Theater der
Frühaufklärung (1680-1730), vol. 1. Paderborn: Brill / Fink, 2022.'
mla: Steigerwald, Jörn, and Leonie Süwolto, editors. ZwischenSpielZeit. Das Theater
der Frühaufklärung (1680-1730). Brill / Fink, 2022.
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(1680-1730), Brill / Fink, Paderborn, 2022.
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und Künste der Frühmoderne
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ama: 'Steigerwald J. ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730).
Einleitung. . In: Steigerwald J, Süwolto L, eds. ZwischenSpielZeit. Das Theater
der Frühaufklärung (1680-1730). Brill / Fink; 2022:1-17.'
apa: Steigerwald, J. (2022). ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730).
Einleitung. . In J. Steigerwald & L. Süwolto (Eds.), ZwischenSpielZeit.
Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730) (pp. 1–17). Brill / Fink.
bibtex: '@inbook{Steigerwald_2022, place={Paderborn}, title={ZwischenSpielZeit.
Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730). Einleitung. }, booktitle={ZwischenSpielZeit.
Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730)}, publisher={Brill / Fink}, author={Steigerwald,
Jörn}, editor={Steigerwald, Jörn and Süwolto, Leonie}, year={2022}, pages={1–17}
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chicago: 'Steigerwald, Jörn. “ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung
(1680-1730). Einleitung. .” In ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung
(1680-1730), edited by Jörn Steigerwald and Leonie Süwolto, 1–17. Paderborn:
Brill / Fink, 2022.'
ieee: 'J. Steigerwald, “ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730).
Einleitung. ,” in ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730),
J. Steigerwald and L. Süwolto, Eds. Paderborn: Brill / Fink, 2022, pp. 1–17.'
mla: Steigerwald, Jörn. “ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730).
Einleitung. .” ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730),
edited by Jörn Steigerwald and Leonie Süwolto, Brill / Fink, 2022, pp. 1–17.
short: 'J. Steigerwald, in: J. Steigerwald, L. Süwolto (Eds.), ZwischenSpielZeit.
Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730), Brill / Fink, Paderborn, 2022, pp.
1–17.'
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ama: 'Schubert K. Postkarte. In: Kämper H, Schuster B-M, eds. Im Nationalsozialismus.
Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2. Vol Band 001.2. Arbeiten zu
Sprachgebrauch und Kommunikation zur Zeit des Nationalsozialismus. V&R unipress;
2022:157-175. doi:10.14220/9783737014601'
apa: 'Schubert, K. (2022). Postkarte. In H. Kämper & B.-M. Schuster (Eds.),
Im Nationalsozialismus. Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2: Vol.
Band 001.2 (pp. 157–175). V&R unipress. https://doi.org/10.14220/9783737014601'
bibtex: '@inbook{Schubert_2022, place={Göttingen}, series={Arbeiten zu Sprachgebrauch
und Kommunikation zur Zeit des Nationalsozialismus}, title={Postkarte}, volume={Band
001.2}, DOI={10.14220/9783737014601},
booktitle={Im Nationalsozialismus. Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil
2}, publisher={V&R unipress}, author={Schubert, Katrin}, editor={Kämper, Heidrun
and Schuster, Britt-Marie}, year={2022}, pages={157–175}, collection={Arbeiten
zu Sprachgebrauch und Kommunikation zur Zeit des Nationalsozialismus} }'
chicago: 'Schubert, Katrin. “Postkarte.” In Im Nationalsozialismus. Praktiken
– Kommunikation – Diskurse. Teil 2, edited by Heidrun Kämper and Britt-Marie
Schuster, Band 001.2:157–75. Arbeiten zu Sprachgebrauch und Kommunikation zur
Zeit des Nationalsozialismus. Göttingen: V&R unipress, 2022. https://doi.org/10.14220/9783737014601.'
ieee: 'K. Schubert, “Postkarte,” in Im Nationalsozialismus. Praktiken – Kommunikation
– Diskurse. Teil 2, vol. Band 001.2, H. Kämper and B.-M. Schuster, Eds. Göttingen:
V&R unipress, 2022, pp. 157–175.'
mla: Schubert, Katrin. “Postkarte.” Im Nationalsozialismus. Praktiken – Kommunikation
– Diskurse. Teil 2, edited by Heidrun Kämper and Britt-Marie Schuster, vol.
