[{"type":"journal_article","publication":"{Jahrbuch für Allgemeine Didaktik}","status":"public","user_id":"55409","department":[{"_id":"556"}],"_id":"30766","language":[{"iso":"eng"}],"citation":{"apa":"Koch, B., Koch-Priewe, B., Köker, A., Kullmann, H., Pineker, A., &#38; Störtländer, J. C. (2013). Schüleraktivitäten in den Planungsüberlegungen von Lehrerinnen und Lehrern: Eine explorative Studie zur Didaktik im Kontext der kritisch-konstruktiven Didaktik. <i>{Jahrbuch Für Allgemeine Didaktik}</i>, <i>3</i>, 267–277.","short":"B. Koch, B. Koch-Priewe, A. Köker, H. Kullmann, A. Pineker, J.C. 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