Band 001.2, V&R unipress, 2022, pp. 157–75, doi:10.14220/9783737014601.
short: 'K. Schubert, in: H. Kämper, B.-M. Schuster (Eds.), Im Nationalsozialismus.
Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2, V&R unipress, Göttingen, 2022,
pp. 157–175.'
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publication: Im Nationalsozialismus. Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2
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title: Postkarte
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volume: Band 001.2
year: '2022'
...
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_id: '37074'
abstract:
- lang: eng
text: 'Pointing is one of the first conventional means of communication
and infants have various motives for engaging in it such as imperative, declarative,
or informative. Little is known about the developmental paths of producing and
understanding these different motives. In our longitudinal study (N = 58) during
the second year of life, we experimentally elicited infants’ pointing production
and comprehension in various settings and under pragmatically valid conditions.
We followed two steps in our analyses and assessed the occurrence of canonical
index-finger pointing for different motives and the engagement in an ongoing interaction
in pursuit of a joint goal revealed by frequency and multimodal utterances. For
understanding the developmental paths, we compared two groups: typically developing
infants (TD) and infants who have been assessed as having delayed language development
(LD). Results showed that the developmental paths differed according to the various
motives. When comparing the two groups, for all motives, LD infants produced index-finger
pointing 2 months later than TD infants. For the engagement, although the pattern
was less consistent across settings, the frequency of pointing was comparable
in both groups, but infants with LD used less canonical forms of pointing and
made fewer multimodal contributions than TD children.'
article_number: '4982'
author:
- first_name: Katharina J.
full_name: Rohlfing, Katharina J.
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last_name: Rohlfing
- first_name: Carina
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- first_name: Angela
full_name: Grimminger, Angela
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last_name: Grimminger
citation:
ama: Rohlfing KJ, Lüke C, Liszkowski U, Ritterfeld U, Grimminger A. Developmental
Paths of Pointing for Various Motives in Infants with and without Language Delay.
International Journal of Environmental Research and Public Health. 2022;19(9).
doi:10.3390/ijerph19094982
apa: Rohlfing, K. J., Lüke, C., Liszkowski, U., Ritterfeld, U., & Grimminger,
A. (2022). Developmental Paths of Pointing for Various Motives in Infants with
and without Language Delay. International Journal of Environmental Research
and Public Health, 19(9), Article 4982. https://doi.org/10.3390/ijerph19094982
bibtex: '@article{Rohlfing_Lüke_Liszkowski_Ritterfeld_Grimminger_2022, title={Developmental
Paths of Pointing for Various Motives in Infants with and without Language Delay},
volume={19}, DOI={10.3390/ijerph19094982},
number={94982}, journal={International Journal of Environmental Research and Public
Health}, publisher={MDPI AG}, author={Rohlfing, Katharina J. and Lüke, Carina
and Liszkowski, Ulf and Ritterfeld, Ute and Grimminger, Angela}, year={2022} }'
chicago: Rohlfing, Katharina J., Carina Lüke, Ulf Liszkowski, Ute Ritterfeld, and
Angela Grimminger. “Developmental Paths of Pointing for Various Motives in Infants
with and without Language Delay.” International Journal of Environmental Research
and Public Health 19, no. 9 (2022). https://doi.org/10.3390/ijerph19094982.
ieee: 'K. J. Rohlfing, C. Lüke, U. Liszkowski, U. Ritterfeld, and A. Grimminger,
“Developmental Paths of Pointing for Various Motives in Infants with and without
Language Delay,” International Journal of Environmental Research and Public
Health, vol. 19, no. 9, Art. no. 4982, 2022, doi: 10.3390/ijerph19094982.'
mla: Rohlfing, Katharina J., et al. “Developmental Paths of Pointing for Various
Motives in Infants with and without Language Delay.” International Journal
of Environmental Research and Public Health, vol. 19, no. 9, 4982, MDPI AG,
2022, doi:10.3390/ijerph19094982.
short: K.J. Rohlfing, C. Lüke, U. Liszkowski, U. Ritterfeld, A. Grimminger, International
Journal of Environmental Research and Public Health 19 (2022).
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doi: 10.3390/ijerph19094982
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- Health
- Toxicology and Mutagenesis
- Public Health
- Environmental and Occupational Health
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publication: International Journal of Environmental Research and Public Health
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- 1660-4601
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publisher: MDPI AG
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title: Developmental Paths of Pointing for Various Motives in Infants with and without
Language Delay
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volume: 19
year: '2022'
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- first_name: Nadine
full_name: Wallmeier, Nadine
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last_name: Wallmeier
citation:
ama: 'Wallmeier N. Sarah Ihden, Katharina Dreessen u. Robert Langhanke (Hgg.): Studien
zur mittelniederdeutschen und frühneuhochdeutschen Sprache und Literatur, Hildesheim,
Zürich u. New York: Olms 2021. PBB. 2022;144(1):121-124.'
apa: 'Wallmeier, N. (2022). Sarah Ihden, Katharina Dreessen u. Robert Langhanke
(Hgg.): Studien zur mittelniederdeutschen und frühneuhochdeutschen Sprache und
Literatur, Hildesheim, Zürich u. New York: Olms 2021. In PBB (Vol. 144,
Issue 1, pp. 121–124).'
bibtex: '@article{Wallmeier_2022, title={Sarah Ihden, Katharina Dreessen u. Robert
Langhanke (Hgg.): Studien zur mittelniederdeutschen und frühneuhochdeutschen Sprache
und Literatur, Hildesheim, Zürich u. New York: Olms 2021.}, volume={144}, number={1},
journal={PBB}, author={Wallmeier, Nadine}, year={2022}, pages={121–124} }'
chicago: 'Wallmeier, Nadine. “Sarah Ihden, Katharina Dreessen u. Robert Langhanke
(Hgg.): Studien zur mittelniederdeutschen und frühneuhochdeutschen Sprache und
Literatur, Hildesheim, Zürich u. New York: Olms 2021.” PBB, 2022.'
ieee: 'N. Wallmeier, “Sarah Ihden, Katharina Dreessen u. Robert Langhanke (Hgg.):
Studien zur mittelniederdeutschen und frühneuhochdeutschen Sprache und Literatur,
Hildesheim, Zürich u. New York: Olms 2021.,” PBB, vol. 144, no. 1. pp.
121–124, 2022.'
mla: 'Wallmeier, Nadine. “Sarah Ihden, Katharina Dreessen u. Robert Langhanke (Hgg.):
Studien zur mittelniederdeutschen und frühneuhochdeutschen Sprache und Literatur,
Hildesheim, Zürich u. New York: Olms 2021.” PBB, vol. 144, no. 1, 2022,
pp. 121–24.'
short: N. Wallmeier, PBB 144 (2022) 121–124.
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title: 'Sarah Ihden, Katharina Dreessen u. Robert Langhanke (Hgg.): Studien zur mittelniederdeutschen
und frühneuhochdeutschen Sprache und Literatur, Hildesheim, Zürich u. New York:
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- first_name: Alisa
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- first_name: Kira
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ama: 'Blachut A, Härtel K. Kurzreferat zu Gülbeyaz, Esin Işıl: Schriftspracherwerb
und Mehrsprachigkeit. Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger
Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache. Münster: Waxmann, 2020.
380 S.; Ill. (Mehrsprachigkeit; 50). Germanistik Internationales Referatenorgan
mit bibliographischen Hinweisen. 2022;63(1-2):73.'
apa: 'Blachut, A., & Härtel, K. (2022). Kurzreferat zu Gülbeyaz, Esin Işıl:
Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit. Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren
mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache. Münster:
Waxmann, 2020. 380 S.; Ill. (Mehrsprachigkeit; 50). In Germanistik. Internationales
Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen (Vol. 63, Issues 1–2, p. 73).'
bibtex: '@article{Blachut_Härtel_2022, title={Kurzreferat zu Gülbeyaz, Esin Işıl:
Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit. Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren
mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache. Münster:
Waxmann, 2020. 380 S.; Ill. (Mehrsprachigkeit; 50)}, volume={63}, number={1–2},
journal={Germanistik. Internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen},
author={Blachut, Alisa and Härtel, Kira}, year={2022}, pages={73} }'
chicago: 'Blachut, Alisa, and Kira Härtel. “Kurzreferat zu Gülbeyaz, Esin Işıl:
Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit. Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren
mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache. Münster:
Waxmann, 2020. 380 S.; Ill. (Mehrsprachigkeit; 50).” Germanistik. Internationales
Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen, 2022.'
ieee: 'A. Blachut and K. Härtel, “Kurzreferat zu Gülbeyaz, Esin Işıl: Schriftspracherwerb
und Mehrsprachigkeit. Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger
Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache. Münster: Waxmann, 2020.
380 S.; Ill. (Mehrsprachigkeit; 50),” Germanistik. Internationales Referatenorgan
mit bibliographischen Hinweisen, vol. 63, no. 1–2. p. 73, 2022.'
mla: 'Blachut, Alisa, and Kira Härtel. “Kurzreferat zu Gülbeyaz, Esin Işıl: Schriftspracherwerb
und Mehrsprachigkeit. Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger
Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache. Münster: Waxmann, 2020.
380 S.; Ill. (Mehrsprachigkeit; 50).” Germanistik. Internationales Referatenorgan
mit bibliographischen Hinweisen, vol. 63, no. 1–2, 2022, p. 73.'
short: A. Blachut, K. Härtel, Germanistik. Internationales Referatenorgan mit bibliographischen
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publication: Germanistik. Internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen
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title: 'Kurzreferat zu Gülbeyaz, Esin Işıl: Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit.
Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen
und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache. Münster: Waxmann, 2020. 380 S.; Ill.
(Mehrsprachigkeit; 50)'
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volume: 63
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...
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ama: Steigerwald J, Schlieper H, Oeuvres & Critiques, eds. Molière, dramaturge
de la société de cour. Vol XLVII, 2. Narr; 2022.
apa: 'Steigerwald, J., Schlieper, H., & Oeuvres & Critiques (Eds.). (2022).
Molière, dramaturge de la société de cour: Vol. XLVII, 2. Narr.'
bibtex: '@book{Steigerwald_Schlieper_Oeuvres & Critiques_2022, place={Tübingen},
title={Molière, dramaturge de la société de cour}, volume={XLVII, 2}, publisher={Narr},
year={2022} }'
chicago: 'Steigerwald, Jörn, Hendrik Schlieper, and Oeuvres & Critiques, eds.
Molière, dramaturge de la société de cour. Vol. XLVII, 2. Tübingen: Narr,
2022.'
ieee: 'J. Steigerwald, H. Schlieper, and Oeuvres & Critiques, Eds., Molière,
dramaturge de la société de cour, vol. XLVII, 2. Tübingen: Narr, 2022.'
mla: Steigerwald, Jörn, et al., editors. Molière, dramaturge de la société de
cour. Narr, 2022.
short: J. Steigerwald, H. Schlieper, Oeuvres & Critiques, eds., Molière, dramaturge
de la société de cour, Narr, Tübingen, 2022.
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- Oeuvres & Critiques
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ama: Wallmeier N, Gehrke G, Reinhardt K, Sauermilch S. Sprechertypen in der Forschung
und in der Exploration für den Dialektatlas Mittleres Westdeutschland. Niederdeutsches
Wort. 2022;61/62:117-163.
apa: Wallmeier, N., Gehrke, G., Reinhardt, K., & Sauermilch, S. (2022). Sprechertypen
in der Forschung und in der Exploration für den Dialektatlas Mittleres Westdeutschland.
Niederdeutsches Wort, 61/62, 117–163.
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in der Forschung und in der Exploration für den Dialektatlas Mittleres Westdeutschland},
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Gehrke, Gero and Reinhardt, Katrin and Sauermilch, Stephanie}, year={2022}, pages={117–163}
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chicago: 'Wallmeier, Nadine, Gero Gehrke, Katrin Reinhardt, and Stephanie Sauermilch.
“Sprechertypen in der Forschung und in der Exploration für den Dialektatlas Mittleres
Westdeutschland.” Niederdeutsches Wort 61/62 (2022): 117–63.'
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der Forschung und in der Exploration für den Dialektatlas Mittleres Westdeutschland,”
Niederdeutsches Wort, vol. 61/62, pp. 117–163, 2022.
mla: Wallmeier, Nadine, et al. “Sprechertypen in der Forschung und in der Exploration
für den Dialektatlas Mittleres Westdeutschland.” Niederdeutsches Wort,
vol. 61/62, 2022, pp. 117–63.
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61/62 (2022) 117–163.
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ama: 'Niemann S. INGRID – Das Informationssystem Graffiti in Deutschland. In: Wilke
T, Rappe M, eds. HipHop im 21. Jahrhundert. ; 2022:267-288. doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-36516-5'
apa: Niemann, S. (2022). INGRID – Das Informationssystem Graffiti in Deutschland.
In T. Wilke & M. Rappe (Eds.), HipHop im 21. Jahrhundert (pp. 267–288).
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36516-5
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Thomas and Rappe, Michael}, year={2022}, pages={267–288} }'
chicago: Niemann, Sven. “ INGRID – Das Informationssystem Graffiti in Deutschland.”
In HipHop im 21. Jahrhundert, edited by Thomas Wilke and Michael Rappe,
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HipHop im 21. Jahrhundert, T. Wilke and M. Rappe, Eds. 2022, pp. 267–288.
mla: Niemann, Sven. “ INGRID – Das Informationssystem Graffiti in Deutschland.”
HipHop im 21. Jahrhundert, edited by Thomas Wilke and Michael Rappe, 2022,
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ama: 'Kämper H, Schuster B-M, eds. Im Nationalsozialismus: Praktiken – Kommunikation
– Diskurse. Teil 2. V&R unipress; 2022. doi:10.14220/9783737014601'
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Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2. V&R unipress. https://doi.org/10.14220/9783737014601'
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chicago: 'Kämper, Heidrun, and Britt-Marie Schuster, eds. Im Nationalsozialismus:
Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2. Göttingen: V&R unipress,
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– Kommunikation – Diskurse. Teil 2. Göttingen: V&R unipress, 2022.'
mla: 'Kämper, Heidrun, and Britt-Marie Schuster, editors. Im Nationalsozialismus:
Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2. V&R unipress, 2022, doi:10.14220/9783737014601.'
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– Diskurse. Teil 2, V&R unipress, Göttingen, 2022.'
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ama: 'Tönsing J. (K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich
informierten Märchendidaktik. In: Bernhardt S, Hardtke T, eds. Interpretationsverfahruen
der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte.'
apa: Tönsing, J. (n.d.). (K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich
informierten Märchendidaktik. In S. Bernhardt & T. Hardtke (Eds.), Interpretationsverfahruen
der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte.
bibtex: '@inbook{Tönsing, place={Berlin}, title={(K)eine kinderleichte Gattung:
Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich informierten Märchendidaktik}, booktitle={Interpretationsverfahruen
der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte}, author={Tönsing,
Johanna}, editor={Bernhardt, Sebastian and Hardtke, Thomas} }'
chicago: Tönsing, Johanna. “(K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich
informierten Märchendidaktik.” In Interpretationsverfahruen der germanistischen
Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte, edited by Sebastian Bernhardt
and Thomas Hardtke. Berlin, n.d.
ieee: J. Tönsing, “(K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich
informierten Märchendidaktik,” in Interpretationsverfahruen der germanistischen
Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte, S. Bernhardt and T. Hardtke,
Eds. Berlin.
mla: Tönsing, Johanna. “(K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich
informierten Märchendidaktik.” Interpretationsverfahruen der germanistischen
Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte, edited by Sebastian Bernhardt
and Thomas Hardtke.
short: 'J. Tönsing, in: S. Bernhardt, T. Hardtke (Eds.), Interpretationsverfahruen
der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte, Berlin,
n.d.'
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- first_name: Swen
full_name: Schulte Eickholt, Swen
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last_name: Schulte Eickholt
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ama: 'Schulte Eickholt S. Die Ta’ziyeh als poetisches Prinzip von Navid Kermanis
Roman Dein Name. In: Nowrousian S, ed. Transkulturelle Wechselwirkungen durch
Künste und Soziales: Iranische Diaspora in Europa und darüber hinaus. 1st
ed. Königshausen und Neumann; 2022:171-182.'
apa: 'Schulte Eickholt, S. (2022). Die Ta’ziyeh als poetisches Prinzip von Navid
Kermanis Roman Dein Name. In S. Nowrousian (Ed.), Transkulturelle Wechselwirkungen
durch Künste und Soziales: Iranische Diaspora in Europa und darüber hinaus
(1st ed., pp. 171–182). Königshausen und Neumann.'
bibtex: '@inbook{Schulte Eickholt_2022, place={Würzburg}, edition={1}, title={Die
Ta’ziyeh als poetisches Prinzip von Navid Kermanis Roman Dein Name}, booktitle={Transkulturelle
Wechselwirkungen durch Künste und Soziales: Iranische Diaspora in Europa und darüber
hinaus}, publisher={Königshausen und Neumann}, author={Schulte Eickholt, Swen},
editor={Nowrousian, Shirin}, year={2022}, pages={171–182} }'
chicago: 'Schulte Eickholt, Swen. “Die Ta’ziyeh als poetisches Prinzip von Navid
Kermanis Roman Dein Name.” In Transkulturelle Wechselwirkungen durch Künste
und Soziales: Iranische Diaspora in Europa und darüber hinaus, edited by Shirin
Nowrousian, 1st ed., 171–82. Würzburg: Königshausen und Neumann, 2022.'
ieee: 'S. Schulte Eickholt, “Die Ta’ziyeh als poetisches Prinzip von Navid Kermanis
Roman Dein Name,” in Transkulturelle Wechselwirkungen durch Künste und Soziales:
Iranische Diaspora in Europa und darüber hinaus, 1st ed., S. Nowrousian, Ed.
Würzburg: Königshausen und Neumann, 2022, pp. 171–182.'
mla: 'Schulte Eickholt, Swen. “Die Ta’ziyeh als poetisches Prinzip von Navid Kermanis
Roman Dein Name.” Transkulturelle Wechselwirkungen durch Künste und Soziales:
Iranische Diaspora in Europa und darüber hinaus, edited by Shirin Nowrousian,
1st ed., Königshausen und Neumann, 2022, pp. 171–82.'
short: 'S. Schulte Eickholt, in: S. Nowrousian (Ed.), Transkulturelle Wechselwirkungen
durch Künste und Soziales: Iranische Diaspora in Europa und darüber hinaus, 1st
ed., Königshausen und Neumann, Würzburg, 2022, pp. 171–182.'
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- Navid Kermani
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publication: 'Transkulturelle Wechselwirkungen durch Künste und Soziales: Iranische
Diaspora in Europa und darüber hinaus'
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- first_name: Stefan
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ama: 'Elit S. [Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock: Handexemplar der „Oden“.
Kritische Edition, hg. v. Marit Müller, Göttingen 2020 (edition Text 18). Arbitrium
40 . Published online 2022:60-63. doi:DOI:
10.1515/arb-2022-0022'
apa: 'Elit, S. (2022). [Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock: Handexemplar
der „Oden“. Kritische Edition, hg. v. Marit Müller, Göttingen 2020 (edition Text
18). In Arbitrium 40 (pp. 60–63). https://doi.org/DOI:
10.1515/arb-2022-0022'
bibtex: '@article{Elit_2022, title={[Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock:
Handexemplar der „Oden“. Kritische Edition, hg. v. Marit Müller, Göttingen 2020
(edition Text 18)}, DOI={DOI:
10.1515/arb-2022-0022}, journal={Arbitrium 40 }, author={Elit, Stefan}, year={2022},
pages={60–63} }'
chicago: 'Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock: Handexemplar
der „Oden“. Kritische Edition, hg. v. Marit Müller, Göttingen 2020 (edition Text
18).” Arbitrium 40 , 2022. https://doi.org/DOI:
10.1515/arb-2022-0022.'
ieee: 'S. Elit, “[Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock: Handexemplar der
„Oden“. Kritische Edition, hg. v. Marit Müller, Göttingen 2020 (edition Text 18),”
Arbitrium 40 . pp. 60–63, 2022, doi: DOI:
10.1515/arb-2022-0022.'
mla: 'Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock: Handexemplar
der „Oden“. Kritische Edition, hg. v. Marit Müller, Göttingen 2020 (edition Text
18).” Arbitrium 40 , 2022, pp. 60–63, doi:DOI: 10.1515/arb-2022-0022.'
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title: '[Rezension zu:] Friedrich Gottlieb Klopstock: Handexemplar der „Oden“. Kritische
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- first_name: Swen
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ama: 'Schulte Eickholt S, Lewandowski A. Digitale Märchenkiste. Studierende und
Lehrer:innen zusammenbringen. In: Kräwinkel T, ed. #MoodleKannMehr - als nur
Distanzunterricht. 1st ed. Visual Books; 2022:341-344.'
apa: Schulte Eickholt, S., & Lewandowski, A. (2022). Digitale Märchenkiste.
Studierende und Lehrer:innen zusammenbringen. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr
- als nur Distanzunterricht (1st ed., pp. 341–344). Visual Books.
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title={Digitale Märchenkiste. Studierende und Lehrer:innen zusammenbringen}, booktitle={#MoodleKannMehr
- als nur Distanzunterricht}, publisher={Visual Books}, author={Schulte Eickholt,
Swen and Lewandowski, Anna}, editor={Kräwinkel, Tanja}, year={2022}, pages={341–344}
}'
chicago: 'Schulte Eickholt, Swen, and Anna Lewandowski. “Digitale Märchenkiste.
Studierende und Lehrer:innen zusammenbringen.” In #MoodleKannMehr - als nur
Distanzunterricht, edited by Tanja Kräwinkel, 1st ed., 341–44. Darmstadt:
Visual Books, 2022.'
ieee: 'S. Schulte Eickholt and A. Lewandowski, “Digitale Märchenkiste. Studierende
und Lehrer:innen zusammenbringen,” in #MoodleKannMehr - als nur Distanzunterricht,
1st ed., T. Kräwinkel, Ed. Darmstadt: Visual Books, 2022, pp. 341–344.'
mla: Schulte Eickholt, Swen, and Anna Lewandowski. “Digitale Märchenkiste. Studierende
und Lehrer:innen zusammenbringen.” #MoodleKannMehr - als nur Distanzunterricht,
edited by Tanja Kräwinkel, 1st ed., Visual Books, 2022, pp. 341–44.
short: 'S. Schulte Eickholt, A. Lewandowski, in: T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr
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- first_name: Inez
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ama: 'Müller I. Transareales Gedenken an genozidale Geschichte in Analogie zum islamistischen
Terror der Gegenwart in “Das Dorf” des algerischen Autors Boualem Sansal". In:
Auteri L, Barrale N, Di Bella A, eds. Akten des XIV. Kongresses der Internationalen
Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd.4) - Jahrbuch für Internationale Germanistik
- Beihefte. Vol 4. Jahrbuch für Internationale Germanistik in transkultureller
Perspektive, Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik
(IVG), Beiheft 4: Kanon, Weltliteratur und Transkulturalität. Peter Lang Verlag;
2022:11. doi:10.3726/b19958'
apa: Müller, I. (2022). Transareales Gedenken an genozidale Geschichte in Analogie
zum islamistischen Terror der Gegenwart in “Das Dorf” des algerischen Autors Boualem
Sansal". In L. Auteri, N. Barrale, & A. Di Bella (Eds.), Akten des XIV.
Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd.4) - Jahrbuch
für Internationale Germanistik - Beihefte (Vol. 4, p. 11). Peter Lang Verlag.
https://doi.org/10.3726/b19958
bibtex: '@inproceedings{Müller_2022, place={Bern, Berlin, Bruxelles}, series={Jahrbuch
für Internationale Germanistik in transkultureller Perspektive, Akten des XIV.
Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG), Beiheft 4: Kanon,
Weltliteratur und Transkulturalität.}, title={Transareales Gedenken an genozidale
Geschichte in Analogie zum islamistischen Terror der Gegenwart in “Das Dorf” des
algerischen Autors Boualem Sansal"}, volume={4}, DOI={10.3726/b19958},
booktitle={Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik
(IVG) (Bd.4) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte}, publisher={Peter
Lang Verlag}, author={Müller, Inez}, editor={Auteri, Laura and Barrale, Natatsciaascia
and Di Bella, Arianna}, year={2022}, pages={11}, collection={Jahrbuch für Internationale
Germanistik in transkultureller Perspektive, Akten des XIV. Kongresses der Internationalen
Vereinigung für Germanistik (IVG), Beiheft 4: Kanon, Weltliteratur und Transkulturalität.}
}'
chicago: 'Müller, Inez. “Transareales Gedenken an genozidale Geschichte in Analogie
zum islamistischen Terror der Gegenwart in ‘Das Dorf’ des algerischen Autors Boualem
Sansal".” In Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für
Germanistik (IVG) (Bd.4) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte,
edited by Laura Auteri, Natatsciaascia Barrale, and Arianna Di Bella, 4:11. Jahrbuch
für Internationale Germanistik in transkultureller Perspektive, Akten des XIV.
Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG), Beiheft 4: Kanon,
Weltliteratur und Transkulturalität. Bern, Berlin, Bruxelles: Peter Lang Verlag,
2022. https://doi.org/10.3726/b19958.'
ieee: 'I. Müller, “Transareales Gedenken an genozidale Geschichte in Analogie zum
islamistischen Terror der Gegenwart in ‘Das Dorf’ des algerischen Autors Boualem
Sansal",” in Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für
Germanistik (IVG) (Bd.4) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte,
2022, vol. 4, p. 11, doi: 10.3726/b19958.'
mla: Müller, Inez. “Transareales Gedenken an genozidale Geschichte in Analogie zum
islamistischen Terror der Gegenwart in ‘Das Dorf’ des algerischen Autors Boualem
Sansal".” Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik
(IVG) (Bd.4) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte, edited
by Laura Auteri et al., vol. 4, Peter Lang Verlag, 2022, p. 11, doi:10.3726/b19958.
short: 'I. Müller, in: L. Auteri, N. Barrale, A. Di Bella (Eds.), Akten des XIV.
Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd.4) - Jahrbuch
für Internationale Germanistik - Beihefte, Peter Lang Verlag, Bern, Berlin, Bruxelles,
2022, p. 11.'
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(IVG) (Bd.4) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte
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Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG),
Beiheft 4: Kanon, Weltliteratur und Transkulturalität.'
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Terror der Gegenwart in "Das Dorf" des algerischen Autors Boualem Sansal"
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gestalterischen Zusätzen potenziell Geschlechterstereotype. Dieses Modell sensibilisiert
dafür und regt zu einer Auseinandersetzung an.
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Wie urteilen Lehrkräfte über ein grammatisches Modell? . In A. Müller & K.
Turgay (Eds.), Grammatische Modellierung als Grundlage für sprachdidaktische
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